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在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
在我的童年里，所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多，但有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。
一天晚上，我媽媽讓我一個人睡覺。一聽到這個，我心里想：臥室里不會有鬼吧！不會有狼的叫聲吧！不會有僵尸吧！我越想越害怕，做了好幾次深呼吸才終于平靜了。我怕臥室里面有鬼，就順手拿起小夜燈、手電筒還有小熊玩偶。就這樣，我把小夜燈插上去，小熊放在枕頭上，手電筒拿在我手里。我躺在床上，媽媽關上燈，關上門。剛開始我的心還沒有跳起來，有光就有一種安全感。上一秒還好好的，可是下一秒心就已經(jīng)跳了起來，腦海里不斷出現(xiàn)恐怖的畫面，那個小夜燈好像不起作用。于是我打開手電筒，四處照來照去的，這時心就像十五只吊桶七上八下的，此時的我連翻身都不敢翻。于是我直接鉆進被窩，心里又想：上天保佑啊！希望我不再想到這些亂七八糟的東西了。我在被窩里待了很長時間，悶得不行了才從被窩里出來。一下子打開燈，這下我才松了一口氣。這時我看見門縫里的`光亮沒有了，于是我趕緊關燈關了睡覺了。然后我媽媽也睡覺了，這下終于找回了安全感。
從那次以后我再也不怕一個人睡覺了。那件事雖然過去了很久，但是至今我也沒有忘記，因為那一次心兒“怦怦”跳的經(jīng)歷見證了我的成長。
我的心兒怦怦跳作文2
每個人都有許多難忘的事，我就有一次讓心怦怦跳的事，我永遠忘不掉。
這件事發(fā)生在暑假，有一次媽媽爸爸不在家，我去叔叔家玩，晚上沒有人來接我，我所以必須自己回家，看著伸手不見五指的黑夜里，我害怕極了，感覺四周死一般的寂靜，心提到了嗓子眼，頭皮發(fā)麻，微微顫抖，真怕有什么東西出現(xiàn)，越想越害怕的時候，突然草叢一陣悉悉索索，草叢好像有什么中有奇怪的叫聲，聲音越來越近了，我只見草叢里跳出一道黑影，（嚇得）我魂飛魄散，是不是蟒蛇？或者是什么兇殘的怪獸，我正當我胡思亂想的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)它是一只普通的野貓，原來是虛驚一場，簡直就想笑。
我繼續(xù)向前走，忽然一陣陰風，背后沙沙沙的聲音又來了，而且跟得很緊，我猛一回頭，啥都沒看見，頓時我頭發(fā)豎起、毛骨悚然、渾身起雞皮疙瘩，于是我大吼一聲：我不怕鬼！吼完后我就跑，懵懵懂懂中，我感覺到鬼風四起，沙沙沙的.聲音變成了殺殺殺的，我驚出一身大汗，我一瞬間跑到家門口，終于到了幸福的家里，心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什么，直接撲到媽媽懷里大哭。媽媽抱著我安慰我，我的心情才慢慢地平靜下來，把剛才發(fā)生的來龍去脈跟媽媽講了一遍，媽媽笑著說：孩子世界上沒有妖魔鬼怪，你是自己嚇自己。我長噓了一口氣，懸著心終于落下了。
說真的那次嚇可不輕，你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
我的心兒怦怦跳作文3
時間一分一秒的逝去了，我手中的筆不時的顫抖著。這是么多緊張的時刻，環(huán)望四周教室里鴉雀無聲，大家都抓緊時間想成語，這就是今天的“成語比賽�！�
“計時開始”老師響亮的聲音打破了教室里的寂靜，同學們個個都埋頭苦干，此時每個同學心里都十分緊張，教室里彌漫著一絲難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽，我并不像其他同學有十足的信心，沒有了信心就沒有了把握，我的心情如同熱鍋上的螞蟻一—火急火燎的。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……時間仿佛與我斗氣似的，我越著急，它就走的越快。環(huán)顧四周，同學們有的下筆有神，有的若有所思，有的抓耳撓腮。只聽見老師說：“大家不要心慌意亂，只要靜下來思考，一定會文思泉涌的"。這可是天賜良機��！老師竟然給我們透露了兩個成語，趕緊寫上突然我的腦中靈光一現(xiàn)，寫寫關于山水的成語吧，這時我的腦海如一臺放映機，什么姹紫千紅，五光十色都如探囊取物，可是沒過多長時間我又陷入了沉思……
我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的.生肖成語。可是一生清空霹靂的聲音：“時間到"我的筆頓時掉到了桌子上。
在這次的成語比賽中，我明白了，在看書的時候一定要多積累詞語這樣在成語比賽中就不會想不起成語了！
我的心兒怦怦跳作文4
“丁零零，英語考試時間到。”頓時，我們班像炸開了鍋似的沸騰起來。原來，我們終于打完了一場漫長的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開始報分數(shù)，許嘉格，語文85，數(shù)學90，科學80……考得很不好！”這時，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來是場夢��！
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢依舊，難道我的期末成績真的像夢中那般？這次出行真的讓我體會到了“人在曹營心在漢”的感覺。
漸漸地，到了12號，我一直在盯著舅舅的手機。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥，在“緊張”的`籠子里撞來撞去，還嘰嘰喳喳地叫個不停�！岸×懔恪�，電話終于響起，我的心仿佛下一秒就要跳出來了，我靜靜地用手捂住嘴巴�！靶滦�，考得不錯，語文90，數(shù)學97，科學86，英語95……”電話里傳來了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因為科學成績落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵我樹立新的奮斗目標。
我的心兒怦怦跳作文5
每次看到穿著白大褂的醫(yī)生，我就想起那次心驚膽戰(zhàn)的拔牙經(jīng)歷。
那一天，我長了“雙排牙”，媽媽決定立刻帶我去醫(yī)院拔牙。一聽到“拔牙”這個詞，我竟直冒冷汗：牙齒自己掉不了，非得拔，這得用多大的力氣，不行！我堅決不拔！
于是，我立刻想法子躲避，哭鬧、找理由，結果都不成功，媽媽硬要我去拔牙，我的心像是吃了顫抖丸似的，一下子就活潑亂跳，用一百塊大石頭也壓不住。
到了醫(yī)院，我躺在白床上，身體直發(fā)抖，一刻也不停，那個燈突然打開，我的心更加快了，但這還不是更可怕的，更可怕的是醫(yī)生拿著三厘米長的麻醉針，吸著藥水，朝我走來，我感覺自己跳下了萬丈深淵，再也不能從這種恐懼中解脫。
好吧！我閉上眼睛，等待噩夢的到來。我本來以為只扎一針，結果扎了六針，我的牙齒頓時沒有了知覺，牙齒都不是我的`了，醫(yī)生用鑷子使出吃奶的勁，要把牙齒拔下來，結果這位醫(yī)生試了無數(shù)次都沒拔下來，然后換了一個醫(yī)生，我心想：我肯定會被他們兩個“怪物”拔死的，算了，我只能認命。我很無奈，心里頓時仿佛裝了一個馬達，飛速地跳著，都快飛出去了。
奇跡發(fā)生了，他們齊心協(xié)力，終于把我這顆“石頭牙”給拔了出來，我的嘴里流滿了血，醫(yī)生叫我趕快吐一下，我的眼淚也齊刷刷地流了下來，眼淚和血灌滿了整個水盆，我大聲的喊道：“終于把牙齒拔下來了，太好了！”我從床上跳下來：“終于可以離開了這個可怕的地方！”
從那以后，我永遠都不想再看到穿白大褂的醫(yī)生了。
我的心兒怦怦跳作文6
那是一個寂靜的夜晚，因為貪玩，所以我九點多鐘才走出朋友家�？吹酵饷嫫岷谝黄�，我膽戰(zhàn)心驚，呆呆地望著夜色，這時我背后突然閃過一個黑影，我頓時魂飛魄散，大驚失色�！肮�，咕，咕咕”傳來一陣鳥叫聲啊，原來是只小鳥啊，嚇我一跳呢！
為了不再提心吊膽，我決定跑回家，我以每秒十米的速度跑呀跑，跑過昏暗無光的小巷，跑過寧靜無聲地街道，跑過茂密的樹叢，我心里好像有個魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的'速度飛奔，但是這樣很浪費體力呀！果然跑了一會兒我就氣喘吁吁的蹲在地上了。突然有一個聲音從背后傳來，“小朋友……”還沒說完，我就尖叫一聲，汗毛都豎起來了，驚慌失措地向前跑，后來才知道那所謂的“怪物”竟然是小區(qū)的保安叔叔。
我的心都提到了嗓子眼兒繼續(xù)向前奔，幸好朋友家離我家不算遠，終于我到達了家里。在電梯里，我的心兒還在怦怦跳呢！
回到家里，心急如焚的媽媽朝我撲過來，我也欣喜若狂，發(fā)誓再也不這么晚回家了！
我的心兒怦怦跳作文7
在我們的生活里，每天會發(fā)生很多事情，總有那么幾件讓我們記憶猶新，或高興、或難過，可每次運動會的經(jīng)歷都會令我的心兒怦怦跳。
今年學校一年一度的秋季運動會上，我自告奮勇的報名了百米比賽。雖然我是我們班公認的“飛毛腿”，對于這場比賽，我信心十足，絲毫沒有壓力，可真到了運動會那一天，我和其他選手一樣，懷著激動的心情，來到了賽道上，這時我的'心里很緊張，心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，越跳越快。時間一點點地過去了，心兒怦怦跳個不停，只聽裁判員：“各就各位——預備——跑！”我邁開雙腿飛速的向終點跑去，耳邊響著各班啦啦隊為各班選手加油的聲音，我調(diào)整好節(jié)奏，超過了一名又一名的選手，最終和三號選手不分上下，快到終點的時候，我故意放慢速度，讓三號選手放松警惕，準備來一招出其不意，可沒想到三號選手看出了我的心思，速度放得更快了，我也只能更大幅度的擺動雙臂，速度也加快了，最終我沖到了終點，取得了第一。聽到這個消息，我高興的笑起來了，同學們紛紛跑過來表揚我，甚至連老師也過來夸獎我，我心里樂開了花。
這可真是一場激烈且難忘的百米比賽呀！至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文8
這個假期，為了慶祝妹妹考了全班第一，爸媽決定帶我們?nèi)ネ孢^山車。
其實，我和妹妹都是第一次坐過山車。買了票，我們挑了第一排，因為聽說這樣夠刺激。馬上就要開始，我緊張得不得了，妹妹也開始哆嗦，她立即解掉安全帶，開門下車跑掉了。我正想跟著下去，過山車卻開始了！我頓時嚇得動都不敢再動一下。
車緩慢地開向軌道的頂端。越來越高，我的心也越提越高，到了頂端，車停留了好一會兒，我定了定心神，開始欣賞下面的風景。下面是一片假海，海水清澈見底，旁邊還有小沙灘。沙灘上躺著許許多多、五顏六色的貝殼，在陽光的照樣下就像閃閃發(fā)光的寶石。真美啊，我看得正起勁呢，突然覺得身體迅速往下一沉，過山車開始下坡了。下坡本來就刺激，過山車還加速。我覺得又恐怖有刺激，心一直在怦怦跳，但又覺得非常刺激，我閉上眼睛，和大家一塊尖叫。結束了下坡的恐怖時刻，過山車開始繞圈，弄得我是頭昏腦漲，分不清東西南北。我的'心隨著過山車時而快，時而慢，時而上，時而下，瞬息萬變，讓人緊張又害怕，真的太好玩了。
過山車真刺激，妹妹看我玩得這么過癮，開始后悔自己跑下來了。爸爸答應我們，如果表現(xiàn)好了放假還帶我們來游樂園玩更多好玩的設施。
我的心兒怦怦跳作文9
當你緊張的時候，你的心兒會呯呯跳；當你激動的時候，你的心兒會呯呯跳；當你害怕的時候，你的心兒也會呯呯跳。今天，就讓我來說一說我的“心跳”經(jīng)歷吧！
那是一個令人緊張的時刻，直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷，我的心兒還會呯呯直跳呢！那天我們的.新加坡之行目的地是環(huán)球影城，大門進去沒多久，只見有一架過山車忽高忽低，忽上忽下。坐在上面的人，尖叫聲接連不斷，自認為膽子很大的我當即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險的過山車。
終于到我了，工作人員幫我做好安全措施后，我就有些后悔了。以前看新聞，有人從過山車上掉下來的畫面在我的腦海中反復上演。正當我胡思亂想的時候，過山車便緩緩啟動了，過了一秒鐘，忽然疾速向前行駛，直接沖到了頂端，還沒等我反應過來，又快速地沖了下去，接著一個底朝上翻了個身，這時的我頭朝下，腳朝上，嚇得我緊緊抓住把手，就像抓住了一根救命的稻草，我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的害怕與緊張中，過山車終于到達了終點，下去之后，我的腿一直在顫抖，爸爸問我害怕嗎？我強裝鎮(zhèn)定地說：“還好吧，只有一點點�！�
這就是我的“心跳”經(jīng)歷，有了這一次的經(jīng)驗，也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時候我就不會這么緊張了吧！
我的心兒怦怦跳作文10
從小到大，我所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多，但有一件事，卻讓我的心兒怦怦跳，那就是“選班長”。
那天，我在教室外面玩，聽到上課鈴聲響起，便回到了教室里坐下。老師走了進來，溫和地說：“今天，我們來競選班長�！闭f完，臺下一陣歡呼，只有準備競選的那幾個同學很緊張，生怕自己落選。競選開始了，第一位同學走上講臺，他講得不怎么好。我把緊張的心稍微放松了一些。接著第二位、第三位、第四位，我發(fā)現(xiàn)他們講得一個比一個好，我的汗水不斷地從我的額頭上流了下來。老師拿著名單叫道：“宋佳豪，上來講�！蔽掖翥读艘幌�，同桌趕忙叫了我一下，我才知道老師叫我了。我站了起來，顫抖的手拿起了稿子，就像手里懷著一只兔子。我顫抖著走上了講臺，本來背得滾瓜爛熟的演講稿，現(xiàn)在忘的`一干二凈。我只好照著稿子講，我的心兒怦怦地跳著。但漸漸地我越講越輕松，最后我坦然地走下講臺。
開始投票了，我的心兒又怦怦地跳了起來，像十五個吊桶打水——七上八下的。老師叫了幾個同學上來收名單，念名單。那幾個同學把名單收了起來，一位同學讀票，一個同學在黑板上寫票數(shù)。剛開始我和張浩君的票數(shù)不相上下，那個同學念到最后一票時，我目不轉睛地盯著那個同學，“最后一票，宋佳豪！”我頓時像天使一樣，感覺自己的心飛上了天。
這次選班長可真讓我的心兒怦怦跳�。〉页晒α�，祝賀自己。
我的心兒怦怦跳作文11
今天上午，我和媽媽去了中山公園玩，可是正當準備要回家時媽媽接了一個電話，對我說：“不好意思，那個……媽媽臨時有事，給你錢自己去買飯吃吧，我半個小時就回來了。”沒辦法，我沮喪地走在回家的路上。我邊走邊念叨：“又讓人家自己回家！”
回到家，我飛快地把飯吃完，一看表，才過了十分鐘！我本想睡會覺來打發(fā)時間，可是怎么也睡不著！時間就這么樣一分一秒地過去了，我躺在床上輾轉反側，好不容易熬過了半個小時，可是媽媽還沒有回來。我開始著急了，像熱鍋上的螞蟻急的不知所措，我滿臉通紅，手心冒著冷汗，我從床上起來，不停地在客廳踱步，焦急地等待著……時間似乎故意和我作對，鐘表上的'指針走的慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，始終無法平息自己內(nèi)心的不安！過了這么久媽媽還不回來，我開始擔心媽媽會不會出事，我強逼自己不要胡思亂想，但是我控制不了這種力量——愛。我越想越擔心，眼睛是不是地往窗外看，盼望著媽媽的身影早點出現(xiàn)。我有點累了，決定躺下來休息一會兒，我的雙眼越發(fā)模糊，漫漫地，漫漫地，我不再著急……不知過了多久，我隱隱約約聽到了媽媽的聲音，我的心兒再一次怦怦跳躍起來，“媽媽！”我呼叫著投向媽媽的懷抱，眼淚涌出了我的眼眶。
今天的經(jīng)歷讓我深刻體會到我多么愛我的媽媽。愛可以讓我戰(zhàn)勝恐懼！
我的心兒怦怦跳作文12
我從小就天不怕地不怕，但如果一聽到“激流勇進”這四個字，我的心兒就怦怦跳了起來！
記得我六歲那年，媽媽帶我去方特游樂場玩。游樂場里有很多游玩的項目，排隊人數(shù)最多就數(shù)“激流勇進”。好奇的我也拉著媽媽沖過去排隊。
終于輪到我們了，可前腳到后腳就害怕了，坐在車上，抬頭往上望，好高��！可是后悔已經(jīng)來不及了，我只能硬著頭皮穿上雨衣，我的腿像鐵一樣重！
“哐當”一聲，車發(fā)動了，慢慢地沿著軌道往上攀升，我的.心也不由緊張地提了起來，怦怦跳個不停。到達最高點的時候，車突然停住了，我竊喜地想還好還好。可沒過一秒，出于意料地車開始飛速地往下沖去，我覺得就像在虛空里一樣，但是只能緊緊地握著把手，緊閉著眼睛，不停地喊著啊……啊……然后車一下子沖到了水里，濺了丈高的水花，濺了我和媽媽一身。再開口說話時，才發(fā)覺我和媽媽的嗓子都喊啞了。過了許久，我的心兒還是怦怦直跳！
現(xiàn)在，每當我回想起這件事，我的心就怦怦跳，看來玩激流勇進，還是需要勇氣的啊！
我的心兒怦怦跳作文13
一天，爸爸帶我去卡樂星球玩。我們體驗了許多游樂項目：赤焰飛龍、鬼屋、海盜船……其中最好玩、最刺激的莫過于太陽神鳥（高空模擬飛行）。
我和爸爸一起排隊入場，選好位子坐下。不一會兒，燈全部關了，四周黑漆漆的，什么也看不見。接著座位緩緩升起，升到一定高度就停下來，這讓我感到一絲惶恐，我有些坐立不安起來。
突然，眼前一亮，我出現(xiàn)在天空中，腳下是空曠的非洲大草原，動物們在大草原上成群結隊地奔跑著。這種懸浮在高空的感覺真是讓人既興奮又害怕。還沒等我緩過神來，一只鳳凰從我頭頂掠過，于是，我們開始追逐鳳凰，速度越來越快，我的手緊緊抓住護欄，身體不由之主地往后靠。我們一會兒俯沖，一會兒來個360度旋轉，旁邊的人們發(fā)出陣陣尖叫。其實我也想尖叫，但是聲音到了嗓子眼又被我憋了回去。我們飛進了厚厚的云層，四周開始電閃雷鳴，一道道閃電掠過，眼看著一道閃電劈向我，當時我害怕極了，再也控制不住自己的聲音，大聲地尖叫著，同時也閉起眼睛，雙手抱在胸前……
忽然，一陣微風吹過，我緩緩地睜開雙眼，我們來到了長城。這時的景象比起剛才要緩和多了，當我飛躍長城的那一刻，我還不由之主地縮了縮腳。接著我們穿越城市高樓大廈，遨游太空，最后降落到月球，欣賞我們美麗的'家園——地球。
游戲結束后，我發(fā)現(xiàn)我的手心出了好多汗。即使如此，我還想再玩一遍，因為這個游戲能讓我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文14
我是一個淡定的男孩，從來不緊張，除了那一次……
那天，我早上起得太晚，眼看上學就要遲到了，我飛一般地跑到了學校。
當我氣喘吁吁地跑進教室，還沒坐到座位上，老師就讓我們拿出作業(yè)。同學們都手忙腳亂地找作業(yè)，我心想，我的作業(yè)全都寫完了，而且字很漂亮，老師一定會表揚我的。正當我暗自高興的時候，卻沒在書包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業(yè)，我的.心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代，老師就點名了：“楊子涵，就你的作業(yè)沒交�！蔽业男拟疋竦乜裉缓孟蚶蠋熑鐚嵔淮骸袄蠋�，我的作業(yè)沒帶�！崩蠋煹谋砬榱ⅠR嚴肅起來，但很快又恢復了往日的平和，說：“算了，看你學習好，中午帶來就行了�！边@下，我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經(jīng)歷”之后，我明白了一個道理，那就是不管什么事情都要提前做好準備，比如上學之前要檢查自己的書本和作業(yè)有沒有帶齊，不然后果會很嚴重。
我的心兒怦怦跳作文15
在我的記憶里有很多事，但許多都已經(jīng)模糊，只有一件讓我記憶猶新。
一天早上，我跟往常一樣來到教室，坐在椅子上，我準備交學校的作業(yè)�？晌以跁伊宋辶樽鳂I(yè)本，都沒有找到。正在這時，我的心兒怦怦跳了，我心里想:這作業(yè)本子是長翅膀飛走了嗎？還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室里，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心里還是在狂跳。
老師走上了講臺，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的都站起來�！蔽衣膹囊巫由险酒饋�，全班頓時都看向我，我很尷尬。有的同學說：“每次都有一兩個同學拖我們的后腿�！崩蠋焼栁艺f：“你為什么不交作業(yè)，是沒寫還是沒帶？”我支支吾吾的'說：“老師，我是沒有帶作業(yè)本，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但發(fā)現(xiàn)如有下一次，就讓你抄課文，聽見沒有�！�
下課以后，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了？我想了又想終于知道了，在我的桌子上放著呢。
下午回到家里，我找到了我的作業(yè)本，我知道了以后做什么事情都不能粗心大意，要細心做好。
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