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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳作文1
“哎，李潤霖，老師叫你去辦公室。”
今天早上，我的“死對(duì)頭”說老師讓我去辦公室�！扒校∥也挪蝗ツ�！上次你就謊稱老師叫我去辦公室，害得我被老師說我沒事找事，把我罰慘了。這次八成又是謊報(bào)軍情，騙我的。”而他卻十分嚴(yán)肅，還發(fā)誓他要是再說謊，就自行去向老師認(rèn)錯(cuò)。
我的心怦怦直跳，霎時(shí)間，心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道，雖然他與我很不對(duì)付，但如果發(fā)誓，就一定是真的吧！我不情愿的從座位上站起來，但兩條腿就是邁不開步子，我又坐回到了凳子上。
我艱難地站了起來，緩步走向教室門口，又慢慢地按下把手，走了出去。教室與辦公室只有一室之隔，但仿佛又有萬里之遙。路上，我絞盡腦汁回想我犯了什么錯(cuò)誤，但又百思不得其解。
當(dāng)我走到辦公室門前，已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的`汗水濕潤了門把手，最終，我終于鼓足勇氣，走進(jìn)了辦公室，而在我看到了老師和顏悅色的表情時(shí)，我心中的巨石逐漸的放了下來。
老師簡短的和我說了幾句話，并沒有要罰我的意思，我如釋重負(fù)。此時(shí)，我終于明白“心中有鬼的人總會(huì)膽戰(zhàn)心驚�！边@句話的含義啦！若心中無“鬼”，又怎會(huì)心驚膽戰(zhàn)呢？
我的心兒怦怦跳作文2
“啊？”我們教室里傳來一陣陣叫聲，這是怎么回事呢？和我一起來看看吧！
今天，丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來吹氣球，我們一定得把雞球吹炸，我想：要把氣球吹炸，那會(huì)不會(huì)傷到人吶？老師二話不說把氣球發(fā)了下去。
第一輪開始了，一位同學(xué)走上臺(tái)說：“我不怕！”老師詭異地笑了，只見那個(gè)同學(xué)把氣球吹得大大的，大家馬上變成了帽子族，我心想：嗯？今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉，我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉，可真巧��！我想：反正我今天也要死了。于是，我就在腦子里寫幾了遺言，突然氣球飛了出去，下面的同學(xué)和老師們哈哈大笑，他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹，他的氣球越來越大，他來到女生面前，有的女生馬上跑到桌子下，有的跑走了，還有的用手擋著臉尖叫。我看了心想：千萬不要到我這里來呀！我可不想讓我出丑呀！
下一輪上去的'同學(xué)用紙遮著臉，幾次都在快炸了時(shí)松口，看他那個(gè)樣子，心里一定在想：“��！我會(huì)不會(huì)被炸死��！真想有一件胸甲呀？”“嘭！”氣球又炸了，他還因?yàn)榫o張炸到了手。
這次的吹氣球游戲我明白了，做什么事情都不能緊張。
我的心兒怦怦跳作文3
在記憶的花園中，讓我心怦怦跳的事就像花園里的花兒一樣，多的數(shù)也數(shù)不清，我摘一朵最獨(dú)特的花送給你吧……
那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們都放學(xué)了，只剩下我和一位同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲覀內(nèi)松�，垃圾還多，所以當(dāng)我們打掃完天已經(jīng)黑了，雖然打掃完了，可還沒有倒垃圾，我們兩個(gè)便一起去倒垃圾，可是因?yàn)闀r(shí)間太晚了，樓道的燈都關(guān)了，我們本想不去倒了，可又想起老師說打掃完衛(wèi)生后，必須倒垃圾，所以我們不得不下去，我們提心吊膽的飛快地下了樓，我到了操場，倒了垃圾，心兒跳的`那么厲害。
我們回教學(xué)樓放垃圾桶，但到了教學(xué)樓門口我們汗毛都豎起來，我們無可奈何地上了樓，走到了二樓，我的腿卻像灌了鉛一樣，走不動(dòng)了，于是那個(gè)同學(xué)便獨(dú)自去放垃圾桶。
突然，一陣腳步聲向我慢慢靠近，我心里禱告著：惡魔大人，我又沒犯錯(cuò)，別吃我呀！再一看，原來是一位老師呀！那個(gè)同學(xué)放垃圾桶回來，我們飛快跑下樓回家了。
從那次以后，我再也不敢打掃衛(wèi)生太晚了。
我的心兒怦怦跳作文4
像往常一樣，我又一次去酒城樂園玩，但與往常不一樣的是：我進(jìn)了鬼屋。
我和往日一樣去玩了瘋狂迪斯科、飛速風(fēng)車、摩天輪……但是當(dāng)我走進(jìn)鬼屋時(shí)，聽見里面?zhèn)鱽淼年囮嚰饨�，我倒吸了一口涼氣，但是我又心想，去玩玩，不是可以克服我的膽小嗎？于是我為自己撞了撞膽，硬著頭皮走了進(jìn)去。心慢慢打起鼓來，嘴里念道著：“阿彌陀佛！耶穌上帝！保佑我……越念著我越著急，越著急心跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去跳，我十分害怕，突然我踩到一個(gè)東西，我一看嚇得大叫：“啊---”我踩到一個(gè)人頭，我閉著眼睛努力讓自己平靜了下來。又聽見遠(yuǎn)方傳來鬼哭狼嚎般的聲音，我360度大轉(zhuǎn)彎后，前的'墻壁上掛著一具女尸，舌頭很長，頭發(fā)凌亂，眼睛睜得老大，穿著白衣啊，驚嚇過多的我再也受不了，突然我又覺得后背被拍了一下，我嚇得雙手緊緊拉著爸爸慢慢回頭，一具白骨一步一步向我走來，我被嚇得驚慌失措。
我趕緊一溜煙兒跑出屋子了，我的腿軟軟的，一點(diǎn)也走不動(dòng)了，這一次進(jìn)鬼屋，我害怕到了極點(diǎn)。
我的心兒怦怦跳作文5
同學(xué)們，你們第一次心兒怦怦跳是在干什么啊？又是因?yàn)槭裁茨兀肯旅嬲埜乙黄饋砜匆豢次业谝淮涡膬衡疋裉窃诟墒裁窗伞?/p>
那天我剛上完了舞蹈課，媽媽開車去接我，可把車開到小區(qū)地下車庫時(shí)，突然想到包落在了舞蹈教室，要趁老師還沒下班前拿回來。于是讓我自己先回家，她去取。我便答應(yīng)了，媽媽的車剛開走不遠(yuǎn)，一種莫名的害怕突然出現(xiàn)。我提心吊膽得朝樓梯間走去，總覺得身后有人跟著我，我快他快，我慢他慢。突然我書包邊的杯子掉了，發(fā)出叮呤當(dāng)啷的聲音。，我嚇的魂飛魄散，撿起杯子就跑。終于到了一樓，滿頭大汗的我像是死里逃生一樣，終于見到有人了。不過這個(gè)人在我們那一棟好像沒見過。我的心咚咚咚跳得更快了，我膽戰(zhàn)心驚地向他打了個(gè)招呼，他只是微微的一笑。我的'心里打起了鼓，汗毛都豎起來了�？粗娞菀粚訉拥纳�。
終于到家了，我把家里所有的燈都打開了，用我自己的手機(jī)與朋友打電話，可沒說兩句朋友說她要睡覺了，就把電話關(guān)了，我很掃興，只能放一會(huì)兒歌聽壯壯膽吧！
就在這時(shí)，隱約聽到有人碰我們家的門，我的心再一次提到了嗓子眼，誰啊，？誰來了，？腦袋里一大串的猜測。立刻找了地方躲了起來。我回來了。是媽媽的聲音，太好了，太好了，媽媽回來了。一直懸著的心也終于放下了。
我的心兒怦怦跳作文6
夜晚來臨，天空已經(jīng)被黑色所籠罩，月亮在烏云中若隱若現(xiàn)，風(fēng)呼呼的刮著，大樹不停的隨風(fēng)搖擺，好像喝醉的流浪漢一樣。
此刻，晚上九點(diǎn)一刻，我正津津有味的看著手機(jī)，感受著游戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從臥室里走了出來，來到身旁對(duì)我說：“別玩了，和我下去溜一圈去�！彼先思业�'話哪敢不聽，我只能放下手機(jī)，跟著一起出去了。
下去后，媽媽就碰到了熟人，聊了起來。一旁的我很是無聊，邊走向了旁邊的小樹林，看著深幽的林子，心跳不由得加快了許多，走了一段路之后，我有些發(fā)呆，不知道還要不要往前走，或者是走回去，最終我還是邁出了腳步，繼續(xù)向前。
一開始感覺還很好，因?yàn)槟芸吹街車臒艄膺�有來回巡邏的保安，越往里，越黑。時(shí)間都要十點(diǎn)了，小區(qū)樓上的燈已經(jīng)滅掉了一多半，人也越來越少。估計(jì)媽媽也該著急了，我的心跳不由得加速起來，走出樹林，雖然有微弱的路燈照亮，但是看不到媽媽的我還是十分焦急，我一直向前跑，一直跑，終于在樓前的亭子里看到了媽媽，她好像聊的很開心。我加速的心跳，也慢慢的平靜下來。
習(xí)慣了黑暗，就要慢慢享受黑暗�；叵胫寂軙r(shí)的心跳，尋找時(shí)的急切，突然有種想要長大的沖動(dòng)。我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文7
我的記憶就像一扇閘門一樣，而往事就如同洪水一般涌出來。
“小呀小二郎呀，背著書包上學(xué)堂……”我唱著熟悉的歌走在小路上，一路上太陽公公在和我打招呼，小花妹妹對(duì)著我笑，我想今天一定是個(gè)開心的日子吧�？墒侨f萬沒想到，當(dāng)我把書包打開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不見了，怎么辦呢？奇怪了，我怎么可能沒帶作業(yè)本呢？我的心里似乎有個(gè)調(diào)皮的小孩在玩蹦蹦床，七上八下的。我的心兒怦怦跳，感覺我的心都快跳出來了。我突然有一種不祥的`預(yù)感——啊，我今天肯定會(huì)被老師揍一頓呢。唉！怎么辦呀？我越想越煩躁，感覺我的心再也平靜不下來了，一想到組長來到我旁邊沒看到作業(yè)時(shí)，那下場一定不堪設(shè)想。要萬一被老師發(fā)現(xiàn)了有人沒寫作業(yè)時(shí)，翻臉比翻書還快，一霎那就皺起眉頭，真是想想都可怕呀。于是，我急忙再次仔細(xì)翻看書包，我是多么想發(fā)生奇跡呀，我決不會(huì)放棄任何一個(gè)角落的。于是我翻來覆去檢查，終于在語文書里找到了。哎！我終于松了口氣，真是有驚無險(xiǎn)呀。
這是一次難忘的經(jīng)歷，豐富了我的童年時(shí)光。
我的心兒怦怦跳作文8
我相信每個(gè)人都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷，而我的這次經(jīng)歷也是讓我記憶猶新。
一次，我和哥哥住在外婆家，晚上我們看了恐怖電影《美國小丑》。哥哥給了我一塊錢，讓我去買兩根冰棒。他還貼心地說，給你個(gè)手電筒吧，外面黑的伸手不見五指。我卻隨口說了一聲，不用，男子漢怕什么。接著我就走了。也不知道走了多久，我感覺我走到了九霄云外了。夜晚的涼風(fēng)吹著白樺樹，發(fā)出沙沙的響聲。忽然路邊的`一個(gè)下水道里發(fā)出一種可怕的聲音，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)是一只老鼠。嚇?biāo)牢伊�，我還以為是電視里的小丑呢。于是我為了給自己壯膽，唱起了大家都知道的好漢歌，“大河向東流呀，天上的星星參北斗啊………”唱著唱著我就來到了小賣部，叔叔趕緊給我拿兩個(gè)冰棒。叔叔給了我冰棒之后，我拔腿就跑。這時(shí)旁邊的草林里傳出了響聲，我嚇得兩腿發(fā)軟，都快走不成路了。然后我就學(xué)著電視里的人物說：“來者何人報(bào)上名來！”你們不要看我嘴上說著很有底氣，其實(shí)我的心怦怦跳著呢，害怕得很。這時(shí)從草地里竄出來一個(gè)人，他向我走來還在偷偷地笑。我定睛一看，原來是哥哥呀，嚇?biāo)牢伊�。這時(shí)我的心才終于不跳了，原來哥哥還是怕我害怕，悄悄在身后跟著我。
通過這次走夜路，我明白了，所有的害怕都是心里在作怪。世界上并沒有鬼，如果有鬼，就在自己的心里。
我的心兒怦怦跳作文9
人們在遇到刺激或緊張的時(shí)候，心會(huì)怦怦跳，我也遇到過這樣的事。
記得那天，我去學(xué)校上課，剛走進(jìn)教室，腦子里突然想到昨天英語老師交代了預(yù)習(xí)英語課第8課并翻譯成中文，但是我把這件事忘了，頓時(shí)，我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正"咚咚咚"的敲著，又像有一個(gè)頑皮的小孩在心口不停地跳躍，而且越跳越快。
上課了，我生怕被老師問到，懷著忐忑不安的心坐著�！袄钔鹫�，你預(yù)習(xí)了沒？請你起來給同們翻譯一下。”老師說道。真是怕什么來什么，我心里七上八下的，不知所措，支支吾吾地低頭小聲說：“老師，我……我沒……預(yù)習(xí)……”我眉頭一皺，紅著臉點(diǎn)下頭，不敢看老師，只聽見自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜，我偷眼看看老師，只見英語老師正努力壓抑著怒火，鐵青著臉色嚴(yán)厲地說：“沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)今天放學(xué)給我留下來，并寫300字以上的說明，檢討下自己的行為！”聽老師這么說我心里更是十分緊張，像有塊大石頭懸在心里，又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實(shí)實(shí)按照老師的`要求寫完才完事。
經(jīng)過這件事，下回老師布置的任務(wù)一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成，再也不可以偷懶了。
我的心兒怦怦跳作文10
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，語文老師鄒老師走上了講臺(tái)，只見她的臉陰沉沉的，好像特別生氣，周老師開口說：“上次考試成績很不理想，60分以下的同學(xué)請把試卷錯(cuò)題抄一遍！”說完，老師便開始講課了。
下課了，同學(xué)們像被關(guān)了好久的小鳥沖出教室，在走廊里奔跑打鬧，等到上課的時(shí)候，我回到了座位上，看見課桌上靜靜地躺著一張?jiān)嚲恚疑笛哿�，我用顫抖的手打開了試卷的一半，看見了一個(gè)鮮紅的'“6”，我連忙把卷子放下，心想：會(huì)是多少分呢？難不成只有60多分？”想到這里，我的心就砰砰直跳，轉(zhuǎn)念一想：算了，考多少分，是多少分吧！
我一咬牙把試卷翻到了正面，看見了我的成績——69分，我見了，一下子癱倒在了桌子上，心幾乎提到了嗓子眼兒，滿臉發(fā)白，雙腿直哆嗦。在心里嘆息道：唉，考的這么差，會(huì)不會(huì)吃一頓“皮帶炒肉”呀！一想到爸爸生氣的樣子，跪在地板上的痛苦，一個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，自言自語地說：“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了，還在考試前一天看漫畫書，現(xiàn)在真是后悔莫及呀！”
這件事雖然過去已久，但一想起來當(dāng)時(shí)的那個(gè)慘樣，我還是心里怦怦直跳！
我的心兒怦怦跳作文11
一想到我要去醫(yī)院拔牙了，我的心兒就“怦怦”跳。
我心不甘、情不愿地跟媽媽一起來到了牙科醫(yī)院。當(dāng)看到那診室門口的電腦屏上顯示出下一位就診人就是我時(shí)，我的心兒一下子開始加速地怦怦跳。我心里祈禱著：時(shí)間啊，請你慢慢走！前面那個(gè)人啊，請你看久一點(diǎn)……我透過門上的玻璃往里面看去，只見一個(gè)和我差不多大的小孩，躺在床上嗷嗷地大叫著，而那位醫(yī)生阿姨，戴著透明面罩，拿著锃亮锃亮的器具，想到它鋒利得能把我的牙齒拔掉，我不由得打了一個(gè)哆嗦。抬頭望望走廊外，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的'，仿佛都在討論著：“這個(gè)牙醫(yī)有點(diǎn)可怕�！薄翱雌饋碛悬c(diǎn)兇巴巴！”我的心一下子提到嗓子眼，耳邊聽到“怦怦”的心跳聲：時(shí)間啊，你能不能停住腳步？或者，你能不能走慢一點(diǎn)��？
“請馮陳橙到202診室就診�！币宦牭綇V播喊，我的心又一次劇烈地蹦跳起來，仿佛要從我的胸腔里蹦了出來。“不要怕，一會(huì)兒就好了�！眿寢層H切的話語在耳邊響起。我深深地吸了一口氣，懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐走進(jìn)了診室。我躺到就診床上，怎么看，這個(gè)醫(yī)生阿姨都覺得像魔鬼。我立馬閉上眼睛，一直想著魔鬼吃小孩的恐怖畫面�！靶∨笥�，好了，起來吧！”輕柔的聲音讓我吃了一驚，睜開眼，看看眼前這位醫(yī)生阿姨，白白凈凈，甜甜的笑容，哇，天使耶！
想到剛才心兒怦怦跳的丑樣，我不好意思地笑了。
我的心兒怦怦跳作文12
許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時(shí)候。
那是在一個(gè)明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事，明天讓同學(xué)來講。而這一次，語文老師點(diǎn)名讓我講童話故事，我愣了一愣，啊？讓我來講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺(tái)，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會(huì)跳出來。
我一開口，就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的'把題目都說錯(cuò)了。同學(xué)們聽到了，哄堂大笑。
聽到了同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個(gè)蘋果。正在我不知所措時(shí)，我的目光對(duì)上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說：“沒關(guān)系，大膽地說吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來。
“丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季，一睜開眼，它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲，開始聚精會(huì)神的聽我講故事。
我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來，有些驚訝，但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。
“丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地。”我講到了結(jié)尾。
同學(xué)們鼓起掌來，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。
我的心兒怦怦跳作文13
時(shí)光如川浪淘沙，留下許多珍貴的記憶，直到現(xiàn)在我印象最深刻射就是五歲時(shí)的一個(gè)晚上。
媽媽對(duì)我說：“你一個(gè)人在家待一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)叫我去辦事�！蔽业谝淮我粋�(gè)人在家，我心想：那一定很好玩，于是我高興的答應(yīng)了。
“啪”的一聲，媽媽關(guān)上了門。嘻嘻大功告成！媽媽走了，我就自由自在了！我欣喜若狂地想。
突然，我聽到了咚咚咚咚的腳步聲。我的懷里像揣了只兔子，心兒怦怦真跳，只聽那腳步聲越來越近。我悄悄地走到門口，倒吸了一口冷氣，把門打開了一條縫�？赡悄_步聲慢慢變輕了，最后什么也聽不見了。我的心好像被提到了嗓子眼兒。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂，越想越害怕。干脆把家里所有的燈都打開，頭鉆進(jìn)被子，大氣也不敢端。
后來，我努力才平息自己的心情，漸漸的.不再那么害怕。那腳聲突然又響了起來，我的心跳開始加快。心想就別開門了吧，如果是壞人，那我就要完了。如果是媽媽，我就要成“包子了”。怎么辦！怎么辦！放在門把手上的手猶豫不停，但是最后我還是打開了門，這次那腳步聲沒有停，一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近，我的心再次提到了嗓了眼。
一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽。我立刻沖下去抱住媽媽說：“救命！怪獸要來吃我了！”
直到現(xiàn)在我想起那件事，心兒還是會(huì)怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文14
我的心臟每天都在我的身體里不停地跳動(dòng)，但有時(shí)會(huì)因?yàn)槲业男那槎兊孟褚恢恍÷挂粯涌裉恢�。它跳得最快的的`一次，還是那次去游樂場玩啦！
那次，爸爸媽媽帶我和妹妹去游樂場，里面有各種各樣的游樂設(shè)施，大大小小、五顏六色，形狀更是千奇百怪�？戳艘粫�(huì)兒，我決定去玩一個(gè)喇叭似的大型游戲，它形似一個(gè)龐然大物在張著大嘴巴，讓人望而生畏。我登上臺(tái)階，腳底軟塌塌的，喉嚨里直咽唾沫，渾身瑟瑟發(fā)抖。我又向上走了幾步，手心里握出汗，爬上樓梯后，我們排隊(duì)等候著，我心里一直敲著鼓。
輪到我們了，我手握把手，腳微微彎曲，環(huán)坐在一個(gè)大泳圈里。往下一看，一條隧道深不見底，曲折蜿蜒向下延伸。唉，當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)選擇這個(gè)項(xiàng)目呢？我特別后悔�！昂簟蔽覀冺樦骰蛩淼郎钐帲淼览镆黄岷�。“啊！”我大喊，風(fēng)呼呼刮過耳邊，好似一個(gè)怪物在我耳旁怒吼，我閉上眼睛，眼前好似真的出現(xiàn)一個(gè)魔鬼站在我面前，虎視眈眈地盯著我。我身體蜷在一起，打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里那頭小鹿不知從哪蹦了出來，狂跳不止�！芭�！”我們墜入了大喇叭，我們在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，開始還有些害怕，但慢慢我放松下來，心頭的“小鹿”也放慢了跳躍的速度。我們轉(zhuǎn)了幾圈終于結(jié)束了這次體驗(yàn)，我長長舒了一口氣，身體仍然感覺輕飄飄的，走起來一搖一擺。
接著，我又去體驗(yàn)了其他的項(xiàng)目，但都不如大喇叭讓我害怕，游樂場那次驚險(xiǎn)的游戲至今想起來仍讓我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文15
我是一個(gè)淡定的男孩，從來不緊張，除了那一次……
那天，我早上起得太晚，眼看上學(xué)就要遲到了，我飛一般地跑到了學(xué)校。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還沒坐到座位上，老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè)，我心想，我的作業(yè)全都寫完了，而且字很漂亮，老師一定會(huì)表揚(yáng)我的.。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，卻沒在書包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業(yè)，我的心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代，老師就點(diǎn)名了：“楊子涵，就你的作業(yè)沒交�！蔽业男拟疋竦乜裉�，只好向老師如實(shí)交代：“老師，我的作業(yè)沒帶。”老師的表情立馬嚴(yán)肅起來，但很快又恢復(fù)了往日的平和，說：“算了，看你學(xué)習(xí)好，中午帶來就行了�！边@下，我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經(jīng)歷”之后，我明白了一個(gè)道理，那就是不管什么事情都要提前做好準(zhǔn)備，比如上學(xué)之前要檢查自己的書本和作業(yè)有沒有帶齊，不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
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