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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
我的校園總是充滿(mǎn)著我們的歡歌笑語(yǔ),我喜歡它。
站在遠(yuǎn)處,你就能看見(jiàn)有幸福路小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字,這就是我的學(xué)校。往里走,映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián),分別是:“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”;“感謝父母給我以生命,感謝老師給我以教誨,感謝朋友給我以幫助,感謝社會(huì)給我以舞臺(tái)”;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念,我們一定要照這去做。
走過(guò)校門(mén),往左走,就是長(zhǎng)廊,當(dāng)三月末四月初時(shí),長(zhǎng)廊上的紫藤花就會(huì)綻開(kāi)笑臉,它那淺紫色的笑臉,引來(lái)了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶,為長(zhǎng)廊增添了不少生機(jī)。
再往右走,就來(lái)了到教學(xué)樓,一樓掛著各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,柱子上也貼了很多軍事武器的圖片,而且還有詳細(xì)的介紹,這又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多課外知識(shí)呢。
這就是我們的.校園,一個(gè)常年洋溢著我們歡歌笑語(yǔ)的校園,一個(gè)讓我們學(xué)到很多知識(shí)的校園,我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我的校園作文2
我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛(ài)的同學(xué)、美麗的景色……
春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽?jī),像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園,小草長(zhǎng)的滿(mǎn)地都是,真是漂亮極了!
夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途:有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書(shū)簽……
秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天,這是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛(ài)的`頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺(jué)得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎?
在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我的校園作文3
一到開(kāi)學(xué)時(shí),小朋友們就背起自己的小書(shū)包,在媽媽的陪伴下走進(jìn)學(xué)校。身前身后,是班級(jí)里的同學(xué);耳邊響起的,是清晨的鈴聲;在教室里等待我們的,是和藹的老師。
每到冬天來(lái)臨,操場(chǎng)上雪白雪白的。同學(xué)們可高興了,一下課,一窩蜂地沖出教室,跑到操場(chǎng)上。有的打雪仗,有的.堆雪人,還有的堆城堡。冰天雪地里留下一串串歡快的腳印。
走廊是我們施展才華的天地。墻上貼著五彩繽紛的各種圖畫(huà),衍紙畫(huà)、紐扣畫(huà)、水粉畫(huà)栩栩如生,可好看了。
樓前的丁香開(kāi)在春天。下課了,總能聞到濃郁的味道,可香了。丁香花有的白,有的紫。那時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓都沉浸在花的海洋里。
我愛(ài)這美麗的校園。愛(ài)春天的綠草,愛(ài)夏天的繁華,愛(ài)秋天的落葉,愛(ài)冬天的白雪
我的校園作文4
我就讀于新竹二小,這里的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門(mén)口,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士;色彩繽紛的'花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的鳥(niǎo)兒,被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了,站在樹(shù)枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽(tīng)嗎?
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室里,健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步,像一只只輕盈飛舞的蝴蝶;籃球場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室里,信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……
我喜歡我的校園,更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文5
在我心里,校園是我們心中最美的地方,因?yàn)槟抢镉性S多小伙伴們和我一起學(xué)習(xí)一起玩耍,在校園的四季都有不同的景色。
春天,小草悄悄地在我們的小花園里探出頭來(lái),小花園里也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,不管怎樣看都很好看,菜地也種上了菜,梧桐樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉。
夏天,梧桐樹(shù)上長(zhǎng),滿(mǎn)了葉子,小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼,跳繩,樹(shù)上的.知了,也在叫個(gè)不停。
秋天,菜地里的菜都長(zhǎng)好了,書(shū)上的葉子也從綠色變成橙黃色的,還有許多都落了下來(lái)。
冬天,樹(shù)上的葉子都落了下來(lái),在冬天我們的大課間都在做早操。
我的校園不管,春、夏、秋冬、都很美,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文6
我有一個(gè)樂(lè)園,我在這里學(xué)習(xí)與玩耍,它就是學(xué)校。
我的校園很美麗,有花有草。
叮鈴鈴——,下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室,好像飛也似地來(lái)到操場(chǎng),玩起游戲來(lái)。學(xué)校這個(gè)巨大的“城堡”頓時(shí)熱鬧起來(lái),好像在舉行大會(huì)呢。
叮鈴鈴——,上課了。同學(xué)們又像一支離弦的箭,飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的.時(shí)間,學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。
教室里,每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),老師每提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都完整的回答。
我最喜歡在課間玩耍,隨著下課鈴聲,我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地下了樓。我們開(kāi)心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個(gè)主意,他守在洞口,想看我們一出來(lái)就抓住我們......。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)美好而又愉快的地方。
我的校園作文7
說(shuō)起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂(lè)的“游樂(lè)園。”
我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽(tīng)到有人喊:“投中了!”
還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的`游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚(yú)兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問(wèn)好,我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門(mén),也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我愛(ài)我的校園。
我的校園作文8
在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。
走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫(xiě)著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹(shù),滿(mǎn)地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿(mǎn)天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的`做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛(ài)這樣的校園,我愛(ài)我們的新竹二!
我的校園作文9
新的學(xué)期開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽(tīng)我介紹一下吧!
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿(mǎn)了生機(jī)盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩;▔锩妫性S多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的'女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的時(shí)候,長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,真美!
清晨,每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的校園作文10
有一個(gè)學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無(wú)比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。
校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩排高大的樹(shù)?窗!冬青樹(shù),紅葉林,松樹(shù),楊樹(shù),石榴樹(shù),它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的'欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。
我們學(xué)校還特意買(mǎi)了幾十臺(tái)乒乓球臺(tái)放在操場(chǎng)。這些球臺(tái)排放得整整齊齊,上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個(gè)同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺(tái)那里立刻被“乒乓球愛(ài)好者”給占據(jù)了。
校園里還有一個(gè)面積不大,但同學(xué)們都愛(ài)去的地方——養(yǎng)魚(yú)池。魚(yú)池里有各樣大小的金魚(yú),這些魚(yú)有的拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭(zhēng)先恐后地往同學(xué)們的手里湊;還有的在水底,一副不過(guò)問(wèn)世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文11
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園,還有春芽樓等樓群和打草坪,各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹(shù)木。
梅、蘭、竹、菊四君子中,我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔,是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間,像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌,不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!八窒笳髦腥A人民無(wú)論在多么困難地處境下,都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是王安石的《梅花》。梅花,自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕?冬季,仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難,最終傲霜而立,與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花,你最喜歡哪一種?也來(lái)講講吧。
我的校園作文12
一走進(jìn)我的學(xué)校,迎面而來(lái)的是花和葉子的清香,那是從學(xué);▔酗h出來(lái)的。我們學(xué)校的花壇都是在同學(xué)們的照料下才長(zhǎng)那么好,你瞧,一樹(shù)桃花在陽(yáng)光下開(kāi)得非常的光鮮耀眼,那青青的嫩葉,在春風(fēng)里,舞動(dòng)著自己的身姿,在跟春天媽媽撒歡。現(xiàn)在來(lái)看同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方吧。
學(xué)校的教學(xué)樓美麗又端莊,紅色的墻磚和飄揚(yáng)的五星紅旗,大課間同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、充滿(mǎn)活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的'跑操口號(hào)聲,給學(xué)校增添了幾分生機(jī)。
我們的教室也絲毫不遜色,整齊的課桌,干凈的地板,老師漂亮的板書(shū),同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)課,工整的作業(yè)讓本就美麗的校園變得更加漂亮。
操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快活地蹦跳著,盡情地玩耍,學(xué)習(xí)的壓力,仿佛在頃刻間化為烏有
我的校園多么美麗!
我的校園作文13
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門(mén)口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹(shù),就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹(shù),那些榕樹(shù)像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗。現(xiàn)在是春天,所以榕樹(shù)的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的.打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書(shū),書(shū)上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書(shū)里!边@就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂(lè)園。
我的校園作文14
我有一個(gè)美麗的校園。
春天,校園的垂柳,開(kāi)心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂(lè)的盤(pán)繞它們游玩著,花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗,有的.蝴蝶是藍(lán)色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……
秋天,金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下,準(zhǔn)備過(guò)冬了,我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心,都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分,我們這群調(diào)皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著,這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天,沒(méi)有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的撒歡。
學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個(gè)圓的,里面盛著清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著,十分調(diào)和,而且又美好。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文15
我的校園是個(gè)美麗的校園,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就可以看到一個(gè)大大的'操場(chǎng),操場(chǎng)的右邊是我們高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面的正中央是我們的國(guó)旗,我們每個(gè)禮拜一早上都會(huì)在這里升國(guó)旗,然后我們來(lái)到了操場(chǎng)的左邊,操場(chǎng)的左邊有一個(gè)小魚(yú)塘,魚(yú)塘里面有荷花還有金色的大鯉魚(yú),魚(yú)塘的旁邊還有一個(gè)大大的雕塑……
其實(shí)阿我我們的校園還有很多東西沒(méi)有介紹,如果你對(duì)我們的校園感興趣可以來(lái)參觀我們的校園,我們都會(huì)熱烈的歡迎,反正我是特別愛(ài)我們的校園。
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