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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的在路上作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在路上作文1
每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上,每個(gè)人的靈魂,都永遠(yuǎn)在路上。
這條路,是屬于你自己的。一盞清茶,茗茗幽香,一壺醇酒,悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊,一葉孤舟,一輪明月,一陣清風(fēng),一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中,人性的本真一直在召喚著他,他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華,燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素,那種生活的最自然最樸素的美。對(duì)于他來說,他的.家,便是《邊城》中那個(gè)世外桃源,規(guī)避了一切的世俗勢(shì)利,那么美那么純,他也不期望有多少人理解他選擇的這條路,他帶著自己美好的心愿,執(zhí)著的一路走下去。
這條路,是茫茫的。茫茫的,無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人,在這條望不到盡頭的路上奮力探索著,思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪,而這種罪如何才能贖回;人生而有錯(cuò),而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中,又有多少人能真正看清人性的丑與美,又有多少人能真正做到對(duì)自己即將泯滅的人性的復(fù)活?聶赫留朵夫走上了一條對(duì)自己的“復(fù)活”的道路,義無反顧的;即使這條路上不僅僅只有荊棘,他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己,讓自己重生。我想,這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路,即使在如今,也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路,是無窮無盡的。背上行囊,行走于斷垣殘壁之間,觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦,思考萬物的存亡。一個(gè)人的生與死,一個(gè)國家的興與衰,背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著,他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的,正如其所說,千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物,看清歷史后的淡然心境,又有多少人能追尋到?哪怕再給我們一千年,我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉,永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……
路,對(duì)于每個(gè)人來說都是不同的。
只是——身體和靈魂,總有一個(gè)在路上。
在路上作文2
人生的步履,不是為了在原地停留,而是應(yīng)當(dāng)在路上前行!}記
我們將夢(mèng)想懷揣,它們或大或小,或復(fù)雜或簡(jiǎn)單,或華麗或簡(jiǎn)樸,但總歸是內(nèi)心的寄托。有的人堅(jiān)定地帶著它啟程了,有的人卻裝飾著止步自賞;有的人邁開腳步去邂逅它,有的人卻抱膝痛哭看它遠(yuǎn)去。前方確實(shí)會(huì)有諸多險(xiǎn)難,與其選擇停步,何不選擇前行,在路上,走下去了,我們終會(huì)找到它。
很多時(shí)候會(huì)有這么個(gè)話題,“你的夢(mèng)想是什么!焙⒆踊蛟S會(huì)將他的天馬行空展現(xiàn)給你,讓人忍俊不禁;青年人或許會(huì)青澀卻不失激動(dòng)地描繪著自己的宏圖壯志;成年人卻大都選擇了閉口不談,眉宇間多半是郁結(jié),有不舍也有悔恨。
因?yàn)楹⒆邮侵赡鄣,天真不失無邪;青年人是涉世未深的,青春使夢(mèng)想填滿心房,而一些成年人,經(jīng)歷了社會(huì)的種種考驗(yàn),曾經(jīng)滿滿的快要溢出來的夢(mèng)想,在被劃了諸多傷痕之后,裂了縫,然后就漏光了。
但是當(dāng)裂縫出現(xiàn)到夢(mèng)想全部漏光之間,我們發(fā)現(xiàn)了裂縫的存在,有的人選擇了放手,緩下了腳步,感受著漸漸減輕的重量卻無計(jì)可施。有的人卻加緊腳步,尋找夢(mèng)想的蹤跡,在路上修補(bǔ)了裂縫,裝滿了心房。再回頭望時(shí),那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人,在自己流失完夢(mèng)想的小地方,想著自己的傷心,畫地為牢。
正如魯迅說的.,“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走,做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。”魯迅說的是,若是不能堅(jiān)持,夢(mèng)想便都是惘然。而成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到困難的,總會(huì)有被劃出裂縫的時(shí)候,當(dāng)青年時(shí)期美妙的夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)之后,你無法留在這個(gè)世界卻企圖能輕松躲過那些伸向你的荊棘。
當(dāng)我們遇到了之后,要做的不應(yīng)該是自憐自艾,而是成為那個(gè)為自己修補(bǔ)裂縫向前走的人,夢(mèng)想的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到。我們的步履,不能從始至終都只有一對(duì)腳印。那去得匆匆的夢(mèng)想若我們一次握不緊,別慌了神,停了腳,等時(shí)間走了,白了頭,一切就只有錯(cuò)過二字。
所以懷揣夢(mèng)想的你繼續(xù)向前走,至少在路上,還有夢(mèng)。
在路上作文3
腳下踩著落葉,走在田間的路上。落葉被踩的粉碎,“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠(yuǎn)處的風(fēng)卷子著一股香氣來到這里,把落葉刮走,不知去向何方。
漫步于一個(gè)田園之中的偏僻小道,四周望去,金黃的一片,飽滿的小麥垂著頭,感謝著大地給予的養(yǎng)料。記得小的時(shí)候去妹妹家玩耍,經(jīng)過的路上有一大片果樹,一邊走一邊摘來吃,甜得很。雖說秋天是收獲之季,不過這“收獲”也有大有小,果樹上的果子有的又大又鮮艷,陽光照在上面,果皮兒都被照的'發(fā)光,一看,就有止不住的口水;可有的果子卻不是那么漂亮,很小,就像是個(gè)營養(yǎng)不足的小孩一樣,可憐的掛在那里。我摘下來,拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結(jié)出了不同的果兒?姥姥笑著拍了拍我的頭,說了句我聽不懂的話,“走的路子不對(duì)頭啊,所以結(jié)的果兒小嘛……”我不明白,死纏爛打的追著姥姥問,但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈,“小妮子,管那么多干嘛?邊兒玩兒去!苯Y(jié)果總是這樣,不得而知。這個(gè)問題也總是會(huì)突然的冒出來在我的腦海里。突然的,不知何時(shí)……
忘記了是哪一天,家里發(fā)生了件不小的事:姐姐明明有能力上高中,卻毫不猶豫的放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),去學(xué)了美術(shù)。為此,家里不止一次發(fā)生過“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后幾年沒再見過了,后來巧遇了一次,她變的瘦了不少,不過氣色倒是不錯(cuò),我問她你現(xiàn)在依然在走這條路嗎?她抬頭看著天空的云,堅(jiān)定的說:“我不后悔,我現(xiàn)在就像片葉子,風(fēng)讓我飛往哪里,就要飛往哪里,但我想,總有風(fēng)停下來的那一刻,而落下的那個(gè)地方,正是我要到達(dá)的地方!泵偷南肫鹆死牙训哪蔷湓。心中釋然,不禁莞爾,“姐,走自己的路就好,我相信你!
人生就如樹,分長(zhǎng)的枝干便是一條條不同的路,沒有人可以決定一條路的對(duì)與錯(cuò)。自己堅(jiān)定的走下去,并在路上好好欣賞這一路的風(fēng)景,認(rèn)真的記住,體會(huì),不管結(jié)出的果是大是小,那也是你努力過后結(jié)的果,是你走的這條路的終點(diǎn)。
落葉被風(fēng)刮走,一路上起起伏伏,但最后都要落葉歸根,因?yàn)椤蔷褪悄愕臍w宿。
在路上作文4
夢(mèng)中那條青石板鋪就的路,是你嗎,西塘?
我與西塘也只是旅行途中的偶然相遇,然后,我便被其古韻的風(fēng)致所迷……
清晨,推開吱呀作響的木窗,濕潤的空氣撲面而來,輕輕包裹住我,那觸感,似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋,下了樓。天還未亮,昨夜喧鬧的西塘,似是入了深眠一般,安靜而又美好。清新的空氣,伴著草木的香味,在我的五臟六腑內(nèi)漫開,那是一種說不出的舒爽。街還很靜,窄窄的青石路上,只有我噠噠的腳步聲。
沿著青石小路,上了一座小拱橋,薄薄的迷霧還籠罩著西塘這片古鎮(zhèn),似是繆斯的`面紗,神秘得恰到好處。輕盈中,那依水而建的白墻青瓦,一點(diǎn)一點(diǎn)撞入我的眼簾,這般風(fēng)景,應(yīng)只有一位撐著一把油紙傘、結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘,方能與之相配。一邊想著,這樣的思緒卻被一陣劃水聲打亂。我駐足聆聽,聽那被船槳打碎的漣漪,這是西塘特有的清早。
輕柔的水聲不緊不慢,在那槳的起落間,太陽開始蘇醒,連帶著這座古鎮(zhèn)也開始蘇醒。薄霧漸漸退下,我終于看清了那船槳的來源。一艘小木船隨著水聲從拐角處劃來,槳落下的那一剎那,平靜的水面被攪得粉碎,似是摔落的金盤一般,讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘,藍(lán)花布的衣,兩條麻花辮安穩(wěn)地靠在她的肩上,幾粒盤云扣襯著她的笑顏,格外耀眼。少女開始輕聲哼起了一首曲子,那是我從未聽過的,似吟唱,繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正蘇醒,一扇扇的窗戶被推開,窗邊,有的少女開始梳起長(zhǎng)發(fā),巧笑嫣然間,像極了待嫁的新娘;有的老人開始揮拳踢腿,一套太極拳,如同行云流水……這時(shí)的西塘,又一次充滿了活力,若說她的清晨是如蓮花般淡雅的少女,那蘇醒的西塘,就是活潑好客的姑娘,讓人不由得心生親近。
我的腳步未有停歇,那條青石小路似是怎么都走不完,那噠噠的腳步聲伴著西塘的蘇醒,開始愈行愈遠(yuǎn)……
一路上,我不斷向前追尋著什么,偶然間的駐足停留卻成為了我此生莫大的慶幸。在那一條通往未知盡頭的路上,在那時(shí)間的空隙中,我結(jié)識(shí)了西塘……
在路上作文5
“在路上,是我生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我的人。”——題記。
背起行囊,帶著最初的夢(mèng)想,踏上了求知的征程。在路上,盡管時(shí)常困惑,時(shí)常迷惘,但我摸索著一步一步向前……
在藏書豐富的圖書館中,我享受著暢游書海的樂趣;在如詩如畫的學(xué)子廣場(chǎng)上,我領(lǐng)略了大學(xué)校園的魅力;在寬敞明亮的教學(xué)樓里,我聆聽著悅耳動(dòng)聽的篇章。我癡迷了,我完全陶醉其中了,這不就是我向往的大學(xué)嗎?這不就是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活嗎?
大學(xué)中的.必修課,也是大學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn),開啟了我們大學(xué)生活之旅。雖然人生最后一次軍訓(xùn)在火熱的太陽下結(jié)束了,但軍訓(xùn)的一幕幕卻仿佛還在眼前。
稚氣未脫的我們穿上迷彩服,更覺得英姿颯爽。迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),沐浴著陽光,帶著丹桂的芬芳,綠茵場(chǎng)上的我們神采飛揚(yáng)。
軍姿中,我們巋然不動(dòng),我們就這樣咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,仿佛成為了一座座雕塑。命令一下,原地踏步,僵直的膝蓋幾乎要跪地,穿著膠鞋的腳又痛又麻,疼痛不間斷地襲來,但是絲絲愉悅滋潤著我們的心田,“堅(jiān)持就是勝利”的種子在我們心里生根發(fā)芽。
經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)過鋼鐵般的歷練,我們的步伐整齊如一!拔覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,更是一個(gè)集體。”這使我們隊(duì)員之間充滿了默契!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這不僅僅是一個(gè)口號(hào)了,更成為我們共同的諾言。
休息時(shí)間,歌聲不斷,游戲不斷,教官,隊(duì)員打成一片,我們盡情地玩耍著,歡呼著。此時(shí)我們忘乎所以,不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風(fēng)趣的教官,可愛的隊(duì)員們,送來一份份“愛心”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,這將是軍訓(xùn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)永恒的縮影。
為期六天的軍訓(xùn)實(shí)在太短暫,我們有太多的不舍,我們將永遠(yuǎn)珍藏著這份美好的記憶。它教會(huì)了我什么是紀(jì)律,什是團(tuán)結(jié),什么是堅(jiān)持……
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但大學(xué)之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”。繼續(xù)上路。
在旅途中,盡管有太多的荊棘,太多的坎坷,但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子,我們都是懷揣著理想的雄鷹,不管暴風(fēng)雨有多么的猛烈,我們都會(huì)一如既往地展翅翱翔。在路上,我們將無所畏懼。
在路上作文6
“2分21秒”,教練瞥了眼秒表上的微小數(shù)字,“還是沒滿分,待會(huì)兒留下來繼續(xù)補(bǔ)課。”
我喘著粗氣,透過泳鏡怨恨的瞪著教練,滿不情愿地游到了一旁。2分20秒左右的成績(jī)對(duì)于身材矮小之人還勉強(qiáng)湊合,奈何我一人高馬大之士,體育上的名不副其實(shí)著實(shí)成了我的一桿笑柄。
“反正H君和我差不多高,還沒我游得快,我就坐等著看他的好戲吧!”我這樣想著,心情平復(fù)了許多,立在一旁“吃瓜”。
“2分15秒”,教練贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,“進(jìn)步蠻大的,今天先回去吧!”H君朝我投來輕蔑的一瞥,輕快地走了。我心里一驚,怎么可能!唯一可能使我有點(diǎn)心理安慰的人也走了。
“不!”我在嗓子眼兒怒吼一聲,對(duì)著澄澈的.池水立下了戰(zhàn)書,發(fā)誓要把自己從恥辱柱下扯下來。
2分17秒,我在兩個(gè)轉(zhuǎn)身處嗆了水。一嘴的氯化物著實(shí)使我惡心,想吐,又吐不出。
2分13秒,我捂著疼痛欲裂的大腿。剛才臨道那熊孩子那臨門一腳可真生猛,接下來這幾天不知還能否游得動(dòng)。我嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)右腿以調(diào)整筋脈,真叫個(gè)疼!“真不曉得最后那25米我是怎么過來的!蔽亦止镜馈
2分8秒。我的肺仿佛叫人掏去又注滿了鉛似的。第一次游進(jìn)了2分10秒,可還是在轉(zhuǎn)身時(shí)出現(xiàn)了閃失!坝锌找欢ㄒ傧蚪叹氄(qǐng)教請(qǐng)教!鞭D(zhuǎn)念一想,“不,現(xiàn)在就去!
2分1秒。
……
轉(zhuǎn)眼到了游泳中考,“怎么樣?不慌吧?”更衣室,偶遇昔日的小學(xué)同學(xué),“你放松游,今天水挺暖和的”。我抬頭一笑,笑得有些僵硬。
不久,泳池起點(diǎn),哨響。
剛來得及瞥一眼,原來實(shí)力就遠(yuǎn)凌駕于我之上的B君,一頭扎入水中;秀遍g游前25米,轉(zhuǎn)身時(shí),憑身旁激起的浪花,我判斷B君與我相距不遠(yuǎn)。一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)那浪花仍未消失,頓時(shí)欣喜若狂。一咬牙,無需多言游完那最后25米的辛勞,只覺手觸壁時(shí),心里的一塊石頭落了地。先前喪失的熱量又都回來了,我那小學(xué)同學(xué)說得對(duì),水,確實(shí)挺暖的。
離開時(shí)回來的風(fēng)格外涼爽。奮斗,在路上,成功,亦在路上。
在路上作文7
在路上,會(huì)有當(dāng)歌縱馬的自信樂觀,也有風(fēng)蕭蕭兮易水寒的慷慨悲壯,更有采菊觀日的悠然自得。
唐貞元十二年。孟郊正值不惑之年,三次赴京科考,他終于登上了進(jìn)士第。放榜之日,春風(fēng)和煦,百花盛開。孟郊依制,在車馬無數(shù),人潮擁擠的長(zhǎng)安城里,騎馬看花夸官。因?yàn)樾那橛鋹,似乎馬蹄也因此變得輕快了,輕快到了能一日把長(zhǎng)安城里所有的花看個(gè)遍。孟郊回想往日的種種艱辛,年幼時(shí)家中清貧困苦,他常常挑燈夜讀,不知今夕是何年。于不惑之年中進(jìn)士,苦盡甘來。他大喜,揮筆寫下:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”!
在路上,不畏挫折艱辛,唯有自信樂觀。
宋末帝趙昺祥興元年十二月,文天祥被元軍所俘,囚于洋的戰(zhàn)船中。次年正月,元軍都元帥張弘范攻打崖山,逼迫文天祥招降堅(jiān)守崖山的宋軍統(tǒng)帥張世杰。在獄中,面對(duì)敵人的百般勸誘,文天祥忠貞不二,寧死不屈?粗鹿馑扑畠A瀉,獄中卻是彌漫悲壯。文天祥回想起苦讀的少年時(shí)光,青年時(shí)舉兵抗元。今被俘于獄,心有悲涼,卻不曾畏懼。他想到了屈原,杜甫,與他同時(shí)代的陸游,岳飛,辛棄疾......淡然一笑,內(nèi)心更加堅(jiān)定,從容地寫下:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!
在路上,不貪功名富貴,唯有愛國的赤誠之心。
一位老人,東籬邊悠然采菊,偶然間抬頭似是見到南山。傍晚時(shí)分南山景致甚佳,霧氣峰間繚繞,飛鳥結(jié)伴而還。他忽然想:飛鳥朝去夕回,山林乃其歸宿;而陶淵明他自己屢次離家出仕,最后還得回歸田園,田園也為己之歸宿。從南山美景中他聯(lián)想到自己的歸隱,悟出了返樸歸真的哲理。陶淵明有感而發(fā),寫下:“采菊東籬下,悠然見南山”
在路上,不為五斗米折腰,唯有不忘初心的悠然自得。
縱古論今,人生一直在路上。盡管人生的道路很多,孟郊的馬蹄依然朝著有他遠(yuǎn)大的理想的`艱苦道路邁進(jìn);文天祥的筆下,從容地寫出了自己的志向,慷慨赴死報(bào)國志;陶淵明摒棄世俗的丑態(tài),采菊觀日,為世人在路上種下“桃花源”......
我們站在新時(shí)代的路上,先輩為我們鋪設(shè)了萬千道路。少年當(dāng)自強(qiáng)!我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,苦讀修身,磨練意志。在路上,自信樂觀,永懷愛國的赤誠之心,保持不忘初心的悠然自得,共赴為現(xiàn)實(shí)中華民族偉大復(fù)興的道路!
在路上作文8
“嗶”只聽哨聲一響,此時(shí)的我剛觸線,而其他的同學(xué)卻早已抵達(dá)了終點(diǎn),我心里十分的慌張,稍微慢一拍都會(huì)受到老師的訓(xùn)話,過幾天便是游泳中考,此時(shí)我的成績(jī)并不是十分穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,到達(dá)終點(diǎn)后的我氣喘吁吁的扶著墻。
回想這兩個(gè)月,每天早上都得進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的游泳訓(xùn)練,即便接下來的課程安排滿滿,我都雷打不動(dòng)的前去訓(xùn)練,雖然苦,我曾想過放棄,但為了中考,除了拼搏我別無選擇。果然結(jié)果與努力是成正比的,我自知因?yàn)槲抑型镜膸状瓮祽,?dǎo)致現(xiàn)在自己在優(yōu)秀線的邊緣岌岌可危,而看著其他同學(xué)游刃有余的模樣,我就不禁感到一股悔恨之情,我用力地?fù)舸蛩,像是在?zé)備著自己。
老師也對(duì)我的成績(jī)表示擔(dān)憂,不停地教我要領(lǐng)。同學(xué)們也在盡力幫助我,耳畔不時(shí)傳來加油鼓勵(lì)的話,同學(xué)們讓我放輕松游,不要太緊張,相信我發(fā)揮正常水平,肯定可以滿分,同學(xué)與老師對(duì)我的鼓勵(lì)如同烈火點(diǎn)燃了原本只有灰暗的.氣志的我,我下定決心:絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
該來的還是來了,到了中考這一天,由于母親有事,沒能陪我一起去沖刺,但我牢牢記住了電話那頭傳來的那句話:加油,你是最棒的,一定行。到達(dá)候場(chǎng)區(qū),許多同學(xué)早已到達(dá),看到他們輕松愉快的表情,我也放下心來,融入其中。但不久,緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準(zhǔn)備考試了,看到前幾組的同學(xué)行動(dòng)迅速,無形間給我增加了壓力。
到我了,我緩緩走向自己的泳道,把準(zhǔn)考證交給教官,開始熱身,我與旁邊泳道同學(xué)說笑著,壓力終于有所緩和。入水,哨聲一響,我按照訓(xùn)練桿子,蹬板出發(fā),但意外發(fā)生了,我嗆了口水,節(jié)奏一下子被打亂,看到旁邊同學(xué)超上去,我更慌了,但我腦海深處始終回響著母親那句話,低下頭看泳道,恢復(fù)節(jié)奏,最后一躺,游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲,我最后沖刺,觸壁,總哨聲響起,我看了成績(jī),既激動(dòng)又后怕,2分19秒8,多么驚心的數(shù)字,我的成績(jī)瞬間成為全班的焦點(diǎn),母親也十分激動(dòng),即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿分。
在人生成長(zhǎng)之路上,有許多的坎,我們只要低頭看好自己腳下的路,在成長(zhǎng)路上,一定能有所成功。
在路上作文9
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,看云舒云卷,花開花落,記下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記下那些曾經(jīng)溫暖我們、感動(dòng)我們的人。
我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子……那些日子,我們手拉手一起走過。
記得那些盛夏的日子,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水,汽水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底。我們碰著瓶子,開心地笑著,蟬鳴的聒噪被拋在腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福!
一天,因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心我把手劃破了,殷紅的血一下子滲了出來。即便如此,我還是咬牙說一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧,明明已經(jīng)疼得齜牙咧嘴,還非要裝作男子漢。然后你不由分說拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥……
下午的時(shí)光最快樂,也最短暫。我們將衣服擺好當(dāng)作球門,然后開始滿場(chǎng)奔跑,不大的.球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。
又一天,我們正在球場(chǎng)上踢球,突然一道閃電劃過天空,緊接著就是第二道、第三道,然后雨點(diǎn)“啪啪”落下,你迅速拉起我的手飛奔,好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒,但始終緊緊抓著你的手不放。終于,我們狂奔到屋檐下,互相看著已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方,開心地笑了。
雖然這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是不經(jīng)意間一回頭,風(fēng)景依舊,你不曾離開。感謝你陪伴我走過那段路。是你,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山、多么泥濘崎嶇的道路、多么湍急的河流,都不再彷徨!
我會(huì)將所有的溫暖小心地收藏在心中最柔軟的角落,將來某一天遇到人生的冬季,我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。收拾好行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路。我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)景。
在路上作文10
這是個(gè)萬里晴空的美好早晨,微風(fēng)徐徐彿過臉龐,陽光細(xì)細(xì)灑在雙頰,路邊的行道樹,左搖右曳,像一位熱情的接待員,露出一抹微笑,向路上道聲:“早安!”,草堆中幾朵艷麗的小花兒,將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,在空中漫步悠游的白云先生,真會(huì)變魔術(shù),一會(huì)兒變兔子,一會(huì)兒變小鴨,逗趣極了!大自然的萬物,醒來了,為今天揭開序幕。
這些微小美好的事物,感染了我,走在路上,我抱著一顆愉悅的心,笑容全寫在臉上,其實(shí),更令我快樂的是接下來即將發(fā)生的事,今天是我們?nèi)胰艘煌ヅ郎降暮萌兆,我好喜歡爬山,因?yàn)榈巧仙巾數(shù)臐M足感,是無可取代的,當(dāng)你經(jīng)過一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來時(shí),站上山峰,遠(yuǎn)眺一覽無遺的美景,看著崖下碧藍(lán)的海水拍打著礁石,激起一波波白色浪花,遼闊的大海!深邃的大海。〔唤钊速潎@,大自然的鬼斧神工,巧妙打造出那美不勝收的自然之美,想著這些美好的事物,就算只是平淡的走在路上,也會(huì)有一絲幸福澎湃的感覺從內(nèi)心深處涌上心頭。
走在路上,只要你愿意用心觀察,用心傾聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事,它可能是有趣的、悲傷的、感人的,今天我看見的這一幕,使我忍不住眼眶泛紅,一位雙眼失明的'老婦人,為了生活,穿梭在大街小巷,推著早已破爛不堪的手推車,大聲叫賣著,許多路人投以同情的眼光,而走近向老婦人買東西,一天幾十塊、幾百塊的收入,吃得飽、穿得暖嗎?不就是為了生活,為了明天能夠活下去,但她與眾不同的是,她活得有尊嚴(yán),老婦人她大可坐在街角,前面擺個(gè)碗,以乞討的方式為生,但她卻不這么做,她寧愿靠自己雙手打拼,賺取每一分錢,那樣不向命運(yùn)低頭的精神,多令人欽佩!多令人感動(dòng)!此時(shí)此刻,眼淚早已奪眶而出,一直流、一直流……走在路上,多么美好的一件事呀!
在路上的所見所聞,總使人獲益匪淺,即將發(fā)生的好事,也會(huì)使你心情更加愉悅,走在路上,好幸福,即使只是在路上……
在路上作文11
從昆明到大理的路,漫長(zhǎng)而無聊。一路靜得出奇,落了一片葉子也能聽見。
伴著唯一的引擎隆隆的響聲,我乜斜著朦朧睡眼,昏昏欲睡,滿心無聊、厭惡,久了,又很疲憊。那是七月的一個(gè)中午,天氣悶熱,我們剛從陰雨黏稠的春城出來,許多人擠一輛老而破舊的巴士,開往大理觀賞大理國遺址。一開始,我急著去看看,欣喜若狂,滿腔激動(dòng),但五個(gè)小時(shí)過去了,穿越了十多處城市與峻嶺,照舊前路漫漫,最終變成一條直線,無限延伸向遠(yuǎn)方不盡絕望的地平線,沒有絲毫終點(diǎn)的意思。我身心疲憊,完全浸透在失望、無聊和厭惡中——終點(diǎn)何處是?這一切讓我感覺無望。事實(shí)上,那天我們?cè)谶@輛車上待了近十一個(gè)小時(shí)。即使到了,也不過停一會(huì)兒,很快要啟程往麗江,我心里想道。坐我旁邊的父親見我如此,覺得我是昨夜在飛機(jī)上沒睡好,說:“昨天坐飛機(jī)累了吧?”我露出郁悶的表情,說不是!跋忧奥仿L(zhǎng),大理迢迢么?”我難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭。父親笑著,和藹而真摯,讓我看車窗外,說:“路上的風(fēng)景不是很美么?”“可——”“你再看!大片大片的小草,散落其間的野花,參天的古木,枝干如此遒勁,青山、流水、人家,縷縷白煙,一聲雞鳴……”父親一臉喜悅,“路上的風(fēng)景真的很美,只要我們有一顆善于感悟的心。別管無邊無際的遠(yuǎn)路,終點(diǎn)并不重要,路上的風(fēng)景其實(shí)更好,更有意義!”我久久凝望車窗外,靜靜欣賞著:小草兒綠油油的,燃燒著生命。朵朵野花兒散落其中,像星星,像小傘,像一個(gè)個(gè)燦爛的笑靨。參天的古木可不遜色,遒勁的`枝干,茂密的綠葉,一個(gè)個(gè)鳥巢掩映其中。連綿起伏的山嶺是青碧色的,一重疊著一重,到遠(yuǎn)處,那山嶺已成背影,再遠(yuǎn)的地方,便只能看見縷縷淡淡的水綠色的輕煙,更遠(yuǎn)些,這輕煙漸漸交融于一碧如洗的天空——不覺心中涌起泛泛詩情畫意,樂趣無窮。當(dāng)離大理還有最后一座城市時(shí),父親又笑著說:“其實(shí)人生也不過如此!
對(duì),父親說的對(duì)!人生道路上,每個(gè)人都仿佛行車上的一個(gè)旅人,在路上,不要老想著前路漫漫,生命的歷程,終點(diǎn)并不重要,重要的是一路上的風(fēng)光。父親教育我、啟迪我的這些,使我時(shí)隔數(shù)個(gè)春秋記憶猶新,走下去,生活一路很美好。
在路上作文12
我希望,我的生活是一路走來一路歌。
可最近的日子,水深火熱,大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數(shù)個(gè)競(jìng)賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考。或許如此多的考試對(duì)我來說都不算什么,但真正致命的,是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù),早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。試卷下發(fā),那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,它們就像一根根針,深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無情的嘲笑,老師們那鄙夷的眼神,連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對(duì)我的不屑,我的自尊心早已千瘡百孔。
沉浸在悲傷中,漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我,我將如何去歌唱?失魂落魄地走在操場(chǎng)上,初秋的天空已不再湛藍(lán),樹葉也在頹廢中放棄生命,鳥兒也開始沉默,空空的校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容!對(duì)于生活,我已不敢再抱有期望。曾經(jīng),我對(duì)生活報(bào)以喜、以歡、以樂;而如今,生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過后必有彩虹,陰影背后還有陽光。我回過身去,身后只有無盡的迷茫和痛苦。
可生活不會(huì)因?yàn)槲业奶弁炊鴦?dòng)惻隱之心,它根本不給我嘆息的時(shí)間,它只會(huì)前進(jìn)不會(huì)停留,獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影,考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開,試卷還是如雪片般飛來,分?jǐn)?shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí),我竟然覺得,憂傷歸憂傷,學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂傷,重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去,努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的.語文書,那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中;蛟S我的腦海已經(jīng)被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間,一行詩句映入我的眼簾。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我的心一驚,是啊,為何總要把目光停留在過去,歷史已成定局,悲傷、后悔又有何用?
放眼向未來望去吧,你能改變的,是當(dāng)下;又何必總沉浸在以往?此時(shí),我望見金色的光芒從云中滲出,照耀著我眼前的路,比初生的太陽還美,比正午的太陽要亮!
這亮光原來一直在我的路上,金燦燦地,照耀。
在路上作文13
成長(zhǎng)的道路,就是自律的道路。我,在路上。——題記
“李晟浩,你過來一下!”
每當(dāng)媽媽叫我的大名,我就知道沒啥好事。
“等一等,不會(huì)又……”我緩緩走進(jìn)房間,心里暗暗嘀咕道,“果然,偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了!”
只見媽媽打開了百度的搜索歷史,玩游戲的秘密暴露無遺。我剛想張口辯解,可又啞口無言,內(nèi)心忐忑不安,簡(jiǎn)直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著媽媽將搜索網(wǎng)頁一個(gè)個(gè)地點(diǎn)開!坝螒颍∮质怯螒!全是游戲!”
聽著媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼,我再也站不住了,身體扭來扭去,狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。
“你能不能給我好好學(xué)習(xí)?”媽媽發(fā)起大招——河?xùn)|獅子吼,“難怪平時(shí)作業(yè)不多也顯得很忙,原來你的心思都去玩游戲去了!”
我的眼神無處安放,不知道是看媽媽還是看電腦,十分尷尬。
其實(shí)這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過兩次了。媽媽發(fā)現(xiàn)后也和我好好講道理,我自己也清楚玩電子游戲是不對(duì)的,不僅會(huì)虛度時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè),還會(huì)導(dǎo)致眼睛近視,脖子痛,頭暈?zāi)垦5葐栴}。我也嘗試去自律,控制自己,可總是抵御不住游戲的`誘惑,想著只玩一會(huì)兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來,直到老師催作業(yè)的那一刻才會(huì)關(guān)掉。
為了解決這個(gè)問題,媽媽也和我談了很久。最后,我們一致認(rèn)為列出做事情的時(shí)間表這種方法是最有效的,這樣能夠清晰地看出一天的時(shí)間分布,有計(jì)劃的度過每一天。
接下來的這兩天,我就認(rèn)真地實(shí)施這種方法,效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學(xué)校所布置的作業(yè),還能騰出時(shí)間來做一些課外練習(xí),到小區(qū)里騎車,和妹妹玩躲貓貓,做到學(xué)習(xí)和玩兩不誤,過的十分充實(shí)。
馬上就要步入初中了,更需要自律。在自律這條道路上,我會(huì)繼續(xù)走下去。
在路上作文14
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼,我不知道說聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中,有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初,令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考?倳(huì)感覺時(shí)間過得有些快,記起去年的我們,還因埋首在一堆題海中抱怨不休,轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光,變得懶散許多,我不知道將去何方,但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書,是我們躲避老師的一座堡壘,會(huì)在睡意襲來時(shí)躲在后面打著盹兒,也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的`漫畫所述:“一條路不能回頭,就是終身要走許多路,有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控,即使再孑立再寂寞,仍要繼續(xù)走下去,不許停也不能回頭!边@描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀,那時(shí)的我們只能是一直向前,不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來說,理解了也不一定能堅(jiān)持下去,更沒有拿出最好的心態(tài)來迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀!伴隨著夏天的炎熱,每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安。看著越積越厚的資料,會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí),教室的氣氛變得低沉寂靜,少了的歡聲笑語變成了筆在本子上飛舞的聲音,課休時(shí)間也不見活躍的身姿,好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣,緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音,時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音,即使聲音在這寂靜的空間中很覺得特別突兀,但好像沒有人肯割舍半分的目光,來觀看這一過程。
“我相信這世界上,有些人有些事有些愛,在見到第一次,就注定羈絆終身,就注定像一棵樹一樣,成長(zhǎng)在心里,生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光,它記載了許多,也包含著許多,直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說來日方長(zhǎng),有緣再聚,將劉若英的《后來》作為壓軸,唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說:“我只能送你到這,剩下的路你要自己走,不要回頭!苯璐讼M磳⒚鎸(duì)高考的莘莘學(xué)子,奮勇前進(jìn),加油!
在路上作文15
躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的波紋,躲要某一地點(diǎn),思念那些站在來路,也站在去路讓我牽掛的人,在成長(zhǎng)的路上,感謝他們一路相伴,讓我孤獨(dú)不再,溫暖相隨。
《論語》中孔子說過:父母之年,不可不知,一則以喜,一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時(shí),我們之間總是無休止的爭(zhēng)吵。還記得那次是十二月,最冷的時(shí)候,我和她不知因?yàn)槭裁词略俅伪┌l(fā)了爭(zhēng)吵,我沖出門坐在院子的臺(tái)階上,將脊背對(duì)著她,幼稚的我用此宣告勝利?蓾u漸地,我開始發(fā)抖,零下的低溫讓我難以忍受,時(shí)間變得很漫長(zhǎng),可我仍倔強(qiáng)不肯回去,直到母親輕輕叫了我一聲,我才緩步進(jìn)去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說:“進(jìn)屋睡覺吧,床頭有熱水袋。”我原本隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的,此時(shí)心就突然放下戒備,我覺得自己真得不應(yīng)該,悔意和感動(dòng)不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。
常常會(huì)翻出畢業(yè)照,那上面的我們肩并肩地站在一起,倔強(qiáng)地站在陽光下,燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個(gè)下午,暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場(chǎng)大雨。果不其然,在放學(xué)之前,暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上,對(duì)著大雨望而卻步。不知是誰說的一聲:“要不,我們手拉手,沖吧!”大家紛紛響應(yīng),原本還因?yàn)橄掠甓那榈吐涞奈宜查g恢復(fù)了斗志,原本不安的心突然變得堅(jiān)定,我義無反顧地沖向雨中,這場(chǎng)大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長(zhǎng)的'路上,有朋友真好。
曾有一個(gè)人對(duì)我說過:“你一定可以!焙(jiǎn)單至極,卻給了我前所未有的勇氣,那是我的老師。記得那次臨近大考,當(dāng)所有人都對(duì)我寄予厚望時(shí),我卻先沒了信心,也許是因?yàn)閴毫,我感到心有余而力不足。就在這時(shí),老師找到了我,對(duì)我說:“你一定可以!崩蠋熌欠N堅(jiān)定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅(jiān)定的話語就像一朵朵暖陽,在我的心頭悄然綻放,給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長(zhǎng)的路上,有老師的鼓勵(lì),我會(huì)努力。感謝生命路上的每一段陰霾,讓我體會(huì)到愛的溫暖,感謝他們的愛,讓我有勇氣去追、去闖。
帶著他們的愛,我會(huì)繼續(xù)前行。
我,在路上。
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