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我的心兒怦怦跳作文
更新時間:2023-08-17 09:04:09
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我的心兒怦怦跳作文15篇(合集)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

  每個人的生活中都會發(fā)生讓人緊張的事兒,我肯定也不例外。有件事我至今回想起來,心還會怦怦跳。

  那是暑假的一天,爸爸媽媽帶我去方特玩。

  去之前聽說方特里的海盜船挺刺激的.,所以我到了方特便來到海盜船前。

  登上船沒多久,船就開始小幅度的擺動。剛開始的擺動幅度還是能讓人接受的。我心想,海盜船也不過如此嘛。隨著擺動的幅度越來越大,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。來之前的的那份激動已被恐懼沖的灰飛煙滅。我的懷里像揣了只兔子,撲通撲通直跳。

  這時候船已經沖上了中等高度。我的腳已經軟了,就像一只“軟腳蝦”。可恐怖的還在后面呢,當船擺到最高時,我感覺呼吸不暢,雙腿像棉花做的一樣,輕飄飄的,好像隨時都要癱坐在地上。

  腦子里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖的畫面,像一個暈船的老頭,我和其他乘客一樣,失聲尖叫起來。

  我冒了一身的冷汗,汗毛都豎了起來。在我身體已經到達承受極限的時候,船的擺動幅度越來越小,直至最后停了下來。

  媽媽架著我下了船,我像一臺水泥攪拌機一樣,哇啦哇啦吐了好幾口,臉色蒼白的我喘著粗氣對媽媽說:“以后我再也不坐海盜船了“”。

  這件事我至今想起來,心還會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文2

  我在三年級的時候,參加了一個美術考試,當開始時和考試完,過幾天說入選人的名字時,我的心都在怦怦跳,特別的緊張。

  那一天,我到了考場,找了一個座位坐了上去,逐漸考場的人越來越多,人到齊了,監(jiān)考老師也來了。原來就很緊張的,現(xiàn)在我變得更加緊張了,誰叫老師更嚴肅了。他是一位男老師,又高又瘦的,帶著眼鏡,一臉嚴肅的表情,像一個石頭人,真討厭。如果是位女老師也好呀!我心里這樣想,想著想著那位石頭老師就來到我面前,給了我一張紙,還叫我不要發(fā)呆,這時我的心都跳到嗓子眼了,等那位石頭老師走后,我的心才平靜下來,我畫完了,畫交上去,我就走了。

  過了幾天,我去領試卷,又來到了考場,似乎熟悉了這里,沒上次那么緊張了。石頭老師來了,說了入選人的名字,這時候我又緊張了起來,在不安的'心跳里,想著一定要入選。當突然我聽到了自己的名字時,我高興得差一點一蹦三尺高。

  一場心跳的戰(zhàn)爭,使我獲得了喜悅的笑聲,真值得呀!

我的心兒怦怦跳作文3

  今天是星期五,是期中考試后的第二天,聽說今天要發(fā)卷紙了。我害怕語文考不好,我對數學和英語不擔心,我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的,還是成績不好的,發(fā)卷紙時總會心里緊張。我也一樣,每次發(fā)卷紙的時候都會怕自己考不好。

  下午第三節(jié)課,上課鈴響了,老師拿著厚厚的卷紙走了進來,讓班長把卷紙發(fā)了。不知怎么,我的心怦怦跳了起來,想馬上要看到卷紙了,又怕看到不好的成績。

  語文卷紙出現(xiàn)在我面前的時候,我的'心好像要跳出喉嚨一樣,我不敢打開卷紙,我用手捂著分數。我按按胸口平靜了一下,才偷偷地看了一眼,第一個數是9,我自言自語地說:“這不可能吧!難道這次考了90分以上?”我又趕緊把手拿開,紅紅的90分在沖著我笑,語文我竟然能考90分?我又接著看看數學和英語卷紙,分別是95分和98分,三科都在90分以上,這說明我這段時間的努力沒有白費!

  這次考試,我有了新的啟發(fā):只要上課認真聽講,只要課努力學習,都會考出好成績的!不過,希望下一次的怦怦跳的心兒,應該是因為興奮,而不是害怕!

我的心兒怦怦跳作文4

  上次,我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后,我們打算下樓去玩兒。

  因為我吃飯的速度太慢,所以他們先下去了。我趕快吃完也出門了,正準備坐電梯下樓時,在拐彎處突然出現(xiàn)一道詭異的光,好像飛碟發(fā)出的一樣,我嚇得直喊:“救命啊!”可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光,想看個究竟,啊,原來是一個燈發(fā)出的光,我真是自己嚇自己。到了電梯口,我按了一個下鍵,靜靜地等電梯上來。

  電梯來了,我進去后關上了門。等電梯下到六樓時,進來一個男的,他手里竟然拿著一把刀,他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來(那電梯里是木頭的)。我以為他在磨刀想殺了我,感覺心馬上就要跳出來了。我想喊救命,可嗓子好像被人堵住了一樣,又喊不出來,所以就硬憋著,大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進來一個好人,可是一直都沒有人進電梯。我很害怕,所以不自覺地站到了電梯的'一角,離那個人遠遠的。我的心怦怦怦一直跳個不停,好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了,電梯門打開了,我不管三七二十一,立馬跑了出去,千萬不要讓他追上來?吹轿业募胰,我趕緊快步跟上去。

  啊,這次的事可真讓我害怕,我很久都不敢一個人坐電梯了。

我的心兒怦怦跳作文5

  童年是美麗的星空,其中的星星則是一件件讓我難忘的事,有一件事,想起來還心兒怦怦直跳,那就是我的丟失眼鏡記了。

  記得在一個星期二的下午,我要寫作業(yè),可是看書本時卻異常模糊。忽然,我恍然大悟,哦,我沒有戴眼鏡。我伸出手打開了眼鏡盒,誰知,眼鏡并沒有乖乖地躺在里面,它竟然不翼而飛了。瞬間,我想到如果眼鏡真的丟失,在媽媽面前我的下場會如何。我的心立刻提到了嗓子眼兒,一時不知所措。我想,慘了,眼鏡不會長翅膀飛了吧,我焦急萬分,心兒怦怦直跳。我就像熱鍋上的螞蟻一般,把書包掏了個底朝天,可連個眼鏡的影子也沒有看見,唉!眼鏡你在哪兒?你快點兒出來吧!心里簡直有十五個吊桶——七上八下。放學了,我懷著忐忑不安的心回到家中,等待著火山爆發(fā),末日來臨,心里也打起鼓來。這時一聲拯救之音傳來——老師的電話,幸好,老師拯救了我,原來我的眼鏡被我夾在了美術本里,粗心大意、丟三落四的'我呀!我的心終于落了下來。

  看來心兒怦怦跳的滋味真是不好受,下次一定不要粗心大意了。

我的心兒怦怦跳作文6

  人們在遇到刺激或緊張的時候,心會怦怦跳,我也遇到過這樣的事。

  記得那天,我去學校上課,剛走進教室,腦子里突然想到昨天英語老師交代了預習英語課第8課并翻譯成中文,但是我把這件事忘了,頓時,我腦子里一片空白,心里好像有面小鼓,正"咚咚咚"的敲著,又像有一個頑皮的小孩在心口不停地跳躍,而且越跳越快。

  上課了,我生怕被老師問到,懷著忐忑不安的心坐著!袄钔鹫,你預習了沒?請你起來給同們翻譯一下。”老師說道。真是怕什么來什么,我心里七上八下的,不知所措,支支吾吾地低頭小聲說:“老師,我……我沒……預習……”我眉頭一皺,紅著臉點下頭,不敢看老師,只聽見自己的心在"撲通、撲通"地跳。課堂里突然一靜,我偷眼看看老師,只見英語老師正努力壓抑著怒火,鐵青著臉色嚴厲地說:“沒有預習的同學今天放學給我留下來,并寫300字以上的說明,檢討下自己的.行為!”聽老師這么說我心里更是十分緊張,像有塊大石頭懸在心里,又好像有一只小鹿在橫沖直撞。最后只能老老實實按照老師的要求寫完才完事。

  經過這件事,下回老師布置的任務一定要認真仔細地完成,再也不可以偷懶了。

我的心兒怦怦跳作文7

  “丁,丁。每當我看到姐姐騎著自行車在我眼前晃來晃去的時候,我都羨慕。一個星期天下午,媽媽教我如何帶著新買的自行車騎自行車。哇!這輛自行車真漂亮一開始,媽媽扶著自行車讓我上去。我踩著自行車的踏板緊緊抓住扶手,總感覺自行車要塌了,心跳也加速不了。但是媽媽在后面“大力支持”,所以自行車穩(wěn)定地往前走。媽媽漸漸放開雙手,但自行車這時也突然“蠻橫”地站了起來。媽媽讓我踩踏板,我也照做了。但是自行車更猖狂。完全不聽話。向左叫就向右走,向右走就向左走。而且,剛才我用力蹬了一下,自行車的速度加快了很多。只感覺風從我身邊呼嘯而過,我的'心撲通撲通,呼吸也急劇加快,臉也熱,手也抓住扶手不放。自行車跑得像離弦的箭一樣快。不管我怎么按剎車,自行車都停不下來。為了不使自行車左右搖晃,我拼命地穩(wěn)定水龍頭。漸漸地,自行車就像溫順的兔子一樣聽我的話。與剛才不同,我撲通的心也平靜下來了。之后,我騎得越來越多。穩(wěn)定準確地抓住中心。結果在這樣驚險的過程中,我學會了騎自行車。直到這一刻,這個記憶還深深地印在我的腦海里。但是最難忘的是我心跳加速的瞬間。

我的心兒怦怦跳作文8

  真是個令人激動的日子,班里的班委要改選了。幾天前,我就一向在想:“這次我要競選什么職務呢”經過三番五次的思索,我決定依然堅守“宣傳委員”這個崗位。于是,我開始寫演講稿……看著完成的演講稿,我臉上掛滿了滿意的笑容。

  時間過得真快,一眨眼的`功夫,這一天就來臨了,這堂班隊活動課就用來競選班委?粗瑢W們一個一個上講臺演講,我突然發(fā)現(xiàn)我是多么膽小,竟然沒有膽量站到講臺上。

  看著時間飛快地流逝,我膽戰(zhàn)心驚,我十分想擁有這一次機會,可又怕自我出差錯。就在這時,教師對著全班問:“還有誰要競選,立刻就要下課了……”“加油!加油!”我盡量壓抑自我心中的恐懼,鼓起勇氣走上了講臺!敖袢,班里競選班委,我想,我依然堅守宣傳委員這個崗位……”演講完畢,我突然發(fā)現(xiàn),我在僅僅幾分鐘的演講中變了,從膽小的陰影里走了出來。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼,而是掛滿了自信的笑容……

  幾天過去了,果然不出所料,我當上了班里的宣傳委員。我想在今后的學習中,我要不斷進取,更上一層樓。

我的心兒怦怦跳作文9

  時光就像細沙,無法緊緊地握在手中,但總有一些事情,如海邊的貝殼,總會讓我們去尋找,去撿拾。時光的卷軸把我?guī)Щ氐搅巳ツ甑?月20日。

  這天,我早早地來到了比賽現(xiàn)場,既緊張又興奮,緊張的是這是我第一次參加小提琴比賽,怕拉錯了音;興奮的是學習了這么長時間,終于可以在臺上展示自己了。指導老師反復強調要站好位,弓子要拉直,不要緊張,把平時訓練的發(fā)揮出來就好。此時的我,手不停的冒著冷汗,條件反射似的'想去衛(wèi)生間,心臟像要跳出來一樣……就這樣,時間在我的緊張中一分一秒的過去了,終于輪到我們上場了,我故作鎮(zhèn)定的看向評委老師,禮貌地鞠躬,緊接著,音樂響起來了,聽到熟悉的音樂,我的心也慢慢地放松下來,我左手扶琴,右手持弓,拉到優(yōu)美的地方還隨著音樂的節(jié)拍左右搖擺,好似全身心都投入到了音樂之中,早已把緊張的情緒拋到九霄云外了,當表演完的那一刻,只聽老師和評委們響起了熱烈的掌聲,我深知這是肯定,是贊許,此時,我的心里美滋滋的,高興極了。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,最終,我們獲得了重奏組一等獎的好成績,但“xi,re,me,sol,la,me,sol,re”又在演奏了,因為新的比賽又要開始了!

我的心兒怦怦跳作文10

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原來是考試結果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數!

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的`國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分!蔽衣犃耍娌桓蚁嘈,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

  不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文11

  在我的記憶里有很多事,但許多都已經模糊,只有一件讓我記憶猶新。

  一天早上,我跟往常一樣來到教室,坐在椅子上,我準備交學校的作業(yè)?晌以跁伊宋辶樽鳂I(yè)本,都沒有找到。正在這時,我的'心兒怦怦跳了,我心里想:這作業(yè)本子是長翅膀飛走了嗎?還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室里,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心里還是在狂跳。

  老師走上了講臺,老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的都站起來!蔽衣膹囊巫由险酒饋恚囝D時都看向我,我很尷尬。有的同學說:“每次都有一兩個同學拖我們的后腿!崩蠋焼栁艺f:“你為什么不交作業(yè),是沒寫還是沒帶?”我支支吾吾的說:“老師,我是沒有帶作業(yè)本,我真的寫了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f:“這一次我就相信你,但發(fā)現(xiàn)如有下一次,就讓你抄課文,聽見沒有!

  下課以后,我好好回憶了一下,昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了?我想了又想終于知道了,在我的桌子上放著呢。

  下午回到家里,我找到了我的作業(yè)本,我知道了以后做什么事情都不能粗心大意,要細心做好。

我的心兒怦怦跳作文12

  在驚喜、激動、害怕等時候,我們的心兒都會怦怦跳。

  夏天的一個晚上,吃完晚飯,爸爸媽媽出去散步了,讓我在家里看書。我看了一本比較有趣的書,中間有一段很有趣,就在我看到有趣的那一段,居然停電了,我一下子呆了,燈怎么不亮了?

  我急忙摸到我的房間,當時我的懷里像揣了只兔子似的,我用被子遮掩著我的'整個身體,并讓自己不要胡思亂想,可是我的心里還是在想一些女鬼用爪子摸我的肩,還有壞人在外面敲門要抓我了等等。

  突然,外面好像有人在敲門,于是我提著心、吊著膽來到了門前,發(fā)現(xiàn)并沒有人,有可能是風吹的吧。我倒吸了一口涼氣,我又急忙回到我的房間,小聲地說到:“媽媽你們什么時候回來啊,我好心驚膽戰(zhàn)呀!”

  到了第二天早上,我穿好衣服來到媽媽的房間,問媽媽:

  “媽媽,您昨晚什么時候回來的,我好想您,您不知道我昨晚經歷了多么可怕的事情!

  媽媽摸摸我的頭說:

  “好啦,我以后不會把你一個人丟在家里了!

我的心兒怦怦跳作文13

  夜晚來臨,天空已經被黑色所籠罩,月亮在烏云中若隱若現(xiàn),風呼呼的刮著,大樹不停的隨風搖擺,好像喝醉的流浪漢一樣。

  此刻,晚上九點一刻,我正津津有味的看著手機,感受著游戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從臥室里走了出來,來到身旁對我說:“別玩了,和我下去溜一圈去!彼先思业脑捘母也宦牐抑荒芊畔率謾C,跟著一起出去了。

  下去后,媽媽就碰到了熟人,聊了起來。一旁的我很是無聊,邊走向了旁邊的.小樹林,看著深幽的林子,心跳不由得加快了許多,走了一段路之后,我有些發(fā)呆,不知道還要不要往前走,或者是走回去,最終我還是邁出了腳步,繼續(xù)向前。

  一開始感覺還很好,因為能看到周圍的燈光還有來回巡邏的保安,越往里,越黑。時間都要十點了,小區(qū)樓上的燈已經滅掉了一多半,人也越來越少。估計媽媽也該著急了,我的心跳不由得加速起來,走出樹林,雖然有微弱的路燈照亮,但是看不到媽媽的我還是十分焦急,我一直向前跑,一直跑,終于在樓前的亭子里看到了媽媽,她好像聊的很開心。我加速的心跳,也慢慢的平靜下來。

  習慣了黑暗,就要慢慢享受黑暗;叵胫寂軙r的心跳,尋找時的急切,突然有種想要長大的沖動。我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文14

  生活中,充滿著喜悅,悲傷,無奈,激動……當然也少不了緊張。至今,我回想起那一刻,心仍舊怦怦跳。

  記得上三年級的時候,我們班馬上要語文月考了,我們投入了緊張的復習中,終于到了考試的這一天,同學們早早來到教室里專注凝神,毫不松懈地復習起來,雖然教室里十分悶熱,可誰這時候不復習呢?

  “叮鈴鈴……”預備鈴震耳欲聾地響起來了,離考試還差五分鐘了,我急得臉上火辣辣的,五分鐘后,我簡直亂了分寸,有一段還沒有背過。

  考試開始了,我“偷看”一眼卷子,“哇塞”卷子也太難了,一共二十道題,每題5分,于是我瘋狂的.答卷,終于答到了最后一道題,我苦思冥想,但是也沒有絲毫印象,“時間到收卷子”!我聽到了后可還是想不起來,只好把卷子交給老師。

  第二天,老師就把卷子發(fā)下來了,我的心里好像掛在十五個吊桶打水---七上八下,當我試卷到手后,不由不吃一驚——86分,我汗毛立了起來,回到家可少不了媽媽的批評!

  直到現(xiàn)在,回味起考試的場面我的心還怦怦亂跳,仿佛又回到了那個緊張的時刻,所以我以后一定要認真學習。

我的心兒怦怦跳作文15

  “。俊蔽覀兘淌依飩鱽硪魂囮嚱新,這是怎么回事呢?和我一起來看看吧!

  今天,丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進了教室,說:“今天,我們來吹氣球,我們一定得把雞球吹炸,我想:要把氣球吹炸,那會不會傷到人吶?老師二話不說把氣球發(fā)了下去。

  第一輪開始了,一位同學走上臺說:“我不怕!”老師詭異地笑了,只見那個同學把氣球吹得大大的,大家馬上變成了帽子族,我心想:嗯?今天窗外的`花兒好像用葉子擋著臉,我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉,可真巧!我想:反正我今天也要死了。于是,我就在腦子里寫幾了遺言,突然氣球飛了出去,下面的同學和老師們哈哈大笑,他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹,他的氣球越來越大,他來到女生面前,有的女生馬上跑到桌子下,有的跑走了,還有的用手擋著臉尖叫。我看了心想:千萬不要到我這里來呀!我可不想讓我出丑呀!

  下一輪上去的同學用紙遮著臉,幾次都在快炸了時松口,看他那個樣子,心里一定在想:“啊!我會不會被炸死啊!真想有一件胸甲呀?”“嘭!”氣球又炸了,他還因為緊張炸到了手。

  這次的吹氣球游戲我明白了,做什么事情都不能緊張。

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