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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我有一個想法作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有一個想法作文1
我的爸爸是一個超級愛玩手機的.人,感覺手機都成了他的好朋友,每次一下班回到家里就開始玩游戲,上廁所的時候也玩著抖音,睡覺的時候還看著新聞……我真想讓爸爸把手機放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機,鬧過很多笑話,有一次我發(fā)現(xiàn)他躺在沙發(fā)上,時不時還發(fā)出幾陣傻笑,全然不顧家里有人,他玩抖音的時候眼睛盯著手機炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市,爸爸一邊走著一邊玩著手機,突然一下子撞在樹上,手機也摔在了地上,讓我在一旁隱藏嬉笑,心想爸爸這次應該長點記性,看他還玩不玩手機,慢慢地,爸爸陪我學習,陪我看電影,陪我逛公園,陪我聊天的時間也越來越多了,脾氣也溫柔了許多。
我的這個想法,至今一直在我們家里很有用。
我有一個想法作文2
現(xiàn)在許多人都愛說謊,我真的很想讓他們沒辦法說謊。
最近我想出了一個辦法,就是學一下現(xiàn)在的雷達,發(fā)明一種測謊儀,只要它一探測到謊話就會抖動,這樣就沒辦法說謊了。
說謊確實很討厭,如果沒有人能說謊,我想那些懸案就簡單多了,只要抓住作案的人,他就會說出真相,那就不需要那些探案的偵探絞盡腦汁地去推理了。
不僅探案的時候可以用,老師也可以用。如果有小朋友沒寫作業(yè)或者遲到,老師會問為什么,F(xiàn)在那些沒寫作業(yè)的`小朋友總說作業(yè)在家;遲到的人總說自己起不來、或者說堵車、或者說弟弟妹妹很慢要等他們、或者說回家拿作業(yè)或被子等等。有了測謊儀就知道他們說的是不是真話了。
我現(xiàn)在要努力學習,將來發(fā)明測謊儀讓人們只說真話不撒謊。
我有一個想法作文3
我最近一直在想:我們班里可不可以把自己家里的書拿到學校,我們就可以按照書后面的定價來跟同學們的`書進行等價交換。
比如,一本書的價錢是50元,我們不用拿50元去買他的書,可以拿自己的書和他進行交換,不同價格的書只要總價相同或接近,就可以進行交換。這樣的好處有很多:我們自己讀過的書,一直放著就沒意義了,要是換到了別人的書,那我們就不用再買新書,卻可以看到不同的“新書”了,我們自然會了解到更多知識。
我的這個想法,其實可以用到很多地方,比如BRT快速公交站的角落那里,建一個柜子,大家可以用自己的圖書去交換。
書是人類的營養(yǎng)品,它使我們懂得道理,增長知識,我們應該多看書,而不是把書遺忘在家里。
我有一個想法作文4
水是生命之源,節(jié)約用水人人有責。
在我們的生活當中,有很多地方都會用到水,如:洗衣服、洗手、洗澡、澆花、淘米、淘菜等。在我的觀察中,很多家庭都不會要這些水。其實,清衣服的水放在一個大桶里可以用來清拖把,把淘菜的水用來沖廁所,淘米的水用來澆花,像這樣既節(jié)約了水,又能將水第二次利用。
我還發(fā)現(xiàn)有一些人在公共場所,總是不節(jié)約用水,洗手時總是把水開得很大,洗完手時才發(fā)現(xiàn)很多水是清亮的,沒有被污染,卻被白白的浪費了。還有一些人,洗完手時不把水龍頭關(guān)上。
于是,我有一個想法:在水龍頭里面安裝一個掃描儀,只要你的'手伸前去,掃描儀就能感應到你的手大小和手臟的程度,來決定出水量,當手離開水龍頭時,它會自動關(guān)閉。它還有一個功能,安在家里,它能根據(jù)你的生活用水來判斷,被污染的水會被自動放入下水道,沒有被污染的水,它會自動把水儲存起來再次利用。這樣是不是會節(jié)約很多水呢?
我有一個想法作文5
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機。
我媽媽每天下了班都玩手機,在手機上刷“快手”購物,有時做飯的時候都玩兒手機,飯做糊了媽媽還沒有注意到呢!爸爸有時上廁所還看手機,一上廁所就得上半天,在廁所里玩了玩起了游戲,連叫都叫不起來,就我自己沒有人陪我玩,很無聊。
我真想讓他們放下手機,我知道看手機時間長了對眼睛不好,損害視力也會對身體的頸椎不好,因為看手機時間太長了,頸椎會就會疼起來,而且陪伴家人的時間太少了,也不能陪伴我寫作業(yè),不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機,所以我就找來了全家人一起討論這個問題,并約定每天只看十分鐘的`手機,要是超過十分鐘了手機就會發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個想法作文6
每到放學,有許多同學到學校門口買一些零食,比如:辣條、汽水、薯片等,我看見這些東西都不想吃,而同學們卻吃津津有味。這時,其中一個男孩兒突然嘔吐,同學嚇壞了,趕緊送去醫(yī)院。我查了資料后才知道。小賣部的零食一般都是三無產(chǎn)品,因為小賣部的零食根本沒有健康保證,吃了會拉肚子,嘔吐、頭暈……也沒有條形碼,一般在超市買的東西都會有條形碼,也會標明時期,只要在安全的時期里吃完就會沒事。許多都沒有,還有千萬記住不能吃,吃了后果很嚴重,太嚴重還可能可能會導致死亡。
我建議大家管好自己的嘴巴,因為現(xiàn)在吃了“三無產(chǎn)品”垃圾也會造成環(huán)境污染,同學們隨手丟垃圾的行為也會增加。
為此,我倡議,同學們不要吃“三無產(chǎn)品”是不僅僅保護我們的.家園,也是保護我們的環(huán)境,共同營造一個干凈和諧的家園。
愛護生命,愛護環(huán)境!
我有一個想法作文7
最近發(fā)現(xiàn)有些家長強迫孩子學習,家長總是強迫孩子學自己喜歡的東西,不顧孩子的感受。我就是其中之一。
我父母從我六歲開始就強迫我跳舞。一開始我根本不用心跳,每一步都無法知道。但是我爸媽還是逼著我學跳舞,每次我都不情愿的走進培訓班的門口。
有一天,我受不了了,就對爸媽說:“爸媽,你們?yōu)槭裁幢莆覍W我不喜歡的東西?”媽媽說:“那你想做什么?現(xiàn)在什么都不學,長大了怎么辦?”我低下頭,說不出話來,回到我的房間。
剎那間,我忍了兩年,甚至不知道是怎么熬過來的.。
這是我的經(jīng)歷。
我建議這樣的父母不要再強迫孩子了。孩子愛做,想做,才能做好。要根據(jù)孩子的愛好選擇合適的培訓課程。只有這樣,孩子才能真正學會技能。父母應該多和孩子交流。當然,孩子也要表達內(nèi)心的想法。
我有一個想法作文8
我的爸爸媽媽特別愛玩手機,媽媽吃飯的時候玩手機,爸爸睡覺也看電子書,不管到哪,爸爸媽媽離不開手機,連我寫作業(yè)她們也拿著手機。爺爺說,他們要考清華大學,我知道爺爺在批評他們。
有一次,我做完作業(yè),想上廁所,看媽媽在里面拿著手機,我等等,她還是不出來,我就想她咋那么愛玩手機,我知道有些工作需要手機,她也不能這樣玩吧。爸爸也是,回家就看電子書。我就一人寫作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會嗎?陪我做會作業(yè)嗎?都是手機惹的'禍,家里沒有溫暖。
后來爺爺批評了爸爸媽媽,爸爸媽媽改掉了,下午回到家,媽媽陪我寫作業(yè),我也給爸爸媽媽說,玩手機,對眼睛不好,爸爸媽媽聽取意見。
結(jié)果,媽媽不玩手機,爸爸也不看電子書了。家里熱鬧起來了。
我有一個想法作文9
小時候有一輛自行車陪伴了我很多年。記得我在梅縣金渠中學的時候,有一輛自行車,是我唯一的嬰兒車。它陪伴了我很多年,一起走過了很多風風雨雨。
我記得那是一個陽光明媚的`日子。我父親讓我騎我不熟悉的新買的自行車。一開始我有點害怕,腳在上面胡亂蹬著。結(jié)果幾下就摔倒了,手和膝蓋都斷了。我練的更努力了。我終于花了一個下午的時間練習。就這樣,我和這輛自行車漸漸發(fā)展了感情。最后我們搬到了梅縣,我和我的自行車開了一輛新的。
有一天,父親突然對我說,他想把我的自行車給我哥哥。當時我好像被人打了,就很迷茫的交給了他。從哥哥家回來后,我意識到這一步我犯了錯,但這成為了現(xiàn)實,我無法改變。特別后悔。再去哥哥家的時候,自行車已經(jīng)成了沒用的鐵結(jié),扔在后院了。我當時就驚呆了。
爸爸,你為什么打我這么重?為什么拿我的感情當玩具玩?心肉肉的,有感情。你為什么讓我擁有它,然后離開它?
我有一個想法作文10
我發(fā)現(xiàn)最近讓亂丟垃圾的人越來越多了,很多小朋友和大人都沒有意識到垃圾對環(huán)境的危害。
每當我們放學出去時,地上有一大堆垃圾,有的同學買完東西的包裝袋就隨手一丟,理得不理會這些事,還有的同學就把那些樂高的盒子藏在一個別人都很難找到的地方,比如說在車子底下,打掃起來也非常的困難。
我建議老師不要讓同學們帶錢的`學校去,這樣既可以保護環(huán)境,還可以讓同學們不吃到三無食品 。
我還要提醒同學們,有些食品是沒有保質(zhì)期和合格證的,所以我們在學校買零食時要注意查看安全標志,不要買學校旁邊的三無零食 。
我更要建議國家不要讓不良商家生產(chǎn)有害的零食,抓到一個罰一個,還要定期檢查是否有合格證和生產(chǎn)日期 。
我再次呼吁大家不要再買垃圾食品,垃圾食品對我們的身體健康有危害,所以千萬不要買垃圾食品 ,為了給我們創(chuàng)作一個良好的環(huán)境,請不要亂扔垃圾。
我有一個想法作文11
說起電池,大家都很熟悉,它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車、遙控器、手機等物品都離不開它。很多人用完以后,就會把電池隨手亂扔,我認為這是不對的!
要明白,亂扔電池的危害可大了。電池內(nèi)含多種金屬物質(zhì),將它扔在大自然中,電池里的汞就慢慢地溢出來,進入土壤或水源,這樣不僅僅會嚴重污染周圍的`環(huán)境,有害物質(zhì)還會透過農(nóng)作物進入人體,損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料,一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的地失去價值,人們因此還將電池稱為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽哦,我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池,只有這樣,我們的生活環(huán)境才能得到保護。
我有一個想法作文12
語文課上,我們班有個同學總是搗蛋,成老師只好停下來講紀律。班上的同學們都很生氣,心想:你怎么這么討厭,明知道我們的課慢了,可他還浪費我們的時間!
我也生氣,心想:你什么時候才能改掉調(diào)皮的壞毛病呢?別的班都上到26課了,可我們班還在24課徘徊著。如果他們提前上完了新課,那他們就能有2個星期的.復習時間,而我們就只有1天的復習時間,所以請你一定不能玩,就算你真的想玩,那你就一個人出去玩,別影響我們。你不想聽課,不代表我們?nèi)嗤瑢W也不要聽課;你不想考三科一百,我們還想考三科一百了;你不想當三好學生,我們想當三好學生呢!
最后,我想對這個同學說:“你真的不能再玩了!我們的課一直在趕,如果你還玩的話,我們就上不完了。”我真的希望你認真地聽課,在期末好習慣檢收中,我們?nèi)喽寄芸紓好成績。
我有一個想法作文13
以見到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要勸石磯娘娘棄惡從善,讓石磯娘娘做一個深受大家喜愛的人,哦,不,準確的說,就應是深受大家喜愛的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石磯娘娘那么狠,做到棄惡從善很難哦。。。
我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏,在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個又一個的動聽的故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹,看看有多粗,抬頭看看樹上是否有果子,(仿佛太讒了哦!)也能夠和嫦娥姐姐、小玉兔一齊完過家家,(仿佛太幼稚了)累了的時候,就靠在桂樹下,伸出手,一顆一顆的'數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在(龍珠不是人耶!)看看龍宮是否像傳說中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。(仿佛不能用晶瑩這個詞呀!^_^)
我還能夠和申公豹一齊打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說了,如果再說下去,就要說三天三夜啦!
總之,我有一個奇怪的想法,不知能不能實現(xiàn)哦!
我有一個想法作文14
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,手機已經(jīng)成為人生當中必不可以的隨身物品,帶來了許多便利,比如:打電話、查資料、看書、看電影……
雖然手機使用起來很方便,但是它也給我們帶來了很多危害,比如:玩游戲,一玩起來就停不下來,有時候看手機,不知不覺幾個小時就過去了。
我記得上次爸爸媽媽帶我去外面吃飯。當我走進飯店的時候,里面有很多人,但是大家不怎么說話,我看見有些人拿著手機拍照發(fā)朋友圈。幾乎沒什么事交流,大家都沉迷在手機的世界里。
對于那些沉迷手機的`人,我有一個想法,設(shè)計一款軟件安裝在手機里。當人們玩手機超過十分鐘時,手機就會自動彈出一個屏幕,無法開機,意思是讓我們的眼睛休息一下,去看看身邊的親朋好友,是變胖啦還是瘦了,看看身邊的綠樹是否長高了……然后手機將自己啟動屏保半小時。這樣人們就會慢慢地擺脫對手機的依賴,有更多的時間去陪伴身邊的人,拉近人與人之間的距離。
我有一個想法作文15
現(xiàn)在我們在學校上學,大部分時間都在教室里,最多是體育課能出去活動活動。要是我們的課堂能開在大自然中,那該有多么美妙,多么新奇呀!
我有一個想法,我建議學校開設(shè)親近自然的課,把課堂開到大自然去。那樣的話,我們學生就能在大自然中放開身心,自由玩耍,還能從中獲得知識。沒有在學校上課的.那種緊張,學習是輕松的,也是快樂的,能探索更多的奧妙。
如果學校把課堂開到大自然中去,學生們受到大自然的熏陶,會是一堂無法忘懷的課。聽著山間鳥鳴,也許還會見到一些動物,花兒在屬于自己的季節(jié)里開放。開設(shè)在大自然的課堂更好玩,還能學到書本上學不到的東西。
這就是我的一個想法,一個大膽的想法。因為大自然也是課堂,我相信如果把課堂開到大自然中去,我們會學得更好,更快樂,我期望我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)。