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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
周末,天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。
草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會(huì)兒,我便跑的滿頭汗,我激動(dòng)地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏犚娏耍宓冒扬L(fēng)箏向天空拋,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對(duì)哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的`說,“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r(shí)此刻,我的心里無(wú)比興奮,得意,世上無(wú)難事,只怕有心人啊!這草長(zhǎng)鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有一個(gè)無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的小鳥風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì)”呢!
我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來(lái)!
放風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來(lái),小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇!天上有數(shù)不清的風(fēng)箏,有蜈蚣的、老鷹的`、金魚的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑,不過是往天空上誰(shuí)越高誰(shuí)就獲勝,比來(lái)比去,哦!老鷹獲勝了。
我們兩個(gè)先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開,燕子風(fēng)箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線,小軍托著燕子風(fēng)箏,我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開,我跑,風(fēng)箏飛起了一下又落下來(lái)了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵(lì)著我們,為我們喊著加油,這次的風(fēng)箏總算是放了起來(lái)。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來(lái)。
遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,小男孩在放風(fēng)箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長(zhǎng)大了,風(fēng)箏都不需要我們幫忙了!”
這次放風(fēng)箏真好玩,還讓我懂得了一個(gè)道理,只要有恒心,做什么事都做的好。
放風(fēng)箏作文3
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩(shī)中就有提到:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來(lái)了;無(wú)風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來(lái),風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的'蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
放風(fēng)箏作文4
溫暖的春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在一個(gè)晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到八方公園的大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見天上飛著各種形狀的風(fēng)箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等,還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的.姿勢(shì)在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后,決定兩個(gè)一齊配合著放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)拿線柄,王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開一段距離,并大聲地對(duì)他說:“王拙力,你準(zhǔn)備好了嗎?”王拙力也對(duì)著我大聲回答道:“準(zhǔn)備好啦!”我之后說:“三、二、一,放!蓖踝玖β牭搅宋业目诹睿杆俚匕扬L(fēng)箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏,會(huì)心地笑了。
我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細(xì)心點(diǎn),別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一齊了。”小男孩立刻把線收回來(lái)了一點(diǎn),幸虧他手快,所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺得這次放風(fēng)箏還真趣味!
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個(gè)大晴天,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍(lán)天下,是一片綠茵茵的,無(wú)邊無(wú)際的草坪,多么美麗的`一副圖畫啊!
他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏!拔也粫(huì)放風(fēng)箏呀!”楊仇昊說!皼]事,”鄭逸佳說,“我們會(huì)教你的!蓖踝榆幷f:“來(lái),你拿著它,拿高一點(diǎn)兒,對(duì),就是這樣!等一會(huì)兒,我說放時(shí),你就放開,這樣我們的風(fēng)箏就能飛了!闭f著,他就拿著線軸跑了起來(lái)。不一會(huì)兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)兒子說:“你看,寶貝,其它風(fēng)箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子呀!
放風(fēng)箏作文6
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到美麗的人間,樹林里的小樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;五顏六色的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收;小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機(jī)勃勃,充滿著春天的氣息。
星期六下午,我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗,所以放風(fēng)箏的人很多。來(lái)到公園的時(shí)候,天上早已飛滿了五彩繽紛的風(fēng)箏:兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的`蝴蝶、科技感爆棚的機(jī)器人……各式各樣,看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動(dòng)的心情,迫不及待地說:“快點(diǎn),快點(diǎn),我們也趕緊把我們的大尾巴魚風(fēng)箏放起來(lái)吧!”“OK,馬上!”我舉著風(fēng)箏跑,小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了,她朝我大喊:“快把風(fēng)箏拋上去!本拖裥r(shí)候把紙飛機(jī)射出去一樣,我用力地把風(fēng)箏拋了上去,好似能看見半空中突然出現(xiàn)了一道美麗的弧線。
經(jīng)過一番反復(fù),風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風(fēng)箏越飛越高,扶搖直上,都快鉆進(jìn)云霄里去了!按笪舶汪~”飛的真高啊,我們跑哇、叫哇、笑哇,開心極了。
此刻,我真想成為其中的一只風(fēng)箏,跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風(fēng)箏作文7
上一個(gè)星期天的午時(shí),做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動(dòng),最終竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原先,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事?粗职种钡臉用,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最終,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的'科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的教師,有了風(fēng)的幫忙,再加上自我的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的夢(mèng)想插上有力的翅膀吧!
放風(fēng)箏作文8
今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的',卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來(lái),我開始?xì)怵H了,爸爸說:“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(zhǎng),功夫自然就深了!
我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無(wú)成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了,所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔,就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外,和所有鳥一樣,在天空展翅高飛。
你瞧,那一望無(wú)際的草原上,一群小朋友正在放風(fēng)箏呢!
小明伸直了手臂,高高地舉起風(fēng)箏。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手!毙∶骰卮穑骸昂玫摹薄5蕊L(fēng)來(lái)了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明趕緊放了手。風(fēng)箏剛剛飛上了天空,就像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫:“亮亮,快點(diǎn)往逆風(fēng)的方向跑!绷亮谅牶,飛快地往逆風(fēng)的`方向跑去,風(fēng)箏又飛起來(lái)了。漸漸的,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地上升。亮亮的手一拉一放,風(fēng)箏線就一緊一松,于是風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)!澳銈円蔡珔柡α!”蘭蘭捧著她的風(fēng)箏稱贊道。在小明的幫助下,蘭蘭也把她的風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,快樂極了。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把他的彩虹風(fēng)箏放了起來(lái),開心地叫道“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏飛得比房子還高了!薄澳阏姘,都會(huì)放風(fēng)箏了!”小男孩的父母異口同聲地說。
這時(shí),天上的風(fēng)箏越來(lái)越多:有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍,鳥中霸主老鷹,還有剪刀一樣尾巴的燕子。
各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩,異常美麗!
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛呢!
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來(lái)游去”,好像在告訴大家他的快樂!
小紅說:“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”
小明一手舉著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來(lái)。過了好一會(huì)兒,有了一絲微風(fēng)之后,小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇,我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!毙〖t激動(dòng)地說道,“你們快來(lái)看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然,來(lái)了一陣大風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說:“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來(lái)再解開吧!”
拉著風(fēng)箏線,扯下了風(fēng)箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時(shí)候小紅說道:“你們的風(fēng)箏都飛上天了,能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的.經(jīng)驗(yàn),毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家,并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的'風(fēng)箏,在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状,風(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來(lái)教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的`樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說:“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
放風(fēng)箏作文13
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天到了,小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來(lái)游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的.霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來(lái)!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
放風(fēng)箏作文14
那一聲聲悅耳的知了聲已從我們耳邊消失,一棵棵翠綠樹木也換上了金裝,這一景象告訴我們:秋天來(lái)了。一大早,我和伙伴們拿著風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上。
一陣秋風(fēng)吹過,“老鷹”、“蝴蝶”、“蝙蝠”等等展翅高飛,翩翩起舞,我翹首仰望,只見秋天在湛藍(lán)的天空里,明媚的太陽(yáng)正傾吐著余輝,給我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
這時(shí),有一只“小白鴿”從我頭上掠過,它渾身雪白,金黃的小嘴不時(shí)一開一合,那雙機(jī)敏的眼睛一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看著,看著,我進(jìn)入了美麗的遐想:小白鴿在風(fēng)雨交加晚上給人們送來(lái)勝利的喜訊,它不畏艱難,從萬(wàn)里雪原,遙遠(yuǎn)的過疆飛來(lái)......
“傻站著干啥?快把你的風(fēng)箏放上去!”旁邊的一個(gè)伙伴提醒我。于是,我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿起開始奔跑,我越跑越快,“小鳥”頂著微風(fēng),徐徐升起。我正得意著,突然它猛地下降,我的心提高了,額頭直冒冷汗,經(jīng)過再一次地猛跑,“小鳥”終于飛了天空,我的一顆收緊的心也放了下來(lái)。
不知從哪兒飄來(lái)的一片楓葉,恰好落在了“小鳥”的`頭上,遠(yuǎn)看像一朵大紅花。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多:有可愛的“燕子”;有神氣十足的“龍”;還有活潑好動(dòng)的“小猴兒”……真是五顏六色,讓人眼花繚亂。
我最愛在秋天里放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的`在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來(lái)了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!
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