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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她是智慧與霸道結合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數(shù)的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!
她很喜歡體育運動,在運動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認真的表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的`精力來面對,好像不管外界發(fā)生什么事情,她都要比完賽再去看。
她熱愛體育,也關心同學。
有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我?guī)湍銚踔c陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心里暖暖的。
她雖然很樂于助人,不過有時也很“瘋”。
為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之后,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護自己,甚至會驚恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!
“瘋”完之后,也該靜下來學習了。
她做筆記一絲不茍,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業(yè)、發(fā)英語作業(yè)她都認真對待,一點兒不馬虎。
你猜到她是誰了嗎?她就是……
猜猜她是誰作文2
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細聽了聽,哦,原來是她呀!
她長著一頭烏黑的長發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的`大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調了,逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭,臉羞得像個紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準備一展歌喉。一個朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調,但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌,而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個小時過去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的時候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認為她不會再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。
在大家的眼中,她就是這么一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!
猜猜她是誰作文3
你瞧,鏡子里跑出來了一個小女孩,她呀,一對濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。
這個人超級喜歡科學,媽媽買回來的科學書,她總是看了知識就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學呀!每次上科學課,老師提的問題她總會積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學們都用羨慕的目光望著她,她心里樂開了花。
她還很喜歡看書,每當她看一本書時,她就會沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的'一個人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會問:“一個女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽,“嘭”地一聲,一個球進籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個球進籃筐了,投進了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因為她以前連籃筐的一半都投不到,正是因為興趣是最好的老師,讓她不斷的練習,才取得了好的成績。
說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫,你瞧,她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜,她是誰?如果你想知道,就請為她保密,這個人就是一個愛好很多的我。
猜猜她是誰作文4
她今年快九歲了。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著小馬尾辮。一雙明亮的眼睛,眼睛不太大,但會“說話”,一張櫻桃小嘴,這張小嘴可厲害啦!
她品學兼優(yōu)。只要她在學校,同學們有不會的題目,她都會伸出熱情的雙手,去幫同學們解題。同學們都喜歡和她交朋友。她還是老師的小助手,她會幫老師送作業(yè)。上課時,認真聽講,回答問題時,她會積極參與。她每學期都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干”。
她多才多藝。她喜歡演講與朗誦,去年通過了播音與主持專業(yè)二級考試,還被評為播音主持全國優(yōu)秀學員,獲得了一個水晶獎杯。今年被聘為中國氣象頻道《氣象微微笑》的`小主持人,合肥故事廣播電視臺氣象知識科普宣傳員,經常去合肥錄制節(jié)目。去年在市教育局舉辦的“誠信杯”演講比賽中,獲得小學組三等獎,在學校舉辦的“廉潔教育”演講比賽中,獲得一等獎。今年的慶元旦演出,她領頌的經典誦讀《奔月》,獲得好評如潮。她還是一名出色的小記者,在淮北《成長周刊》上發(fā)表了二十多篇稿子,被評為淮北市20xx年度“十佳小記者”,還被學校表彰。她還喜歡舞蹈和繪畫。
她也粗心大意。上學期期中考試后,她拍著胸脯對媽媽說:“放心吧,絕對能考一百分!”可是數(shù)學試卷發(fā)下來后,她傻眼了,才考了87分。
她不相信這個分數(shù),“怎么可能這么低?”她一邊說著一邊查看試卷。哦!原來是看錯題目了,38錯寫成28,64錯寫成了46。后面的計算結果全錯了!鞍ィ∮质谴中拇笠馊堑牡!”她不好意思地低下了頭。
大家猜出她是誰了嗎?告訴你吧,她就是我呀!活潑可愛的劉凌菲!
猜猜她是誰作文5
她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出一張臉:白皙的皮膚,典型的瓜子臉,鼻梁上戴著一副特寫眼鏡,透過厚厚的眼鏡,一雙靈活的小眼睛直直地轉來轉去,下巴尖尖的。最讓她滿意的是她的頭發(fā),一頭長發(fā)直垂在背上。然而,她更喜歡把自己的黑色長發(fā)扎成馬尾辮,掛在腦后,因為她認為這樣會很活潑可愛。
她,最突出的'特點是膽小。每天晚上,當一個人睡在黑暗的房間里時,他必須從頭到腳蓋上被子,并把它裹緊。一張大床,她睡在最里面,外面被一條折疊的被子擋住,這樣她就可以安全地睡覺了。我記得有一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要入睡,她轉過身,突然她朦朧地看見...看見...衣架上有一個人!她害怕得睡不著覺。她用被子蒙住眼睛,渾身發(fā)抖。過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)那個男人站在那里沒有任何動靜。直到這時,她才用顫抖的聲音問:你是嗎...你還是人類嗎...還是鬼魂。即使問了兩次,那個人仍然站著不動。她用顫抖的手打開燈,卻發(fā)現(xiàn)衣架上是爸爸的衣服!這是一場虛驚。那天晚上她熬夜到凌晨。她是多么膽小!
她是一個安靜的女孩,酷愛書籍和古典意境。她經常盯著雨后樹上的新芽,對寧靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂,尤其是沒有歌詞的純音樂。她經常在網上搜索音樂,然后靜靜地坐在那里,閉上眼睛,享受并陶醉在音樂中,達到一種叫做休閑的美麗狀態(tài),忘記一切和我。她的媽媽經常嘮叨:你為什么總是聽這種音樂?她說:這是一個經典的領域,你不明白嗎?
哈哈,這就是她,一個安靜、膽小、喜歡音樂的女孩。你知道她是誰你能猜到嗎?猜不到嗎?那么讓我悄悄地告訴你:她就是我,陳卓如,鄭融小學501班。
猜猜她是誰作文6
她有一點點胖,但是很健康。頭發(fā)又長又卷,而且還染了色就像外國阿姨。眼睛又大又圓,眼球是咖啡色的,顯得非常好看。眼睫毛又長又翹。鼻子高高的。
她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子;瘖y臺上兩個大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個40分鐘左右才能出門。
她喜歡旅行。時不時的在朋友圈曬旅途中的照片。假期,我和她去過許多地方:在天安門的廣場看升旗;在大雪紛飛的'天壇打雪仗;在海邊堆沙堡;在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個人來場說走就走的旅行,去過美麗的九寨溝;走遍了山清水秀的貴州;也去過“天府之國”——成都,她回來還把在那里發(fā)生的好玩的事情和美麗的風景講給我聽,我好羨慕呀!我長大以后也要像她一樣走遍全世界。
如果你是她的孩子,你會覺得她一會溫柔的像一陣輕柔的風吹向你,一會兒生氣的時候像一團火似得。你能猜到她什么時候溫柔什么時候生氣嗎?讓我來告訴你吧!她平常都很溫柔,但是只要是我寫到作文和計算錯誤的時候,她就像變了一個人似得,整個人就像著了火一樣,有時候甚至拿著戒尺來威脅我,嗓門也像一個大喇叭似得,讓我很害怕很緊張,我的心跳都加快速度了,我多么希望她像平時一樣溫柔。
你們一定知道她是誰了吧?
猜猜她是誰作文7
我有一個好朋友,你們猜猜她是誰?
她中等個子,長著橢圓的臉蛋,小小的眼睛像兩顆黑葡萄,淡淡的眉毛又細又長。最有趣的是她的嘴巴,她的嘴巴很大,能一口吞下一個包子,只要食堂一吃包子,別人剛開始吃,她就一口一個全吃光了。她留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),平時喜歡披著。她和別的女孩不一樣,不喜歡穿裙子,整天打扮得像個女漢子。她是班里的副班長。
作為我們的“負責小姐”,她會起到帶頭作用。每次做完作業(yè)她還會組織同學讀書背書。她回答問題很積極,每一節(jié)課老師的問題剛說完,不管對不對她都會第一個舉手回答。她愛好打籃球。一打籃球,操場上就會留下她奔跑的足跡。她的脾氣有點暴躁。課間紀律只要有人動一下,她就會大聲吼出那個人的名字。今天剛下課她就奔向我的座位,一邊跑一邊喊:“我們來比一比寫作文吧!”我把還沒寫好的作文拿給她看,當她看見我眼中的“她”,就使勁抓著我的手大叫:“我的嘴巴才沒有那么大,還有我的`脾氣也不暴躁!”我小聲的說:“你這時候的脾氣我就不敢恭維!”她想了想,摸摸腦袋嘿嘿一笑說:“也對哦!
那我也讓你瞧瞧你的‘廬山真面目’!”我倆對視而笑,又開始寫各自眼中的“她”了。這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文8
“你給我站!”就在我欲跑未跑的時候,突然有一雙手抓住了我,啊!又是她!
她梳著一個馬尾辮,腦袋大的像皮球(可能是被我氣的),她什么學科都名列前茅,只有一科差得要死(你可能猜出來了)。一二年級的'時候,只要我出去玩,她會一把抓住我的領子,把我連拖帶拽地拉回座位,然后開始“數(shù)落”我,從那時開始,我就想著對付她的辦法。
俗話說“世上無難事,只要肯攀登。”這不,我終于想到辦法了,奔著“一天把她氣個半死,兩天就把她氣死”還要把她氣的胸悶、氣短、精神病的念頭(千萬別讓她朋友看到!不然我就要戰(zhàn)死在沙場上了!)。這招果然有效,從以前的打我,變成了向我求饒(她要不是女生,我必須打她)。
但是,可是,我忘了一件事,忘了說我把她氣個半死(不是氣死)的經歷。打個比方,課下我倆只要開啟“閑聊”模式,我就會從“吃什么”開始說起,然后能從吃說到課文,從課文開始說到——
“這篇課文吃的可真多。”
她必然說:“就知道吃。”
于是我問:“你不吃?”
她肯定會說:“我沒你能吃!
“你不吃誰吃?”
這樣下去,她一著急就會說:“氣死我了!
我就可以說:“好嗨哦!”
“!”
“啊,五環(huán)……”
一定能把她氣個半死的。
這就是她,你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
她比我大一歲,是一頭“小老虎”,星座是草原上最兇猛的動物。對!你猜的沒錯,就是獅子座,但是她一點兒也不兇,還很溫柔可愛呢!
她個子不高,跟我差不多,長得不胖不瘦,看起來很有活力。她的腦袋圓圓的,扎著一根馬尾辮,但是這根“馬尾”不長,不能像其他女生那樣甩來甩去。她長著一副瓜子臉,看起來很秀氣,不太濃密的眉毛下長著一雙清秀的單眼皮,高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。
她助人為樂,是我的好朋友。有一次上體育課時,我把書包翻了個底朝天,也沒找到沙包,我驚慌失措,想:怎么辦?我忘記帶沙包了,老師肯定會要我罰抄100個“帶沙包”的.,這可太慘了。她看我急得滿頭大汗,趕緊說:“沒帶沙包吧?我借你一個!蔽腋吲d極了,趕緊接過沙包說:“謝謝你!”她笑了笑,說:“不用謝,幫助你,我也很快樂!”
她還特別愛看書,尤其是童話故事書。她一有時間就會捧著看書,而且看得十分入迷,甚至連我大聲叫她,她都沒聽見。一次,上課鈴響了,她沒注意,差點被老師點起來罰站,我趕緊拍拍她的手,她才恍然大悟,趕緊把書收起來,所以我經常笑她是個“小書蟲”。
你們猜出她是誰了嗎?其實聰明的小伙伴已經猜出來了,她就是……
猜猜她是誰作文10
她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果,她都愛吃。
有一天下午,她買了一個西瓜。到了晚上,她說:“熱得不行啦,就把下午買的西瓜吃掉吧。”“哇!好爽呀!涼涼的。”不一會兒就吃完了。過了幾分鐘,她的肚子有點疼,壞了,準是吃多了!她在家里開始轉圈,一圈,兩圈,三圈……轉了好多圈,還是不行,肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉了轉,終于好些了,不怎么飽了。
第二天早上醒來,她感到口干舌燥的,把桌子上的桃子都吃了,連一個都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了,哈哈!
她也愛吃魚,鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。
但她最愛吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次,她考試完回來,媽媽說:“閨女,桌子上有南瓜茄子面!彼w快地跑過去,拿起碗,狼吞虎咽地就下肚了,都還沒嘗出什么味。她問媽媽:“還有嗎?”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面,還給她留著呢,又舀了一碗,三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽:“媽媽,還有嗎?”媽媽說:“有,但是只可以吃半碗,要不然肚子會撐的!彼滞低档爻粤艘煌氚,你們說她是不是特能吃呀!
她很喜歡看書。有一次,她一個月就把一本4厘米厚的.書看完了。她小的時候,舅舅讓她跟著去地里。她不想去,就跟舅舅說:“只要你給我一本書我就去!本司酥缓媒o她買了一本書,她捧著書高興地一看就是大半天。
哈哈,她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。
猜猜她是誰作文11
猜猜“她”是我們班的哪一個呢?
她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉學過來時,課間總是默默地坐在那兒看書,當我問叫什么名時,她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時都是我們一問,她一答。
她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會兒,完了以后,她就小聲又很認真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什么的,她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時,還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的.標準。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣,這對她有一些幫助。記得有一次,我們幾個女生準備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。
我們曾經開玩笑,說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細一看微微泛藍。還有她的劉海,很適合她的臉型和風格。
你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯,“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰作文12
鏡子說,她是一個愛臭美的小女孩。個子有一點矮,肥胖肥胖的,像一個大熊貓。她有一頭烏黑的短發(fā),卷卷的,活像一個洋娃娃。眼睛瞇成一條線,嘴巴小小的,經常彎成了小月牙。她的衣服每天穿的干干凈凈的,特別愛穿漂亮的裙子。
毛巾說,她是一個愛干凈的小女孩。每天早晨都會認真地洗臉,洗完臉后,小心翼翼地把我整齊的放在臺子上。我一臟,她就會請來香皂大哥給我洗澡,每天把我洗得干干凈凈的`。有這樣的小主人,我感到很幸福。
鋼筆說,她是一個很認真的孩子。每次的作業(yè)寫得干干凈凈,漂漂亮亮,讓人賞心悅目。有一次作業(yè)寫得特別好,老師獎勵她第一項作業(yè)不用寫,還送給她了一個漂亮玩具獎勵她,讓她再接再厲。這也有我的功勞呢!
書本說,她很喜歡看我。她媽媽特別喜歡我的家族。每次來到書店里,總把我的兄弟姐妹帶回家。在她家里,我的兄弟姐妹有100多個,有的躺在大床上;有的坐在書架上;還有的站在書架上。每天把我捧在身邊,她就會忘記時間,忘記煩惱,忘記玩耍慢慢地,她的知識也變多了,是一位小博士。因為她讀書太專心,有時候還鬧出了不少笑話呢!有一次,媽媽讓她去買醬油,誰知道卻買了一瓶醋,真是一個馬虎蛋。
手機說,她是一個愛看手機的小女孩。一有時間,她就看小說,玩抖音。這些亂七八糟的東西,婆婆是不讓看的,可是她從來都不聽,還是我行我素,真是一個愛玩手機的女孩。我真想對她說,以后別玩手機了,小心傷害眼睛。
這個女孩就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的女孩馮冰冰。朋友們,你們喜歡我嗎?
猜猜她是誰作文13
轉眼間,已經到了夏天,陽光灑在放學必經的道上,透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我,那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時光閃回,來到我們第一次相見,在我們小學四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高,臉蛋紅撲撲的,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮,兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目。“同學們,這是我們班新來的同學,大家認識一下。”班主任的話音剛落,她已經落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚,淡淡的笑容是那么溫柔,好似正午的陽光穿過稀疏的.樹葉投下來的光影,柔和而不刺眼;秀遍g,我覺得這一抹微笑已經讓世間萬物都黯然失色了!緊接著她從容地做了自我介紹,又淡定地在一個空座位上坐下來。
記憶中,她特別愛追星。每次當我提到其他明星時,她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我,然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒,只能這樣想:就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢?
如今我們一起升入初中,又坐在了同一間教室里,她依舊“惡習不改”。漸漸地,我們不僅是同學,還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會再為哪位明星和我爭吵,而變成了我們經常為一道難題爭得面紅耳赤。她經常鼓勵著我上進,在學習上幫助我;我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過,卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣!只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵,我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸!在一路瘋長的如花歲月里,我們一路相伴,攜手走向艷陽高照的明天!
大家猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友,她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進旁人的心窩。她的臉白里透紅,像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā)高高地扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像蕩秋千一樣。
她的優(yōu)點似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質。記得有一次,美術老師要我們課堂上完成一副畫作,同學們個個摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,焦急的淚水在眼眶里打轉。
我想向她借,可轉念一想,她一向十分珍愛自己的美術材料,會舍得借我嗎?她好像看出了我的心思,關切地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我彩色筆忘帶了,你能借給我嗎?”她爽快地答應了。我奮筆疾書,很快就出色得完成了作品,她因為把大半盒彩色筆借給了我,自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良,她的熱心幫助,使我心里涌起陣陣暖流,我感激地向她道謝,她爽朗地揮了揮手,靦腆地說:“沒事啦!”她真是一個善解人意的小伙伴!
她品學兼優(yōu),如果硬要說有什么缺點,那就是小小年紀就成了近視眼。我猜她一定是個不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結合,多吃水果蔬菜,多看綠色的東西。俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。
聽了我的介紹,你們是不是已經猜出她是誰了?她就是我們三年六班大名鼎鼎的林若昕同學。
猜猜她是誰作文15
她的名字叫肖滋,今年10歲了。是誰幫人們犁地?對,是牛,她就是牛喲!
她喜歡扎一頭馬尾辮,可是平時總是變?yōu)椤氨^”,雖然不好看,但是也沒有辦法呀!她濃黑的眉毛下邊有一雙好像會說話的眼睛!一笑起來眼睛就像是畫了一條比較粗的線而已。鼻子很是端莊,兩個小鼻孔就像兩個無底洞,深不見底!無底洞的下面是一個長年干旱的土地,其實那是一張不喜歡喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齊地牙。她平時總是笑呵呵的,有時也會愁容滿面!
她的性格怎么樣呢?我告訴你,喜歡淘氣,也喜歡惡作!
有一次她和同學在河邊的小公園玩,她們正準備去一個同學家的時候,她躲在了一排松樹后面,要逗一逗她的小同學。果然同學們點人數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)她失蹤了!小伙伴們十分著急,到處尋找。有的小朋友問路人是不是看到一個拿著氣球的小女孩。路人都說不知道,小伙伴們著急壞了,有的女孩子都哭了起來,有的男生也帶著哭腔喊道:“肖滋,你快出來!我們很著急呀!”她終于意識錯誤了,低著頭從藏身處走了出來,怯生生地說:“對不起!我錯了,以后再也不會這樣了!”大家笑了,淘氣的'她也笑了起來!
還記得有一次她在看一本《魔法學校精靈守護神》,一邊看一邊說:“那個女孩是誰呀!哦!原來她是神學院的一員呀!怪不得這么厲害,主人公真棒!”她看的如醉如癡,突然旁邊有一個人拉她,正在興頭上的她也不理那個人,還是一如既往的看,不知不覺她就看到了結尾,當她回頭看拉她的那個人的時候發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽!
那個淘氣又可愛的肖滋就是我,我就是她,她就是我!
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