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愚人節(jié)作文
更新時間:2023-08-04 12:54:18
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愚人節(jié)作文[熱門]

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)作文1

  今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。 每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶。 

  “你的書掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的'時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學陳老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子。 “真的?”陳老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!” “哈哈哈……”雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

愚人節(jié)作文2

  “唉,好累。 薄笆裁磿r候才能結束!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在周五,練的時間也相當長一些,跳的應該好一些。

  練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認真而又有力地做著每一個動作,體育教師們在前面連連叫好。

  一個班緊跟著一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育教師拿著填完的評分紙,開始統(tǒng)計分數(shù)了,我想,我們在做操的時候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數(shù)統(tǒng)計好了,但成績出乎我所料,體育張教師嚴肅的說,所有五年級的'班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐教師接到一個電話,電話掛了之后,唐教師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張教師!”“對,張教師說下午不用去操場了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學們的歡笑聲。

愚人節(jié)作文3

  4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。

  在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

  當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學與幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的.時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

  一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。

愚人節(jié)作文4

  愚人節(jié)都是來開玩笑取樂的,可是今年的愚人節(jié)我們班的所有學生都過的很難忘。

  臨近愚人節(jié)我們的數(shù)學老師因為要為我們班和五(5)班的人上課而忙得不可開交。那幾天五(5)班的.老師請假了,上級領導便派我們的數(shù)學老師去給他們上課。在愚人節(jié)那天疲憊不堪的數(shù)學老師努力的給我們上著課,講了一會兒老師停了下來,她意味深長的對我們說:“孩子們,我昨天收到上級的匯報,我很有可能要去給五(5)的同學們上課了,大家都好好聽,說不定這就是我給你們上的最后一節(jié)課了!蔽覀兟犕曛鬁I水便開始在眼睛眶上打轉(zhuǎn)了,還有一些學生已經(jīng)趴在桌子上痛哭了起來,那哭聲并不響亮,但時卻很傷感,老師見了這個時候的這情景哭笑不得的說:“我是在逗你們的”老師說完了這句話后沒有人相信老師所說的話,因為大家都知道老師以前說過只要我們的表現(xiàn)還沒有五(5)班的好就去教五(5)班。

  時間不知不覺得就過去了現(xiàn)在已經(jīng)快下課了,這是老師才說:“我是在逗你們呢,今天可是愚人節(jié)啊,我只不過是耍耍你們罷了,你們竟然哭了,單憑你們的這一點,我就不會不教你們的!崩蠋熣f完之后同學們的心情終于變好了一些,老師也重振精神來給我們講課,我們也打起精神聽老師講課。

  那一節(jié)課,我們久久的印在心中。

愚人節(jié)作文5

  今天是4月1日愚人節(jié),我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。

  早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機響了,原來是老師發(fā)來的一條短信,說:“緊急通知:今天早上有錄像課,請大家化好妝,把臉抹白點,嘴涂上口紅,把眉毛描成黑色!蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^來,讓她給我化妝。爸爸卻說:“今天是愚人節(jié),是不是老師捉弄你們呢?”我對爸爸說:“都說昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎么可能捉弄我們呢?這一定是真的`。”我洗完臉后,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學去了。

  到了學校,我一進教室就發(fā)現(xiàn)同學們?nèi)甲兂闪艘粋個小妖怪。尤其是李思雨化的妝,特別的像個妖怪,再看看吳桐,眉毛上長了兩條毛毛蟲,再進一點看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯,左右臉頰還涂上了腮紅,非常的可愛。還有的同學沒有化妝。

  這時候,老師推門而進,有些同學以為老師在戲弄我們,就問:“老師這是真的還是假的!崩蠋熣f:“愚人節(jié)就不能有錄像課了!蹦菐讉沒有化妝的同學嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學那去化妝。

  到了八點,開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂”這幾個大字,我們才發(fā)覺到老師是在愚弄我們!老師拿出了手機,讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié),但我們過得很快樂。

愚人節(jié)作文6

  又是一個愚人節(jié),它不僅帶給了我們歡樂,也讓我們體會到了同學之間真摯的友誼。

  走進那間熟悉的教室,奇怪!怎么會這么安靜,越安靜說明風暴會越大,還是小心為妙!小丁已經(jīng)守著兩大袋雞蛋灌餅等待著“顧客”的光臨,小丁平常那么老實應該不會在里面加什么“佐料”害人吧,我就放心地買了兩個作為早餐。誰知,剛將早餐放在桌上,突然伸出了一只大手,拿了一個想走,“今天吃你一個,明天還兩個,怎么樣?”不給自己帶來損失,還可以賺個餅子,這么好的生意當然要做了。下樓跑操時,看他吃得那么香,我喊道:

  “嗨,旺財,明天可是還兩個哦!”

  “不給!”

  “你怎么說話不算數(shù)啊!”

  “今天什么日子?”

  啊,今天可是愚人節(jié),我怎么把這茬兒給忘了,也只好無話可說,自認倒霉唄!

  原來,接下來還有更可惡的'陷阱等著我往下跳呢!小芳給了我一塊“糖”,又指了指自己嘴里,我看見她嘴里有塊黃燦燦的水果糖,很是誘人。因為她是我的好朋友,我很信任她也就沒有多想,趁老師不注意的時候,偷偷地將“糖”的一邊咬了一下,糖紙沒有破,再換另一邊咬一下吧,還是沒有破,怪了,每次吃只咬一下糖必定進嘴里的,這是怎么回事!再用手撕撕看,我這才發(fā)現(xiàn)那個糖紙是已經(jīng)撕開過的,可以看見里面的“糖”——一個綠色的粉筆頭靜靜地躺在里面,再看看小芳和大花花笑得連腰也直不起來了,我也無奈地笑了。

  我們的愚人節(jié)很有趣吧!這是我們同學間友情的見證,我們從不因為玩笑而傷和氣。

愚人節(jié)作文7

  4月1日是外國的愚人節(jié)。

  為了想盡辦法欺騙同學,我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學。

  到學校的時候,我剛進教室,一個鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備!老實說,如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學的事!

  當我把書包放在桌子上的時候,一個同學對我說!白蛱焱砩衔乙姷搅四惆职,你的大衛(wèi)對我說。一到星期天,他就會揍你一頓。”我有點相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié),所以問他。“昨天什么時候見到我爸爸的?”“這次他留下來了,但他馬上又說:昨天晚上9點見面的.我爸爸。這時,我不禁笑了起來。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個好朋友,商量了整個人的方法。過了一會兒,我們開始行動了。

  我們先來找我們班成績G。

  OOD的男生,由我對他說:“教師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。

愚人節(jié)作文8

  今年4月1日,真是不簡單的日子。

  我一進教室,同桌就神秘地對我說:“家偉,今天是‘愚人節(jié)哦,你待會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的`放屁聲便充滿了整個教室。同學們都把詫異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞鉆進去。

  “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人來試試身手。不久,我就瞄中了第一個“目標”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南,我有一道數(shù)學題想問問你。”當他轉(zhuǎn)過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進他的書包,接著便借口離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,他中招了。正暗自得意時,他一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站!”當他把我“逼”到墻角,用他的“魔爪伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無人不知,無人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護下,我順利逃過此劫。

  過了一會兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐呀!”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯!

愚人節(jié)作文9

  愚人節(jié),似乎每每對這樣一個日子記憶猶新。我們都習慣開一個并不夸張的玩笑,然后笑著說一句:“愚人節(jié)快樂!蹦敲丛诮裉,撒謊也不算是罪過吧。

  于是,四月初,我很鄭重地對一個要好的女孩子說:“哎呀,今天下午不練合唱了!蹦菢幼,在我想是頂真實不過的吧。她立刻蹙了蹙眉,急急地追著我問:“為什么?”我終究忍不住笑起來:“愚人節(jié)快樂!”她的眸子閃了一閃,驟然間明白,也便隨我一并隱在歡笑里了;蚴巧现n,忽然有人指著某處,驚異地叫了一聲,大家一并抬起頭去看,卻撞見她極狡黠的笑,于是我們都明白,默默地在心里念:愚人節(jié)快樂。大家都說,騙了最多的人是幸福的人,被騙最多的人也是幸福的'人。于是,這樣一個節(jié)日,便緊密地和幸福編制在一起。

  如若你愿說這些都是無聊的故事,那么我也便任它們無聊,因為往往是這些被人輕易瑣碎的一切,卻是日后最絢爛的記憶。在那條奔流的記憶長河里,細小的浪花卻從不被忘記。我甚至仍記得,小學的一個愚人節(jié),一群同學沮喪著臉涌進教室,低低地說:“體育課不上了!苯淌抑蓄D然一陣唉聲嘆氣,然而他們卻驕傲起來——我們又漸漸明白,這不過是愚人節(jié)的小把戲。卻無什么憤恨,反而極虔誠地感謝,上帝給予這樣一個節(jié)日,讓我們?yōu)樯罹幹茻o數(shù)種可能,讓我們在這流淌著的日子里,靜靜地摻雜些狡黠的歡喜,重新?lián)碛泻⒆訕拥男g喜。

  我想,每個人都需要這樣一個愚人節(jié),做一回當年的那個小孩子。

愚人節(jié)作文10

  愚言魚吃得越多越好

  魚的脂肪中含有不飽和脂肪酸,具有抗動脈粥樣硬化的作用,敵對防治心腦血管疾病和增強記憶、保護視力、消除炎癥頗有益處。但食魚并非多多益善。魚的脂肪酸能有效地抑制血小板的凝聚作用,長期過量食魚,可使血小板凝聚性降低而引起各種自發(fā)性出血,如皮下紫癜、腦溢血等。愛斯基摩人以食魚為主,有人發(fā)現(xiàn),盡管他們幾乎沒有人患冠心病、腦血栓癥,但腦出血卻成了他們的.重要死亡原因。

  愚言多吃醋有好處

  醋能增進食欲,開胃健脾,保護蔬菜中的維生素c,并能促進胃腸對維生素c的吸收。在降血壓、預防流感上也有一定的效果。于是有人認為吃醋有很多好處而過量食醋,有人甚至干脆喝醋。殊不知,醋食用過量,會灼傷食道、腐蝕粘膜、損傷脾胃,還會軟化骨質(zhì),加重骨質(zhì)疏松,導致骨折。

  愚言一日兩餐能減肥

  有些女性為了追求苗條身材,每天只吃兩頓飯,認為這樣能減肥。恰恰相反,一日兩餐的人更容量發(fā)胖,日本的相撲運動員就是一日只吃兩餐的人。

  愚言吃飽喝足有利健康

  古人云:三分饑寒保平安。從醫(yī)學的角度來看是有一定道理的。因為飽食終日而又缺乏運動,則會造成能量過剩,引發(fā)心腦血管疾病。心腦血管疾病已經(jīng)成為人類第一死因,對人類健康構成巨大威脅,F(xiàn)代醫(yī)學研究證實,八分飽才有利于健康。值得強調(diào)的是,天天晚餐豐盛,天天吃團圓飯也是大忌。長此會引起肥胖,加速衰老,引發(fā)心腦血管疾病和消化道疾病。

愚人節(jié)作文11

  四月一日是西方的愚人節(jié),可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

  上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一只香氣四溢的.烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

  一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴!鞍,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應該不會吧,那可都是小孩子的游戲!笨晌矣肿屑氁幌耄喊藡屧阡凰饽敲春茫Χ济Σ贿^來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

  回到家,媽媽去廚房準備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

  愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設下的圈套了。

愚人節(jié)作文12

  愚人節(jié)是大家很喜歡的節(jié)日之一。在愚人節(jié)里,人們可以任意騙人取樂,其間也惹出了不少鬧劇。

  記得今年的4月1日那天,我們都在學校里。就這樣,鬧劇也開始了。我的同桌本來就是“廢話蟲”,他逢人便說:“哎呀!你的鞋帶掉了。”當對方去看自己的鞋子時,他就猛地一拍他(她)的肩,沖著他(她)做鬼臉。而且同學們大部分去書吧買一按鍵就出手小玩具和假蛇用來嚇人。全班已經(jīng)沸騰起來,愚人活動“白熱化”,就連我們班的“十佳好學生”都干起了這種“勾當”。那天,我還收到了我的`死黨送我的愚人“禮物”哩!

  就連老師也不忘愚一把。語文課上,廖珂夫老師故意說:“今天沒作業(yè)!”結果全班大呼“老師萬歲”,廖老師過了一會兒不緊不慢地說:“才怪!”教數(shù)學的張老師卻被我們整得慘。數(shù)學課上,好多人都報告要上廁所,張老師讓全班都去上個干凈,結果全班一窩蜂全“飛”了。說我們是去上廁所,還不如說我們?nèi)少I東西。老師見我們好久不來,便親自去看,看廁所里沒有人,他明白了一切,立刻到書吧去看。誰知我們和他玩繞道,因為教室去書吧有兩條路,老師走了一條路,我們卻走的是另一條路。老師到了書吧,我們已到了教室,大家還玩不夠,找了幾個人在黑板上寫了幾個大字:愚人節(jié)快樂!老師回來后,看到了我們的所作所為,又好氣又好笑。

  愚人節(jié)給了我快樂,在金色的童年里使我的生活更美好。

愚人節(jié)作文13

  4月1日,眾所周知是愚人節(jié).幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了.

  20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的`孩子,真有點于心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來.

  上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問.其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春游."一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關于這個春游地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定."

愚人節(jié)作文14

  4月1日是愚人節(jié)。我們每年都是那么的熱鬧,記得在去年的時候,也是4月1日。星期三早上,丁老師從班級的`走廊上走過。我們有些同學就在老師到班級的時候,都說一聲:“節(jié)日快樂!”

  當天,我們有些同學已經(jīng)想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進教室就對我們說:“

  今天天氣還不錯,學校說下禮拜會下雨。所以改成今天,有帶零食的才有的吃。每個人身邊不是沒有帶錢嗎?老師幫你們墊一下,等一下8:50分出發(fā)!”

  我們?nèi)嗔⒓礋狒[起來有的還在那邊又蹦又跳呢!王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對,今天早上明明就有下雨。而且現(xiàn)在還是陰云密布,怎么可能可以去呢?我看了一眼丁老師,沒想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學才發(fā)現(xiàn),原來我們被丁老師給騙了呢!

  到了下午,上完科學課時,我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說:

  “等一下我們大家絕對不要笑哦。到時候,我們就對丁老師說我們這節(jié)課得了4星而已,而且還被老師臭罵了一頓!”我們大家連忙跑上樓,一面不開心得對丁老師說?啥±蠋熆戳藳]什么反應,過了不久,我們大家走出來了。

  有人問:“ 丁老師有沒有被我們的陰謀詭計給騙到?我們大家都沒有反應。

  因為丁老師根本就沒有反應,叫我們怎么回答你呀?

  看來,這次有沒有騙到,可惡!

愚人節(jié)作文15

  媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時爸爸先發(fā)起“進攻”了,說道“兒子,快來看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看,那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢!肮,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。

  我沒想到自己那么容易就上當了,心里很是氣憤,我也給爸爸來個“復仇計劃”。我跑到了書房,打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的`圖標都藏起來,最后又把截下來的圖片當作桌面!昂俸!看我怎么整你!”我笑道。我關上電腦,若無其事地回到了臥室,就像什么事都沒發(fā)生一樣。

  過了一會,我就聽見爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標怎么點不了?到底怎么回事?”正當爸爸要拔掉電源,去修電腦的時候,我跑進書房,笑著說:“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復到原來的樣子。爸爸傻眼了,說:“你小子還真機靈。”

  正在這個時候,廚房里傳來切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣,真會挑時候下手。我們又準備著下一次的“進攻”……。

  到了晚上,我們統(tǒng)計了一下受騙的次數(shù),我受騙最多,得了個“受騙王”的“光榮”稱號。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節(jié)”,我要讓你們兩個當“受騙王”

  今天真是愉快的一天!

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