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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的愿望作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愿望作文1
我小時(shí)候，有一個(gè)愿望——當(dāng)玩具店老板，但上一年級(jí)，我又想變得很聰明，可三年級(jí)我又想當(dāng)藝術(shù)家。
我一直在思考這個(gè)問題——為什么我們孩子的愿望總是變幻無(wú)常呢？但我想我目前的愿望不會(huì)變了，因?yàn)槲蚁矚g畫畫和手工創(chuàng)作，我的愿望就是要成為一個(gè)藝術(shù)家。
先說(shuō)說(shuō)我的畫畫，我從幼兒園中班就開始畫畫，一直畫到現(xiàn)在，媽媽給我保存了好多我的作品。我很喜歡畫畫，是因?yàn)楫嫯嬆墚嫵鑫倚闹兴磉_(dá)的東西，比如畫一幅生活中的漫畫，畫一幅我的'全家福等等，也可以畫出我所喜歡的美麗的風(fēng)景，比如春夏秋冬的美景等等。最近我自己畫了一幅動(dòng)漫人物的作品，我以前畫動(dòng)漫總是失敗，但這一次成功了，我發(fā)現(xiàn)了我失敗的原因！我也明白了失敗是成功之母！
再談?wù)勎业氖止?chuàng)作，小時(shí)候我喜歡用彩泥去做好多好多的水果，一些可愛的人物等等�，F(xiàn)在我也能用一些廢棄的東西變作一幅漂亮的手工作品，我用一個(gè)成語(yǔ)解釋它——變廢為寶。我記得有一次我做了一個(gè)小飛船，但被妹妹弄壞了一些零件，可我沒有放棄繼續(xù)做起來(lái)，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利！
我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的，一定會(huì)！現(xiàn)在我就朝著我的這個(gè)愿望去努力！
我的愿望作文2
每個(gè)人都有著屬于自己的愿望，我也不例外，我的愿望是希望將來(lái)成為一位富可敵國(guó)的“大富翁”，因?yàn)槌丝梢蕴焯斐韵愫壤敝猓颐刻炜梢赃^著豐衣足食的生活，享受快樂又美好的生活。
堆積如山的'金錢和紙鈔，讓我想到可以做一些善事，捐一些錢給“慈善機(jī)構(gòu)”，幫助無(wú)業(yè)游民。我一定不會(huì)像一些守財(cái)奴和一毛不拔的“鐵公雞”一樣那么小氣，而是人人眼中的大慈善家。最后，我想把錢捐給貧窮的街友，以免他們無(wú)家可歸，不會(huì)一直再受苦，讓他們的生活更幸福、更快樂！畢竟，窮困的人也有快樂的權(quán)力。
我還想坐飛機(jī)到世界各初一探究竟，了解當(dāng)?shù)氐奈幕约帮L(fēng)俗民情，還可以到大飯店品嘗美食。我還想買一臺(tái)超級(jí)跑車送給舅舅，因?yàn)樗麩釔叟苘嚕屗诮诸^巷尾四處奔波，享受馳騁名車的刺激感。但舅舅那么老了，還要當(dāng)“飆車族”，這樣不太好，所以還是算了吧！免得他心臟太興奮……
希望有朝一日自己所許下的愿望都能美夢(mèng)成真，所謂的“有夢(mèng)最美，希望相隨！”，但如果一直花錢，不去賺錢，縱使家財(cái)萬(wàn)貫的大富翁，也會(huì)變成一貧如洗的窮人。所以，我一定要努力認(rèn)真、多元學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有機(jī)會(huì)賺大錢，達(dá)成我的愿望─當(dāng)一位善良、樂于助人的大富翁。
我的愿望作文3
我的愿望是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名老師。
因?yàn)槲业膵寢屖切W(xué)里的音樂老師，她常常會(huì)拿一本教科書放在桌子的一角，還有一本備課筆記，放在面前，邊看邊寫。她還經(jīng)常講述學(xué)校里的趣事。時(shí)間長(zhǎng)了，我耳濡目染，對(duì)學(xué)校充滿了喜愛和向往。還沒上學(xué)，我就拿著粉筆在黑板上有模有樣地當(dāng)起了“老師”。有時(shí)候，小伙伴和我一起玩小老師的游戲，那情景真像一個(gè)小課堂。我91歲的太婆可是我課堂上的“老學(xué)員”了。記得有一次，我叫她學(xué)數(shù)字。我嘴里一只說(shuō)“1是一豎，2是一只鵝，3是......”她記也記不住，我教得口干舌燥，差點(diǎn)急哭了�？墒牵覜]放棄，繼續(xù)在教他，終于教會(huì)了太婆說(shuō)數(shù)字歌謠。我想，當(dāng)老師還真是不容易啊！不過，我覺得當(dāng)老師還是蠻有成就感的。
上了小學(xué)以后，我碰到了很多優(yōu)秀的老師。李老師幽默瀟灑，帶著一副黑框眼鏡，顯得很時(shí)尚；謝老師知識(shí)淵博，常常旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)歷史故事深深吸引；還有漂亮的曹老師，可愛的季老師，親切的戴老師......看到這些老師，我更堅(jiān)定了信念：我也要當(dāng)一名好老師。
老師能讓每一個(gè)小朋友增長(zhǎng)知識(shí)，讓所有學(xué)生將來(lái)成為一個(gè)有用的`人。老師可以每天和小朋友在一起，看著他們長(zhǎng)大，看著他們生活，好像自己永遠(yuǎn)生活在美好的童年里。
我要自己端正，把書法練好；要上課認(rèn)真聽講，把所有的只是裝進(jìn)腦子里，將來(lái)教給我的學(xué)生。我要上課積極發(fā)言，把自己的口才練好。我相信自己的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的愿望作文4
“五、四、三、二、一，新年快樂！”一朵朵光彩奪目的煙花在漆黑的夜空中綻放出絢麗的色彩，像是在向世人召告二零一六年的到來(lái)。二零一五年對(duì)許多大人來(lái)說(shuō)似乎是黑暗的一年，但是身為小孩的我還是有新年新希望，那就是——長(zhǎng)高！
每當(dāng)我看見韓國(guó)明星他那高大挺拔、風(fēng)采迷人的帥氣模樣，就會(huì)心生羨慕。但我知道，想和他一樣，就必須先“長(zhǎng)高”。如果能長(zhǎng)得夠高，就能鶴立雞群，也能像爸爸一樣成為家人獨(dú)一無(wú)二的避風(fēng)港；長(zhǎng)大后交了女朋友，才能讓她在我身邊顯得小鳥依人；此外，若能擁有高大壯碩的身材，未來(lái)找工作時(shí)，就不會(huì)因?yàn)樯砀呦拗贫痪苡陂T外。
促進(jìn)長(zhǎng)高的方法有很多種，以下是我為自己訂定的計(jì)劃：首先，我要多運(yùn)動(dòng)。根據(jù)相關(guān)的研究指出，運(yùn)動(dòng)是刺激長(zhǎng)高的最有效方法。所以從今天起，我要多跳繩，并勤做肢體伸展操，希望能“高人一等”。再者，營(yíng)養(yǎng)均衡也是長(zhǎng)高的重要關(guān)鍵。尤其是吉士、牛奶、小魚干…等高鈣食品，以及富含鋅、鎂等礦物質(zhì)的深綠色蔬菜，如：花椰菜、菠菜，都能促進(jìn)生長(zhǎng)。感謝媽媽平時(shí)就花費(fèi)許多心思幫我準(zhǔn)備這些食物，因此，我會(huì)抱著感恩的心好好享用。此外，保持愉悅的.心情和充足的睡眠更是長(zhǎng)高的不二法門。我每天就寢的時(shí)間約在九點(diǎn)半到十點(diǎn)不等，再加上與生俱來(lái)的樂觀性格，相信離“鶴立雞群”的目標(biāo)應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！
海倫．凱勒說(shuō)：“信心是命運(yùn)的主宰�！蔽覉�(jiān)信，只要秉持著愚公移山的精神，永不放棄，即使沒有優(yōu)越的遺傳基因，也能達(dá)陣成功！
我的愿望作文5
從小到大，我都擁有數(shù)不清的愿望。不過，我最想實(shí)現(xiàn)的還是擁有一根魔法棒！
如果我有一根魔法棒，我要把我居住的小區(qū)變得干干凈凈。首先，我要用這根有著神奇魔力的魔法棒讓小區(qū)的`垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤，再把灰塵也全部消除。由于噪音很多，我們不堪其擾。所以，我還要揮動(dòng)魔法棒，消除所有的噪音，讓大家的生活環(huán)境恢復(fù)寧?kù)o。
解決了小區(qū)的問題，我還想拿著魔法棒去解決小區(qū)外面的問題。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，外面的病毒還在全球蔓延。這些病毒使無(wú)數(shù)人喪生，因此，我希望病毒能趕快消失。我要拿出我的魔法棒，用力一甩，把病毒甩到九霄云外。這樣，大家就可以和以前一樣，出門不用戴口罩，也不用一直待在家里。學(xué)�？梢哉Ｉ险n，小朋友可以在外面自由自在地玩耍。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我跟著爸爸媽媽一起回老家。我們?cè)缭缙鸫彩帐皷|西，然后開車回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路上人來(lái)人往，車水馬龍，我又想到了那根魔法棒。于是，我迅速地從口袋里拿出了魔法棒，“哇，眼前出現(xiàn)了一道彩虹橋！”我們沿著彩虹橋，一路開到老家了。有了彩虹橋，我們以后再也不用擔(dān)心路上堵車了。
最后，我想要用魔法棒來(lái)幫助媽媽。媽媽一回到老家就開始收拾衛(wèi)生，不一會(huì)兒就大汗淋漓了。我看著媽媽疲憊的樣子，感到很心疼。于是，我拿出魔法棒來(lái)幫助媽媽收拾衛(wèi)生。這樣，媽媽就不會(huì)這么累。
如果魔法棒在我的手上，我會(huì)讓這個(gè)城市變得五彩繽紛，讓人們的生活更加美好！
我的愿望作文6
我從小就有個(gè)愿望，當(dāng)我看到五顏六色的蝴蝶就夢(mèng)要做一名畫家，因?yàn)樗鼈兩砩系念伾娴氖呛苊匀�。就期盼著長(zhǎng)大了一定要做一個(gè)大畫家！畫出美麗的天空！畫出遼闊的大海！再畫出雨后的彩虹……我的'這個(gè)愿望一直伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)上學(xué)了，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。我在課本里認(rèn)識(shí)了很多偉大的科學(xué)家！我又有了一個(gè)新的愿望！那就是長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家！我也要像他們一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！研究更先進(jìn)更進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)，幫助更多的人。再后來(lái)我又盼望著長(zhǎng)大后做一名警察！因?yàn)橛幸淮�，我在睡�?mèng)中夢(mèng)到了一個(gè)小偷在偷東西，隨后就逃跑了！我睡醒后就在想如果我是一名警察一定不會(huì)讓他跑掉的。
現(xiàn)在我最大的一個(gè)愿望就是要回到我的校園里上課，我好懷念我的學(xué)校！我的班級(jí)，還有我的老師和我的同學(xué)們！我好想好想你們！真希望疫情能夠早一天消失！能讓我們坐在教室里聽老師給我們講課！還能夠在操場(chǎng)上隨意的奔跑！我希望我的這個(gè)小小的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)！能夠早一天回到校園！讓我們真真正正的回到屬于我們的學(xué)習(xí)天地之中。
我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的愿望作文7
我要一張超級(jí)大的桌子，可以擺下我所有的東西，它既好看又實(shí)用，并不需要有多么整潔，只要可以迅速讓我找到東西就夠了，那樣才叫舒服。桌上什么都有，最好擺點(diǎn)小裝飾品，使桌子增添幾分可愛，在學(xué)習(xí)時(shí)，頭一抬，也許就能看到那可愛的小玩意兒，能使心情更加美好。桌上最好放上一個(gè)小書架，里面放著我最喜歡的書。
我要一個(gè)大窗，可以看到對(duì)面江邊的著名建筑。坐在床邊看窗外，浮想聯(lián)翩，坐在江中的大船里隨波逐流。我要幾位知心閨蜜。她們可以在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我無(wú)人訴苦的時(shí)候來(lái)替我分擔(dān)痛苦，并幫助我、安慰我；在放假時(shí)，大家又可以一起出去玩，玩?zhèn)�痛快、玩?zhèn)�盡興。
我要有一小院子，放上一個(gè)搖椅，我坐在上面看看書。周圍種上許多花，我環(huán)繞在花的`世界。聞著花香，仿佛有什么在周圍歌唱！啊，是夜鶯！它們美妙的歌聲讓我在陶醉中睡著了……我要有一臺(tái)大電視機(jī)，非常智能，里面播放著我最喜歡的電視節(jié)目，我沉浸在這喜悅中。
但是，這些愿望都能實(shí)現(xiàn)嗎？好像并不能馬上實(shí)現(xiàn)，那還是讓我在夢(mèng)中繼續(xù)想象吧！
我的愿望作文8
我想要有一本漫畫書，它是一本搞笑的、可以讓我在不開心的時(shí)候哈哈大笑、讓我忘記一切的煩惱的漫畫書。
我想要有一只自己的.寵物，它可以陪我一起玩耍，不要太大、也不要太小，不要太兇、也不要太溫柔。
我想要一棵和我同齡的小樹，把它種在我家樓下，讓我們一起成長(zhǎng)。我給它澆水，它給我乘涼。希望它是一棵果樹，也可以給我?guī)?lái)甜甜的果實(shí)。
我想要一幅比別人家的都要特別的字畫，掛在墻上讓我欣賞。它可以是一幅山水畫，也可以是幅國(guó)畫，可以是楷書，和可以是行書、草書，任何人來(lái)到我家一看都會(huì)贊嘆不已。
我想要一個(gè)可以任意玩的房間，里面裝上很多樂高和零食，還有一臺(tái)空調(diào)，里面可以非常亂，裝滿了我搭好的樂高“作品”，這個(gè)房間不用收拾，怎么開心怎么來(lái)。
我想要一輛全新的自行車，它要大，可以調(diào)檔，并且是前、后輪都可調(diào)，要越野型的、顏色藍(lán)加白，最好牌子是“捷安特”。
我想要有一位燒什么都好吃的廚子，他燒得最好的是牛肉，他燒的米飯里不能像奶奶一樣加玉米、番薯，他燒的每頓要兩肉兩素、營(yíng)養(yǎng)均衡、外加一湯。
我是不是一個(gè)貪心的人，有這么多的愿望。
我的愿望作文9
都是人一定要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。其實(shí)，在我的心中一直都有一個(gè)夢(mèng)想，而且我正在為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗愿能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是以后可以當(dāng)一個(gè)翻譯官，我覺得翻譯官是個(gè)很好的職業(yè)，但我明白想要當(dāng)一個(gè)翻譯官，必須要會(huì)多種語(yǔ)言，我現(xiàn)在能做的也就是學(xué)好英語(yǔ)。
想要學(xué)好英語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)單的事，畢竟我小學(xué)的基礎(chǔ)并不好，所以，我現(xiàn)在想要學(xué)好，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。但是，有一句話是這么說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只有我不想做的，沒有我做不好的。
自從我有了這個(gè)夢(mèng)想后，我?guī)缀跏侨硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)中去，我也明白，不可以因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拋棄了其他的科目。就拿我最近努力的就是地理和生物，假若，我中考沒有考到好的'高中，那么，將來(lái)的大學(xué)幾乎是不大可能的事。
在電視上看到的大學(xué)生活都是很美好的。世界很大，我想出去看看。我要離開這里，去看看外面的世界，我不想成為井底之蛙，我想成為在空中翱翔的鳥。假如我現(xiàn)在為了英語(yǔ)而放棄了其他的科目，那我很有可能成為井底之蛙，學(xué)習(xí)講究的是成績(jī)要平衡，不可以偏科。
我的妹妹就是個(gè)很好的事例。她在上學(xué)期的第二次月考，假如她的數(shù)學(xué)可以考及格的話，進(jìn)前六十名絕對(duì)沒問題。因?yàn)樗钠渌煽?jī)的考出挺高分?jǐn)?shù)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)也就考了30來(lái)分。她的分?jǐn)?shù)高低太厲害了。如果，這是在中考，那就太可惜了。
我一定要把分?jǐn)?shù)考好來(lái)，盡量把薄弱的科目給不上了。
我的愿望作文10
“哇……”醫(yī)院里傳出一陣哭聲，原來(lái)一位醫(yī)生正在給小朋友打吊瓶針呢，現(xiàn)在的醫(yī)院呀，大病小病都要打針，不打針也要吃很苦的藥。小朋友聽到醫(yī)院兩個(gè)字，立刻就哭了。
有一次，我發(fā)燒了，去醫(yī)院打針，看著高高掛起的藥瓶，聞著一陣陣藥味，讓我十分難受，都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使，這可不管用，一根針還是深深地刺進(jìn)我的肉里，疼得我哇哇直叫。我想：這不是騙人嗎，分明就是白衣惡魔。
這時(shí)，我突然有一個(gè)愿望，希望醫(yī)院都變成哈哈笑游樂園。樂園的`大門旁站著兩個(gè)米老鼠，笑瞇瞇地迎接小朋友。進(jìn)了哈哈笑游樂園，小朋友就不哭了，因?yàn)閴ι嫌懈魇礁鳂踊尚Φ膱D案，你還能看到一個(gè)小朋友正乖乖張嘴讓一個(gè)唐老鴨醫(yī)生檢查。
小朋友打針時(shí)，一點(diǎn)也不會(huì)害怕，因?yàn)殡娨暀C(jī)里正播放著他們最喜歡的動(dòng)畫片，他們津津有味地看動(dòng)畫片，連什么時(shí)候打完針都不知道。吃藥時(shí)，小朋友們一看到藥都跳了起來(lái)，因?yàn)槟抢锏乃庨L(zhǎng)得極像糖果，而且都是水果糖的味道。
突然，我從幻想中回過神來(lái)，我想：要是世界上真有這樣的哈哈笑游樂園，醫(yī)院里就再也沒有小朋友的哭聲了。
我的愿望作文11
一天，我正在家里看電視。突然，電話鈴響了，我急忙地跑過去。我拿起電話時(shí)，從電話里傳出了的聲音。我高興極了，說(shuō)：“，您怎么有時(shí)間給我打電話呀？”爸爸說(shuō)想我和了，所以才打過來(lái)的。爸爸還說(shuō)：“我想跟說(shuō)說(shuō)話，你去把媽媽叫過來(lái)好嗎？”我說(shuō)：“媽媽去買菜了，要待會(huì)才回來(lái)�！蔽液桶职至牧艘粫�(huì)兒，爸爸就說(shuō)他還有事情要做，就先掛了。我心里一下子變得空落落的，我還沒說(shuō)夠呢。哎，誰(shuí)讓這是國(guó)際長(zhǎng)途，誰(shuí)讓爸爸是海員呢？
爸爸，我多么渴望你能陪我聊聊天，多么渴望你能陪我一起玩，多么渴望你和我一起學(xué)習(xí)……我想在每年的6月2日設(shè)立一個(gè)親子節(jié)。每到這天，爸爸不管在什么地方都要飛回來(lái)和我和媽媽團(tuán)聚。
這天，不用上課，不用做作業(yè)，就跟爸爸、媽媽玩一整天。爸爸教我玩他小時(shí)候的游戲：滾鐵圈、丟手絹、抬花轎……
我真希望有一天，在日歷的`6月2日這一頁(yè)上能夠看到三個(gè)醒目的字：親子節(jié)。
評(píng)語(yǔ)：多么動(dòng)情的一幕幕，多么感人的語(yǔ)言！小作者以自然、流暢的語(yǔ)言表達(dá)了自己渴望的真切情感。生活中一些普通的細(xì)節(jié)都被小作者捕捉到了，一個(gè)電話都足以讓她思念久久。愿這個(gè)“親子節(jié)”能帶給她幸福的熱望。
我的愿望作文12
每個(gè)人的內(nèi)心都有一種向往，這種向往就是自己內(nèi)心的愿望，而我的愿望是得到家人的陪伴。
因?yàn)槲覀円患胰吮緛?lái)就很勞累的'，爸爸一早就出門上班，每天都工作到很晚才回來(lái)，中午有時(shí)回來(lái)一兩趟，吃了飯就走。到了晚上，爸爸常常因?yàn)榧影嗷蚬ぷ鳑]做完，回來(lái)得很晚很晚。媽媽在早上把我送上公交車就得匆匆地趕往幼兒園上班。中午我自己坐公交車回家，媽媽只是上午下班回家做好飯，又匆匆地去公交車站接我。吃完飯，也不吭一聲地就走了。以前我考得成績(jī)很低，他們只是說(shuō)我一兩句就慢慢地給我講題，現(xiàn)在我的成績(jī)不太理想，他們都不理我了。我感覺我再也得不到家人的陪伴了，我很傷心，很難過，便常常躲在屋子里哭。
我真希望家人能夠陪著我，像小時(shí)候一樣，一直陪在我身邊。如果能一直陪在我身邊，我相信我們這一家人一定會(huì)給我關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)，我也會(huì)在困難中努力。想著想著，我就會(huì)不知不覺地睡著。
在夢(mèng)里，爸爸媽媽陪在我身邊，教我放風(fēng)箏、編帽子等，一想到這，我的眼淚就流了出來(lái)。忽然，我哭得越來(lái)越厲害了，就醒了過來(lái)，我這才知道是一場(chǎng)夢(mèng)，就把眼淚擦干，久久不能入眠。
啊！我真希望我們一家人可以團(tuán)圓，爸爸媽媽能多一點(diǎn)時(shí)間陪伴著我、關(guān)注著我。
我的愿望作文13
我的愿望是擁有一根神奇的魔法棒，有了它，我就可以變出任何我想要的東西，還可以拿來(lái)幫助別人。
課間，我感覺饑腸轆轆，同桌的`肚子也咕咕地叫了起來(lái)。我一邊在書包里尋找我的魔法棒，一邊問我的同桌：“你也餓了？信不信我立馬給你變出一袋薯片？”同桌捂著肚子，半信半疑。于是，我摸出魔法棒，輕輕地念了幾句咒語(yǔ)。剎那間，一袋薯片出現(xiàn)在桌上。同桌霎時(shí)目瞪口呆，說(shuō)：“好神奇��！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？”說(shuō)著，他還揉了揉眼睛�！安恍诺脑�，我再給你變出一瓶可樂�！蔽一瘟嘶问种械哪Хò�，自信滿滿地說(shuō)�！昂冒。 蓖赖纱笱劬�，一臉期待地看著我。我又念了幾句咒語(yǔ)，一瓶冒著涼氣的可樂便跳到了同桌的懷里。他驚呆了，對(duì)我說(shuō)：“天哪！這真的是一根名副其實(shí)的魔法棒��！”“哈哈，這下你信了吧！”我得意洋洋地說(shuō)。同桌擰開瓶蓋，大口大口地喝著可樂，然后朝我豎起了大拇指。
第二節(jié)課下課了，同學(xué)們見我在吃薯片，便說(shuō)：“你哪兒來(lái)的薯片？”“我變出來(lái)的�。 薄拔也恍�！”他們都搖了搖頭。我笑嘻嘻地說(shuō)：“我會(huì)魔法，可以給你們變出薯片，想吃嗎？”同學(xué)們聽到了都蜂擁而上，向我要薯片。我就拿著魔法棒念咒語(yǔ)。不一會(huì)兒，大家的手里都躺著一袋薯片，他們直呼：“太神奇了！”
不知什么時(shí)候我才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我真希望擁有一根魔法棒��！
我的愿望作文14
如果愿望是紅色的，那我的愿望就是像太陽(yáng)一樣充滿熱情，去溫暖我身邊的每一個(gè)人。如果愿望是白色的，那我的愿望就是像白天鵝一樣在水里自由自在的游泳，在天空自由的飛翔。如果愿望是綠色的，那我的愿望就是像幸運(yùn)草一樣給人們帶來(lái)幸運(yùn)。而我的愿望是彩色的，我想要當(dāng)一名畫家。因?yàn)楫嫾铱梢援嫵龊芏嗝利惖娘L(fēng)景，所以我想要用五彩的筆在潔白的紙上畫出五彩繽紛的世界。
如果我是一名畫家，我想要游遍整個(gè)世界，用我手中的畫筆記錄各種美景。從北極的極光到俄羅斯的圣母大教堂；從中國(guó)的桂林山水到意大利的威尼斯小艇；從非洲的大草原到大洋洲的海底世界，都是我要畫下來(lái)的地方。我還想要辦一個(gè)世界畫展，讓大家從我的畫中了解這個(gè)美麗多彩的世界。我還想成立一個(gè)自己的'慈善基金，用我辦畫展的收入來(lái)幫助那些需要幫助的人們，讓他們也可以感受到世界的多彩。同時(shí)我還想用這些畫去提醒大家，我們正在惡化的地球環(huán)境，和許多要消失的美景，讓大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球家園。
這就是我的愿望。我的愿望是五彩的，每一種顏色都代表一種希望，我也要為我自己的五彩愿望而努力。
我的愿望作文15
我們每個(gè)人一定都有愿望吧！也許是去向往已久的海邊玩耍，也許是和朋友們一起秋游，又或者是希望爸爸媽媽身體健康……而我的愿望是：當(dāng)一位老師。
在學(xué)校里總能見到許許多多的老師們。每天，老師都早早地來(lái)到學(xué)校為我們上課，無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給我們，既讓我們學(xué)到了知識(shí)，又能快樂成長(zhǎng)，要是我們?cè)谡n堂上犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們就愛那個(gè)道理。每天，老師都要不辭辛苦地為我們批改所有的作業(yè)，一摞又一摞的，即使是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)，老師也會(huì)細(xì)心地棒我們更正過來(lái)。當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我會(huì)迫不及待地打開，看著老師的.字跡，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅畫面：深夜里，桌上臺(tái)燈亮著，老師端坐著為我們批改作業(yè)。想到這一幕，我感動(dòng)極了，我總覺得老師像我們的媽媽一樣親切，又像辛勤的園丁般栽培著我們。
成為老師雖然幸苦，但我覺得，能把知識(shí)傳播給自己的學(xué)生，這便是非�？鞓返囊患铝�。
為了這個(gè)愿望，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，希望這個(gè)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。
要是愿望實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)認(rèn)真地教導(dǎo)孩子們，讓“大花園”里開出一朵又一朵鮮艷的“花兒”。
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