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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
我是一名初中生，在北雅讀書。現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我認(rèn)為這里的老師非常好，好學(xué)生也多，我有問題老師都會(huì)認(rèn)真并且細(xì)心的替我解答，直到我弄懂為止。
我的同學(xué)也非常愛學(xué)習(xí)，在這里，我找到了前所未有的快樂與同學(xué)一起復(fù)習(xí)，思考難題，一起玩耍，我認(rèn)為這都是快樂的`。當(dāng)你和同學(xué)一起解開了一到難題你是否會(huì)感到驕傲？那該多么開心。
雖然在這里我有很大的壓力，同學(xué)之間的競爭也非常強(qiáng)，但是壓力就是動(dòng)力，是它促使我學(xué)習(xí)，讓我超過他人，如果我沒有壓力，我也不會(huì)有現(xiàn)在的好成績。
我最不服輸，所以我一直都想著超過別人，這一年半來，我改變了很多，從一開始的懵懂無知到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，我經(jīng)過了很多，也看到了很多。如果說我是一個(gè)氣球，那么及時(shí)往里面打的氣再多，我也不會(huì)爆，因?yàn)槲也环�，不敢遠(yuǎn)落后。學(xué)習(xí)能夠真正讓我看見不同學(xué)科的樂趣，讓我更開心地活下去。
老師的鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)的壓力，不服的個(gè)性，同學(xué)的嘲諷，都是我的動(dòng)力。這里的花花草草，讓我看到了都很開心，在這里，我可以學(xué)習(xí)，老師的知識無窮無盡，老師的鼓勵(lì)讓我更加努力，老師的細(xì)心讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。
而這一切都是學(xué)校給的，給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，是學(xué)校成就了我！
我的校園作文2
我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥兒，被同學(xué)們的`朗朗讀書聲吸引來了，站在樹枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎？
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場上，籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……
我喜歡我的校園，更熱愛這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文3
我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的.漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！
我的校園作文4
我的校園非常美麗，美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎？如果你想來看，那我就帶你來看一看。
一進(jìn)門，你可以看到一棵高大的松樹，這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”，如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候，我們還能在松樹下乘涼，但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心，會(huì)被扎到頭。
再往里走，就能看見高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的主席臺。紅旗上有五顆星，這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發(fā)言的，校長常常站在上面發(fā)言。
再往里走，就能看見兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí)，十分安靜。一到下課，大家都飛快地跑出教室，在操場上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的`學(xué)校。我愛我學(xué)校的美景，愛我的老師和同學(xué)。
我的校園作文5
校園是每個(gè)人最熟悉的地方，從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像，：一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望，一個(gè)帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走，再上3樓就是我們班了6（4）班�？�！我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序！上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來就很賞心悅?cè)漳兀繉α�！這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢！一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的每一處都是我們6（4）班的辛苦勞動(dòng)成果。你看！那充滿創(chuàng)意的邊框：用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟��！看完了我們班和雕像還沒完，對了！你看門外的.桂花多么清香，咦？你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢！真是美麗如景，芳草如茵�。�
我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來鄭州，千萬不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)��！
我的校園作文6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門高大雄偉，巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望，校園右邊有許多老師的照片，他們還帶著燦爛的微笑，仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。
再往前走幾步就能看見一塊巨大的石頭，他好像一位小巨人，每天看我們放學(xué)上學(xué)，又像慈祥的`老人迎接每個(gè)學(xué)期新來的同學(xué)。每年秋天，教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開了，細(xì)小的花瓣兒簇?fù)碓谝黄穑鍌�(gè)一群，七個(gè)一朵，在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣，淡雅，精致，沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷，拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹，用吃奶的勁搖晃著樹干，希望得到一場桂花雨，金燦燦的桂花雨。
操場從來都不會(huì)寂寞。下課鈴一響，操場上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋，有的組隊(duì)玩跳繩，你一躍，我一勾，不亦樂乎；有的你追我趕，仿佛這是天底下第一大的事；有的就靜靜地曬著太陽，照亮臉上細(xì)小的絨毛。
我愛我的學(xué)校，愛學(xué)校的每個(gè)角落。
我的校園作文7
我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個(gè)美麗的.校園。
校園里有高大的梧桐樹，莊嚴(yán)的升旗臺，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場。
我們學(xué)校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課，我們有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)踢足球……
有一次，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點(diǎn)，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。
我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的校園作文8
建國中路鍋?zhàn)优?7號有個(gè)時(shí)代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，就會(huì)看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L繩、跑步。
操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”�；莸绿煤竺嬗幸粋�(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚池，里面不但有五顏六色的`小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。
時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫。
我的校園作文9
我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹，樹枝早已經(jīng)泛綠，長出像指甲蓋那么大的小樹葉，他們在院墻外排的是那么整齊，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護(hù)著我們。
校門口有幾個(gè)送學(xué)生的家長，我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。走進(jìn)校園，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一個(gè)枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來的淡淡清香的誘惑，趕著來，想在這里安一個(gè)家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)？嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的`鳶尾也來湊熱鬧。
看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來到學(xué)校，走進(jìn)教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，聲音是那么響亮、動(dòng)聽。聽到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過神來，快步走進(jìn)教室……
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文10
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我十分愛我的學(xué)校。
來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹長得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長隨時(shí)能夠坐在榕樹下頭乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門口，就看見一個(gè)大花壇。看那五顏六色的花，開得那么茂盛：月季花那紅艷艷的.花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)兒雜色，簡直比火還要紅啊！美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭開放。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走，就是我們的大操場。操場上專門設(shè)了一個(gè)籃球場；因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場呢，每到體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)從自我家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ�。每到下課，那里就會(huì)變成同學(xué)們的樂園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得十分開心。
在操場的正北方，是我們的教學(xué)樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛我的學(xué)校。
我的校園作文11
三年前的九月，我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進(jìn)入學(xué)校北門，石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的`七個(gè)大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起，這就是“逸夫樓”�！敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早上，教學(xué)樓里會(huì)有讀書聲。下課后，教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課鈴響了，教學(xué)樓又活躍起來。
學(xué)校南門附近是一個(gè)寬闊的塑料操場，這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場外面有一條紅色的跑道，中間有一個(gè)綠色的籃球場。當(dāng)下課的時(shí)候，一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場去打籃球。有時(shí)在早上或中午，一些學(xué)生會(huì)早早來到學(xué)校，找一個(gè)地方打架。
我的校園作文12
我的校園有鳥語花香的小花園，有熱鬧歡騰的操場，有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……
清早，陽光明媚，同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進(jìn)教室，開始新一天的學(xué)習(xí)�！岸６６！鄙险n了，如果你從走道走過，會(huì)聽到響亮的讀書聲和歌聲。
課間走出教室，會(huì)聞到陣陣花香。咦，是哪發(fā)出的香味？哦，是小花園里的杜鵑花呀！剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大，就像一個(gè)花仙子在樹葉叢中穿來穿去。
小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣，又像翡翠，有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹，每年的'桃花依舊笑春風(fēng)，花枝招展地看著我們成長。
放學(xué)了，學(xué)校最熱鬧的是前操場。它很寬闊，籃球架下健兒們在揮灑著汗水；足球場上的同學(xué)們在奮勇拼搏；跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學(xué)樓像一個(gè)大大的機(jī)器人，每天都為我們毫無怨言地奉獻(xiàn)著。
這就是我們的學(xué)校。
我的校園作文13
xx小學(xué)是我第一個(gè)小學(xué)，更是我的家。
走進(jìn)學(xué)校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺。學(xué)校中間是一個(gè)大操場，每到活動(dòng)堂，操場便成了歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里，你不僅僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報(bào)、可敬可愛的辛勤園丁，還會(huì)看到一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，聽到朗朗的讀書聲。那里又是一片知識的海洋。
教學(xué)樓后面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快歡樂樂的玩耍、游戲。和自我的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！
幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥，可愛的'毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒，我們認(rèn)識了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地！
瞧，我們的學(xué)校多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里，我想你必須會(huì)十分想來我們學(xué)校吧！那你就快點(diǎn)來吧，我們必須會(huì)十分歡迎你的！
我的校園作文14
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅(jiān)持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，周一我們會(huì)在操場上設(shè)升國旗，放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場上活動(dòng)。有的在跑步，有的在國旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的'在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時(shí)，同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼，有的會(huì)做游戲，有的會(huì)向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
我的校園作文15
我的學(xué)校在城東路的東側(cè)，下面我來給你介紹介紹我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的，上面有一個(gè)拱形的門面，門面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門，未經(jīng)老師的允許，不能進(jìn)入校園。再住里走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫著揚(yáng)善、尚和四大大字，景觀石的.背面是對“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏，電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。
環(huán)顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場上升旗。每天第二節(jié)課大課間，我們會(huì)在操場上做操。
我的學(xué)校美嗎，歡迎你來我的學(xué)校做課！
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