- 相關(guān)推薦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文 篇1
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂于助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經(jīng)踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過來，一向跑得很慢的.盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文 篇2
在我們班里有這樣一個男孩子，他個子不高，身體瘦瘦的弱不禁風(fēng)，像一根細細的面條。他的臉白白的，那水汪汪的大眼睛最引人注意了，眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂，誰見了都想去捏一捏，看起來很有福相。你知道他是誰了嗎？他就是趙冠吉。
他不僅長得帥氣，而且還是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次，我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋，他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的`書，坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間，操場上很喧鬧，外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動樹枝的聲音，混在一起，成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋�桔子，像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說：“你先放那吧�！蔽揖桶呀圩臃拍橇�。過了一會兒，他就拿了一個桔子皮，要塞進嘴里。他太快了，我也沒止住，他吃桔子皮的表情，逗得我哈哈大笑。
他除了認真還樂于助人。有一次，我們班的同學(xué)在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著：“好疼呀，好疼呀！”趙冠吉第一個沖上去，把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問他：“怎么樣，有事嗎？”
這就是我們班的趙冠吉，他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文 篇3
我的小伙伴許士訸，臉特別紅，因此我給他取了一個外號叫做“紅臉關(guān)公”，但他的脾氣很好，不怎么生氣。他特別愛笑，笑起來還有兩個小酒窩，只要給他講一個笑話，都夠他笑上半天了。
他的圍棋下得非常好，也經(jīng)常去外地參加圍棋比賽。什么錦標賽呀，等級賽呀，智力運動會呀，他通通都去過，段位已經(jīng)達到了業(yè)余一段呢！
他不僅圍棋下得非常厲害，而且還特別樂于助人呢！
記得上二年級的時候，有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們在數(shù)學(xué)本上抄題目做題，我寫到一半，發(fā)現(xiàn)有一道題計算錯了，就在筆袋里面找橡皮�？墒俏艺伊撕镁�，也沒有找到橡皮，這才知道是橡皮落在了家里了。我急得滿頭大汗，這可怎么辦呀？我恨不得立刻沖回家，去拿回橡皮。這時，坐在我后面的許士訸拍了拍我的肩膀，輕聲問我：“你在找什么？”我心急如焚地說：“我的橡皮落在家里了，可是我現(xiàn)在需要它�！边@時，他從筆袋里面拿出了一個橡皮，微笑著對我說：“這個橡皮借給你用吧！”我接過來他手中的橡皮，說了一句：“謝謝！”他沒說話，笑了笑。
這就是我形影不離的`好朋友許士訸，一個多才多藝又樂于助人的伙伴。
我的小伙伴作文 篇4
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細嫩又白的皮膚，兩條長長的腿，他留在我心里的印象是打抱不平，見義勇為的一個人，他就是我的好伙伴——王梓宇。
記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說要來我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買的玩具飛機，在我們小區(qū)樓下等他，這時我旁邊出現(xiàn)了三個比我大一些的男孩，對我說：“可以借我們玩一會嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來就不給我了，還說那是他們的玩具飛機，我一時不知道該怎么辦？便哭了起來，不知過了多久，我覺得身邊忽然傳來一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)頭一看，原來是王梓宇來了，他走到那三個男孩面前說：“把飛機還給他，”那三個男孩見他只有一個人，便不怕他了，王梓宇見他們沒有反應(yīng)，便對他們說：“你們這樣做是不對的，如果你們現(xiàn)在搶他的東西，以后被人搶你們的'東西，你們又會怎么樣呢？”說完，他又舉了很多例子，那三個男孩漸漸知道自己錯了，便走了過來，把飛機還給我道了個歉，便一溜煙走了。
他就是我的好朋友——王梓宇，一個愛打抱不平，見義勇為的人。
我的小伙伴作文 篇5
你們知道我的小伙伴是誰嗎？他就是我的同學(xué)周子辰。
他的頭就像一片草地，頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來。
他總是跑得飛快，但他不會像其他同學(xué)一樣，贏了之后得意洋洋的。
他的性格非常溫和，還樂于助人。有一次，老師組織跑步，后面的同學(xué)踩到了我的'鞋帶，我一下子飛了出去，狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過來，問我痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去，我當時看見他那急迫的表情，真是感動萬分。一進醫(yī)務(wù)室，他就大喊：“有人嗎？”“來了�！币晃簧泶┌咨蠊拥睦蠋熥吡顺鰜�，看了看我，說：“他只是腿擦破了皮，消一下毒就好了。”“要輕一點哦！”我的小伙伴連忙向醫(yī)務(wù)室的老師說道。我坐在椅子上，才伸出受傷的腿就喊道：“啊，好痛！”小伙伴看見我咬著牙叫疼，就唱起了歌：“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情，不由自主地哈哈大笑起來，剛才的痛也忘在了一旁。
他還特別熱愛運動，尤其是籃球。你看他在籃球場上，一下左一下右，一個側(cè)身，再來一個三步上籃，只有一個字可以形容，那就是“帥”。
這學(xué)期雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了，可我還是沒有忘記這個又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。
我的小伙伴作文 篇6
你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀，就是我的小伙伴——xx，人稱“小學(xué)者”。
xx可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報閱讀那是得心應(yīng)手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的.，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個疑問向xx請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”xx還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。
聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢！
我的小伙伴作文 篇7
我的小伙伴是個男孩，他叫xxx。我們從幼兒園開始就是好朋友，他可是我最好最好的朋友。
他有一雙大而亮的眼睛，總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴，長得瘦瘦高高的，皮膚有點兒黃。他是一個非常有愛心的人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗鬧鬧，他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地撫摸，對它愛不釋手。他經(jīng)常把自己最愛吃的火腿、薯片，還有他最愛喝的牛奶拿來給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步，他們有時在公園的草地上打滾；有時在小區(qū)里玩耍；有時在馬路邊賽跑。
有一次鬧鬧生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺著動都不想動一下。xxx知道了這件事，連忙就跑過來看它。他看到鬧鬧這個樣子心疼極了，他傷心的對鬧鬧說：“你一定要好起來，我還要和你一塊兒玩呢！”說著xxx竟然哭了起來，這可是我第一次看到他哭��！過了幾天，鬧鬧的`病在我們大家的努力下全好了，xxx又開心地和鬧鬧打成了一片。
這就是我的好朋友xxx，一個有愛心，又善良的朋友。
我的小伙伴作文 篇8
我有一個最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。
他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我�！�
我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個朋友，你們呢？
我的小伙伴作文 篇9
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的.時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢�，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！
可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁！每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎？
我的小伙伴作文 篇10
說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同，就像我們班的才**，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的`，下面我就說說我的好伙伴是誰吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭？祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細細的講題，比自己寫題還認真。別人問他題，他也是如此認真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭？祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學(xué)。
我的小伙伴作文 篇11
我有很多小伙伴，但我最喜歡的是孫一韓。因為她特別喜歡讀書，老師和同學(xué)都親切地叫她“小書迷”，所以我和同學(xué)都特別尊敬她。
有一天，下課鈴剛響，我們像鳥一樣跑出了“鳥巢”，但我的朋友孫一漢卻截然不同。她借了一本書，想早點歸還，所以她從書包里拿出一本新書，小心翼翼地打開，看得津津有味。“孫一漢同學(xué)”宋老師非常關(guān)心地說，孫一漢說：“我馬上去。”，過了一會兒，她拿著書走向操場，我感到困惑�！皩O一漢為什么帶著書出來？”，孫一漢微笑著說�！皩Σ黄稹Ｃ魈煸偻鎲�？我今天有點事要做！”，所以她走到教學(xué)樓旁邊，重新打開書，開始努力閱讀�！斑@小讀書迷啊，真了不起！因為她喜歡讀書，所以她的作文多次刊登在陽光教刊上！”，我自言自語地說。
我耳邊再次響起了她熟悉的`聲音，“書永遠是我最好的伴侶�！�
孫一漢是我最好的伙伴。我為有這樣一個喜歡讀書、關(guān)心同學(xué)的好伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴作文 篇12
我家的小狗很忠誠，因為他每次都按主人說的去做，而且我對小狗還很有感情。有一次，爸爸媽媽去上班了，我也要去上學(xué)了，小狗趴在地上，舍不得地看著我，好像不讓我走的樣子。于是，我蹲下身來，對小狗說：“狗狗，沒關(guān)系，我今天去上學(xué)，晚上我就回來了，我給你個任務(wù)，要看好家喲�。⑿」贩^身來，嗷嗚嗷嗚的叫喚著，我摸了摸它肚皮上的'毛，擺擺手，對他說了聲再見，我才背書包走出了家門。
那時，小狗從屋里走出來，他在他家門口，我看著他，走下了樓梯。當我到樓底下時，我看見小狗還趴在窗臺上，用眼光目送中，那眼睛，是那么忠誠明量，如同一顆黑色的珍珠，照耀在我心旁。當我放學(xué)時，我剛要走出校門，就發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，正在校門外，在人群中，我從縫隙里看到他正熱情地向我搖著尾巴，我從人群中擠出來，摟著他，他嗷嗚嗷嗚的叫喚著，撲到了我的身上，舔著我的臉，我知道，我和他都有說不完的喜悅。
我愛小狗，就像愛著我自己！
我的小伙伴作文 篇13
在我的小伙伴中，我跟黃潼冰的感情最好了。
她有一張圓臉，一頭黑色的長發(fā)，學(xué)習(xí)有時很不認真，有時卻認真得我都被嚇到了。
潼冰有點大大咧咧，有時還要多管閑事，因此我們班上有很多人都討厭她，她一會兒管一下紀律，本來不是她管的，她偏要管，本不是她的'工作，她偏要做，有時她做錯了，不是她被罵，而是負責(zé)這件事的人被罵我，想她如果不多管閑事的話，全班人會對她的印象更好了。
有時她上課還要睡覺，有時心不在焉，跟別組的同學(xué)說話，有時還在寫其他課作業(yè)，特別是上英語課。
潼冰也是有優(yōu)點的，每當我問潼冰時，她都會耐心的回答我，我聽不懂她也會再給我講一遍。
潼冰還有一個優(yōu)點就是人特別好相處，不會動不動就大吵大鬧的，她也不會像有些同學(xué)，沒事就打人。
我跟他經(jīng)常在寄餐園里談心，她總不會把談心內(nèi)容說出去，每當我跟她談心以后的心情就好了很多。
雖然潼冰并不完美，但我相信她能做的更好，她永遠是我最好的伙伴。
我的小伙伴作文 篇14
在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢，她喜歡看課外書，坐車時總要帶本書看。
就是星期六的一個上午，太陽格外耀眼，天空上不時飛過一群歸鳥�？諝庵泻矏�，愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無論什么聲音都無法叫醒她這個取經(jīng)夢。
不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了。”“沒有到西天呢！”蘭夢擺著手說�！肮瘪{駛員仰天長笑起來，“是到終點啦！”蘭夢立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的`也是南夢最愛的《西游記》認真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個班又馬上去那個班，讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時間了，這就是快樂的童年嗎？當然先苦后甜，沒有錯，可如此的競爭真的好嗎？