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放風(fēng)箏作文
更新時間:2023-08-03 13:56:40
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放風(fēng)箏作文精選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,風(fēng)和日麗,百花齊放,是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。一個星期六的上午,小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來,有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說:“快點快點!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說著,一邊把風(fēng)箏舉過頭頂。小強(qiáng)一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開風(fēng)箏。

  一開始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點。這時,小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對他們說:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”

  再看看公園的另外一角,三口之家也在其樂融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線軸,一邊拉著風(fēng)箏線,慢慢地向后退,還時不時地抬頭看看自己的`風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對兒子說:“兒子,你真棒!”

  大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。

放風(fēng)箏作文2

  星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。

  剛到公園,我們就打開風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點,一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因為風(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的'風(fēng)箏線被兒童樂園的機(jī)械絞斷了!風(fēng)箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚”。

  這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”

放風(fēng)箏作文3

  五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

  到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點不想玩了,爸爸過來了,他說:“優(yōu)揚,你放風(fēng)箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風(fēng),找準(zhǔn)風(fēng)向!蔽掖饝(yīng)了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。

  柔軟的`小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛!帮L(fēng)來了!”爸爸大聲地喊了一聲!昂茫¢_始放吧!”我邊說邊拿著風(fēng)箏。這時爸爸又說道:“放風(fēng)箏要慢慢來,它的頭尖有一點往下時,你才趕快收一點線,這樣就越飛越高!蔽野粗职炙f的步驟,我的風(fēng)箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的風(fēng)箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風(fēng)箏!蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

  我心里美滋滋的,看著風(fēng)箏在天上飛,我的心也跟著飛揚起來!鞍パ剑缓美!”我驚叫一聲,差一點跟別人的風(fēng)箏線相撞了,我長嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時候,它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風(fēng)箏弄下來。

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風(fēng)箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

放風(fēng)箏作文4

  星期天的下午,陽光燦爛,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布,白云寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷著無比快樂的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。

  來到濕地公園,他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了,草地上空的風(fēng)箏可真多呀!有威風(fēng)凜凜的“龍”,有展翅高飛的“老鷹”,還有迎風(fēng)游動的.“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。

  紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏,蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽高興地說”孩子會放風(fēng)箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了,咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線,一手拿著線軸,前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方,一陣風(fēng)吹過來,“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽,趕快把風(fēng)箏一扔,蘭蘭越跑越快,風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了,著急地大喊“快來幫幫我呀”,明明拿著紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風(fēng)箏也飛起來了,可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時,紅紅沒抓緊,線軸哧溜一下散開了,風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要著急,不要氣餒,又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來,紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……

  我們就像一個個風(fēng)箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風(fēng),一直吹著我們,想把我們吹進(jìn)知識的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識的天空。

放風(fēng)箏作文5

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風(fēng)箏,高高的.舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂!

放風(fēng)箏作文6

  陽春三月,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風(fēng)箏。

  他們來到公園,抬頭一看,天空中飄著小魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風(fēng)箏,高舉過頭,龍一鳴拉著線,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龍一鳴喊著口令,淘淘也慢慢地松開了手。突然,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中,很快淘淘的風(fēng)箏就超過了其它風(fēng)箏!耙!我們的風(fēng)箏當(dāng)上第一名了!”淘淘高興地大喊,“是呀!第一名了!饼堃圾Q回答。這時,麗麗走過來,對淘淘說:“我們來玩比賽放風(fēng)箏的游戲吧!”“好呀!”淘淘回答。

  很快,一場激烈的比賽開始了。風(fēng)一吹,淘淘和麗麗就把風(fēng)箏放了出去,剛開始,淘淘的風(fēng)箏就大約飛了二十米,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏差不多飛了十八米。過了一會兒,麗麗的風(fēng)箏超過了淘淘的`風(fēng)箏,又過了一會兒,淘淘的風(fēng)箏超過了麗麗的,又過一會兒……“時間到了!”龍一鳴大喊,“這場比賽的獲勝者是淘淘!”麗麗聽到后,有些傷心,龍一鳴走過去對她說:“別灰心,下次我們再比一場吧!”“好。 丙慃惢卮。

  最后,他們一起把風(fēng)箏放飛了,帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠(yuǎn)方。

放風(fēng)箏作文7

  春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風(fēng)箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點點頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手!睆埲A笑著說:“沒問題!敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風(fēng)吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風(fēng)箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的'蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

  天上的風(fēng)箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

  碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃,小鳥在天空中自由飛翔。!今天是個好天氣,我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無邊的草坪,綠油油的,小草從地上探出尖尖的小腦袋,披上了一件件嫩綠的大衣。

  一抬頭,就看見了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩:有可愛的.大金魚風(fēng)箏,它在天上飄來飄去,很是悠閑;有身體長長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上爬來—爬去;有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,好像……好像在沖我來。在緊急關(guān)頭,它一下一個大轉(zhuǎn)彎,太酷了!還有彩色的三角風(fēng)箏,末尾還“扎”了兩條長長的馬尾。一個個風(fēng)箏有自己的特色,看看這個很美,看看那個,也美!

  我們趕緊拿出栩栩如生,五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈,扣好風(fēng)箏線,準(zhǔn)備開始放啦!月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊,為我倆加油,為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏雙手舉過頭頂,身子微微向后傾。我大步地往前跑,手里扯著細(xì)長的風(fēng)箏線,對丁丁說:“放吧!”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏,像爬樓梯一樣上行。但,過了一會兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時候,一陣風(fēng)又吹過來了,離風(fēng)箏在地面三十多厘米后,又飛上天空!疤衾!太棒啦!”我和小伙伴們歡呼雀躍。

  春天放風(fēng)箏,真是個最棒的選擇!

放風(fēng)箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇质顷柎喝,到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天下午第一節(jié)課,老師說:“我們這節(jié)課去放風(fēng)箏。”頓時,教室里沸騰起來。同學(xué)們興奮地拿著早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏沖出教室,來到操場上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個小女孩來到一塊空地,先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏,再把線穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力,很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個彩色的三角形風(fēng)箏,下面還飄著兩條彩帶。風(fēng)箏上畫著兩只可愛的小貓咪,非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊,我高高地舉著風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說:“放!”我馬上松開手。只見她一邊拉著手中的線,一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著地面晃晃悠悠,慢慢地飛高了。我們高興地喊著,跟著風(fēng)箏跑。轉(zhuǎn)瞬間,風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次,總是失敗。

  此時,有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn),原來要將風(fēng)箏面向迎著風(fēng)的方向,而且在松手的同時,拿線的'人要一邊跑,一邊將線向上挑。我們按照這個方法去做,風(fēng)箏果然飛到了天空,又穩(wěn)又高。

  天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,就像花叢中飛舞的蝴蝶,把天空點綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天!

放風(fēng)箏作文10

  星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場上放風(fēng)箏。

  哇!廣場上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的.“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。

  我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過來,把線穿過風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。

  我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時,喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

  第三次,我想應(yīng)該不會再出意外,于是我就對“小燕子”說:“你爭點氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來,她就翩翩起舞,這個比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生。“小蝴蝶”飛起來的時候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

  通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

放風(fēng)箏作文11

  星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風(fēng)箏。天氣格外的晴朗,天空中沒有一朵云彩絲兒,瓦藍(lán)得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來。

  媽媽還在開始放風(fēng)箏的準(zhǔn)備工作。我抬頭看見有許多風(fēng)箏已經(jīng)遨游在天空之中了,有的風(fēng)箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶;有的是強(qiáng)壯的老鷹;有的是電視里的動畫人物······我看著自己精心挑選的公主風(fēng)箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠(yuǎn)。

  激動人心的時刻要開始了,媽媽雙手托著風(fēng)箏,我迫不及待地拉著風(fēng)箏線開始助跑,放飛風(fēng)箏,可是我的“小公主”沒有飛上天,她無精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底,原來我們沒有逆著風(fēng)向跑,所以風(fēng)箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調(diào)整方案,相信自己一定可以讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天!眿寢尭嬖V我慢慢地放風(fēng)箏線,不能放太快了,要隨著風(fēng)兒吹向風(fēng)箏,讓風(fēng)箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹(jǐn)慎地放著風(fēng)箏線,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的風(fēng)箏在啟航高飛。我們的.風(fēng)箏在空中徐徐上升,我開心地看著自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對我微笑,我感覺我手里牽著的是幸福。

  看著藍(lán)天中一只只放飛的風(fēng)箏,我情不自禁地想:我們要像風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠(yuǎn)!

放風(fēng)箏作文12

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

  我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時此刻,天空就成了風(fēng)箏的海洋。

  看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負(fù)責(zé)奔跑,小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L(fēng)的風(fēng)箏,我們也很高興。

  這時,小紅抱著一個美麗的`蝴蝶風(fēng)箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識,將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

  我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍(lán)天空。

放風(fēng)箏作文13

  星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風(fēng)箏。

  廣場上有大樹、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

  一到廣場,我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說:“別跑遠(yuǎn)了啊,快點回來放風(fēng)箏了!蔽壹泵Φ嘏芑貋砹恕P偰玫木軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來,可是風(fēng)箏沒飛幾下子就掉了下來,我很失望。

  小軍過來安慰我說,別灰心,我們再來一次吧。小剛也說好。風(fēng)箏開始飛起來了,可是這次又被另一個風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛怼?/p>

  沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的動作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個風(fēng)箏在對著我們微笑,仿佛在對我們說:“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時,小剛一把沒拉住,風(fēng)箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來了。

  第四次我們又開始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說:“謝謝你,小軍!毙≤娬f:“沒什么大不了的'!比缓蟀褍筛放一起打了個死結(jié)。我們又開始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗,這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

  這真是難忘的一天!

放風(fēng)箏作文14

  “三月三”是我國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動豐富多彩,除了對山歌,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都會聚集在魚峰山下的.魚峰歌圩,大放歌喉,大顯身手。

  “三月三”那天上午,天氣晴好,正是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。我和爸爸來到魚峰公園,那里的廣場上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。

  我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏,安裝完畢,就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏,一手拿著絞線器,快速地奔跑起來。放開手后,風(fēng)箏飛到大約10米高時,便掉落下來,恰好砸在我的頭上,頭皮一陣疼痛。但是,我不灰心,又拖著風(fēng)箏奔跑,一連幾次,風(fēng)箏還是不能升空。我心里想,是不是等刮風(fēng)的時候,風(fēng)箏才能高飛呢?

  我捏著風(fēng)箏站立,靜靜地等待風(fēng)兒的到來;蛟S是老天爺聽到了我的心聲,讓我滿足愿望吧,不一會就刮來了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行,快速奔跑,借著風(fēng)力,風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線,調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔,它沐浴著陽光,在藍(lán)天白云的映襯下格外顯眼。

  這時,從不遠(yuǎn)處的魚峰歌圩山歌臺傳來了山歌聲:

  “我是風(fēng)箏黨是線,

  風(fēng)箏和線緊相連;

  放飛心頭中國夢,

  迎來祖國艷陽天……”

  真是巧。∫苍S是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧,他觸景生情,才唱出這樣生動形象的山歌。哇!天上的風(fēng)箏仿佛也聽見了山歌聲,飛得更高,飛得更歡了!

放風(fēng)箏作文15

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭。

  在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的.風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

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