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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到《童年》這首歌，我就會(huì)情不自禁地想到了童年，有一件事令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和弟弟在茶場(chǎng)的姑姑家。茶場(chǎng)是一個(gè)美麗的小村莊，滿(mǎn)山綠色茶葉特別香；山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪邊鋪著一條石子路，像童話里的世界一樣。
那一天，我和弟弟壯著膽，拿著一個(gè)小簍子，溜到了小溪邊，打算去那里捉一簍子的“小毛蟹”——只只有巴掌大小，便夾起人來(lái)，讓你痛到在地上打滾。
“弟弟，你先下水去，我不敢，一會(huì)兒你上來(lái)了，我就站在溪邊用手摸。”我笑著說(shuō)，“你覺(jué)得怎么樣？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，把鞋子一脫，隨手扔到了一邊，下了水�！鞍。美浒。 钡艿芗饨械�。我把手伸進(jìn)溪水中一試，果然特別冷�！皼](méi)關(guān)系，我在這等你，你快去捉�！闭f(shuō)完，我回到了岸上，坐在草地上靜靜地等。
不一會(huì)兒弟弟上來(lái)了，簍子里空空如也，一只毛蟹都沒(méi)有。沒(méi)辦法，只能我出馬了。我來(lái)到水邊，打算不下水，只是伸手下去摸。
我蹲下身子，把手伸進(jìn)水里，等啊等。突然，感覺(jué)手上稍微有點(diǎn)痛，把手一拿出來(lái)，中指上居然有三只一樣大小的毛蟹夾著我，張牙舞爪，能不痛嗎？不過(guò)，我還是很開(kāi)心。上了岸，在弟弟面前展示我的.成果，心里美滋滋的。
快樂(lè)的童年作文 篇2
童年永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)的，記得那次，秋收到了，到處都是金燦燦的，各種異的果香，高高挺拔的稻谷，還有那紅的發(fā)亮的蘋(píng)果。
我對(duì)那蘋(píng)果產(chǎn)生了興趣，那一個(gè)個(gè)的，像一個(gè)個(gè)小姑娘在對(duì)我笑，像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)掛在嫩綠的樹(shù)，“我一正字要摘到你們”心里在對(duì)蘋(píng)果宣戰(zhàn)。
正準(zhǔn)備踩上一個(gè)樹(shù)枝蹬上去，不料，還差點(diǎn)摔了下去，這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“豫豫，想把它們摘下來(lái)啊。”我嗚咽了一聲：“嗯”。奶奶又說(shuō)道：“做事啊，不能總用蠻力，要用巧招�！蔽乙活^霧水的看著奶奶。我看到了一個(gè)新奇的玩意兒，像竹撈子，也像個(gè)鋤草的，奶奶告訴我：“你看，小刀是用來(lái)割蘋(píng)果的`，以防掉下來(lái)摔壞了�！蹦菚r(shí)候我還小，力氣不大，拿著工具搖搖晃晃半天也沒(méi)碰到蘋(píng)果，呀！終于碰到了，蘋(píng)果割下來(lái)了，但沒(méi)接到，就砸頭上了，我哇哇大哭，奶奶馬上安慰我：“不哭不哭，奶奶幫你�！笨茨棠虌故斓氖址ǎ灰粫�(huì)兒，筐子里就裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，比我的手掌不要大，我激動(dòng)的蹦蹦跳跳，捧著蘋(píng)果到處跑，把它像個(gè)寶貝一樣呵護(hù)著，不敢讓它受任何的傷害。
童年就是個(gè)美麗的袋子，裝滿(mǎn)了我的各種趣事；童年就像一支五味瓶，里面充滿(mǎn)了我的酸甜苦辣；童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云，陪我繼續(xù)遠(yuǎn)行……
快樂(lè)的童年作文 篇3
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就一陣歡笑。下面，我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
記得那是我五六歲時(shí)的事。爺爺很喜歡看報(bào)紙，當(dāng)他看到一篇文章時(shí)，就對(duì)我說(shuō)到：“你看你，都這么大了，還整天就知道玩那些過(guò)家家、布娃娃什么的，十一十二歲的.大哥哥大姐姐就能寫(xiě)這么好的文章，要是你肚子里也有這么一點(diǎn)墨水就好咯!
”我有些不服氣，心想：墨水?肚子里有墨水?這個(gè)簡(jiǎn)單啊!爺爺你就等著瞧吧!我走到爺爺?shù)臅?shū)房，東找西找墨水的“藏身之處”，終于，在一個(gè)小盒子里找到了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!我扭開(kāi)墨水的蓋子，一股刺鼻的味道沖到了我的鼻子，真惡心啊!
可是，這樣一來(lái)，我的肚子里不就有墨水了嗎?想到這兒，我捏住鼻子，含著淚把它喝完了，唉，不得不說(shuō)，這味道也太差了吧!這時(shí)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，大吃一驚地說(shuō)：“我的乖乖呀!你怎么把一整瓶墨水給喝完了呀?”我打著嗝說(shuō)：“爺爺，嗝……你看……我肚子里有墨水了，嗝……”“唉，你這孩子，走，和我去醫(yī)院看看。”爺爺說(shuō)完，馬上就帶我去醫(yī)院了。那時(shí)，我很不明白我為什么要去醫(yī)院，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)傻孩子了。
每次想起這件事，我總會(huì)開(kāi)懷大笑，兒時(shí)的事總是那么有趣。
快樂(lè)的童年作文 篇4
一幅美麗的圖畫(huà)。童年，又像漫畫(huà)一樣，很搞笑。在童年的生活中有悲，有歡，有哭，有笑。但是，童年的生活是美好的，是快樂(lè)的，是短暫的，所以我們要珍惜童年生活。 童年的傻事，這件事讓我知道我以前多么的幼稚呀。
又一次，我和爸媽在外面吃飯還有他們的朋友也在，因?yàn)槟翘焓俏疑眨页酝炅�，但是，爸媽還沒(méi)有吃完，我卻鬧著去給我嗎電影票，媽媽生氣的.說(shuō)；‘‘不買(mǎi)。’’，我也生氣了，我跑到樓頂上，看著天上的星星，我的幼稚心靈開(kāi)動(dòng)了，我想，現(xiàn)在星星在向我眨眼睛，我覺(jué)得我向它許愿應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。我希望媽媽能夠給我買(mǎi)電影票。雖然這不是流星雨，傳說(shuō)，流星雨能幫人實(shí)現(xiàn)愿望，但是我相信星星也可以。我高興地回到爸媽身邊，我很聽(tīng)話的坐在那，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)。
我們準(zhǔn)備走了，我沒(méi)有想媽媽提起那件事，媽媽問(wèn)我去不去看電影，我才回過(guò)神來(lái)，‘‘要。’’。媽媽就帶去了。在去的路上，我在想這是一種巧合還是星星顯靈了還是流星雨劃過(guò)天空的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望還是……
種種幼稚的猜測(cè)都在我的腦海里出現(xiàn)，在看電影的時(shí)候我也在想。我終于想通了，但是，我也在想我為什么這么幼稚呀，現(xiàn)在回想起來(lái)真的笑個(gè)不停。這就是童年，童年的我們很幼稚，想的事情跟現(xiàn)在想的事情完全不同，。所以我們的童年是快樂(lè)的。
快樂(lè)的童年作文 篇5
我想，每一個(gè)人的童年一定都是快樂(lè)的，我也不例外，當(dāng)然在我的童年時(shí)代，讓我最快樂(lè)的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。
記得八歲那年，我和媽媽一起去連云港探望阿姨，阿姨告訴我，“在連云港有一個(gè)海邊，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗�。我想：有大海，那就一定有沙灘，沙灘里一定有許多的螃蟹，于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。
第二天一大早，阿姨就帶我來(lái)到了海邊，我們準(zhǔn)備好工具：鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖，可是挖了半天，我連個(gè)螃蟹的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái)，告訴 我：“嘉琪，你看到沙灘上那一個(gè)個(gè)的小洞了嗎？里面一定有螃蟹。”我低下頭地毯式的搜尋著每寸沙灘。過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)小小的洞，我順著洞口使勁地往下挖，果真有一只硬幣大小的.螃蟹在里面，它深綠勾搭，可愛(ài)極了。
不一會(huì)兒，我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了，它們?cè)谖业耐袄锊煌５貟暝�，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”我看著它們，心想：雖然它們很是可愛(ài)，但它們也有生存的權(quán)力。想到這兒，我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長(zhǎng)大。
這就是我童年時(shí)代的捉螃蟹的趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這趣。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者敘述事情具體，中心突出，語(yǔ)言流暢，富有童年童趣。
快樂(lè)的童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年，童年的記憶一切都是那么美好，令人留戀。我永遠(yuǎn)記得7歲那一年發(fā)生的`一件事。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我約上幾個(gè)小伙伴來(lái)到田野玩，突然聽(tīng)到“呱呱”的叫聲，我斷定有青蛙要出洞了。便順著聲音找去，果然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一只青蛙趴在洞口四處張望，好像在尋找什么機(jī)會(huì)準(zhǔn)備出來(lái)。我想：今天一定要抓住這只青蛙，在小伙伴面前顯擺一下。我張開(kāi)雙臂躡手躡腳地向青蛙走去，然后猛地?fù)溥^(guò)去……突然“撲通”一聲，原來(lái)我被腳下的泥塊絆倒了，摔了個(gè)大跟頭。我難為情地爬起來(lái)，摸摸自己摔疼的膝蓋，心里又氣又恨。
“哈哈哈”小伙伴們指著我笑得前俯后仰，原來(lái)我摔倒了，臉碰到了洞口潮濕的泥土，臉上、眉頭、嘴巴上全是泥巴，成了一個(gè)唱戲的大花臉。青蛙沒(méi)抓住，卻害自己出洋相了，這正是偷雞不成蝕把米��！他們都說(shuō)我是罪有應(yīng)得。因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，不應(yīng)該去捕捉它，而是應(yīng)該保護(hù)青蛙。我想想也是啊，明明知道青蛙是益蟲(chóng)，為什么要去捕捉它呢，真不應(yīng)該這樣做！
童年里發(fā)生的事無(wú)論是讓你快樂(lè)還是讓你悲傷，無(wú)論是讓你生氣還是讓你后悔，它永遠(yuǎn)都會(huì)留在你的記憶里，給你教訓(xùn)給你力量，讓你不斷地成長(zhǎng)！
快樂(lè)的童年作文 篇7
我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，在童年，一歲到四歲是最快樂(lè)的。我的童年就從一歲開(kāi)始了。
媽媽生我時(shí)，是在凌晨六點(diǎn)鐘。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看世界時(shí)，世界是那么的美妙，那么的和諧。而我，一生下來(lái)能吃、能睡。剛滿(mǎn)一周歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)走路。剛開(kāi)始時(shí)，我像一個(gè)小炮彈一樣橫沖直撞，過(guò)了幾個(gè)月，我不光走的穩(wěn)，還能跑的像小兔子一樣了。
兩歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯。第一次，我連一口飯也吃不上。后來(lái)是媽媽手把手地教我。有一次，奶奶來(lái)我們家看我，一進(jìn)門(mén)，地上、餐桌上灑的.全是米飯，再看看我，正在那兒吃的香呢！
三歲時(shí)我來(lái)到了幼兒園。第一天，我總是哭鼻子，老師說(shuō)我有些跟不上幼兒園的生活。雖然我是班里最小的，又很愛(ài)哭，可是小有小的好處。上課時(shí)我的思維總是很活躍，很愛(ài)舉手，慢慢地老師開(kāi)始喜歡我了。
四歲是我最不喜歡的，為什么呢？因?yàn)閶寢屪屛易约荷嫌變簣@了。有一次在回家的路上，媽媽在前面大步地走，我在后面使勁地追著，心里想真累呀！
人們都說(shuō)我們的生日就是媽媽的受難日，在這一天我要說(shuō)：“爸爸媽媽你們的愛(ài)我永遠(yuǎn)還不完，我愛(ài)你們！”
快樂(lè)的童年作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，我就有一個(gè)。童年里的事就像一條條小船在流動(dòng)，載著我童年里快樂(lè)的一件又一件事。
春天，我最喜歡的事是去采花了。春天一到，我們便爭(zhēng)先恐后地到一片草地上采花，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒，小草調(diào)皮地從土地爺爺?shù)膽牙镢@出來(lái)，成了一片綠茵茵的床單。最美的當(dāng)然是那些色彩鮮艷的花兒了，我小心翼翼地折下一大束花兒。我們把根長(zhǎng)一些的花兒抓在手中，根短些的就插在中間，看上去就像個(gè)半球。我們還會(huì)把花兒做成花冠戴在頭上。
夏天，你可別以為我們會(huì)熱得受不了，那你就錯(cuò)了。我們龍洞比別的地方都要涼快，我會(huì)到一個(gè)非常舒服的地方去，那就是池塘。那是我們小孩子夏天的必玩之地。我們吵著大人帶著我們，背著游泳圈，捂著鼻子，一頭鉆入水中，把我們潑成一只“落湯雞”，然后在水中自由自在地游來(lái)游去，打水仗。
秋天，你肯定會(huì)想到摘果子。我我們幾個(gè)伙伴把一個(gè)人抬上樹(shù)去摘，在下面的小伙伴準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，在下面拾橘子。渴了，就把橘子的皮剝了吃，用來(lái)解渴，有趣極了。
冬天，很寒冷，我們也有自己的`玩法。我們穿一件厚棉襖，蹲在雪地里，趁小伙不注意，抓起一把雪向小伙伴丟去。如果沒(méi)得趣了，就可以堆雪人：幾個(gè)小伙伴做雪人的頭，幾個(gè)小伙伴做身子，其他的小伙伴就去找圍巾、小石子、蘿卜、小棍子，做作人的扣子、手、鼻子，這樣，雪人就做好了。
好了，童年里的事兒說(shuō)也說(shuō)不完，你們覺(jué)得我的童年快樂(lè)嗎？
快樂(lè)的童年作文 篇9
在童年的時(shí)光中，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，那是多美好呀！
記得我上幼兒園時(shí)，經(jīng)常請(qǐng)假，調(diào)皮的我像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣，總是喜歡黏在媽媽身邊。我最喜歡跟著媽媽去看外婆。那里有湛藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的森林，川流不息的河流，數(shù)不清的動(dòng)物在盡情地玩耍。
媽媽去了川流不息的河流旁釣魚(yú)，我就跟著去看魚(yú)。那些靈活的魚(yú)雖然游得快，卻還是逃不過(guò)誘惑的“魔爪”。當(dāng)那一個(gè)個(gè)又肥又粗的'蚯蚓出來(lái)時(shí)，魚(yú)群就像一只只饑餓的野獸飛奔出來(lái)，“媽媽快看那些魚(yú)來(lái)啦！我高興地喊著。媽媽立刻把手一抬，魚(yú)鉤鉤住了魚(yú)的上顎�！八�！”一條靈活又肥壯的魚(yú)被我們釣到了。
在幼兒園的這段時(shí)間里，我都跟著媽媽徜徉在大自然的身旁，一起享受著美好的風(fēng)光，享受大自然賜予我們的快樂(lè)！我覺(jué)得玩具、游樂(lè)場(chǎng)并不是我最好的陪伴，大自然才是！當(dāng)我上了小學(xué)，就很少再有機(jī)會(huì)投入大自然的懷抱了。但是，我依舊會(huì)懷念！我的童年風(fēng)趣是因大自然而起的！
我愛(ài)我快樂(lè)的童年！
快樂(lè)的童年作文 篇10
記得小時(shí)候，我最喜歡的就是那炎炎的夏日。因?yàn)橐坏较奶�，我就可以嘗到那涼爽可口的冰棍了。一次，媽媽回家后，見(jiàn)我將房間收拾得很干凈，就決定獎(jiǎng)勵(lì)我一根冰棍。拿到了獎(jiǎng)品，我就跑到樓下吃著冰棍乘涼了。我貪婪地享用著，可忽然，一只狗沖著我“汪汪”直叫。我被嚇了一跳，冰棍掉到了地上。我眼看著雪白的冰棍瞬間染上了一層灰，眉頭不禁緊蹙起來(lái)。
于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好主意”——洗冰棍。我撿起了地上的.那只冰棍，丟進(jìn)裝滿(mǎn)清水的臉盆里，然后，靜靜地等待冰棍變干凈。等待的時(shí)間很無(wú)聊，我便下樓玩去了。過(guò)了十幾分鐘，我滿(mǎn)懷期待地回來(lái)了。可冰棍卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一片“孤舟”漂浮在水面上。我滿(mǎn)心疑惑，究竟冰棍去哪兒了？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我眉頭緊鎖，便問(wèn)我怎么了。我把事情告訴了她，只見(jiàn)她哈哈大笑起來(lái)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“冰棍泡在水里是會(huì)化的�！�
此刻，當(dāng)我再想起這件事，便會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，笑自己當(dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知。時(shí)光荏苒，童年一去不復(fù)返，那個(gè)天真、稚氣的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
快樂(lè)的童年作文 篇11
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。在童年里，經(jīng)常發(fā)生多種多樣的趣事，而發(fā)生的原因就是年紀(jì)小，不懂事，知道的`道理實(shí)在太少太少。長(zhǎng)大時(shí)，回憶過(guò)去的事，就會(huì)覺(jué)得自己很可笑，但小時(shí)候去做那些事，就會(huì)覺(jué)得自己很聰明。
童年是由一本本日記組成的，今天帶你們走近我的一些童年趣事……
一天在路上，我看見(jiàn)一位大姐姐的頭發(fā)很漂亮，紅色，黃色，藍(lán)色……是五顏六色的，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一樣，把頭發(fā)染成五顏六色，像彩虹糖一樣。但是因?yàn)槲覌寢尶隙〞?huì)不同意帶我去理發(fā)店染發(fā)，所以我就想自己偷偷地躲在房間染，怎么樣夠聰明吧。
我先把頭發(fā)打濕，然后把畫(huà)畫(huà)的顏料擠在頭發(fā)上，從左往右，紅色，綠色，黃色……結(jié)果頭發(fā)弄得亂遭遭，花花綠綠，但是心里美滋滋的，頭發(fā)上了顏色之后，很濕，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，打算把頭發(fā)曬干。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸自己的頭發(fā)，照了鏡子。哎呀！我的頭發(fā)變成了“酸菜”，我呆了，鏡子里的我像個(gè)野人，也像稻草人，更像個(gè)戴著假發(fā)的老婆婆。我接受不了這樣的自己，就馬上去洗頭發(fā)。這一洗，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上的顏料隨著水，在流失。水滴在了我的臉上，衣服上，我的臉與衣服就變成花花綠綠，此刻的我像及了小丑。
每當(dāng)我想起這件事，我就覺(jué)得那時(shí)的自己很逗……相信你們的童年也很精彩哦！
快樂(lè)的童年作文 篇12
一提到快樂(lè)的童年，你會(huì)想到什么呢？我會(huì)想到童年的趣事、樂(lè)事、傻事。
童年的趣事時(shí)刻縈繞在心頭。在我很小的.時(shí)候，姐姐在房間讀書(shū)，爸爸媽媽都夸她。我很不服氣，心想：姐姐讀個(gè)書(shū)竟然還會(huì)被夸。那么我讀書(shū)，也會(huì)被夸。就這樣，我趕緊跑到書(shū)柜前，打開(kāi)書(shū)柜便找了起來(lái)。我特別拿出了一本很厚的書(shū)，坐在沙發(fā)上“哇啦哇啦”地讀了起來(lái)，逗的爸爸媽媽哈哈大笑。
小時(shí)的我調(diào)皮的很，有無(wú)窮的樂(lè)事想與大家分享。記得老家的門(mén)前有一個(gè)馬蜂窩，我想：如果我把它給打下來(lái)，我就能吃蜂蜜了。我說(shuō)干就干，門(mén)前有一個(gè)長(zhǎng)竹竿，我拿起竹竿，使勁往上一扔，“啪”的一聲，那個(gè)螞蜂窩掉在了地上。而那些“害人精”惡狠狠的看著我，“嗡嗡嗡”地一起向我追了過(guò)來(lái)，我嚇得連忙跑回家中關(guān)上門(mén)。不然，我就要變得面目全非了。
小時(shí)候的我好傻好傻。我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)“肚子里有墨水的人才能上好大學(xué)�！蔽蚁耄耗俏液绕磕�，我就能上大學(xué)了。我趁著屋里沒(méi)人，我就悄悄的溜進(jìn)書(shū)房，來(lái)到爸爸書(shū)桌前拿起了墨水瓶，擰開(kāi)瓶蓋，我先用舌頭舔了舔，“哇，又澀又臭！”我想這不是墨水吧，又?jǐn)Q開(kāi)另一瓶，用舌頭舔了舔，“唉，又澀又臭，怎么喝呢�！敝缓眉犹�，我放了兩大勺白糖，“咕嘟咕嘟”的喝完了一瓶，我歡呼到：“我可以上大學(xué)了！”
這就是我的快樂(lè)童年，你們的童年肯定也是豐富多彩的。很希望欣賞喲！
快樂(lè)的童年作文 篇13
童年像一個(gè)完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸，玩耍是進(jìn)食，手機(jī)就像出門(mén)撿到一百元或是彩票中獎(jiǎng)那樣可欲而不可求。
學(xué)業(yè)分為三類(lèi)。上課、下課和作業(yè)。你會(huì)說(shuō)，怎么沒(méi)有放學(xué)？呵呵，那不就是作業(yè)嘛。上課，主要看老師，好老師可以讓你像看宋小寶的'喜劇那樣開(kāi)心，差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對(duì)于作業(yè)，我只想說(shuō)：“你感受過(guò)絕望嗎？”
玩耍去時(shí)，朝氣蓬勃，喜氣洋洋，回來(lái)時(shí)也一樣。最后，一句話打破了喜慶的氛圍：“玩了這么久，有素材了吧？去去去，去寫(xiě)作文！”這下估計(jì)是在看喜劇的時(shí)候換臺(tái)了，另一個(gè)臺(tái)，正在播放看悲劇的高潮……說(shuō)到這，你應(yīng)該能回答：“絕望是常事！”
手機(jī)，這我不用說(shuō)。王者？吃雞？呵呵，做夢(mèng)去吧！當(dāng)你問(wèn)同學(xué)：“你玩過(guò)最好玩的游戲是什么？”同學(xué)一定回答：“一起作業(yè)網(wǎng)！”正當(dāng)你哭笑不得，學(xué)生卻說(shuō)：“今天作業(yè)多，我先回家了！”說(shuō)完便沒(méi)了蹤跡。
其實(shí)，這就是我的童年。美好？談不上。悲催？也不一定。
當(dāng)美國(guó)學(xué)生抱怨老師布置了2項(xiàng)作業(yè)而不能玩時(shí)，中國(guó)學(xué)生卻在慶祝今天只有20項(xiàng)作業(yè)！
但這就是中國(guó)孩子的童年，痛，并快樂(lè)著！
快樂(lè)的童年作文 篇14
童年時(shí)的樂(lè)趣像一條無(wú)比絢麗的彩虹；童年時(shí)的心靈像一朵潔白無(wú)瑕的云朵；童年時(shí)的事像一本永久保留的相冊(cè)讓人感到喜怒哀樂(lè)童年時(shí)的歲月像一本快讀完的書(shū)本，消瞬即逝。當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春到了這時(shí)一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里，我又似曾看到了滿(mǎn)天的風(fēng)箏，小朋友又驚歡起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，吧孩子們那是的童趣帶走了，越飄越遠(yuǎn)……當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏到了這時(shí)一個(gè)清爽的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，小朋友的.歡呼聲更加強(qiáng)烈了，“放假了，去又游泳了……”，河水里嬉戲玩耍，波浪越來(lái)越大───小朋友的童心卷入大海。當(dāng)?shù)谝黄瘘S鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋到了這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里，小朋友抬著爬樹(shù)的扶梯走到果園里，寂寞的果園漸漸變得熱鬧起來(lái)，這時(shí)，許多動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，小鳥(niǎo)真可惡───把孩子們幸苦摘的水果啄了一個(gè)就跑了，越跑越遠(yuǎn)，吧小朋友的童事傳遍。當(dāng)?shù)谝欢溲┗h落，是凜冽蕭條的冬到了這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，讓孩子們更加確定了友誼，鵝毛般的大雪慢慢飄成了柳絮伯納德微雪，雪停止了腳步，孩子們一同大人們出來(lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人，凜冽蕭條───冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
新的一年即將來(lái)臨，孩子們又得回憶童年了……童趣、童心、童事、童年、在歲月的流逝中在我們的腦海中只有一些參差不齊模糊的童年背影。
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