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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的手罷工了作文，希望對大家有所幫助。
手罷工了作文1
有一天，手趴在主人的寫字臺上想著心事：“為什么我要每天干活兒？我為什么要給嘴巴送吃的？為什么要幫臉做清潔？為什么要幫小主人寫作業(yè)，我還要幫他拎書包？為什么？”手一邊想一邊哭了起來，我好累，今天我要休息，什么也不干！
早上，小主人要穿衣服了，手一動不動，怎么辦？小主人只好把衣服鋪在床上，頭鉆進(jìn)去；要洗臉了，手一動不動，小主人只好把臉放進(jìn)盆里搖來晃去；要吃早飯了，手一動不動，小主人只好把頭往米飯上蓋，啊嗚啊嗚地吃起來。
手在邊上看看著小主人吃得滿臉都是米粒，很難過。它想：如果我不工作，就會給主人帶來很多不便。我可不能這么自私，想著想著，他立馬抽了一張紙巾，幫小主人擦干凈嘴巴，干起自己該干的`活兒。邊干邊想：干活兒，雖然累點(diǎn)，但很開心呀！
小主人，我要一直做你的小幫手！
手罷工了作文2
我做了一個(gè)奇怪的夢。
起床的時(shí)候，我的手是握拳的，手怎么也張不開，我只能把衣服鋪在床上，費(fèi)了很大的力氣鉆進(jìn)去，還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服，可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙，我左刷右刷，弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切，去客廳吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽，媽媽說：“寶貝，我們的手罷工了，沒法做早餐�！�
我們只好到外面去吃，可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯，我吃完了之后，我們把錢給老板，老板也是用手夾著的，手忙腳亂的收錢找錢。
結(jié)束了一個(gè)亂糟糟的早上，我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車站，可是司機(jī)的'手也罷工了，我只好走去學(xué)校，等到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了，聽不懂課的我就起哄，老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了，這才發(fā)現(xiàn)是大夢一場。
真是一個(gè)驚險(xiǎn)的夢，我以后一定要好好愛我的手！
手罷工了作文3
我有一雙聽話的小手，無論我叫它干什么，它都會乖乖地照做，有一天，我的手不聽使喚了，它要罷工了。
上課了，我正想拿起書本做筆記，突然發(fā)現(xiàn)我的手是沒有力氣的，我著急地說：“小手！你別玩我了！快動起來吧！”小手生氣地說：“哼！你老是命令我，你太不愛惜我了！我想不動就不動！”我心里想到終于可以不用做作業(yè)啦！我開心得一蹦三尺高，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！
下課了，我得意洋洋地想著玩游戲時(shí)，忽然想起我的手罷工了，我怒氣沖沖的`往桌面甩去，打這雙不聽話的手，這雙手痛的流淚，它委屈地說：“主人，你不要我了嗎？”我說：“你不動我就不要你了�！笔终f：“好！我就和你一刀兩斷！”從此我的手再也不為我做事了。
這幾天，我什么事情都干不了才想起我不應(yīng)該這樣對待小手，我要向小手道歉。
手罷工了作文4
今早醒來，我發(fā)現(xiàn)我的左手不見了，我心想：左手不見了，又有什么呢？反正我很少用左手！
平時(shí)只要2分鐘就可以穿好衣服，我今天竟然穿了10分鐘。在學(xué)校里寫作業(yè)的時(shí)候，由于左手沒有壓本子，寫出來的字歪歪扭扭，老師看了之后連連搖頭。吃晚飯的時(shí)候，沒有左手拿碗，我只好把頭低到碗邊，結(jié)果還把碗摔壞了，挨了爸爸媽媽的一堆批評。
這時(shí)候我終于意識到左手的重要性，我連忙問右手：“左手去哪啦？”右手無奈地說：“昨天它留著眼淚說你說她很沒用，一點(diǎn)也不喜歡她，所以它就去尋找新的`主人了。主人，我們趕緊把它找回來吧，沒有她我事情也做不好，我和她需要相互配合才行”
最后我和右手在碼頭邊找到了左手，我不好意思地說：“左手，趕緊回來吧！我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我很需要你，我以后再也不說你沒用了�！弊笫挚粗魅撕苷\懇，就回到了主人身邊。
從此以后，我很認(rèn)真地對待左手和右手，他們一起配合，我又過上了幸福的生活。
手罷工了作文5
手每天都辛辛苦苦、任勞任怨工作，但是主人卻覺得手的付出理所當(dāng)然。
有一天晚上，手對其他身體部位說：哎，兄弟們，為什么主人對我都比不上你們呢？ 說完手又嘆了一口氣，其他身體部位聽了，紛紛討論起來。突然，眼睛想了一個(gè)好辦法，說：你就試一試罷工吧！明天，看看小男主人的反應(yīng)。太好了！手說。
第二天，小主人一起床，發(fā)現(xiàn)自己手不能動了！于是懷著害怕的心情告訴媽媽，媽媽聽了，也是十分害怕，迅速幫他穿好衣服、洗完臉幾分鐘后，他們就來了醫(yī)院，媽媽問醫(yī)生：他的手不能動了，要怎么辦？醫(yī)生看了看，回答說：我們這有一對臨時(shí)手，我先給他安上，真正的`手要看他的表現(xiàn)，最后，臨時(shí)手只能撐住一周半的時(shí)間。小主人聽了，十分慚愧，于是每一天保護(hù)這個(gè)臨時(shí)手。
時(shí)間過得很快，一周半的時(shí)間過去了，小主人發(fā)現(xiàn)自己手能動了，開心地叫起來：耶！我的手回來了！我的手回來了！
小主人認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，把真的手當(dāng)作自己的寶貝一樣照顧。
手罷工了作文6
最近一段時(shí)間，我變得不想學(xué)習(xí)了。我突然有了一個(gè)念頭：要是沒了手，就不用寫作業(yè)了，那該多好啊！
昨天晚上，我就做了這樣一個(gè)夢。在夢里，我發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，我并沒有害怕，反而很高興，激動地說：“哈哈！手沒了，不用寫作業(yè)了�！钡牵荫R上又犯起了愁，沒有了手，衣服就只能讓媽媽幫忙穿，飯也只能讓爸爸幫忙喂，就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因?yàn)闆]有了手造成的。
才一會兒功夫，我就開始后悔莫及了。我自言自語道：“都怪我不珍惜自己的'手，如果有一次重來的機(jī)會，我一定要好好學(xué)習(xí)。”
“咚咚咚”媽媽叫我起床了。我從夢中醒來了，趕緊看了看自己的手，�。∵�在，我深深嘆了一口氣，說“原來是個(gè)夢，我一定要珍惜我的手，不再像以前那樣了�！�
手罷工了作文7
從前，有一位同學(xué)叫小方。他總是虐待自己的雙手——不是把手咬爛，就是將手摳破。終于有一天，手罷工了。
一天下午放學(xué)后，小方回到家。正要開門，可是他的.手卻一點(diǎn)也不聽使喚。他想向上拉門把手，可是手偏要向下拉；他想向里推門，這手卻偏要向外拽。小方莫名其妙，非常惱火，而手卻非常得意。
該寫作業(yè)了，小方想拉開書包拉鏈取出作業(yè)本，可是手的五個(gè)指頭并得緊緊的，就是不配合。小方最后只好用牙齒把書包拉鏈拉開。一連九天都是如此。
手對小方說：“誰讓你平時(shí)不愛惜我們！”小方后悔地說：“我再也不欺負(fù)你們了！以后咱們和睦相處，還是好朋友！你們能原諒我嗎？”手說：“好吧，我們相信你！”
從此，小方和手又成了相親相愛的好朋友！
手罷工了作文8
一個(gè)秋天，手很失落，它突然覺得自己很沒用：因?yàn)樽约嚎偸锹爮乃说陌才牛瑒e人也不夸自己干得好、勤快、靈巧。于是手大聲喊叫了起來：“我要罷工！我要自由！”
手越想越美好，情不自禁地為自己鼓起掌來“啪啪啪”，掌聲驚醒了正在熟睡的主人。主人聽見響聲迷迷糊糊地想揉揉眼睛，但手卻狠狠地打在主人的臉。這樣應(yīng)該會讓主人快速醒來，手暗暗滿分得意地想。主人大聲尖叫了起來：“快停下，快停下！”手嚇出了一身冷汗，趕緊停了下來，怕傷著主人。
過了一會兒，手突然想出去散步，于是它打開了門，摸著墻往外走，主人看著自己正在開門的手和正在慢慢往外移動的.身體，嚇了一大跳，“我這是往哪兒去呀？”主人自言自語道，“我難道是在夢游？”
手聽見了哈哈大笑，為自己的罷工鬧劇很開心。
手罷工了作文9
清晨，小明從夢中醒來�！鞍 �，小明大叫一聲，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不見了。
“唉！真是太糟了，沒有手怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么打游戲？”小明跳下床，在家里東找找，西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里跑出來。小明急忙問：“你不長在我身上，跑出去干嘛��？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我今天我想休息會，不行嗎？”
小明聽了，心里有點(diǎn)不舒服，他想：我每次做完作業(yè)，都會剪紙、折紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對，對不起！”
“真的'嗎？”手疑惑地問道。小明回答道“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此，小明再也不這樣了。手想：主人對我真是太好了，以后我要天天呆在他身上，不再跑去玩了。
手罷工了作文10
在未來的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，就在這時(shí)，人們的手不見了，原來，上帝覺得人們一點(diǎn)也不珍惜手，所以把手沒收了，要三天之后，才把手還給人們。
剛開始，人們不以為然，以為沒有手照樣可以生活的很精彩，但過了一會兒，人們才知道恐慌，因?yàn)橛斡镜?人不能劃水了，寫作業(yè)的人不能寫作業(yè)了，拿東西的人拿不起來了，玩手機(jī)游戲的人也不能玩了，大家開始叫苦連天。
第二天，街上有許多垃圾，也沒有人清理，草叢里有許多雜草，也沒有人剪理，汽車沒有人能開，只能步行，甚至有的人頭發(fā)都蓬松、衣冠不整，到處了無生機(jī)。大家都覺得這三天度日如年，日子真是煎熬。
終于到了第四天，人們的手長回來了。人們歡呼著，叫著。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了，他與重必長的說：“你們要珍惜手，否則我會再沒收的�！比藗兟犃酥�，才知道要珍惜自己的手。從此以后，手再也沒有離開人們了。
手罷工了作文11
正明有一雙又臟又粗的手，還常常把手弄破，所以手每一天都很辛苦。
終于有一天，手實(shí)在忍不住了，“我要罷工！”這句話一說完，它便停止了工作。
因?yàn)檫@件事，正明做什么事都很麻煩。手罷工了，正明每天都垂頭喪氣。寫作業(yè)很麻煩，穿衣服很麻煩，吃東西很麻煩，下象棋很麻煩……正明像找不到媽媽的'孩子一樣，傷心極了！不知不覺，幾滴眼淚掉了下來。
手把這一切都看在眼里，就想起了以前和正明一起玩耍的美好時(shí)光。正明曾經(jīng)把一枚貼紙貼在手上。在正明眼里，這可能只是一枚貼紙，而在手眼里，那是一頂精致無比的小帽子。手又想起了正明曾經(jīng)為了自己付出了多少。這一刻，手想：我還是干回老本行吧。
就這樣，手做回老本行了，正明又怕手會罷工，更加愛護(hù)自己的手。從此以后，手變成了一雙又白又干凈的手了呢。
手罷工了作文12
睡覺時(shí)間到了，明明小聲說：“都怪你這雙破手，害的我舉手沒人家快�！泵髅鬣止玖藥茁暫�，便睡了。
明明一覺醒來后，準(zhǔn)備拉窗簾吸收新空氣，可就在要拉時(shí)，手軟綿綿的，拉也拉不了�！鞍�，算了�！泵髅髡f。明明又開始穿衣服，可手怎么拿也不了衣服，拿一次，掉一次，眼看快遲到了，明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后，就沖出了家門。
到校后，上課了，第一節(jié)課要考數(shù)學(xué)�？墒敲髅鞑粌H寫不了字，甚至筆都拿不起來，怎么辦?“考試時(shí)間到!”老師說。明明只好交白卷。結(jié)果明明被老師一頓罵。
這還不是最慘的。今天下午，明明代表班級參加壘球比賽，扔壘球時(shí)，由于手拿不動，結(jié)果不光把自己弄傷了，還丟了臉面。明明很傷心。
“哎呦!”明明醒了過來，原來是個(gè)夢。明明說：“看來以后得珍惜自己的.手�！�
手罷工了作文13
一個(gè)美好晴朗的一天，我剛從夢中醒來，想伸個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)手“罷工啦”。
我邊想：“為什么我的手罷工了？”邊下床走下樓，突然，手說話了：“小主人，因?yàn)槟憷鲜菍懽鳂I(yè)不休息，所以我罷工啦！”“啊！”我叫到，來到客廳我發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽手也罷工了，爸爸因?yàn)榇蛴螒蚴至T工了，媽媽因?yàn)樽霾税职终f太難吃，手不開心，所以也罷工了。我好不容易用腳打開了電視看新聞，新聞里，主持人說：“因?yàn)榇蠹也徽湎щp手，所以全國人民的手罷工了，如果在不愛惜雙手，會永遠(yuǎn)無法生活！”看到這里，我在心里：“如果沒有手，連生活也很難！
我心想，我一定要愛護(hù)我的'手，就在這時(shí)，我的手好像聽到我說的話動了，我開心的笑了，對著雙手說：“我會愛護(hù)你的�！�
學(xué)會了愛護(hù)雙手，原來手這么重要呀！
手罷工了作文14
晚上，小明家里靜悄悄的，忽然一陣激烈的爭吵聲映入耳簾，原來是因?yàn)榇竽X覺得手是個(gè)拖油瓶，沒做什么大事，便吵著讓手走。手有口難辯，一氣之下就離家出走了。
發(fā)現(xiàn)了手不在的小明越來越自卑了，有時(shí)連飯都不吃，因?yàn)闆]手，所以想吃也沒法吃。整天病殃殃地躺在床上，像是得了什么不治之癥似的.。大腦呢，他也沒好到哪去，本來每天就累，這下手走了，他自然而然就更加累了，每天又要把手的活給干了。還有幾次，因?yàn)樾∶靼呆[鐘時(shí)想起自己沒有手，等到老師來勸才上學(xué)。大腦感到慚愧極了，便自言自語地說，一定要把小主人找回手。于是他帶領(lǐng)著小明歷經(jīng)千辛萬苦，終于在一處荒山野嶺找到了手。大腦低著頭說：“對不起手，我不應(yīng)該看不起你�！笔中α诵φf：“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，咱們回家�！贝竽X輕輕地回應(yīng)了，手便開開心心地一起回去了。
從此以后，大腦和手成了一對好朋友，小明也有了和其他孩子一樣的快樂童年。
手罷工了作文15
“哎呀！手怎么罷工了？”“怎么回事？嗚……”在街上到處都能聽見這種聲音，到底是怎么回事？
原來，這個(gè)星球一天有100個(gè)小時(shí)。他們很忙，就算是小朋友一天也要上60個(gè)小時(shí)的學(xué)，老師至少留60項(xiàng)家庭作業(yè)，做完作業(yè)大家還玩30個(gè)小時(shí)的電子游戲。手也會累��！它們罷工，是理所當(dāng)然的。
神似乎也在為手同情，天逐漸黑了下來。他們的生活有所改變；拿東西用牙咬著拖，用筆寫字成了大麻煩，用嘴咬著寫太臟，用腳寫又不衛(wèi)生。大家仿佛看見人的'末日來臨。于是，人們請求手重新動起來，“可以”手看著人們，說，“但是有一個(gè)小要求：每天只能使用我們24個(gè)小時(shí)，而且得讓我們休息�！比藗円泊饝�(yīng)了。
人們有些“貪心”，把一天改成24個(gè)小時(shí)，于是形成了地球的今天。
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