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在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文1
在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們想長(zhǎng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛的老師，有的敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我敬佩的是我的英語老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師既是我的英語老師，也是我的班主任。她個(gè)子不高，瘦瘦的`，劉老師漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她帶著一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開朗活潑，講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習(xí)，這樣寓教于樂的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們都很感興趣，每節(jié)課都聽得津津有味；我們大家都很喜歡她，說她像我們的知心姐姐。
劉老師和藹可親，每當(dāng)同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí)，她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難她都會(huì)親力親為的幫助我們。
記得有一次，我發(fā)燒了，劉老師拿來體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，并打電話給我的媽媽，讓媽媽帶我去打針。在打針的時(shí)候，劉老師又打電話來問我的病情有沒有好轉(zhuǎn)。
有人說，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路；有人說，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說，老師是甘霖，滋潤(rùn)著我們快樂成長(zhǎng)；我說，老師是一盞燈，驅(qū)逐我們心中的黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們�！袄蠋�，您們辛苦啦！”
這樣的人讓我敬佩作文2
有這樣一個(gè)人，常常出現(xiàn)再我的腦海里，我不知道他叫什么名字，但她的品格一直激勵(lì)著我。
那是秋天，院子里漂滿桂花那誘人的清香，許多人來院子里觀賞，下午他們也會(huì)在這樹下乘涼，可是桂花雖然香，但在它凋謝時(shí)，它的花瓣會(huì)飄落下來很難收拾，而且秋天又是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，一刮風(fēng)，就更難收拾了。那天，我便嘗到了那種滋味。
一天中午，我看院子里沒有人，便收拾了起來，我把那些花瓣、樹葉掃在一起，可我一轉(zhuǎn)身拿袋子時(shí)，刮起了風(fēng)，剛掃在一起的樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，不知是不是專門和我作對(duì)，風(fēng)還繼續(xù)吹著不停了。我便一個(gè)一個(gè)的抓，一片樹葉掉下來，可我過去又被風(fēng)吹了起來。我東跑跑，西跑跑，可一個(gè)也沒抓到。
這時(shí)一個(gè)小女孩走了進(jìn)來，她穿著一件單薄的.毛衣，一條牛仔褲，胸前還戴著一條紅領(lǐng)巾。她向我走來，對(duì)我輕輕地說：“小姐姐，風(fēng)這么大，這么多樹葉，你一個(gè)人一定追不上，我來幫你吧！”說完，她便幫我抓起了樹葉，我呆住了，一個(gè)與我素不相識(shí)的人，竟幫我收拾院子，我始終沒動(dòng)，過了一會(huì)，她又說：“別愣了，我一個(gè)人不行，你還不快來�！彼脑挻驍嗔宋业乃悸罚退黄鹗帐�，沒過一會(huì)兒，樹葉又裝滿了一袋。
這時(shí)，我剛想問她叫什么名字，可她卻走了，他只給我留下了那甜潤(rùn)的聲音，還有她那助人為樂的品格。
我并不知道她的名字，但她那助人為樂的品格一直激勵(lì)著我。
現(xiàn)在她那甜潤(rùn)的聲音、助人為樂的品格和她的身影又出現(xiàn)在我的腦海里了。
這樣的人讓我敬佩作文3
樓下王奶奶夫婦倆一直老當(dāng)益壯，而且是很和睦、很和藹的兩個(gè)人。最另我敬佩的，是他們那樂于奉獻(xiàn)的精神。
小區(qū)里有三個(gè)垃圾點(diǎn)，其中一個(gè)就在我們單元門口。在大家看來這可能很有利，每天只要出了門就可以抬手扔垃圾，多方便。但一到每年的七八月，蒼蠅順著樓道窗戶就溜進(jìn)了屋。而且垃圾桶臭氣沖天，根本不能開窗戶，煩人的很，多我們次請(qǐng)求物業(yè)調(diào)動(dòng)也始終無動(dòng)于衷。我們便在垃圾桶前面貼滿了條幅：“務(wù)必將垃圾投入箱中”，沒想到小區(qū)的住戶根本置之不理，依然壘著那道“風(fēng)景線”。聽到我們多次抱怨后，沒想到年紀(jì)很大的他們竟然默默開始了行動(dòng)。
早上如約奔赴西山，早早的起來，就在拉窗簾的一瞬我又看見了樓下王奶奶兩個(gè)人。他們戴著手套，口罩，握著鐵鍬，正在將一個(gè)個(gè)垃圾包扔入箱中，他們有秩序的工作�？谡忠舱诓蛔∷麄兊那趹┑哪橗嫞麄兒孟駜蓚�(gè)齒輪在銜接有序地運(yùn)動(dòng)著。清完了，兩人相視而笑，笑得大方明朗，仿佛他們很熱愛這份工作。一會(huì)兒王爺爺摘下口罩眼鏡，立住鐵楸，擦了一把臉，低頭點(diǎn)燃了一支煙，這真是無私奉獻(xiàn)的兩個(gè)人。此刻，我不由得心生一股震撼，兩個(gè)年近七十的老人能夠早起為我們奉獻(xiàn)，這并不是一般人所能做到的，難道他們不令我們敬佩嗎？
王爺爺王奶奶就是我身邊的`普通人，但他們卻默默在為我們奉獻(xiàn)著。真的希望人人都如此，學(xué)習(xí)老一輩的難能可貴的奉獻(xiàn)精神。
這樣的人讓我敬佩作文4
小時(shí)候的我，曾在鄉(xiāng)下住過一段時(shí)間，奶奶常與村里的人打交道，事自然也是知道得不少。
一次，我看見奶奶在織毛衣，織好了就放在一旁，既不是給我穿，也不是給家里人穿。我便問她：“奶奶，你織毛衣干什么？”她便回答道：“隔壁家的小王要進(jìn)城讀書去了，這幾件衣服送給他，就當(dāng)是祝福吧�！闭f著，她還拿出幾百塊錢往衣服的口袋里塞，我疑惑不解地問：“那這些錢是做什么的呢？”她說：“他們家是靠種地為生的，供孩子上學(xué)不容易，虧你還天天去他家玩呢，沒看見他們一家總是吃白粥嗎？”說完，奶奶拿著織好的毛衣朝小王家走去了。那時(shí)，太陽已經(jīng)偏西，奶奶佝僂著的身影在陽光下顯得是那么高大。
奶奶也十分“小氣”。過新年，人人換新衣，穿新鞋，臉上洋溢著幸福的笑容。而奶奶呢，依舊穿著她那件洗得發(fā)白的衣服和那雙鞋底都快要磨破的布鞋。我對(duì)她說：“奶奶，都過新年了，你怎么不換身衣服呢？”她笑著說：這衣服又不破，還穿得了呢，不穿浪費(fèi)了�！鞭D(zhuǎn)身給我們這些孩子們發(fā)紅包時(shí)，卻毫不吝嗇地將百元大鈔往紅包里塞。
到了春天，萬物生長(zhǎng)，到處生機(jī)勃勃，正是播種的季節(jié)。奶奶把自家的.土翻了一遍，竟然看別人家的地還沒翻，便把人家的地也翻了。等到主人家來翻土?xí)r，驚奇地叫了出來：“誰幫我把土翻了一遍，我要好好謝謝他�！贝藭r(shí)，我和奶奶正在偷著樂呢。
我的奶奶是個(gè)雖然“小氣”，但是好心的人，我真敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文5
我們所經(jīng)歷過的美好事物，其實(shí)都永不會(huì)失去，只是被典藏在時(shí)間的卷軸中，一旦打開了，就會(huì)在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花，仿佛像一團(tuán)團(tuán)乳白色的云籠罩著樹。
在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒有停下。風(fēng)兒一吹，花兒如優(yōu)雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅(jiān)韌淳樸。
花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。
吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。
暮色已重，遠(yuǎn)處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的'煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅(jiān)韌淳樸的汗水。
下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風(fēng)一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕，沒有曇花一現(xiàn)的美麗，沒有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹人，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文6
這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感嘆，有些讓你失落，我從一篇文章中認(rèn)識(shí)了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的.解放軍戰(zhàn)士。
《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩，因?yàn)樨潏D趕路，沒有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然后想到了老工人說的那口山泉，忽然間，作者發(fā)現(xiàn)了花叢中有兩團(tuán)綠色的東西在慢慢地移動(dòng)，走近一看，原來是兩個(gè)檢查電話線路的解放軍戰(zhàn)士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界里了，作者的好奇心和口渴驅(qū)使作者跟了上去，卻發(fā)現(xiàn)跟丟了，但發(fā)現(xiàn)了老工人說的那口泉眼，發(fā)現(xiàn)前邊有個(gè)粗瓷水缸，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谥窦茏由�，瓷缸上寫著，“莫飲生水，�?qǐng)喝山茶�！弊髡吆攘松讲韬�，想到解放軍戰(zhàn)士每天燒茶又挑過來，一定非常辛苦。
我猜測(cè)像文章中寫的那樣的話，那么一定很少有人會(huì)和戰(zhàn)士們說上幾句感謝的話，而他們，仍在默默地為過往的人們獻(xiàn)上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責(zé)任。
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文7
在我過去的人生中，見過許許多多的人，有的人讓我討厭，有的人讓我感動(dòng)，有的人讓我敬佩……
路邊，街頭，小巷里，有許多殘疾為了求生而乞討的人，他們中有些看見有人給錢不說“謝謝”的，有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的，還有的人認(rèn)為那是自己應(yīng)得的。
直到一天，我見到了一位無臂小伙子，用腳寫對(duì)聯(lián)來?yè)Q錢的，他穿著一件灰色T恤，兩條衣袖空蕩蕩的，擺來擺去，一位中年大叔走了過來，小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了，一雙積極的眼睛望著那位中年大叔。
“給我一副對(duì)聯(lián)吧，”大叔開口了，小伙用腳抓起毛筆，“寫”了起來，只見那字剛勁有力，筆峰優(yōu)美，比我們?cè)S多人用手寫的'字漂亮多了。
大叔滿意地接了過來，給了他四十多元錢，這時(shí)，那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來，他急忙對(duì)大叔說：“對(duì)不起，我不能接受你那么多錢，雖然是是名殘疾人，但我不是想討錢，而是靠我的“雙手”掙錢！“這句話使在場(chǎng)的人都震驚了，誰都沒有料到一位殘疾小伙子能說出這樣子的話，誰都沒想到一個(gè)人的尊嚴(yán)竟能夠如此震撼人心。
那位大叔也驚呆了，他想了想，遞給小伙十元錢。
像小伙子那樣有尊嚴(yán)，身殘志不殘，自強(qiáng)自立的人真讓我敬佩啊，并且大叔那樣富同情心，尊重他人的人也十分讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文8
在我們的生活中，總有一些人雖然很平凡，他們干不了什么驚天動(dòng)地的大事，但卻讓我敬佩不已。
夏日炎炎，毒辣的太陽烘烤著大地，實(shí)在是太熱了，我只好出去買個(gè)冰棍解解熱，剛從小賣部出來，映入我眼簾的是一個(gè)穿著顯眼衣服的.人正頂著太陽在工作著，豆大的汗珠從她的臉上滑落下來，那雙粗糙的手拿著掃把在地上揮舞著，把一粒粒塵灰都裝進(jìn)他的簸箕里。我看不清他的臉，只知道他是一位環(huán)衛(wèi)工人。
我沒有回家，也沒有打開冰棍袋子。我只是不由自主的默默把一些易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶里。路上的車輛川流不息，總有一些垃圾會(huì)從車子里“飛”出來。我看著環(huán)衛(wèi)工人，再想著那些不文明人的丑陋行為。我的心中既感動(dòng)又悲憤。
過了中午12點(diǎn)，我原以為環(huán)衛(wèi)工人會(huì)回家那我看到那一幕時(shí)，我的心里又一次微微一蕩。
聽說滿臉皺紋的女人穿著同樣的清潔工服走了過來，這應(yīng)該是他的老伴兒吧，他們一起坐在路邊的長(zhǎng)椅上，拿著一塊兒干巴巴的饅頭和一桶超大號(hào)的水壺吃了起來，看到這里，我不禁流下眼淚。平時(shí)我還嚷嚷著媽媽做的飯不好吃，可看一看他們吃的東西，我應(yīng)該為自己能夠坐在家里吃到一口熱飯而感到慶幸。
生命雖然平凡，但也時(shí)時(shí)創(chuàng)造著偉大，這樣的人讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文9
暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》，思緒萬千，內(nèi)心久久不能平靜，一股對(duì)命運(yùn)不公的唏噓，一股對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)生活的敬意，在我的心里油然而生。
1880年，海倫出生在美國(guó)，不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)重病，后來，她雙目失明，雙耳失聰，她與有聲有色的世界隔絕了，變得暴躁起來，直到安妮莎莉文老師來到她的身邊，她才慢慢變得安靜下來。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊，把她的手放在水流下再，在她的另一只手上拼寫出“water”這個(gè)單詞。海倫才恍然大悟，原來這世界上的每一個(gè)事物都有名稱。這激發(fā)了她的求知欲，所以她每天都在如饑似渴的讀書，像一塊干燥的海綿……
讀到這里，我低下頭�？纯春�，再想想自己，可以看，可以聽，可以說，而海倫從小就看不到多姿多彩的世界，聽不到悅耳動(dòng)聽的聲音，無論白天與黑夜，在她的'世界里只有黑的世界，正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽(yù)，在這些的背后更多的是汗水和辛勞，因?yàn)榭床坏綎|西，對(duì)于讀書她只能用手來讀，每只手都浸透出血來，與海倫相比我是幸福，而我卻沒有海倫，刻苦，感到無地自容。
從海倫的故事中，我體會(huì)到了，做事要專業(yè)要付出努力，不努力就想收獲什么，那只是空想，只會(huì)一事無成。
海倫的樂觀向上，以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難，不向命運(yùn)屈服的精神，值得學(xué)習(xí)，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
有的人敬佩英雄，有的人敬佩明星，而我卻敬佩我的爸爸。
我的爸爸是一名列車員，他長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，四方大臉，濃眉大眼，厚厚的嘴唇不擅言談。
我敬佩爸爸是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，它精通多種運(yùn)動(dòng)，他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球，他經(jīng)常帶著我和媽媽去鍛煉，記得有一次，小姨一家來我家做客，因?yàn)闆]有提前告訴我們，爸爸要去和隊(duì)友打球，不管我和媽媽怎么勸他，但他執(zhí)意要去，爸爸抱歉地對(duì)小姨說：今天，我們球隊(duì)比賽，我得去啊。如果沒有我，球隊(duì)就得不到第一名了!我和媽媽只好由他去了，后來，爸爸告訴我們，他們球隊(duì)得了第一名，這真是個(gè)讓我們又生氣又開心的事。
我的`爸爸不僅是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，還是個(gè)品德高尚的人，那一天中午，爸爸在檢查車廂的時(shí)候，撿到了一個(gè)錢包，錢包里面有現(xiàn)金四千多元，還有銀行卡、身份證、通行證等貴重物品，爸爸看見后，二話沒說，立即在站臺(tái)上，找失主，過了一會(huì)兒，一個(gè)滿臉焦急地叔叔，正在找來找去，好像是丟了什么重要物品，爸爸詢問到：這個(gè)錢包是您丟的嗎?叔叔看了看激動(dòng)地說：對(duì)，對(duì)，這就是我的錢包，謝謝您，謝謝您!過后叔叔給爸爸的單位打了一個(gè)電話，表?yè)P(yáng)了爸爸拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。單位得知后，表彰了爸爸，讓全體職工向爸爸學(xué)習(xí)，還發(fā)給爸爸一份獎(jiǎng)金。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，我為有這樣的爸爸而自豪，我也要做個(gè)像爸爸這樣的人，善良正直，熱愛生活的人。
這樣的人讓我敬佩作文11
你們定是那天上的明星，指點(diǎn)我們到那美麗的地方去；你們定是園丁，為我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)；你們定是那夏日的大樹，讓我們?cè)跇涫a下乘涼……而你們就是——我們的老師們。
老師們每天課下備課，課上上課，有時(shí)還要處理事情，我其實(shí)也是覺得他們挺累的。
每次我們考好了，老師都是喜笑顏開的，那甜甜的笑，可真是甜到心里去了。
有次，我記得下雨了，當(dāng)時(shí)的雨可大了，我也沒辦法回家，我們也只能等著，可是，抬頭望望那“天公也不作美”的雨，心里也會(huì)不禁的打一個(gè)寒顫。心里面的這些“小人”們又想著；“哎呀！這下回不去了”“急什么呀，萬一一會(huì)媽媽來了呢？”……我的`心情是忐忑不安的�？删驮谶@時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)眼前一束亮光出現(xiàn)了，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)亮光還在。那束亮光越走越近，越走越近，終于看到了，她原來是馬老師（她是我上五年級(jí)時(shí)的班主任）老師焦急地跑過來，望望四周，發(fā)現(xiàn)沒有人。便問我：“你怎么還在這？怎么還不回家呢？”我抬頭望了望老師，她的眼睛多了幾分憂愁和擔(dān)心。“我……我沒帶傘，想著雨下的小一點(diǎn)再回家�！蔽仪优车恼f�！澳憧粗晗碌模烙�(jì)一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停了。要不我送你回家？”“嗯！”我不顧一切地答應(yīng)了。
回到家后，我去屋里把濕透了的衣服換了一下，出來后，發(fā)現(xiàn)老師要走了，目送著老師遠(yuǎn)去，這一刻，有無數(shù)句想對(duì)老師說的話涌上心頭，想說，卻又不敢說。
園丁的奉獻(xiàn)是默默無聞的，是的，馬老師就是這么一個(gè)讓我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文12
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那辛苦的工作的清潔工。
每逢清早，我上學(xué)時(shí)，便可看見有那么一位老人在打掃街道。他一手拿著掃帚，快速地掃去地上的垃圾，另一只手則提著垃圾桶去把垃圾放進(jìn)它里面。日日如此，我想：“他們難道不厭煩嗎?每天都重復(fù)著昨天的工作。”
想到這，我不禁想起那個(gè)周末，我出去買東西。街道上人來人往，幾位年輕人將手中的飲料隨手扔在地上，頭也不回地向前走去。這時(shí)，一位清潔工走過來，彎下腰將飲料瓶撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱中。在我眼中，我認(rèn)為那幾位年輕人的做法不對(duì)，但我未嘗不也是這樣，只為自己想，而不為他人著想。
想到這，我決定以后再不亂扔垃圾，做一位文明的學(xué)生，同時(shí)也可從減輕清潔工的負(fù)擔(dān)。清潔工雖然在人們心里是一個(gè)普通的工作，但這份工作卻保持街道的`干凈，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
每一位清潔工都是保護(hù)環(huán)境的使者，在他們辛勤勞動(dòng)，默默無聞地工作時(shí)，我們也可不亂扔垃圾為減輕他們的的負(fù)擔(dān)。我敬佩他們默默無聞以及面對(duì)工作的一絲不茍。我們也應(yīng)該把他們這種高尚的精神也轉(zhuǎn)移到我們自己身上，做一個(gè)像他們一樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文13
一直到現(xiàn)在，回想起那日在電視上看到的一幕幕，至今仍覺得有幾分膽戰(zhàn)心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。
星期六，我早早地寫完了作業(yè)。百般無聊地打開電視。飯后，各大電視臺(tái)都在播當(dāng)天的搶手話題�！白屛覀円黄饋砜匆幌隆！彪娨暲飩鱽砼鞑ズ寐牭穆曇簦S即顯現(xiàn)出一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭的影像。
我仔細(xì)看著電視顯示屏，立即知道這是鐵路的監(jiān)控�！霸瓉硎氰F路啊，有沒干什么，播出來有何用？”話音剛落，一個(gè)不要命的小伙子騎著自行車，慢悠悠地晃過了第一條鐵路，停在了第二條鐵路的正中央。
我的背上冒出好多冷汗，真為那個(gè)小伙子擔(dān)心吶！只見那個(gè)小伙子跳下車，似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)立即逃離才對(duì)吧！
這時(shí)，屏幕中出現(xiàn)里一位頭戴安全帽的鐵路工人，手里拿著一把鐵器，緊接著，下一秒，一輛疾馳的火車也出現(xiàn)了。
說時(shí)遲，那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過去，把小伙子按倒在地，自己趴在小伙子身上。緊接著，火車從倆人的腳邊擦過……
呼！好險(xiǎn)。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失！望著鐵路上，剩下的一堆廢銅爛鐵，我由衷的.發(fā)出感嘆！同時(shí)心里又騰升出一種難以言說的敬佩之情。
現(xiàn)在，大概也只有為數(shù)不多的人，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻，不考慮自己的性命，義無反顧地去救人了吧！這樣的人，著實(shí)讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文14
在生活中，總有那么一個(gè)人會(huì)影響我們的想法，有時(shí)候開心，有時(shí)候嘆氣，有時(shí)候最真誠(chéng)的欣賞，欣賞。
他是一個(gè)普通的警察，沒有什么大背景，也沒有什么大成就。他在做普通的工作，每天都很忙，但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察，讓我從心底佩服他。
一個(gè)陽光明媚的日子，我一個(gè)人走在一條林蔭小道上，聽著耳機(jī)里甜甜的歌聲，心里不由自主的覺得很開心，嘴角慢慢勾起幾道弧線。就在我走到拐角的時(shí)候，突然有人闖入我的視野，一下子把我推倒在地。
當(dāng)我清醒過來時(shí)，我看見一個(gè)人躺在地上。走近一看，只見他手腕被摩托車撞傷，頭皮發(fā)麻。我趕緊走過去把他扶起來，才看到他穿著制服。我出了一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說：謝謝，謝謝，謝謝。警察叔叔忍著痛咧嘴一笑，說：“不客氣，姑娘，以后走路要小心，不然下次這種情況怎么辦？”好的好的下次我會(huì)注意的。你傷了胳膊，你還沒和醫(yī)院談完他就走了�？粗h(yuǎn)去的'背影，我的心突然暖暖的。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。第二天，我媽帶我去感謝警察。
我們?nèi)チ怂ぷ鞯牡胤�，帶了很多禮物，還特意做了一個(gè)橫幅。但是，他沒有收到任何禮物，只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻，我覺得他的形象更大了。
我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察，更是難以忘懷！
這樣的人讓我敬佩作文15
那個(gè)人幽默，那個(gè)人嚴(yán)肅，那個(gè)人開朗，那個(gè)人內(nèi)向，那個(gè)人……
作為我的朋友和我班班長(zhǎng)的阿誠(chéng)同學(xué)，從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里，我對(duì)他有著深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習(xí)的大海中鉆探，有如向海底尋求真理。仰之彌高越高，攀得越起勁；尋之彌難越難，尋得越如饑似渴。他想學(xué)習(xí)課本中的一切知識(shí)。
作為我朋友的阿誠(chéng)是一個(gè)幽默的，開朗的阿誠(chéng)。他有時(shí)喜歡開開玩笑，有些幽默的人；有時(shí)他開朗得很是放得開。但是他的學(xué)習(xí)卻一絲不茍，學(xué)習(xí)十分專注，而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習(xí)效率，有時(shí)我和他一起背課文時(shí)，我才僅僅背了一半，但他卻一下就全背完了。
我有時(shí)不敢相信自己的眼睛，我已經(jīng)全身心地在背課文了，可是他比我還快。是時(shí)間？他早就開始背了？是效率？他比我更有方法？我問過他，他說得很簡(jiǎn)單：“就是多記多背�！蔽野偎疾坏闷浣�，所以這也是我佩服他的`地方。
作為是我們班班長(zhǎng)的他，是嚴(yán)肅認(rèn)真的。他說話時(shí)很嚴(yán)肅，十分果斷，而且很有道理，讓我很佩服。他在下課的時(shí)候，不大愛說話有點(diǎn)沉默，他總是在他的座位上寫著作業(yè)，有一點(diǎn)內(nèi)向。
不過他的熱心是我們大家公認(rèn)的，他平時(shí)很關(guān)心班集體，而且他還會(huì)主動(dòng)的幫助那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，所以我也會(huì)很尊重他。
這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(zhǎng)“阿誠(chéng)”。
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