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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文1
猜猜她是誰,她長著一雙大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩,所以我最喜歡看她笑了!
她是個愛干凈的'女生,有一天我和她還有其他人值日,她把教室的每個角落都掃得干干凈凈!當我們都以為教室打掃干凈了,她一個人卻又掃出了垃圾。因為她,我們小組打掃教室總是最干凈,總受表揚吧!
她很喜歡畫畫,美術老師還沒有來的時候,她就安靜地等著美術老師。課上她總是按照老師的要求認認真真地畫。上色還是選了又選,換了又換,才定下來。因為她對畫畫的認真,所以她畫的畫十分好看!美術老師總是表揚她,夸她的顏色搭配得很好!
同時她還熱心幫助同學!有一次,我明明記得把筆盒放進了書包,可是等我要做筆記的時候,卻怎么也找不到筆。正當我快急哭的時候,她把筆借給了我!你說,她是不是很熱心?
我都說這么多了,請你猜猜她是誰吧?
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友。她的頭發(fā)長長的,濃黑的眉毛就像彎彎的月牙,眉毛下面還有一雙大大的眼睛好像一顆黑葡萄,高挺的鼻子像一座大山,美中不足的是她的鼻子上還有一些黑色的斑點兒,但是她從來不在意那些小玩意兒,每天快活的像個神仙。她的嘴巴紅潤潤的。
有一次我不小心把她的許愿瓶弄碎了。她生氣的'說:“你必須要給我買一個新的!蔽揖陀米约旱腻X給她買了一個新的。但沒想到她剛到家自己不小心把許愿瓶給弄碎了。我說:“這一次就不用我再給你買了吧!”她嘆了一口氣說:“這次是我自己弄碎的,就不用你給我買了。”
這就是我的好朋友。她是誰,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文3
她是我們班里很聰明的女生,也是我的好朋友。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),一直扎著個小辮子。她彎彎的眉毛下有一雙黑珍珠般的大眼睛,一雙小嘴能說會道,他的臉紅通通的像小蘋果一樣,笑起來露出兩個小酒窩,十分惹人喜愛。
她學習非常認真,老師經(jīng)常表揚她,同學們都把她當做學習的好榜樣。她幽默開朗,十分愛笑。每次一下課,她身邊都會圍著很多同學。她會和我們分享她喜歡的.書,聊最近遇到有趣的事……如果你走進教室,見到一個女孩正繪聲繪色地講著話,那準是她了!我每次都會被她逗得捧腹大笑。
她不僅學習好,體育也很好。體育課上,老師讓我們跳繩,她每次都跳得又多又快。只見她深深地吸一口氣,緊緊地抓住繩柄,“嗖嗖”地跳了起來……繩子像個聽話的寶寶,和她配合得天衣無縫。
她的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、看書……簡直是個全才,真讓人羨慕。
這么優(yōu)秀的她,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文4
我們來玩“猜猜她是誰”這個游戲吧!要開始玩啦!她的頭發(fā)長長的',她的眼睛看起來圓溜溜的,她的嘴巴不是很大也不是很小。
她特別愛做手工,下課之后有時候會做一些手工,比如折紙、剪花等等。
她很善良,我數(shù)學考完,有一些題做錯了,她會幫我把這個題講會,還會給我說:“加油!你下次會考好的!”
她很喜歡畫畫,因為她每次上美術課時,都非常認真的聽老師講解,她每次畫的畫也特別美麗,一直是作為榜樣展示。
你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?趕緊和身邊的朋友一起猜猜吧!有獎競答哦!
猜猜她是誰作文5
我的好朋友是女生,頭發(fā)長長的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,嘴巴小小的,臉蛋白白的。每次下課了,我就會找我的好朋友玩游戲。我的好朋友每次都愛玩一個游戲,我和朋友玩得很開心,上課了,我朋友一起回94班上課,上的.是語文課,我開心地上起了課。
下課了,我對朋友說:“我們今天玩什么?”我說:“我們一起去散步吧!”朋友說:“好啊,我們一起散步吧!”
我和我的朋友開開心心去散步了,走到這又走到那。上課了,上的是數(shù)學課,我非常喜歡。中午到了,我和我的朋友一起回家吃飯了。
你們猜猜我的這個好朋友是誰?讓我來告訴你們吧,她就是龍XX。
猜猜她是誰作文6
在我們班上有一個特別的人,她個子很高,她的頭發(fā)又細又長,像柳樹垂下來的枝條。還有一對水靈靈的小眼睛像兩個閃閃發(fā)光的黑寶石和一張圓圓的小臉蛋。她的耳朵小小的,兩個甜甜的小酒窩掛在小臉蛋上,還有一張紅紅的小嘴巴,笑起來像開放的花朵,很可愛!
她是一個聰明伶俐,活潑、可愛、開朗的女孩。
她是一個很勇敢的'人,有一次上自習課的時候,有一只長著8只腳的大蜘蛛爬上了我的課桌,我嚇壞了,她馬上過來把蜘蛛趕走了。
她也樂于助人,有一回,老師說讓我們寫一篇作文,我不知道該怎么寫,她主動來教我怎么寫。
她很喜歡畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞、打羽毛球、彈鋼琴、跑步……課間休息的時候,她經(jīng)常自己一個人安安靜靜的坐在教室里看課外書,有人跟她說話她都沒聽見,她也是老師的得力助手,每年她都被評為三好學生或者是優(yōu)秀班干部。
同學們聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文7
她的頭發(fā)長長的,頭發(fā)上總是一左一右的夾著兩個發(fā)卡,非常可愛,她的眉毛彎彎的像月亮一樣,非常秀氣,她的個子和我差不多高,她平時喜歡穿裙子,一跑起來整個人就像只飛起來的.蝴蝶,非常好看。
她很喜歡讀書和畫畫,她總是和我分享書中發(fā)生的有趣的故事,她還會彈古箏,她的字寫得很工整,作業(yè)寫得又快又好,她可真是多才多藝呀!
她還很喜歡幫助別人,有一次我上學忘了帶鉛筆,她看到后連忙給我一支鉛筆,她不光幫助我,其他同學遇到困難時,她也會主動去幫助別人,她樂于助人的精神值得我學習。
你們猜到他是誰了嗎?她就是我可愛的同桌—裴安諾。
猜猜她是誰作文8
我們班有個小女生,她的身材高高瘦瘦,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。
她是我的好朋友,也是我的開心果。有一次我數(shù)學考試沒有考好,非常不開心,她輕輕地拉著我的手,對我說:“你不要難過,我們再努力努力,就可以哦!”看我還是悶悶不樂,她就將她肚子里的看家笑話講給我聽,沒一會兒,我陰轉(zhuǎn)晴,眼睛瞇成一條縫兒笑了起來。我滿臉笑容地對她說:“謝謝你!笨匆娢覜]事,她比我還開心地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!
她還很樂于助人,別人丟東西的'時候,她比人家更著急。我是個小馬虎,有一次鑰匙不知道落在什么地方,她立即伸出援助之手,這里找找,那里找找,最后幫忙把東西找到了。
她不僅樂于助人,也是擔負重任的體委,每天帶著我們跑步,做體操……。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
她中等身材,扎著馬尾辮,走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄,櫻桃小嘴,非常美麗。
她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業(yè)沒有帶,就是文具忘家里了。
昨天下午美術課,上課鈴聲剛響,老師走進教室,笑瞇瞇地說:“請同學們拿出水彩筆,今天這節(jié)課我們畫秋天的'景物!彼牸奔泵γΥ蜷_書包,翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來索性站了起來,一把提起書包,把書包里的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來一本一本快速地翻著,只剩下最后一本了,哎呀!還是沒有找到!斑@下臉可丟大了,如果被老師罰站墻角,同學們肯定會嘲笑我的!彼匝宰哉Z道!澳阃藥使P了嗎?”我一邊從書包里拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了,兩只眼睛發(fā)光,央求道:“姜璐,你就借我用一下好嗎?”我聽見了,笑了笑說:“好吧,你丟三落四的毛病什么時候才能改掉啊!”
朋友,聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文10
她的頭發(fā)烏黑烏黑的,不過在陽光下,頭發(fā)時不時會變成咖啡一般的棕,加上那精致的'發(fā)飾,簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的,黑黑的,如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼里,她永遠是那么的可愛。
說到可愛,我不由地想起她找我算賬的事情。在這周二,她要我教她寫作業(yè),我不教,說:“我后天(星期四)教你做作業(yè)吧。”她答應了。到了星期四,我又不想教她寫作業(yè),于是她一直盯著我,那個小眼神,哈哈!星期五的中午,她又說:“你可以不教我做作業(yè),但必須給我一件跳舞的體操服,和六十五個貼紙,多久都沒關系,只要給我就行了!蹦憧,她生氣時也是這么可愛。
講完了可愛,講點氣人的事吧。二年級時,有次放學后我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課,于是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉!結(jié)果就“享受”了一次“辦公室空調(diào)VIP”。
很高興能跟她成為朋友,雖然有時有些氣人,不過她還是很可愛的。對了,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
他的個子高高的,頭發(fā)又黑又硬,頭又大又圓,他臉蛋白白的`,眉毛像小草一樣彎,眼睛像珍珠一樣。
他很愛勞動。有一天,老師看見教室很臟,老師問:"誰愿意打掃衛(wèi)生?"他第一個舉手說:"我愿意打掃衛(wèi)生。"說完他就把教室的各個角落打掃的干干凈凈。
他也很有愛心。星期三的時候他看見一個小弟弟摔倒了,他急忙跑過去把那位小弟弟給扶起來。
他的愛好是下棋、畫畫。你們猜到他是誰了嗎?那就是愛勞動、愛幫人的袁鴻軒。
猜猜她是誰作文12
她今年快九歲了。有著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,彎彎的.眉毛,白白的皮膚,下巴上還有一顆不大不小的黑痣。她很喜歡帶一個粉色的發(fā)箍,后面扎著一個不是很長的馬尾。
老師對她的評論:看著是一個文靜的孩子。
其實她是一個活潑開朗、樂于助人的孩子。跟她聊天的時候就會有說不完的話題,老師都說她是一個小話嘮。
她也很愛看故事書。有幾次看書的時候,看得哈哈大笑。
說了這么多。你應該知道他是誰吧?沒錯,她就是我。你們愿意和我做朋友嗎?
猜猜她是誰作文13
我有一個好朋友,她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的,眉毛彎彎的,眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面,有一張能說會道的嘴,笑起來兩邊還有深深的`酒窩。腦袋后面的麻花辮,走起路來左右擺動,非常好看。
她十分樂于助人,不管誰遇到困難,都會主動幫助。有一次做作業(yè)時我橡皮沒帶,她發(fā)現(xiàn)我在著急地翻看鉛筆盒,就走來來問我怎么了。我告訴她橡皮沒帶,她毫不猶豫地走向自己的座位,拿出一塊新橡皮給我,并對我說:“拿去用吧!”我用完了還給她,她擺擺手示意我現(xiàn)在不用還了,我衷心地對她說:“謝謝!”。就這樣,我把作業(yè)全部做完,到放學后才還給她。
她喜歡看書。放學后,我總看見她坐在座位上,津津有味地看著各種各樣的課外書,我故意走到她的身邊,你都沒有反應,真的是非常認真啊。
聽了我的介紹,你應該知道她是誰了吧?
猜猜她是誰作文14
她有一張可愛的鵝蛋臉,喜歡扎一個簡單的馬尾辮,黃黃的皮膚上長著一雙不太大,卻炯炯有神的眼睛。
她很愛笑,同學說個笑話她能笑很久,直到別的同學都停下來了,就她還笑個不停,然后大家又被她逗笑了。
她很樂于助人,經(jīng)常把自己的文具借給同學使用,還會熱心地幫助同學拾起地上的'鉛筆、橡皮。有時老師需要幫助時,也總會第一就想起她,而她每次都完成得很好,經(jīng)常能獲得老師的表揚。
她運動能力特別強,是班級里面唯一一個校女足隊員,曾經(jīng)也是唯一一個校女籃隊員和羽毛球隊員,這學期她又報了學校里的輪滑興趣班,而且在體育課跑步比賽時,女生中的第一非她莫屬,大家都叫她女漢子。
你們能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文15
我有一個朋友,她每天梳著馬尾辮,她是我們班上的班長,也是我們學校老師的女兒。
她是一個女生,長著長長的頭發(fā),眼睛小小的,她的皮膚很嫩,白白的臉,看起來非?蓯郏⌒〉.耳朵,小小的嘴巴。她很喜歡畫畫、下棋,她也很樂于幫助人,有一次,我忘了帶可擦筆的橡皮,可是我找別人借橡皮,別人都不愿意借給我。這時,我的朋友她給我了一塊可擦筆的橡皮,還說了一句話她說:“你用了以后,把我的橡皮還給我,你看這樣好嗎?”我說:“可以!蔽矣猛炅艘院螅艺f:“謝謝你!彼f:“不用謝,這是我應該做的!弊詈笪液退夹α似饋。
這是就是我前面的朋友,樂于助人的朋友。你能猜得出她是誰嗎?
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