- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。
在路上作文1
在路上，陽光灑在大地上，凝聚成了一個(gè)老師的身影�！}記
寒風(fēng)呼嘯，瓢潑大雨。四（1）班的同學(xué)們心里很不安，個(gè)個(gè)眼神都瞟向窗外。那烏云密布，把教室的各個(gè)窗戶都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見同學(xué)們神情恍惚，也沒有心思繼續(xù)講，雙手按住講臺(tái)邊，腰弓著，眼睛看向班里心神不安的同學(xué)們。她目光堅(jiān)定，仿佛在告訴同學(xué)們：“請(qǐng)大家安靜，認(rèn)真聽我講課！”可亞老師并沒有開口。
這時(shí)，走神的班長朵朵立即回過神來，她看見亞老師的目光，便用手拍了拍同桌。同桌李強(qiáng)轉(zhuǎn)過身，看著朵朵，朵朵指了指亞老師，李強(qiáng)明白過來，便坐姿端正。
同學(xué)們陸續(xù)坐好，很快，教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時(shí)，一向聽話的班長朵朵居然皺了皺眉，喃喃自語：“我總覺得今天會(huì)發(fā)生什么大事�！倍涠湮媪宋孀约旱男乜�，隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起，同學(xué)們的心終于放下了，可還在為天氣發(fā)愁，今天可沒帶傘，怎么辦？
亞老師大步走進(jìn)教室，拍拍手：“同學(xué)們，今天下暴雨，又有很多同學(xué)沒帶雨傘，請(qǐng)步行回家的'同學(xué)先留在教室�！�
“那坐校車的呢？”李強(qiáng)問。
“我自有安排�！眮喞蠋熯呎f邊示意李強(qiáng)坐下，“請(qǐng)坐校車的同學(xué)背好書包，排好隊(duì)�！�
教室里只剩下十幾個(gè)同學(xué)了。
亞老師回來了，并帶回來兩把大雨傘�！袄顝�(qiáng)，給你一把，你和這幾個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組。剩下的，和我一個(gè)小組，我親自送你們回家�！�
走到校門口了，亞老師叮囑同學(xué)們：“過馬路的時(shí)候，一定要看車，小心一點(diǎn)�！�
“知道了！”
亞老師再看了看馬路右邊有一個(gè)同學(xué)：“走到路中間！”
兩個(gè)小組的同學(xué)們緊緊地湊到雨傘下面，大步流星地向路中間走去。
這時(shí)，朵朵書包旁邊的水杯不知被誰擠掉了，掉在了路上。
多多立即轉(zhuǎn)過身，跑到馬路上撿水杯。亞老師看見了，伸手去拉朵朵，可是沒拉到。這時(shí)，校車打著燈光，在暴雨中穿行。可是，天太暗了，司機(jī)看不見朵朵，眼看朵朵就要被撞上了，亞老師立即把雨傘丟到一邊，飛奔過去，猛地把朵朵推開，直愣愣地看著眼前疾馳而來的校車，面容瞬間蒼白。就這樣，朵朵得救了，可亞老師……
不久后，雨停了，陽光灑向大地，在天空中，凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文2
那是一條蜿蜒曲折的路，那是一條兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路。路很長，似乎又很短，但無論如何也看不到盡頭。
因?yàn)�，前方，霧霾繚繞。
我踏上了這條路，向遠(yuǎn)方走去，每一步都是那么的艱難。
恍惚中，霧霾突然消退了。誒，怎么回事？
小路的曲經(jīng)迂回在前方，太陽毫不懈怠地撕開了平日里的棉襖，不無顧忌地坦胸露乳，大地不再是死寂一片，春水初生，春林初盛，一切都活起來了�？|縷陽光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了羞澀的溫婉。小草抖落了身上的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給這明媚的春。春風(fēng)拂過楊柳絲絲，拂過小河潺潺，拂過我的臉龐。可真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
回望記憶這條時(shí)空隧道，已不記得上一次見到如此之景是何時(shí)？兒時(shí)？懵懂？或是搖籃？
突然之間，一場暴風(fēng)雨來臨，哦，原來是水的季節(jié)，云朵拉長了臉，終于忍不住泄下淚花，真是連雨不知春去，一晴方覺夏深。還不等我支起傘，雨便停了，或許，這便是夏的風(fēng)采吧！亂蛙一樣，是激昂的熱情，閃電一樣，是亢奮的火光，是個(gè)烈女子啊！
若是在童年的.這個(gè)時(shí)節(jié)，我可能正馳騁在湖里，河里，田間，可如今……
熄滅了炎炎暑氣，一陣涼風(fēng)，把秋刮來了。雞皮疙瘩立起來了，煥然之間，秋風(fēng)颼颼，吹過山野，吹過叢林，吹過河谷，吹起了一片金，一片豐收。多么沉著，天空高遠(yuǎn)清淡，樹葉隨風(fēng)簌簌作響。秋天，不緊不慢，不急不躁，溫和恬淡，穩(wěn)重優(yōu)雅，它的美，靜悄悄。
呼嚕，呼嚕，北風(fēng)呼嘯，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的“棉花”從天而降。啊，整個(gè)世界仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代，整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯，果真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
一陣狂風(fēng)刮來，把我推出這個(gè)奇幻的世界，我站在路的盡頭，驀然回首，四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。走過這路，看過這路上的四季風(fēng)景，最終卻也守不住！
醒了，醒了，最終還是醒了。原來，這只是一個(gè)夢吶！
向窗外望去，那路依舊迂回到天邊，沙塵暴又鋪天蓋地地來了……
在路上作文3
溫柔的晚風(fēng)吹走了白日的酷熱，月亮從云層里探出身來，漾著銀色的清輝。
今日正午，我趕著路。耳邊的蟬鳴聲一浪高于一浪，似將我包圍。于高墻中向外望去，滿目有點(diǎn)乏味的屬于盛夏的濃綠，卻沒有一片陰涼的綠蔭。簾幕般的柳條也未能擋住一絲如潮水般奔涌而來的熱風(fēng)，只有太陽高懸于空，從汗水中折射出光彩。干巴巴的大地上，熱氣在蒸騰，我在熱流中艱難走著走著，曲折的道路似和這暑氣一樣沒有盡頭。
我似乎迷路了，在一處陌生的土地上。
前面有一挑著擔(dān)子的`人，我趕緊跟了上去。那是一位老人，黑瘦的軀體在摞得高高的兩大擔(dān)垃圾中顯得尤為局促狹小。那靛藍(lán)的衣衫被汗水浸得濕透，豆大的汗珠還在沿著脖頸不住地流。我猶豫了片刻，決定向他問個(gè)路。但他的電話突然響了，他不得不先卸下?lián)�。從口袋里掏出電話，他邊接通邊用掛在頸上的毛巾拭著臉上的汗。
“喂？是我哎……在路上了……就是回家的那條路哎……”
趁著他收電話的功夫我趕緊問明了路。原來他是這里的原住民，從我要去的湖邊收垃圾回來。他又要挑上擔(dān)子出發(fā)了，我忍不住問：“大熱天的，為什么非要挑垃圾呢？多吃不消��！”老人抬頭看了看當(dāng)空的烈日，笑著說道：“不礙事，這天氣在路上是苦些，過會(huì)子到家就有一桌子飯菜等著我呢！”他說話的樣子好似很輕松。繼而他又挑起擔(dān)子，往家，往那一桌幸福的飯菜走去了。
我也在路上繼續(xù)走著我的路。只是不知是不是過了下午的緣故，那太陽竟似沒先前那么毒辣了。又或許是我突然意識(shí)到，路的盡頭也有一處幸福的景在等著我。
清風(fēng)徐來，湖波粼粼。我仰起臉，瞇上眼，感受這遲來的愜意，心里想著：那老人大概也同我一樣到達(dá)終點(diǎn)了吧。睜開眼，西邊的那抹酡紅似在暗笑我的多慮。是啊，太陽都下山了，他一定已經(jīng)吃著他那一桌子的“幸�！绷恕�
替他欣慰，不禁莞爾，索性躺下身去，躺在湖邊這柔軟的青草地上，感覺自己的心此刻似飛鳥或游魚般自在。原來在路上的辛苦跋涉，是因?yàn)槁返谋M頭早有美好靜候。只有在路上經(jīng)歷一番蜿蜒曲折，遠(yuǎn)方盡頭的美好才會(huì)張開雙臂與你相擁。
那么，我要等到月亮也出來，那時(shí)的景一定比現(xiàn)在更美。
在路上作文4
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨(dú)徘徊”的詩句，他是一代大臣，徘徊在憂國憂民的路上。
我走在從童年到青年的小路上，那是屬于我的人生之路，注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景，逐漸變成“碧云天，黃葉地”的暗淡，似有什么隨著年華的流逝而一起失去了�！奥浼t無數(shù)”的凄冷，“天涯芳草無歸路”的愁思，充斥在這青春的路上，徘徊著，迷茫著，不知路在何方。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍。”這是辛棄疾的詩句，他屢遭貶謫，甚至還自諷形式“細(xì)參辛字，一路笑君聽取”。但他仍在走著，在路上。即使是在太平盛世中，也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽，“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處�！奔谲帲褪撬o自己豎起的路標(biāo)。
于是，我明白了，人生如若沒有奮斗，便如同白開水，淡而無味。愛默生曾有一句名言：若想獲得成功，必要付出代價(jià)——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨，所有的困頓與失落，重拾信心，堅(jiān)定意志，斗志昂揚(yáng)的走下去。
于是我知道了，這便是“足“的含義。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那深入骨髓的寂寥傳唱千年，余音至今。孤獨(dú)是一個(gè)人成長過程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑，路再長，也得一個(gè)人獨(dú)自、默默地走下去。
舍此，紅塵滾滾中，世間諸多繁華，又如何保持心境？
如若想有所成就，便要洗凈世間的'鉛華。一味的熱鬧只會(huì)消磨時(shí)光，消耗精力。心有夢，既要敢于去拼，也要學(xué)會(huì)去拼，把能用的所有時(shí)間都用在追求夢想上，夢想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。
孤獨(dú)并不是終日獨(dú)自一人，孤獨(dú)是一種心態(tài)，不懂他的人自然認(rèn)為孤獨(dú)難耐，懂它的人卻知道，孤獨(dú)最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿態(tài)。
“學(xué)習(xí)就要靜下心來”這是很多人聽了不止一次的老師的話，其實(shí)卻是最質(zhì)樸的，不只是學(xué)習(xí)，連同做人做事，心浮氣躁又怎能成大事？成功的基礎(chǔ)，便是保持平穩(wěn)，孤獨(dú)的心境。
“一陣清風(fēng)、一片竹動(dòng)、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境，這邊是孤獨(dú)的心態(tài)，。
于是我知道了，這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成，才譜寫了“路”的樂章。
我們走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，陽光下的我們，在奮斗，在微笑。
在路上作文5
外婆家園子周圍的那條林蔭小道，是我每天散步的地方。
夜色降臨，園中的每一個(gè)瓦盆都裝著一個(gè)大大的月亮，清輝的月光透過葡萄架將斜影變成一塊塊色調(diào)明淺的方格，小路因此神秘而有趣。
走過那棵歪脖老松樹，如水的銀光從掛滿蛛絲的細(xì)密針葉傾瀉而下，流淌在草叢之間。又如同萬千靈動(dòng)的夜精靈跳躍奔跑，在草葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)甚至?xí)幸恢恍⌒〉囊咕`停息在我的鞋面，隨著松針的顫動(dòng)，又攸忽消失在視野。
向前慢慢走去，稍轉(zhuǎn)過一塊石椅，從一棟高層家家戶戶的窗子透出的暖色的光暈鋪散在路面，顯得溫馨而祥和。夜的魅影也隨之繞道而行。如果來得早，這段小路會(huì)變成聲的海洋：二樓不時(shí)地傳出鍋鏟的碰撞聲、炒菜時(shí)嗞嗞的聲響和誘人的`鮮香；一樓孩子清脆的笑聲傳入每個(gè)行人的耳里；四樓悠揚(yáng)的琴聲從窗欞流下，同皎白的月光流入每戶人家。還有若有若無，不知從哪戶人家飄散出來的洗發(fā)香波的味道……。
繞過兩個(gè)石桌，一切又瞬間被濃厚的夜色包裹。這里是一片荒涼的建筑工地。白天在挖掘機(jī)飛沙走石般地攻勢下，最后一棟舊樓化作廢墟。凌亂的磚塊與裸露在空中如獸爪般的鋼筋混為一座小山，右邊的一截?cái)鄩υ谠鹿獾恼找嘛@得陰慘而破敗。一只黑貓發(fā)出詭魅的叫聲，拖著兩點(diǎn)幽綠的光尾鉆入鋼筋下的縫隙。夜的魅影在此處囂張萬分，率領(lǐng)著狂風(fēng)奮力沖撞著枝干，枯黃的殘葉不斷傳出陰森的暗笑。
我打了個(gè)寒噤，加快腳步，繞過工地，來到了一池小小的水塘邊。夜色變得柔和。梧桐枯敗的枝葉散落在水塘周圍，水中那一團(tuán)團(tuán)濃密的浮萍卻綠得發(fā)亮，不時(shí)有幾尾小魚擠開浮萍對(duì)著水面吐出一兩個(gè)泡泡，隨后游入水中那圓圓的月亮里。一陣風(fēng)裹挾著寒氣從水面劃過，吹散了肥厚的浮萍，吹碎了清冷的明月。池塘右側(cè)的居民樓二層仍然燈火通明，初三的大姐姐一定在無休止地刷題，這樣的光景往往持續(xù)到深夜一兩點(diǎn)。
夜已深了，風(fēng)大起來，逼著陣陣寒氣，有力地卷起池塘邊厚厚的枯枝吹入空中，猛地打旋又突然炸開，散落一地。月亮在翻滾的云海里若隱若現(xiàn)，清幽的銀光也隨著每戶人家的燈火一同暗淡。
我不知不覺加快腳步，重新回到老歪脖松樹下，夜的精靈早已躲入草中。離開了林蔭小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望回去，一只鳥兒孤獨(dú)地劃過，泛著金屬般光澤的羽翼挾著每個(gè)孩子的睡夢，融入濃濃的夜里。
在路上作文6
在路上，領(lǐng)略風(fēng)光無限美好，在途中，體會(huì)人生百態(tài)無常。 ——題記
忘記所該忘記的
那是抓不住的迷離光景，更是這樣一聲無奈至極的嘆息，從熟悉到陌溫過生，不知為何，卻總是陽在自我安開始慰，自我滿足的泥潭中，出來時(shí)，滿身狼狽�；蛟S是因?yàn)橐郧暗钠瘘c(diǎn)太高了嗎?習(xí)慣于人而言真的是個(gè)可怕的東西。在沒和那些學(xué)習(xí)中的高手接觸前，在原來班級(jí)，自己的排名也不會(huì)這么難看。
但是，在初三這一年，生活發(fā)生了翻天覆地的`變化。分班時(shí)有幸擠進(jìn)這個(gè)較好的班級(jí)，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心除了欣喜競還有點(diǎn)狂妄。以為進(jìn)了這個(gè)班，中考什么的完全就可以信手指來。但是，一次次的隨堂測試，一次次的加難考試，就這樣一次次地打擊了我�？纯词煜さ呐琶x自己越來越遠(yuǎn)，剛開始，會(huì)心慌到發(fā)疼，可到后來，竟也慢慢地接受，慢慢地在這無邊的黑洞中越墜越深。在歐洲的阿爾卑斯山，任憑警示標(biāo)語屢次張貼，但由此極速坐置者仍數(shù)不勝數(shù)。我真的不想像他們一樣的下落了，就這樣吧!從現(xiàn)在起，忘記留統(tǒng)的輝煌過往，傷心經(jīng)歷，讓最后的開始開始吧!
接受不能改變的
世界不停改變，人生充滿轉(zhuǎn)折。但有些改變卻是不可逆的。你必須接受在和最好的朋友分別時(shí)的傷心情緒，你必須接受自己無法夠到的東西被人輕而易舉地拿走時(shí)的無力感。上初中時(shí)，爸媽突然決定讓我轉(zhuǎn)去縣城讀書。得知這個(gè)消息后，我的第一反應(yīng)不是開心，而是焦急把去告訴我發(fā)小。我害怕與她倆分開，害怕無人可在身勞談?wù)搲粝搿?/p>
她倆知道后也十分把擔(dān)憂，并回家詢問了爸媽是否可以和我去同一所學(xué)校。剛開始，幾家的父母在簡量后出乎意料地同意了這個(gè)無理的請(qǐng)求，但后來，由于一系列的變故。導(dǎo)致我們?nèi)罱K無法在一起，臨別時(shí)，我們都紅了眼眶，但都沒有掉眼淚。因?yàn)槲覀兗s定過，以后三人中的哪一個(gè)背著其他倆偷偷地流淚，便是小狗，雖然我們在最后還是完成不了這個(gè)約定。在許多時(shí)候，結(jié)果就像是注定好了一樣，是不可改變的，我們不得不面對(duì)，因此也得學(xué)會(huì)接受。接受你所不能改變的，珍惜你所擁有的吧 !
黑夜悄悄襲來，月光漫漫，星星點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺中天色已晚……
愿在這條路上的我和你，可以一直領(lǐng)略風(fēng)光的無限美好，愿在途中的我們，能苦盡甘來……
——尾記
在路上作文7
人生，是一條漫漫長路。行走在路上，感動(dòng)總會(huì)不期然地來臨。
記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上，道路兩旁的綠樹在幾天前被移栽到他處，僅余路旁干枯的塊狀泥土，證明著曾經(jīng)樹木的存在。烈日當(dāng)空，在我前面有一對(duì)母子吸引了我的注意，
那位母親皮膚黝黑，身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫，身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角，邁著小短腿緊跟著她．讓我奇怪的是，那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久，才終于看出了端倪：幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著，享受著難得的陰涼，而母親隨著太陽的方向不斷變換位置，生怕孩子暴露在毒辣的陽光下。到了拐角處，這對(duì)母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的`母親臉上滿意的笑容，我也笑了。那以后，每每路過這條烈日難擋的道路，我的心中卻總是一片陰涼。
還是那個(gè)陰沉的傍晚，我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢漸大，我忽地記起街角那位無家可歸的流浪漢，不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動(dòng)著，五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動(dòng)，只有一個(gè)例外，在漸漸滂沱的大雨中，有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩，一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出，彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線，將乞丐籠罩在一片沒有雨水的陰影中，她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳：被雨水打濕的流海緊貼在額頭上，雨滴順著臉頰滴落，長長的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留，原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽，卻那么美，我不禁在這幅美好的圖畫中癡了。不知過了多久，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去，追出去尋找，卻再找不到那亭亭的身影。
不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動(dòng)，還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為，都是漫長卻充滿驚喜的人生路上的點(diǎn)綴，是感動(dòng)之花開放的枝椏，為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
感動(dòng)不但在路上，還在每個(gè)善良的人心中。
在路上作文8
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！薄}記
那一天，風(fēng)雨交加。
天空灰蒙蒙的，傾盆的大雨如同猛獸一樣席卷了大地，小小的雨傘并不能為我擋住大雨。在雨中行走了一會(huì)兒，褲腳和鞋子便都浸濕了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘，快步朝前行走著。
此時(shí)，街上的來往車輛也很稀少。
我走在補(bǔ)課回家的'路上，沒想到遭此“厄運(yùn)”。幸虧我?guī)Я擞陚悖駝t要渾身濕透了。走著走著，前方是一個(gè)十字路口，紅燈亮著——如果我沒記錯(cuò)的話，這個(gè)紅燈得持續(xù)兩分鐘時(shí)間！
兩分鐘啊，在風(fēng)雨中站著，得有多煎熬？或許正因?yàn)槿绱税桑簧偃隧旓L(fēng)冒雨地朝前走，完全不理會(huì)明晃晃的紅燈。
“要不……既然車輛少，我也趕緊闖了紅燈回家吧，想必也不會(huì)出事�！蔽疫@么想著，加快了腳步，超越了一個(gè)大學(xué)生模樣的小哥，想趕上前面正在橫穿馬路的那一群人。
一步、兩步，我來到了紅綠燈前，此時(shí)反而沒先前那樣果斷了，在遵紀(jì)守法的道德與個(gè)人的便利的選擇面前，我怔住了。
此時(shí)我身邊出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺，他佝僂著腰，被風(fēng)吹得有些搖晃，卻堅(jiān)定地停在了人行道前，抬頭緊盯著指示燈，就像一尊沉默的雕像。
我有些驚訝，之前的“天平”這時(shí)有些向“道德”傾斜了。
突然，一陣狂風(fēng)吹來，把我們的傘全都吹得反翹起來，雨點(diǎn)全部都打在身上，鏡片也模糊起來，這回是真的濕透了！會(huì)感冒的吧？我想把傘弄好后趕緊回家……抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)老爺爺依舊那樣站著，盡管被風(fēng)吹得有些站不穩(wěn)，卻依舊站立在原地，等待著指示燈變綠。
老爺爺很矮，背很駝，而我卻覺得自己在仰望他，他就像一個(gè)引路人，即使我基本上渾身濕透，即使天氣非常惡劣，我也會(huì)跟隨他將“這條路”走到底！一旦下了決心，竟沒有了先前煩躁，心里寧靜一片。
之后，也遇見許多只是為了個(gè)人便利而選擇闖紅燈的人，或者盲目從眾闖紅燈的，我都會(huì)堅(jiān)定不移，以身作則，希望能像老人一樣帶動(dòng)更多的人遵紀(jì)守法。
也許，完全遵守交通法規(guī)的人現(xiàn)在還不是太多，但這就更需要我們的堅(jiān)持，要對(duì)闖紅燈說“不”，要將這條不是“路”的路，走成一條真正的“路”。
在路上作文9
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考。總會(huì)感覺時(shí)間過得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭。”這描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來說，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒有拿出最好的`心態(tài)來迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安�？粗椒e越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時(shí)間也不見活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺得特別突兀，但好像沒有人肯割舍半分的目光，來觀看這一過程。
“我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹一樣，成長在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說來日方長，有緣再聚，將劉若英的《后來》作為壓軸，唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭。”借此希望即將面對(duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油！
在路上作文10
我們不停地走著
不停地走著我們也已成為了一處風(fēng)光
——汪國真《走向遠(yuǎn)方》
我們一生都行走在路上，從幼時(shí)有父母陪伴著我們的啟蒙之路，到現(xiàn)如今已經(jīng)十余年的求學(xué)之路，我們一直在路上，一直在成長。我們懷揣著夢想，一路跌跌撞撞。經(jīng)歷過失敗與落寞，也經(jīng)歷過成功與喜悅。在我們看來，我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強(qiáng)大，殊不知，在我們今后的冗長歲月里，我們還將經(jīng)歷的更多，一生都將行走在路上。
有太多的人窮其一生時(shí)光在忙忙碌碌，被工作占據(jù)了自己全部的精力。他們看似活得很充實(shí)，但實(shí)際上，他們那單調(diào)的生活軌跡早已使他們的人生失去了里原本的味道。他們的一生并不快樂，他們沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是多么的美好。所以趁著我們還沒走多遠(yuǎn)，不妨在閑暇之余適當(dāng)?shù)赝Ｏ伦约旱哪_步，去欣賞沿途逐之怒放的鮮花，全部遺漏也不要緊，只要一支配我們胸襟即可。
在路上，我們也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而自以為是，認(rèn)為自己早已看破了紅塵，不必聽老一輩人的懇切教誨。老和尚說終歸要見山是山，相反，我們連見山不是山的'過程都未曾經(jīng)歷，不入世就自以為出世。仔細(xì)想一想，屬實(shí)有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來的，而我們的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸;我們不應(yīng)該畏懼失敗而束手束腳，而是應(yīng)該趁著年輕拔腿就走，去闖龍?zhí)痘⒀�，去下刀山火海。是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓我們的生命更加輝煌。
在路上，我們可能會(huì)面對(duì)許多人生中的分岔路，，可能我們所選擇的道路會(huì)崎嶇不平，但只要我們的眼眸裝著夢想，便一定可以勘破迷霧，抵達(dá)成功的彼岸。心中不存沖霄志，腳下怎行云端路！縱使山高水遠(yuǎn)，道阻且躋，但只要不放棄，我們就一定能收獲成功。
從低谷翻越山巔，就能找到云淡風(fēng)輕的庭院�？傆幸惶�，你的腳下會(huì)滿山梯田。身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。想要收獲不平凡，就得丟下滿屋子安寧，丟下自己的骸骨，丟下自己的牽絆。愿我們走出半生，歸來仍是少年。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在青春路上每一個(gè)熠熠生輝的我們。
在路上作文11
我的童年總是這樣，一個(gè)人，一條路，靜靜的……
——題記
小時(shí)候的我，總喜歡跑出大門，去馬路旁邊玩，因?yàn)闋敔斦f，他是從這條路上回來的。
每天早晨，我都會(huì)隨著爺爺來到家門口，這時(shí)候，太陽才剛剛升起，柔和的光線灑在我臉上，整條路上都彌漫著清晨的味道，爺爺會(huì)說：“乖，自己在家玩，等爺爺回來給你買好吃的�！比缓蟊憧缟宪�。我總是看著他的背影漸漸變小，一點(diǎn)一點(diǎn)地，消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊，我的眼前是一大片的牽牛花，迎著朝陽，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圓潤、晶瑩、剔透，偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之后便像小精靈似地翩翩離去。
黃昏時(shí)分，天色漸暗，我照例會(huì)做在馬路邊上，看著紅紅的太陽一點(diǎn)點(diǎn)地下落，天邊的顏色隨之變換不停，偶爾抬頭看看路的盡頭，空空的，什么也沒有，心里便一陣失落。我低頭，擺弄著自己的小玩具，直到那熟悉的車鈴聲響起，我便箭一般地沖過去，爺爺總是笑呵呵的摸著我的頭，然后從口袋里抓出大把的糖果、瓜子、花生仁，我立刻眉開眼笑，牽著爺爺?shù)氖诌M(jìn)家門，黏著他問東問西，問路的盡頭會(huì)有什么……
日子久了，在路邊玩耍似乎成了我的習(xí)慣。每天按時(shí)去，看牽�；ㄩ_，看蝴蝶飛舞，看螞蟻搬家……有時(shí)幾個(gè)小石子，就夠我玩大半天，有時(shí)我會(huì)掀開一個(gè)個(gè)磚頭，看看下面的小蟲子(想必那個(gè)時(shí)候，我是不怕小蟲子的)。路的盡頭有什么，我不知道，我只知道，在這條路上，有我童年的記憶……
隨著時(shí)光的流失，爺爺退休了，這條路也老了，村子里請(qǐng)來了工程隊(duì)，說是要整修這條路。等我再次回到村里時(shí)，路已經(jīng)變了樣，干凈的`水泥路面，水泥磚壘，還特別貼心地在路旁加了長凳，供來去的人們休息。
我坐在長凳上，看著路的盡頭，那邊有更繁華的城市。身后，老家的院子還坐落在原地，但我再也找不到小時(shí)候的感覺，我的童年回憶，隨著路的模樣的改變，被深深掩埋。沒有了對(duì)爺爺?shù)呐瓮�，沒有了對(duì)零食的惦念，我回不去了，這條路也回不去了。
我好想回到從前，一個(gè)人，一條路，靜靜地，永遠(yuǎn)……
在路上作文12
奔走如水的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的豆蔻年華揮灑著一瀉千里的少年情思。陽光照射著我們年輕的側(cè)臉，這是屬于我們的季節(jié)。青春的我們，在路上。
我們在路上，偶爾的叛逆與張揚(yáng)是青春的符號(hào)。有一次，我和父母一直在廣場上散步，廣場上人山人海、車水馬龍、熱鬧非凡。父母一再叮囑我要跟緊他們，否則就很可能被人販子拐走。我漫不經(jīng)心地聽著，心想：這種話我都聽得耳朵磨出繭子了，可又何曾靈驗(yàn)過呢？在廣場上，我不能像脫韁的野馬盡情的奔馳，只能不情愿地跟在父母身旁慢悠悠地走著，心中產(chǎn)生厭煩之情。于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來：我為何不借這人多的時(shí)機(jī)與父母開個(gè)玩笑呢？趁父母不注意，我悄悄溜到離我最近的.一輛車后，從車窗里觀察他們的行蹤，然后跟隨他們的腳步轉(zhuǎn)移“陣地”。后來，父母突然發(fā)現(xiàn)我失蹤了，急得如熱鍋上的螞蟻，在人群中到處找我，可始終毫無進(jìn)展。我媽媽以為我被壞人拐走了，著急得淚水如斷線的珍珠，掉個(gè)不停。見此情景想到，自己只顧一時(shí)好玩讓父母擔(dān)驚受怕了。于是，我又偷偷潛伏到他們身后，雙手使勁一拍他們后背，把他們都嚇得打了個(gè)寒顫。頭一轉(zhuǎn)看到是我這個(gè)淘氣包，又破涕為笑了。在路上，有我們叛逆的孩子氣，不會(huì)無聊。
我們在路上，時(shí)常的笑聲與陽光是青春的代言。還記得我們曾經(jīng)在操場上玩“凍冰塊”的游戲時(shí)，就剩我一個(gè)人還沒有凍住。體力正旺的我眼看就快被抓住了，可我爆發(fā)力不是很強(qiáng)，無法通過提速來拉長我與抓人者的距離，于是我突然裝出一副體力不支的樣子，停下腳步，氣喘吁吁地喊道：“凍冰塊！”抓人的同學(xué)以為我也不得不被凍住了，就高興地問：“冷的還是熱的？”我裝作要喊“冷的”口型，讓他認(rèn)為自己離勝利只有一步至遙，又趁他得意忘形的時(shí)候喊道：“熱的”。等他反應(yīng)過來被我耍了一番，我已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)又解凍了其他戰(zhàn)友，他看見勝利與他失之交臂，只得灰心喪氣地認(rèn)輸了。其他同學(xué)和我都開心地笑了。在路上，有我們飛揚(yáng)的笑容，不會(huì)迷茫。
我們在路上，不變的堅(jiān)守與努力是青春的脈搏。每當(dāng)下課鈴響過后，我總是會(huì)遨游在書籍的海洋里或者拿出課本來溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)。每天中午放學(xué)時(shí)，我總會(huì)帶上幾本練習(xí)冊回家把今天作業(yè)寫完，抽空再反復(fù)聽聽英文磁帶或英文故事。在路上，有我們不懈地拼搏，不會(huì)孤單。
日光微醺，穿過樹葉的罅隙在地上形成斑駁的印跡。光影跳躍，如同我們年輕追逐的心。青春的我們，整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航在路上！
在路上作文13
敢問路在何方，路在腳下
----題記
當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有歡樂，而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞?
為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的`人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。
是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有屬于自我不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的;有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧!前方的路，無論是艱難險(xiǎn)阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過，才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車時(shí)，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會(huì)經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我應(yīng)對(duì)對(duì)我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)——中考，心中除了激動(dòng)以外，便是小小的緊張，這時(shí)的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。
我那時(shí)彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到教師，家長期盼的眼神，同學(xué)之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自我不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來，我走進(jìn)了高中的大門，這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我必須要成為父母的驕傲，我必須能夠的。我要讓他們以我為榮。此刻的我擁有了主宰自我人生之路的權(quán)力，未來的路會(huì)是怎樣，將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�？聪热硕加羞@樣的想法，為了自我的夢想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢此刻的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，可是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時(shí)候，想想自我是否做得好呢!人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。應(yīng)對(duì)今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自我能行。
人生之路，你我同在。
在路上作文14
秋風(fēng)緩緩吹來，引得窗前樹葉沙沙作響，將我從幻想中扯了回來，我抬頭望向藍(lán)天。
明天，我就正式成為初中生了，好興奮�。≡诼飞�，我會(huì)遇到哪些新同學(xué)呢？我的新同學(xué)是怎樣的的呢？他們也和我一樣此時(shí)正想著嗎？好期待啊。
下個(gè)清晨，我很早就起了床，吃完飯后，我便前往了學(xué)校。在路上，我遇到了許多的校友，我邊走邊想著：嗯。這個(gè)高高的男生可能是我的同班同學(xué)，誒，這位看起來文雅的女生也可能是。
想著，想著，不一會(huì)兒，我便來到了教室，隨便在一個(gè)位置坐了下來。教室里的人你看看我，我看看你，少有交談聲。
抬頭望去，一位男同學(xué)坐在我的前面，他很瘦又很高，我歪下頭，發(fā)現(xiàn)他在那圓框眼鏡下的炯炯有神的眼睛，正盯著手中的書，不斷著在書上做筆記。
腳邊被輕輕碰擊，我低頭一看。呀，是一塊橡皮。我將其撿了起來，輕輕戳了一下前桌的后背。他放下手中的書，轉(zhuǎn)頭看向我和我手中的橡皮。他盯著我許久，拿走橡皮擦，又笑著對(duì)我說：“謝謝！”
他笑起來很好看。
幾天交集僅有如此，直到一天，我見他在做題，但卻不斷地咬著筆頭。一會(huì)兒著急地?fù)狭藫项^發(fā)，一會(huì)兒又發(fā)出幾聲嘆息。想必他是遇到難題了，我輕聲說道：“前面那位同學(xué)，你轉(zhuǎn)過來一下，是不是遇到難題了？”他轉(zhuǎn)過來了，指了指桌面上的一道數(shù)學(xué)題�！罢O，那題我會(huì)。這題要先化簡，然后再�！蔽蚁蛩v解道。稍后，我與他對(duì)視良久，他的嘴里再次蹦出了那兩個(gè)字：謝謝！出于害羞，我沒有再多跟他講幾句，但心里卻好像多出了一種情感，是想要與他交友嗎？我并不確定。
第一場考試成績出來的下午，我早早地來到了學(xué)校，見那位男孩卻很是無精打采，他臉緊貼著桌面，時(shí)不時(shí)還發(fā)出了抽噎聲。我走到他身旁，輕輕地拍打他的.后背，又輕聲問道：“你怎么了？”他轉(zhuǎn)過頭，問答我道：“我，我考砸了�！蔽野参克骸皼]事沒事，我們只需要把它當(dāng)做一次教訓(xùn)，只要我們下次考好就行了，過去的就讓它過去的吧。”他緩緩好了過來，眼神再次恢復(fù)了平靜，像微風(fēng)拂過后的水面。
放學(xué)后，我與他在校門口碰面了。我們不約而同地說出“好久不見”，我們愣了一下，隨即都又大笑了起來。
“嘿，交個(gè)朋友怎么樣？”
“好啊，我姓何，你呢？”
“我姓劉，你可以叫我鬼丞相。”
“哈哈哈哈哈哈�！�
夕陽下，我在回家的路上，既不舍而又高興，不舍的是離別，高興的是獲友。
長路漫漫，但每一步都是一道亮麗的風(fēng)景線，而那盡頭更美。
在路上作文15
徐徐微風(fēng)吹過，金黃的稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿，枯黃的落葉平鋪在鄉(xiāng)間的小路上，路，彎彎曲曲，崎嶇而又暗淡，一直延伸向遠(yuǎn)方。
兒時(shí)的我，總愛跟在奶奶后頭；兒時(shí)的.我，總愛走在曲折的小路上，與樹木花草相伴；兒時(shí)的我還愛穿梭在“高大而又挺拔”的麥田中，笑著，走著。
長大些了，便能幫奶奶干點(diǎn)兒活了，總忙得不亦樂乎。
“乖孫女！”望著奶奶慈祥的笑容，思緒飄到了鄉(xiāng)下的田野。
“呼，呼，呼！哎……奶奶這苗真難插，我不想干了……”我大聲叫喊著�！肮詫殞�，你不干，可就要輸給我咯！”望著奶奶忙碌的身影，一排排小苗挺立在風(fēng)中，整齊而又堅(jiān)強(qiáng)。再望望我的勞動(dòng)成果，唉……幾株小苗東倒西歪，像一排壯烈犧牲的戰(zhàn)士，倒在泥巴地里�！皼]，沒關(guān)系嘛……我要認(rèn)真咯！”哼想贏我，不可能！
我一下子充滿了干勁，動(dòng)作十分利索，拿出小苗，兩只手在泥地上挖個(gè)小洞，再把小苗放進(jìn)去，用土一蓋，再噴點(diǎn)水，大功告成！可苗卻漸漸倒了下去，這是什么鬼？奶奶見了笑嘻嘻地用手摸了摸我的腦袋，親自再教了我一遍�！胺N苗可不能心急，你看，根都沒種進(jìn)去呢，洞啊，要挖深些，水……”奶奶耐心地輔導(dǎo)著我，漸漸地我也能種出像奶奶那樣的整齊的苗了。我看了眼奶奶，呀，奶奶要到終點(diǎn)了，我要加油！我大口大口地喘著粗氣，艱難地移動(dòng)著雙腳，兩只手早已凍得有些發(fā)紅，雙腳更是不聽使喚，但這只是奶奶每天工作的一部分，腦中只一個(gè)念頭，干完它！我的全身又充滿了動(dòng)力，仿佛打了雞血一般。我麻利地一挖，再用手指畫一個(gè)小圓，把苗的根輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)洞中，再用泥土一直把根蓋住為止，再噴上一些水，一株小苗挺立在風(fēng)中，堅(jiān)韌不倒。
很快，我完成了工作，爬上了“岸”，與奶奶坐在大樹下。望著一片嫩綠的田野，我不禁開心地笑了，因?yàn)樘镆爸�，有我的足跡。
鄉(xiāng)下去，小路上，一大一小的兩行腳印，印在泥巴地中，我和奶奶開心地走著。
落日，夕陽西下，一抹晚霞五彩斑斕，格外美麗，映襯著那一直走向遠(yuǎn)方的足跡。
我，正走在路上，走在人生的道路上……