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我的樂(lè)園作文
更新時(shí)間:2023-08-06 14:13:43
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我的樂(lè)園作文經(jīng)典15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè)園作文1

  要問(wèn)我最快樂(lè)的地方,那就是我迷彩窗前的那顆大桃樹(shù)下了。

  春天,只要一走近它,就會(huì)被一陣濃濃的花香所包圍,春風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)下就會(huì)下起一場(chǎng)白白的花雨。夏天,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)葡萄大小的綠桃,雖然不能吃,但是它的核卻可以做手鏈,技術(shù)高的,還可以用它來(lái)裝飾拐杖。秋天,被西來(lái)的秋風(fēng)一掃,它的小樹(shù)葉又會(huì)在樹(shù)下迫不急待地晃起“葉之舞”來(lái)。冬天,它就成了我和我的小伙伴們比賽誰(shuí)爬得更高的“攀爬寶地”。大桃樹(shù)下的一年四季,總會(huì)給好玩的我們,帶來(lái)豐富多彩的驚喜。

  一次,我和朋友阿龍?jiān)豪锿妗皩殹庇螒。我們約定五分鐘后,在大桃樹(shù)下集合,比一比誰(shuí)找到的.“寶貝”好。開(kāi)始,我運(yùn)氣不佳,五分鐘都快到了,還是兩手空空。五分鐘快到了,我垂頭喪氣地回到桃樹(shù)下。忽然,我眼前一亮,桃樹(shù)又給了我一個(gè)驚喜。這時(shí)阿龍回來(lái)了,他驚叫一聲:“這是什么?哎喲,你贏了!你贏了!你在哪里找到的。俊薄肮!”我自豪地說(shuō):“我就是在這棵桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)這頂帳篷的!”阿龍說(shuō):“光看不好玩,我們把它搭起來(lái)吧!”“好啊!”我立即響應(yīng),動(dòng)起手來(lái)。

  我們干勁十足地干了半天,由于過(guò)去從未搭過(guò)帳篷,總有一個(gè)地方搞不好。“哎,要是俊夫在就好了。他可是搭過(guò)帳篷的!”我不由得自言自語(yǔ)起來(lái)。說(shuō)曹操,曹操到。阿龍?zhí)ь^一看,俊夫正朝我們走了過(guò)來(lái)!昂,俊夫,快來(lái)看看,帳篷這一塊怎么搭。 蔽覇(wèn)!拔铱纯!”俊夫圍著帳篷轉(zhuǎn)了幾圈,一下子就看出了門道。只見(jiàn)他很麻利地將頂上的一根線系好,又把一根歪斜的柱子弄直,帳篷一下子就豎立起來(lái)了。馬上,我們就鉆進(jìn)帳篷,在里面大鬧天宮起來(lái)。

  在桃樹(shù)下,時(shí)間總是爭(zhēng)先恐后地往前沖,可我們真希望時(shí)間在這里像蝸牛一樣慢慢地爬。

我的樂(lè)園作文2

  人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,而是塞滿書籍且溫馨的小房間。

  每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,走進(jìn)房間里,打開(kāi)一本書,一股油墨氣息就會(huì)撲面而來(lái),仿佛一縷楊柳風(fēng),一絲杏花雨,讓人心曠神怡。

  所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是精神的糧食”,每當(dāng)周末的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)抽出一本書,坐在椅子上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)在我的膝蓋上翻動(dòng),我并沒(méi)有三心二意,而是沉浸在書中。我一會(huì)兒穿越到三國(guó)時(shí)代與趙云一起并肩作戰(zhàn);一會(huì)兒又和林黛玉賞花;一會(huì)兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩!那橐粫(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。

  在這里,書給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我領(lǐng)悟到了“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美;我領(lǐng)悟到了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的`氣概;我還學(xué)到“污泥磅礴走泥丸”的樂(lè)觀和灑脫,心情也隨之變得非常愉悅。滿是書籍的房間就是我的樂(lè)園。

  當(dāng)然,除了書,房間的一切一樣給予我歡樂(lè)。每當(dāng)心情不好時(shí),躺在自己溫馨的小床上,馬上就舒服了。當(dāng)成績(jī)不好,煩惱時(shí),抱著自己喜歡的玩偶,煩惱瞬間就煙消云散了。房間中的一切是那么溫馨,它們給予我力量,讓我得到了放松,這就是我的樂(lè)園。

  房間中充滿了我無(wú)限的回憶和多彩的生活。在這兒,我總有很棒的心情,再大的金碧輝煌的宮殿,也只有豪華罷了,冷冷清清的,但是在這個(gè)小小的房間中,我四處都能聞到溫暖的味道,這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文3

  小區(qū)里有一個(gè)花園,每到春天,櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放,告訴大家春天來(lái)了。

  只要不下雨,就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛,有高歌一曲的鳥(niǎo)兒,還有在跳舞的蝴蝶小姐……

  我最喜歡捉蝴蝶了。有一次,一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾,它落在一朵花上,我小心翼翼地走過(guò)去,屏住呼吸,雙手一扣——呀!蝴蝶飛了,我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái),拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得氣喘吁吁,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子,飛到我頭上,似乎在笑著說(shuō):“你抓不住我吧!”真沒(méi)想到,蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢!

  花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友,只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著,跑過(guò)來(lái)抱住我的`腳又舔又抓,撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái),一塊一塊地扔給它,它張開(kāi)“血盆大口”,津津有味地吃了起來(lái)。很快,香腸就被它一掃而空,就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮,用寶石一樣的眼睛注視著我,然后張張那人字形的小嘴巴,仿佛對(duì)我說(shuō):“好香!我吃飽了,謝謝!蔽覜_它微微一笑,說(shuō):“不用客氣,你餓了就來(lái)找我吧!“它就“喵”地叫了一聲,鉆到了樹(shù)叢里,之后就沒(méi)了蹤影。

  小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文4

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是裝滿玩具的房間,有的是充滿歡樂(lè)的兒童游樂(lè)場(chǎng),還有的是班級(jí)的小小圖書角……我的房間窗戶前種著許多的果蔬,這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的樂(lè)園。

  春天,那里萬(wàn)物生長(zhǎng),春意盎然,顯得一片生機(jī)勃勃。田里的野花一朵朵,那是春天的眼睛吧!彎彎的果樹(shù)長(zhǎng)出小綠葉,那是春天的眉毛吧!可愛(ài)的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的嘴巴吧!我隔著窗戶望去,春天的綠地真美,就像我心底的一座花園。

  夏天,綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘,隨風(fēng)飄搖。下雨的時(shí)候,說(shuō)不定真的能摘一片荷葉來(lái)當(dāng)雨傘;葉下的荷花姑娘微笑著綻開(kāi)了粉粉的臉,仿佛在提醒人們,該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。

  秋天,那綠地里飄出陣陣果香,柿子像一個(gè)個(gè)胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開(kāi)心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰,笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來(lái)了,過(guò)路的`人們?nèi)滩蛔《家O聛?lái)聞一聞“她”的香水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的蜜油,充滿甜蜜的味道。

  當(dāng)冬天轉(zhuǎn)春的時(shí)候,木棉花開(kāi)的特別旺盛,不管風(fēng)吹雨打,它仍然開(kāi)得那樣飽滿,就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開(kāi)啟了新一年的播種。

  春華秋實(shí),伴著我的成長(zhǎng),分享著收獲的喜悅,這片綠地成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我最喜歡傍晚時(shí)候的綠地,夕陽(yáng)落下,晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空,整片天空霎時(shí)明亮了起來(lái),讓人心曠神怡;那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個(gè)被涂上鮮艷顏色的島嶼;又好像是在蔚藍(lán)的大海上,金色與紅色的浪花在翻滾跳躍;也好像少女金色的卷發(fā),飄逸高貴,讓人不禁嘖嘖稱奇。

  我的樂(lè)園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有著一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

我的樂(lè)園作文5

  我的樂(lè)園是我家小區(qū)的后花園,不論春夏秋冬,這里都是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園是一個(gè)美麗的地方,有一個(gè)假山,上面長(zhǎng)滿青草,有一個(gè)小亭子立在了最高處,旁邊立了一個(gè)大石頭,上面寫著“觀瀾山”三個(gè)大字,周圍圍著一圈竹子。旁邊還有一個(gè)娛樂(lè)區(qū),上面有著一些娛樂(lè)設(shè)施,比如滑滑梯,運(yùn)動(dòng)器械等。在邊上,有著桃樹(shù),有著銀杏樹(shù),還有松樹(shù)。

  春天,桃花開(kāi)了,我躺在草地上,早晨的露珠滋潤(rùn)著小草,小草貪婪的吮吸著,一縷陽(yáng)光照在我的臉上,照在我的`胳膊上,照在我的腿上,陽(yáng)光照著怪暖和的。一簇桃花在我的眼前,她粉粉的,嫩嫩的,上面還有這露珠,像一個(gè)小女孩的臉蛋。一縷春風(fēng)拂過(guò),好似一個(gè)美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)臉頰,她的頭發(fā)很柔軟,很輕,還有股淡淡的桃花味。這不就是杜甫曾描寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!眴?

  夏天,松樹(shù)是綠的,綠綠的草,綠綠的樹(shù)。我經(jīng)常拿著書本在亭子下看書,我漫游在書的海洋,只見(jiàn)有一縷陽(yáng)光成為了我一片金色的書簽,有時(shí)看書時(shí)碰到好玩的地方,我會(huì)哈哈大笑,有時(shí)碰到傷心的地方我會(huì)流淚。有時(shí)候我會(huì)帶著水杯,然后在草坪上練習(xí)翻跟頭,摔了不要緊,草地軟軟的,有時(shí)候還在那里躺個(gè)一兩分鐘,最后還是繼續(xù)翻。

  秋天,銀杏黃了,我會(huì)在小路上散步,欣賞這美麗的風(fēng)景,時(shí)不時(shí),一片銀杏葉落到我的頭上或耳朵上,我想象著這個(gè)就是我的頭飾和耳墜。有時(shí)候,我還會(huì)在這里騎自行車,在這個(gè)充滿金色的世界里,我飛翔著,風(fēng)從我耳邊沖過(guò),發(fā)出“呼!呼!”的聲音,好像故意發(fā)出的一樣。

  冬天,所有的樹(shù)木都已經(jīng)枯萎,但是松樹(shù)依然聳立在土壤里。我和爸爸在雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪……我經(jīng)常拿一個(gè)木板放那里,自己坐上去,然后爸爸把我一推,然后我就滑下去了。我也有時(shí)候躺到雪地里,望著天空,那白雪紛紛的天空,望著左右,那白雪皚皚的世界,望著前方,那個(gè)白白胖胖的爸爸。

  這就是我的樂(lè)園,一年四季樣子不同,一年四季樂(lè)趣不同,一年四季情感不同。

我的樂(lè)園作文6

  要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里,我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你,就是我家小區(qū)的花園。

  我家小區(qū)的花園像一幅美麗的畫。當(dāng)你走進(jìn)這幅畫里,你會(huì)看到一棵棵高大挺拔的樹(shù),仿佛一個(gè)個(gè)士兵在列隊(duì)歡迎等著你檢閱,從這一棵棵樹(shù)下走過(guò),你會(huì)感到一陣涼爽,與此同時(shí)一座用石頭砌成的假山映入你的眼簾,假山的旁邊是一條涓涓細(xì)流的小河,小河上有一座小橋,走過(guò)小橋,一個(gè)亭子、一片綠油油的草坪、一個(gè)美麗的小池塘、和所有小朋友都無(wú)限喜歡的小樂(lè)園呈現(xiàn)在你眼前。這些美麗的景色讓你目不暇接,仿佛讓你走進(jìn)了一幅美麗的水墨畫里,讓人不知道停留在哪一處觀賞。

  而我所選擇停留的地方毫無(wú)疑問(wèn)是那片綠的像一塊大地毯的草坪,我喜歡躺在上面曬太陽(yáng)、看天空美麗的`云朵、欣賞四周的美景。這里是我享受閱讀的天地,躺在軟綿綿的草地上看著喜歡的書真是太美好了。更是我和朋友們快樂(lè)奔跑,你追我趕盡情揮灑汗水玩的不亦樂(lè)乎的地方。每當(dāng)我們跑累了,追累了,就躲到大樹(shù)下乘涼,大樹(shù)就就成了我們的遮陽(yáng)傘,帶給我們陰涼,在大樹(shù)的保護(hù)下,我們分享著彼此的趣事,品嘗著美味的食物補(bǔ)充體力。休息夠了就去看看小池塘里的小魚,小魚在水里歡快地游來(lái)游去,就像我和朋友們玩時(shí)一樣,你追我趕的快樂(lè)極了!看著小魚,我仿佛也成了它們中的一員,也沉浸在它們的快樂(lè)中?赐昕蓯(ài)的小魚,我們就到了所有小朋友都無(wú)比喜歡的地方……

  那是一個(gè)有著滑梯、蹺蹺板、木馬、秋千的地方。我們?cè)谀抢矧T著木馬高聲吶喊,就好像自己在美麗的大草原上策馬奔騰,跑累了,下馬歇歇,蕩會(huì)秋千吧!秋千蕩的老高老高的,自己感覺(jué)像飄蕩在半空中一樣。從半空中下來(lái),就到了我們喜歡的滑梯,我們排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地往下滑,真是開(kāi)心極了!

  這就是我的樂(lè)園,它帶給了我無(wú)限快樂(lè)和想象。

我的樂(lè)園作文7

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,在那里做許多快樂(lè)的事:享受玩耍帶來(lái)的歡樂(lè),感受閱讀帶來(lái)的愜意體味雨景帶來(lái)的愉悅。我的樂(lè)園,是外婆家的閣樓。

  閣樓位于衣柜的上邊,十分寬敞。地上鋪著柔軟的紅色地毯,上面隨意擺著許多洋娃娃和五顏六色、各式各樣的上抱枕,閣樓的中心有一張簡(jiǎn)易的小木桌,上面整齊地放著一些書籍,有《格林童話》、《天才少年訓(xùn)練營(yíng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,令我百看不厭。墻角處栽著一盆芍藥,潔白的花瓣兒,綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一位亭亭玉立的姑娘。閣樓的天花板上還開(kāi)了一個(gè)方洞,裝一塊玻璃,叫作“天窗”。

  小時(shí)候,我經(jīng)常喊來(lái)兩三個(gè)小伙伴,爬上閣樓玩過(guò)家家游戲。大伙兒一起搭積木、拼拼圖不亦樂(lè)乎;我也特別喜歡待在閣樓里閱讀書籍,沉浸在書的海洋里,廢寢忘食,一坐就是幾個(gè)鐘頭。那天,我正津津有味地閱讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》,小女孩的處境令我悲痛萬(wàn)分,我的.眼眶濕潤(rùn)了,心里十分難過(guò):唉,她太可憐了!相比起來(lái),我們的生活過(guò)的比她好多了,但是我們還是不停地向父母提要求,埋怨父母……我的心中百感交集。

  還記得夏天陣雨來(lái)了時(shí),大人們不允許我在雨里跑跳,我十分不開(kāi)心,小聲嘀咕:“真是的!不就淋淋雨嘛,我都不介意,你們倒不同意了……”我一臉不滿地爬上閣樓。忽然,我發(fā)現(xiàn)了天花板的天窗顯現(xiàn)出了處邊的雨景,我連忙將身上靠在抱枕上,仰起了臉。

  我看見(jiàn)雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到天窗上,好像跳著芭蕾舞;我看見(jiàn)又細(xì)又亮的閃電一閃而過(guò),好似一根鞭子狠狠地抽打著天空;我聽(tīng)見(jiàn)雷轟轟地響著,仿佛雷公公在猛敲大鼓;我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹,宛如在為跳舞的雨滴加油打氣。

  看著看著,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨景這么美哇!我心里的不高興漸漸地?zé)熛粕ⅰ?/p>

  這就是我的樂(lè)園,記載著我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。所以每逢放假的時(shí)候,我都會(huì)迫不及待地想回外婆家,回到那個(gè)令人快樂(lè)的童年樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文8

  我家屋后有一個(gè)花園,那兒原先是一塊荒地,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)囊环羷,荒地才變成花園,這也成了我的樂(lè)園。

  東去秋來(lái),爺爺開(kāi)墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看!迎春花在迎接著美麗的姑娘,這時(shí)候,我總?cè)フ聨锥浠▋海龀梢粋(gè)美麗的花環(huán),在鏡子前跳來(lái)跳去,像一朵美麗的花兒。

  炎熱的`夏天來(lái)了,太陽(yáng)花開(kāi)得可熱鬧了,我摘下紅的像雪,細(xì)的像針的太陽(yáng)花放在浴缸上洗澡,洗好后我穿著美麗的裙子來(lái)到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來(lái)個(gè)“親密的接吻”結(jié)果,我的臉上 、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”,害得我直發(fā)燒。

  最美的花莫不過(guò)九月的菊花。有黃燦燦的,像一堆金子;有紅通通的,像火焰在燃燒;有白花花的,像天空的白玉;有粉色,像一片彩霞 …… 總而言之,菊花的顏色像七色彩虹一樣多 …… 每當(dāng)這時(shí)候,我總迫不及待地去花園捕蜜蜂,我先找來(lái)飲料瓶,把它放在某某地方,蜜蜂就會(huì)不約而同跑進(jìn)里面,我就飛快的拿起瓶蓋,把它蓋住,十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。(告訴你們個(gè)秘密:其實(shí)我在瓶子里面放了蜂蜜)

  寒冷的通天終于來(lái)了,那些嬌氣的花兒都凋謝了,只有勇敢的梅花在歡迎著梅花的到來(lái)!跋卵┝,下雪了,”我們歡呼著。我和伙伴們?cè)谛』▓@對(duì)小雪人,我還幫它裝飾呢!我去摘下梅花的花瓣插在頭上!巴,太美了,也給我?guī)灼ò臧?”小伙伴的眼里充滿了羨慕之意。我得意地說(shuō):“那可不行,要想花瓣的話,明年自己動(dòng)手種吧!”小伙伴失望極了。我看了,撲哧一聲笑出來(lái),說(shuō):“和你們開(kāi)玩笑的,給,餓哦一人給你們?nèi)辍!毙』锇榘胄虐胍傻貑?wèn):“真的?”“當(dāng)然是真的啦!”“謝謝”小伙伴連聲道謝。

  這就是我的樂(lè)園——花園!

我的樂(lè)園作文9

  位于東風(fēng)鄉(xiāng)將臺(tái)洼村的東風(fēng)公園,是我的樂(lè)園。

  公園以青年路為界劃分為東西兩個(gè)園區(qū),東園圍著中心湖種植各種植物和樹(shù)木,西園是供大家活動(dòng)的健身園,可以打乒乓球,羽毛球,籃球,網(wǎng)球還有各種健身器材。每到周末,我們一家人帶著各種球,先到西園較量較量球技。

  東園,一年四季都有優(yōu)美的景色。春季,草長(zhǎng)鶯飛,春色滿園的季節(jié),土地上,剛突出來(lái)的草芽,在奮力的生長(zhǎng)著。二月蘭,蒲公英,玉米花,像毯子一樣鋪滿了整個(gè)公園。走在公園的小路上,仿佛置身于一片海洋中。湖水融化了,隨著春風(fēng)蕩漾著,演奏者美妙的樂(lè)曲。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),玉蘭樹(shù),海棠樹(shù),丁香樹(shù)也都開(kāi)滿了一簇簇的花,紅色,粉色,白色,紫色還混著各種香氣。如此美麗的季節(jié),怪不得反復(fù)地在很多著名詩(shī)人的筆頭地下露面呢。

  夏季,雨水綿綿,一朵朵荷花紛紛探出頭來(lái),吸引了無(wú)數(shù)的蜻蜓飛來(lái)飛去,真可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。

  轉(zhuǎn)眼到了秋季,葉子也開(kāi)始換裝了,深黃,淺黃,深紅,淺紅,五顏六色的。秋風(fēng)起,金黃色的銀杏葉紛紛從高高的銀杏樹(shù)上飄落下來(lái),孩子們會(huì)忍不住的把掉落的葉子攢成一堆,用手捧起來(lái)高高的拋向天空,這個(gè)時(shí)候,大人們也都不由自主的'拿起手機(jī)來(lái)記錄下這美妙的時(shí)刻。孩子們?cè)隰[著,跑著,大人們?cè)诳粗,笑著。此時(shí)的公園充滿了生機(jī)。常常然人流連忘返。

  冬天來(lái)了,一片兩片三四片,雪花紛紛飄落到樹(shù)枝上,形成了樹(shù)掛,這時(shí)候孩子們爭(zhēng)先恐后的從家里跑出來(lái),堆雪人,打雪仗,玩兒的不亦樂(lè)乎,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。比打游戲可有意思多了。

我的樂(lè)園作文10

  在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的世界中,都有屬于自己的樂(lè)園吧?大家快來(lái)猜猜,我的樂(lè)園在哪呢?教室?不對(duì)。圖書館?不對(duì)。游泳池?也不對(duì)……對(duì)了!就是我的房間,是不是很符合我這個(gè)豬豬女孩呢。

  我小房的位置在客廳左手邊的方向。下面我給大家講講我房間里的物品吧。我有兩張不同的床,一張是我睡覺(jué)休息的床,另一張小小床住的是我的好朋友。我的小床上住著一個(gè)比我小三歲的“小熊妹妹”它叫“小嫣兒”,這張小小床還有一個(gè)特別的用處,就是每次遇到難過(guò)想想哭和每次考試沒(méi)有考好后想泄氣的地方。在我的床旁邊,還有一個(gè)大書柜,這個(gè)書柜可不是一般的書柜呢。里面放滿了我成長(zhǎng)為小學(xué)生后以來(lái)所有的“榮譽(yù)”與“悲傷”。榮譽(yù)就是我所獲得的獎(jiǎng)狀。悲傷呢,是指一些,我沒(méi)有考好的卷子。

  樂(lè)園是我成長(zhǎng)的記錄室。記得今年我剛拍完生日照。取照片那天,剛進(jìn)家門準(zhǔn)備把照片擺放在我的書柜上。那里擺放著我四?九歲的生日照,她們都整齊地停留在我的書柜上。對(duì)于明天又將長(zhǎng)大一歲的我的祝福,她們也印證爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和我對(duì)自己許的愿。霎那間,我看到最后一行祝福字,忍不住掉下了晶瑩的淚珠。我想,要是沒(méi)有我房間這個(gè)記錄室,那肯定就記錄不到我這成長(zhǎng)的記憶了。在我的書柜旁,還有一張大書桌,書桌的相冊(cè)里保存著我這十歲成長(zhǎng)記錄的照片,它記錄了滿滿的珍貴與回憶。

  在我的樂(lè)園里,我渡過(guò)了我第一個(gè)十年的`快樂(lè)時(shí)間。在這個(gè)樂(lè)園里我經(jīng)歷了傷心與開(kāi)心,難忘的成長(zhǎng)歲月。我的樂(lè)園就是我成長(zhǎng)的記錄室。記錄著我每一天的不同心情!在我的樂(lè)園里渡過(guò)的每一天都是我最開(kāi)心最幸福難忘的一天,我深愛(ài)我的樂(lè)園,我的家。

我的樂(lè)園作文11

  記憶中大概兩三歲的時(shí)候,那時(shí)候我們家還住在象湖,家門前有一棵梧桐樹(shù),那里是承載我童年記憶的樂(lè)園。

  小的時(shí)候,我在梧桐樹(shù)下掛了一個(gè)奶白色的秋千,秋千的兩邊還有我跟爸爸媽媽們一起貼的幾張貼畫,繩子上還系了幾個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。每天幼兒園放學(xué),我都跟一群小伙伴們?cè)跇?shù)下排隊(duì)蕩秋千"蕩啊蕩啊蕩啊,一群小孩蕩秋千!蔽覀冞吺幹锴,邊唱著小曲,別提有多快樂(lè)了。

  “呵呵呵,來(lái)追我呀,啦啦啦。”捉迷藏是我那時(shí)候最喜愛(ài)的游戲。幼兒園一放學(xué)我就跟一群小伙伴們愉快的在樹(shù)下玩起了捉迷藏!在四點(diǎn)半左右的時(shí)候,媽媽總會(huì)在樓上大喊(那時(shí)候我住在三樓):“樂(lè)顏上樓吃飯啦!”這時(shí)候我會(huì)抱著我喜愛(ài)的洋娃娃。踏著輕盈的步子上樓吃飯,最后跟我喜愛(ài)的梧桐樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)。

  但在我的記憶中發(fā)生了一件讓我不敢相信的事情——我要搬家了。那天我放學(xué)后回家,媽媽跟我說(shuō):“我們要搬家了!蔽艺f(shuō):“我們能不能把梧桐樹(shù)也帶去呢?”媽媽說(shuō):“對(duì)不起寶貝這可能不行!睆膵寢尩难凵裰,我也看到了無(wú)可奈何,畢竟那棵樹(shù)也是我和爸爸媽媽一手栽培的呀。

  兩個(gè)月后,我搬到了新家,媽媽為了安慰失去梧桐樹(shù)的'我,特地找人定制了一個(gè)梧桐樹(shù)娃娃,接到娃娃的那一刻,我既想哭又想笑。

  光陰似箭,我回到那棵梧桐樹(shù)下,撫摸著“他”那粗糙的樹(shù)皮,眼中泛起淚光。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅童年時(shí),我在樹(shù)下嘻嘻打鬧的畫面。!梧桐樹(shù)呀,你是我的記憶,你是我的童年,你是我童年的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文12

  大家一定都有一個(gè)讓自己非?鞓(lè)的地方。我也是,那么,請(qǐng)來(lái)看看我的樂(lè)園吧!

  我的樂(lè)園是在爺爺家后院的一小片樹(shù)林里,那是一片美麗的楓樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉就隨風(fēng)動(dòng)了起來(lái),小樹(shù)林的前面還有幾棵松柏,他們像護(hù)衛(wèi)一般守護(hù)著這片林地。樹(shù)林的中間還有個(gè)小水塘。春天來(lái)時(shí),大樹(shù)隨微風(fēng)竊竊私語(yǔ),小樹(shù)披著綠衣裳也格外精神,他們?cè)诤挽愕年?yáng)光下舒服極了。

  這個(gè)時(shí)候,我和朋友們會(huì)在樹(shù)林中選挑選一棵高大壯實(shí)的.樹(shù)玩耍,我們幾個(gè)爬起樹(shù)來(lái)可不含糊,先一躍而起,再伸長(zhǎng)手抱住大樹(shù),沒(méi)用多少力氣就“飛“上去了,在樹(shù)上看周圍的景色真是不一般呢。有時(shí)我們躲在一棵大樹(shù)的“洞穴“里玩耍,在樹(shù)洞里我們也過(guò)得很開(kāi)心,我們?cè)诶锩嫱婀碜ト说挠螒,講笑話。當(dāng)大人到處找我們時(shí),有時(shí)我們故意不啃聲,悄悄的躲在里面,看到他們找我們又找不到的樣子,別提多搞笑啊。

  到了夏日的傍晚,水塘上面飛來(lái)了好多蜻蜓,不同顏色的,不同大小的。運(yùn)氣好的話,還能看見(jiàn)幾只螢火蟲兒,他們就像夜空中的小燈籠。當(dāng)然夏日水塘里的青蛙,他們自然是非常熱鬧的,呱呱的不知疲倦的叫著。秋天,楓葉紅了,他們就像拍紅了的手掌,一片片的看起來(lái)很美。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉也隨風(fēng)飄落,我們把滿地的落葉鋪在傘上當(dāng)作掩護(hù),一人拿一把水槍,來(lái)一個(gè)人就開(kāi)一槍,被射中的小伙伴像一只“落湯雞”,我們都笑得很開(kāi)心。到了冬天樹(shù)葉便落光了,遇到天氣特別冷的時(shí)候,還會(huì)下雪。下雪的日子我格外興奮,看著天上的雪花飄落到地面慢慢的堆積得越來(lái)越厚,我們會(huì)玩堆雪人,打雪仗,我還會(huì)建一座用雪建造的城邦,小伙伴們相互攻打,有時(shí)我還會(huì)機(jī)靈的躲進(jìn)樹(shù)洞里,真是其樂(lè)無(wú)窮!

  這個(gè)樂(lè)園是我永遠(yuǎn)的小天地,我要愛(ài)護(hù)它。

我的樂(lè)園作文13

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外。只不過(guò),我的樂(lè)園,有些不一樣罷了。

  先不告訴你們我的樂(lè)園是什么,只給你們透露一個(gè)關(guān)于它的謎語(yǔ)。猜出來(lái)算你厲害,你們可以睜大眼睛猜:

  一物一物真有用,爬山住宿得靠它。(打一生活用品)

  你如果說(shuō),這謎語(yǔ)說(shuō)得不詳細(xì),還猜不出來(lái),只能說(shuō)明你的腦子不靈光了。我再次出謎語(yǔ):

  一個(gè)東西撐地上,遮風(fēng)遮雨遮日光,出去燒烤必帶它,野外游玩它最強(qiáng)。(打一生活用品)

  說(shuō)到這里,相信大部分人已經(jīng)猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),就是帳篷。

  我家的帳篷是草綠色的,外表跟普通帳篷一樣,這時(shí)候有的人也許說(shuō)了:“你這帳篷不就是一個(gè)可以睡覺(jué),晚上在躺在里面看個(gè)星星,坐在旁邊吃個(gè)燒烤的小房子嗎,有什么好玩的?”這位朋友,你要是這么理解,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說(shuō)得好:人不可貌相,海水不可斗量。我的帳篷也不可低估哦!你不能只看外表,那它到底如何好玩?別急,聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  你如果進(jìn)入帳篷,首先會(huì)看到什么?床單和被子?NO!答案是什么也沒(méi)有。為什么,他有個(gè)配套的'工具箱,里面有兩個(gè)折疊書架,一個(gè)小暖爐,一個(gè)充電寶,一個(gè)電燈,四個(gè)按鈕在信號(hào)盒上,還有我的寶貝——大名鼎鼎的M249。外號(hào):大菠蘿。

  把它們放好之后,帳篷就跟在家里一樣,每次我一進(jìn)入帳篷,都會(huì)感到特別溫馨。

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)不起眼的角色,一個(gè)既平凡又溫暖的帳篷。

我的樂(lè)園作文14

  我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里,我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。

  春天,小草從土里鉆了出來(lái),怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌,奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái),楊柳緩緩地彎下腰,把滿頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里,好像在和水里的魚兒?jiǎn)柡媚?一旁的桃樹(shù)枝頭可熱鬧了!一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立,就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌,這可真是一幅美麗的“春光圖”啊!

  夏天,烈日當(dāng)空,蜻蜓在河面上親吻著水?晌覅s沒(méi)有感到一絲悶熱,因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘,為我送來(lái)片片陰涼。晚上,青蛙會(huì)從自己的洞里露出頭來(lái),盡情地展露歌喉,唱起歡快的“夏之歌”。

  秋天,樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里,變成一只只小船。它們隨波飄蕩,似乎將許多人的童年送走,給世界各地的人看;有的樹(shù)葉則落在了小路上,給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯;還有的則落在樹(shù)旁,讓自己成為肥料,這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉,給“秋之畫”增添了更多的`美。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了,可在這時(shí),金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看,孩子們?cè)谶@里騎自行車、滑輪、玩滑梯等等,可高興了!孩子們的笑聲響徹公園,這銀鈴般的笑聲不正書寫著“冬之樂(lè)”嗎?

  冰心奶奶說(shuō):“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽覑(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)它的一年四季,是它讓我忘卻所有的煩惱,只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè),也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。

我的樂(lè)園作文15

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,就像蕭紅的花園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是樓下的那一片草地,草地旁有一棵孤零零的大樹(shù)。

  這棵樹(shù)可不是一般的樹(shù),它不像別的植物那樣,在春天先長(zhǎng)葉后開(kāi)花,而是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。春天,它的花開(kāi)了,又白又粉,十分可愛(ài);夏天,花掉光了,葉子長(zhǎng)了出來(lái),青翠欲滴,片片都像精心打磨的翡翠似的;秋天,葉子變得金燦燦的,一片一片地隨風(fēng)飄落,像蝴蝶那樣輕盈地盤旋而下;冬天,光禿禿的枝干上掛滿了冰錐,從遠(yuǎn)處看,宛如仙境一般。

  在我小時(shí)侯,我時(shí)常在我的.樂(lè)園里騎自行車玩。

  童年的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的。那天,我一如既往地騎著自行車,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,抬頭,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)間,斑斑駁駁的光影仿佛午夜繁星落入草地間,那樣的閃亮,那樣的溫暖;粉白色的花朵在陽(yáng)光間顯得那樣柔和,那樣美麗。

  騎著,騎著,我陷入了沉思:這么美麗的一棵樹(shù)卻如此孤零零的生長(zhǎng)著?我能為它找個(gè)朋友嗎?忽然,我想到了陽(yáng)臺(tái)上的那盆小花,決定把小花栽在大樹(shù)旁,使大樹(shù)不再孤單,讓美景可以相互為伴。

  于是,我迅速上樓,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能把我家的小花栽在那棵大樹(shù)旁,陪伴大樹(shù)嗎?”

  媽媽欣然同意了,于是在媽媽的幫助下,我把小花小心地栽在大樹(shù)旁。綠油油地草地有鮮花作伴,更添了幾分活力與姿色,孤單的大樹(shù)旁有了小花的陪伴,相信它也不再孤獨(dú)了。就如我一樣,大樹(shù)與草地帶給了我不孤單的童年。

  如今,我長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)也逐漸加重了,已不再去我的樂(lè)園,但每每路過(guò)此處,看到大樹(shù)和小花一起成長(zhǎng),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)在小樂(lè)園的快樂(lè)時(shí)光,那些在草地間,在大樹(shù)間騎行、跑笑的難忘時(shí)光……