- 相關(guān)推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎大家分享。
我的老師作文1
他的頭發(fā)又黑又短，一雙小小的眼睛，上面的眉峰讓人有距離感，帶著一副眼鏡，大大的嘴巴，他的身高1.78米，40歲左右，又高又壯。
他說話非常幽默、有趣。有一次，一位同學(xué)在老師講課時插嘴，他大聲說：“你這個多嘴的人�！边@時，全班人都笑了，老師也笑起來了，那位多嘴的同學(xué)朝老師吼：“你給我一張卡，我就出去。”“你寧愿要卡也不要上課。”同學(xué)們又大笑起來，每個人都被老師這獨特的'方式逗笑。
還有一次，上課了，可我們?nèi)喽歼�在講話，說得停不下來，老師拍拍桌子說：“上課不要講話�！钡菦]人聽，還繼續(xù)講，老師火冒三丈，瞪著眼，憤怒地說：“安靜下來!”頓時，同學(xué)們停止了說話，教室里沒有了吵鬧聲，但還有一個同學(xué)在打游戲，他叫喊:“上啊，快沖�！崩蠋煾由鷼饬�，指著他說：“你把平板收起來，給我安靜。”那個同學(xué)收起了平板，此時此刻，教室對面的建筑工人大聲說：“好的�！贝蠹矣衷僖淮未笮�。
老師給我們帶來了許多歡樂，上課也變得有趣了。
我的老師作文2
老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨，老師就像一條小船，在學(xué)習(xí)中的海洋里載著我們盡情遨游，老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。?我的老師她有著一雙濃黑的大眼睛，濃黑的眉毛展現(xiàn)出年輕的面貌他還有著一頭黃色的頭發(fā)，和一個櫻桃般的小嘴，他就是我們班的語文老師也是我，我們班的班主任?xxx。每一次上課老師看著我們目光總是那么親切笑容滿面的給我們上課，他朗讀的聲音，有時向叮咚的泉水，有時像起伏的波濤，叫人百聽不厭，我喜歡老師獨特的見解和教學(xué)方式，還叫我們怎樣概括段意，怎么理解全文的'意思，當(dāng)我們不會時，您總是給我們一點點給我們解釋的清清楚楚，讓它成為我們的營養(yǎng)。老師寫字非常漂亮，時而龍飛鳳舞，時而瀟灑清秀。寫起字來，那一行行，一排排清秀工整，干干凈凈，仿佛是一副閃光得畫，讓我們盡情欣賞。在我們的眼里，我們的老師慢慢的全部都是優(yōu)點，沒有一點的缺點和瑕疵。
因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩。這就我最親愛的老師和最敬愛的老師——xxx
我的老師作文3
二年級的時候，劉老師一向是我們的語文老師以及班主任，他中等身材，有著一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕，讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙，讓我們學(xué)的更趣味，不斷增長我們各個方面的知識，記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧�！芬晃臅r，課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片，讓我們整體感受那種情景，在教學(xué)時，因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片，我們異常進(jìn)取，劉老師也為我們講述了，哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的`圖片，讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人，讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時對我們嚴(yán)厲，有時對我們溫柔，在上課的時候只要有同學(xué)插嘴，他就會狠狠的去批評他，只要有同學(xué)上課說悄悄話，劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很嚴(yán)厲？可是劉老師十分像我們的“媽媽”，他會一遍遍的去提醒我們，要注意冷暖，并給我們家長發(fā)信息，讓父母給我們加減衣服
怎樣樣？這就是我的語文老師一位趣味而又關(guān)心我們的好“媽媽”！
我的老師作文4
我有很多老師，但有一名老師使我印象最深。她，就是我的科學(xué)老師韓老師。
韓老師中等個子，有一雙會說話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的語氣說：“親愛的孩子們。”讓我們都沒有了學(xué)習(xí)的'壓力和緊張。
韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課，講得很生動，讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
韓老師不僅教課教的好，而且還很平易近人。記得上四年級的時候，有一次，是下午大課間，我看見同學(xué)董雅宣在那里發(fā)呆，我悄悄走過去，猛的拍了她一下，她嚇了一跳，叫了聲“壞自然”，就跑過來要抓住我。我趕緊跑了，看到韓老師在前面，就躲到了她后面，董雅宣也追了過來，我們圍著韓老師轉(zhuǎn)起了圈，韓老師笑著看著我們。后來我被抓住了，大課間也結(jié)束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學(xué)校。
韓老師，謝謝您教會了我們科學(xué)，同時給了我們快樂。
我的老師作文5
我的語文老師既嚴(yán)厲又兇，她有一雙有神的大眼睛，那眼睛似乎比銅鈴還大。
有一次語文課，大家嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，聲音大得仿佛能掀開樓頂，悠揚的音樂聲傳來，上課鈴聲響了，我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時，語文老師不知什么時候突然闖進(jìn)教室，把課本甩在講臺上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你們不要命了是不是��？”
說完教室里一下子鴉雀無聲，安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們，然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過，我只記得一句，就是“你們這幫小鬼，別班早就會了，你們怎么搞的`？”老師教訓(xùn)了我們一頓，就繼續(xù)上課了。下課了，語文老師依舊很生氣，跺著腳，火冒三丈地朝我們大吼道：“你們不用休息了，給我在教室里讀書�！蔽覀冎缓霉怨缘卮诮淌依�，聽到外面?zhèn)鱽淼逆倚Υ螋[聲，我的心里癢癢的。哎，真不該惹語文老師生氣啊。
我們的語文老師真是嚴(yán)厲�。�
我的老師作文6
看見這個題目，你們一定會以為我要向你們介紹我的語文老師或者數(shù)學(xué)老師再或者是英語老師吧？不！我是要向你們介紹一下我的良師益友——書。
我的第一本良師益友叫做《少兒啟蒙》，從這本書那里，我第一次明白了“一、二、三”，第一次明白了“不仁不義、不義則不忠、不忠則不孝”的道理。比它那里，我明白了“爸爸的`爸爸叫爺爺”、“媽媽的媽媽叫外婆”這些人物關(guān)系稱呼，我真的是由衷地感謝這位良師益友啊！
后來，我又認(rèn)識了很多良師，認(rèn)識了很多益友，讓我認(rèn)識了很多道理：《和時間賽跑》這個老師告訴我要珍惜時間，《上下五千年》讓我了解了中國歷史，《巴黎圣母院》讓我明白了心靈美才是真的美。
俗話說得好：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中自有辛辣酸味，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂�！弊屛覀儼褧�(dāng)作老師，把書當(dāng)作自己最好的朋友，在書上學(xué)習(xí)各種道理，逐漸進(jìn)步，逐漸走向成功。只要有書讀，做人就幸福！讓我們與書為友，與書交流，與書為兄弟，讓我們?yōu)榫裆钐幊鋵嵵R吧！
我的老師作文7
大家都有信息老師，可我們的信息老師是與眾不同的。我們的老師長的高高的，帶著一幅眼鏡，他的眼鏡片就像啤酒瓶蓋一樣厚，應(yīng)該是他看電腦的時間太長，才帶上那厚厚的眼鏡吧！
我們第一次上信息課的時候，我們不叫信息課叫信息課，而是叫信息課叫電腦課。信息老師聽到我們把信息課叫成電腦課，氣得爆跳如雷，說：“如果你們下次把信息課叫成電腦課，下一次遇到人問到你們的信息老師是誰？不要說是我教的�！蔽蚁耄哼@樣也行？
誰知道地獄下還有地獄，地獄下還有十八層。上課的時候，有人趁老師不注意，偷偷按了一下英文字母。老師好像聽到了聲音，看到了那個同學(xué)。老師大叫：“我跟你們怎么說的'？上課沒經(jīng)過我的同意絕對不允許碰字母！絕！對！不！允！許！”老師說了整整5分鐘，好像大話西游的主角唐僧一樣，好像不說天會塌下來似的。接下，上課跟他立的規(guī)矩做錯了，他就會狠狠的把那個人數(shù)落一番。因此，我們給老師取了一個外號叫“廢話大王�！�
這就是我們的信息老師，一位奇怪的老師。
我的老師作文8
我有一位和藹負(fù)責(zé)的老師，中等身材，濃黑的眉毛下長著一雙說話的眼睛，一張說起話來令人陶醉的嘴巴，她就是教我語文的劉老師。
記得我上一年級的時候，排隊時，董怡藤和幾個男孩子打架，而我在一旁站隊，他們打著打著，不知誰一不小心把我拐倒了。我趴在地上，眼淚啪嗒啪嗒地落了下來，這時同學(xué)們都圍了過來，說：“沒事吧，沒事吧！”我沒說話，只覺得鼻子上一陣刺痛，我馬上意識到我摔傷了，我雙手捂住鼻子，呆呆地站在原地。不知誰告訴了老師，劉老師先把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室，老師焦急地說：“傷怎么，沒事吧！”“沒事，抹抹就行了�！蹦ㄍ旰髣⒗蠋熡嘘P(guān)心地問：“還痛嗎？”我搖了搖頭，老師用溫暖的手拉著我的手把我?guī)нM(jìn)了辦公室。
我從從鏡子里看到那用紫藥水抹的傷疤，難受地想：萬一落下疤，那該多難看��！老師似乎看懂了我的心思，于是對我說：“不會的，就算落下疤，也會很美麗的.！”我聽了老師的話心里就不再難受了。然后老師又領(lǐng)我著回去，又狠狠地批評了他們。
老師就像媽媽一樣關(guān)心我，我喜歡我的老師。
我的老師作文9
我遇見過很多老師，不過印象最深的是我們的班主任，王老師。
又黑又長的長發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著炯炯有神的眼睛。她就是我們四年三班的王老師。
王老師的性子叫人捉摸不透，說她溫柔吧，她有時會暴脾氣；說她嚴(yán)厲吧，她有時會讓犯錯的同學(xué)做下。我曾經(jīng)犯過嚴(yán)重的錯誤，老師并沒有在犯的第一次生氣。而是告訴我為什么不能那樣做。
王老師時時刻刻都在培養(yǎng)這我們，可有些同學(xué)還是讓老師一而再再而三的生氣。
王老師的課很有趣，我非常喜歡上她的課。如果在課堂上遇到了難題，老師都會耐心的`為我們講解，知道我們明白了為止。
王老師的苦心不是大家能理解的，不過我們班同學(xué)都知道她為我們做過什么。比如有學(xué)生多次沒寫作業(yè)，她會給這位同學(xué)的家長打電話；有同學(xué)受傷，她會擔(dān)心的給家長打電話；有同學(xué)和另一位同學(xué)發(fā)生沖突，王老師會公平的解決……王老師是我心目中最有責(zé)任感的老師。
王老師真的很辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望！
我的老師作文10
老師是園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵；老師教給我們知識和做人的道理，讓我們遨游在知識的海洋。今天，我就來介紹我們的老師牛老師。
她的個子高高的，頭發(fā)長長的，扎著一個馬尾辮，眼睛小小的，但是很有神。帶著一副眼鏡。笑起來跟月牙一樣，高高鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴，漂亮極了。
牛老師非常有耐心。我有一道題不會做，想了好久也沒想出來。我下課就去找牛老師：“這道題怎么做？”老師給我講了好幾遍，我還是不會，老師說我：“不要著急，再好好想想�！痹诶蠋熌托牡�'講解下，我終于明白了。
牛老師也很溫柔。有一次，我沒有考好，本以為老師要生氣和我發(fā)脾氣，可是，老師溫柔的對我說：“繼續(xù)加油，不會的題，我給你講解。”
牛老師也是我們的好朋友。有一次，下大雪了，課間，我們出去玩兒，牛老師也加入了我們的隊伍，和我們玩游戲。我們一起堆雪人，打雪仗
大家都很喜歡牛老師，當(dāng)然牛老師也喜歡我們。我想對牛老師說：“謝謝你，牛老師！您辛苦了！我有這樣的老師，我為自己感到驕傲和自豪�！�
這就是我們可親可愛的牛老師，你們也一定喜歡牛老師吧！
我的老師作文11
教我們的王老師四十來歲了，他胖胖身材，二道又黑又粗的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著光芒，王老師一笑起來非常帥氣。下課了，他跟我們有說有笑，經(jīng)常帶著大家做游戲。他可會擺弄出各種姿勢，讓我們猜是什么形狀的`動物，只見他雙手交叉，就變成了一只鳥;一只手張開，另一只手閉合，變成蛇……有時，他會拍拍我的肩膀，摸摸他的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。上課時的王老師可變了樣，他神情認(rèn)真，一絲不茍。
當(dāng)我們認(rèn)真聽講、專心致志的時候，王老師就會滿面笑容的表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力;當(dāng)有同學(xué)開小差時，他就會溫和地提醒，叫我們集中注意力;當(dāng)我們有問題提出時，就可以大膽地提出來，他就會和我們一起討論，并且有時還十分風(fēng)趣幽默，然后認(rèn)真的給我們講解……他就是這樣，牽著我們的手，把我們帶進(jìn)了知識的殿堂。王老師有說有笑的言行，我們喜歡;王老師風(fēng)趣幽默的課，我們愛上，愛聽。我們將在王老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游。
我的老師作文12
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師，我的語文老師是一個溫柔而又嚴(yán)厲的人，有時候溫柔的像小白兔，嚴(yán)厲的時候又像大老虎。她的皮膚很白，圓圓的臉上有兩只炯炯有神的大眼睛。她已經(jīng)四十多歲了，但絲毫沒有一絲白發(fā)，像30幾歲，非常年輕。
我的老師是一個關(guān)愛學(xué)生的老師，要是班里發(fā)生什么事情了?一定會把這個事情搞清楚才行，哪個同學(xué)要是受傷了，非問清楚不可。
記得那一次，我上教學(xué)樓，頭不小心碰到了扶桿上，然后我忍著痛就坐到了教室里，老師發(fā)現(xiàn)我不對勁。對我非常關(guān)心， 然后把事情問清楚，趕緊讓媽媽來把我接回去。
但同時她也是一個嚴(yán)厲的老師。記得還有一次，英語老師要考單詞，班里有一個同學(xué)作弊了，徐老師知道后， 很生氣的批評了這名同學(xué)，而且還給他了一次警告。
我們的數(shù)學(xué)老師張老師也是一位嚴(yán)厲的老師，但是他也有溫柔的時候，一直以來我的數(shù)學(xué)一般。上了三年級后，數(shù)學(xué)再也沒有上過90分，但老師對我始終都沒有放棄，鼓勵我。她對其它同學(xué)也是一樣的，該表揚的.表揚，該批評的批評。
這就是我最親愛的關(guān)愛我們的兩位老師。
我的老師作文13
中等個兒，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會到的嘴，加上一雙飛毛腿，這，就是他——我們語文老師李陽。
李老師的教學(xué)方法很有趣。時不時會在課堂上編個順口溜或是開一個玩笑。因為大家都會在課堂上講話，坐的總是不端正，于是老師給了我們定了“約法三章”誰沒坐好，就點一下名。這樣下來，我們也聽出興趣，李老師也越講越興奮，一雙珍珠般的眼睛眨呀眨呀！
李老師的耐心也是十足。記得有一次，全班的《練習(xí)與測試》有一題都做錯了，老師靈活地運用技巧，一遍遍，講了二十還意猶未盡，我還不理解，老師用他那家鄉(xiāng)話的口音，耐心，專心，地為我講解，分析，一直到我懂了為止。
李老師的.眼睛會說話，今天課剛開始，老師的雙眼十分的亮，一瞳水汪汪的大眼骨碌碌地轉(zhuǎn)。我想想就開小差，無意之間與李老師的眼睛“對上了話”，這“一話”像是在提醒我做的，我不由得想起了“約法三章”，立刻手放好，身子筆直，堅定的眼神，老師望了我微笑著像我點頭。這是信任我的目光。
著就是我們的老師，他像蠟燭點燃了自己，照亮了我們，我們十分親切地叫他“李老師”。
我的老師作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛裣灎T，默默無聞地奉獻(xiàn)著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的金發(fā)，睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課。她把自己所學(xué)的`知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師非常嚴(yán)厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課后，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
金老師不但嚴(yán)厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學(xué)們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕為笑。
金老師，您是陽光，照耀我在黑夜里行走；您是泥土，培育我一步步成長。
感謝您，老師！
我的老師作文15
愛有很多種，父母的愛是無私的、朋友的愛是純潔的、老師的愛是高尚的。 她是我的班主任，一位溫柔美麗的好老師。她對我們就像自己的孩子一樣。 班主任有時很嚴(yán)肅，但多數(shù)時候都是笑瞇瞇的`。
她為了讓我們學(xué)好英語，又能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，經(jīng)常給我們組織各種英語小游戲。記得在本學(xué)期第一次英語單詞比賽時，我們都滿懷信心的參加比賽，最后我們贏了，別的小組同學(xué)哭了。老師語重心長的說：失敗是成功之母，這次測試只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大學(xué)、會有更多的挫折和挑戰(zhàn)等待著我們，孩子們加油吧！老師的話深深的印在我的心里。這就是我的班主任吳杰老師，教我們知識、教我們怎樣做人的好老師。一位時時心疼我、關(guān)懷我、照顧我的好媽媽。
【我的老師作文】相關(guān)文章：
我的老師作文（經(jīng)典）07-31
我的老師作文[精選]07-31
我的老師作文06-02
我的老師作文12-09
我是老師作文03-07
我當(dāng)老師了作文03-08
我當(dāng)老師作文03-06
我的老師的作文02-21
我的老師作文（精選）07-04
我的老師作文【精選】08-20