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放風(fēng)箏作文
更新時間:2023-07-28 07:53:02
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放風(fēng)箏作文匯編(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

  在草長鶯飛的時候,小動物們從洞里鉆了出來,花朵綻開了笑臉,小朋友們沖出家門跑向公園去放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處一個小朋友正拿著一個風(fēng)箏,一陣大風(fēng)呼呼地吹過,小朋友手一滑,結(jié)果沒拿穩(wěn),風(fēng)箏被這樣被風(fēng)吹走了,很傷心。這時,小黃跑過來,對那個小朋友說:我們一起放風(fēng)箏吧。他一邊抹眼淚一邊點(diǎn)頭答應(yīng)說:“好的�!边€告訴小黃他叫軍軍。小黃拿著風(fēng)箏,高舉過頭,又踮了踮腳。軍軍一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,眼睛緊緊地盯著風(fēng)箏,一邊奔向前方,軍軍大叫:快跑呀,快跑呀!小黃往上一拋,結(jié)果卻“嘩啦啦”地掉下來了。軍軍氣得大叫:“人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。”小黃說:“別灰心,我們再放一次吧!”軍軍說:“好吧”他們又按照之前這樣放,風(fēng)箏騰空而起,他們神采飛揚(yáng)得手舞足蹈�?刺焐系娘L(fēng)箏各種各樣,有的'像在跳舞;有的就很調(diào)皮,緊緊追著其它風(fēng)箏;有的藏進(jìn)了云朵里,不見蹤影;左邊像搖搖車的風(fēng)箏,一頭扎進(jìn)草叢里,原來是在耍雜技呢!

  我喜歡春天,也喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文2

  溫暖的春天來了,正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。在一個晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。

  我們來到八方公園的大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見天上飛著各種形狀的風(fēng)箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后,決定兩個一齊配合著放風(fēng)箏。

  我負(fù)責(zé)拿線柄,王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開一段距離,并大聲地對他說:“王拙力,你準(zhǔn)備好了嗎?”王拙力也對著我大聲回答道:“準(zhǔn)備好啦!”我之后說:“三、二、一,放�!蓖踝玖β牭搅宋业目诹睿杆俚匕扬L(fēng)箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來越高的風(fēng)箏,會心地笑了。

  我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑,他的'爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細(xì)心點(diǎn),別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一齊了�!毙∧泻⒘⒖贪丫€收回來了一點(diǎn),幸虧他手快,所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。

  我覺得這次放風(fēng)箏還真趣味!

放風(fēng)箏作文3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏是件很有趣的事,小方、小立和小軍一起在草地上放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。

  在一望無際的草地上,小方、小立、小軍在商量著風(fēng)箏誰先放,小軍說:“我先放吧!小立,你能幫我拿著風(fēng)箏嗎?”小立爽快地答應(yīng)了,說著他就把“燕子”風(fēng)箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏耐心地等待著。

  小立把風(fēng)箏舉過頭頂,小軍一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,回頭看了看,小軍又說:“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)!準(zhǔn)備放手�!毙×⒄f:“放心吧!我準(zhǔn)備好了�!毙≤婇_始奔跑起來,小立慢慢松開手,風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天。

  這時,不遠(yuǎn)處一個孩子和他的父母也在放著風(fēng)箏,小孩笑著大聲喊道:“爸爸、媽媽,你們看,我的風(fēng)箏放得最高了!”父母看看孩子的風(fēng)箏,開心的`說道:“我們的孩子風(fēng)箏放得多好呀!”

  小軍和小立繼續(xù)幫助小方放風(fēng)箏,“蝴蝶”風(fēng)箏也成功地飛上了藍(lán)天。天上還有很多風(fēng)箏飛著。

  春光無限好,在陽光的照射下,他們笑得比蜜還要甜!

放風(fēng)箏作文4

  一天,天空上掛著一個大太陽,幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異,有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風(fēng)箏;有在空中扭來扭去的蜈蚣風(fēng)箏;有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏;還有一家人在放快樂三角形風(fēng)箏。小明,小美和小灰一起約好下午三點(diǎn)也來這里放風(fēng)箏。

  小明到的最早,小灰接著來了,兩個人等了一會,小美還沒到。于是,他們兩個人先開始放起了風(fēng)箏。

  小明拉著風(fēng)箏線,小灰拿著跟自己一樣大小的風(fēng)箏,高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來,拋起來的同時,小明快速地跑了十來秒鐘。風(fēng)箏飛了起來,成功了。這個時候,小美來了,她抱歉地說道:“對不去,我遲到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏,于是她跟小明說:“你的風(fēng)箏是燕子形狀的,要不換我這個放吧,我這個是蝴蝶形狀的哦�!毙∶骱芨吲d,說:“好呀,好呀!”

  換著放了小美的蝴蝶風(fēng)箏后,小明把目光放到了遠(yuǎn)處的'一家人身上,于是小明說:“要不我們?nèi)ツ且患胰四抢锟纯窗�,也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢�!庇谑�,他們跑到了那一家人的跟前,小明說:“您好,我們可以和這位小弟弟一起玩嗎?”一家人的爸爸說:“可以呀,你們?nèi)ネ姘��!?/p>

  于是,他們一起玩了一個下午的游戲,還接著放了風(fēng)箏。小明,小美,小灰和小弟弟一起說:“今天好開心呀!”

放風(fēng)箏作文5

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。小紅和小明來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來,花朵們爭著搶著開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明說:“不如我們比比誰的風(fēng)箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。

  他們誰也不理誰,把風(fēng)箏的`線放到最長�?墒�,小明的線太細(xì)了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。

  這時,小紅跑了過來,對他說:“小明,別哭了,我把我的風(fēng)箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關(guān)系了!”小紅不好意思地說。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前,說:“走,我們一塊玩去�!毙∶髡酒饋碚f:“好,我們一起玩�!闭f著,和小紅一起玩了起來。

  天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說好下次還來玩!

放風(fēng)箏作文6

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧�。】吹梦倚睦锇W癢的,于是,我和姐姐約好午時一齊去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的'福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶�!巴�,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黃線,看見風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!走過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  星期天,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它們有的像兔,有的像羽毛,有的像棉花糖……風(fēng)姑娘寫的'特別活潑,輕輕的,柔柔的吹著,今天真是放風(fēng)箏的好日子。

  我和明明拿著風(fēng)箏來到了草地上,寬闊的草地上長滿了綠色的小草,好像給大地披上了一層厚厚的地毯。瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是數(shù)不清腳的蜈蚣風(fēng)箏,有的是活潑可愛的金魚風(fēng)箏……

  我們也不甘示弱,趕緊拿出自己的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是那靈巧的燕子,黑與白完美的搭配著,鑲嵌著牡丹,壽桃與蝙蝠,非常好看。我拿著風(fēng)箏線,明明把風(fēng)箏高舉過頭頂,大聲對我說:“我準(zhǔn)備好了,看你的了。”好的,我小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來一點(diǎn),一松一緊的順著風(fēng)兒跑起來,小紅笑瞇瞇的拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑,一邊給我們倆加油:“你們是最棒的�!�

  放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文8

  星期天下午是一個陽光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風(fēng)箏。

  來到山坡上,這里可真美��!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點(diǎn)綴著,風(fēng)兒吹過,花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽似火的.玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

  我和弟弟開始放風(fēng)箏,我把線傳拴在風(fēng)箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏,我們迫不及待地跑了起來,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風(fēng)箏越來越高,像一只自由自在地小鳥,要把弟弟樂壞了,一蹦三尺高。

  我繼續(xù)往前跑,我的風(fēng)箏越飛越高,我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀!翅膀扇來扇去,仿佛在空中跳舞一樣。

  天上的風(fēng)箏越來越多啦!有漂亮美麗的金魚,有窮兇極餓的大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔!

  回憶中,我情不自禁的想起了一句詩句,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏作文9

  一個星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛呢!

  一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!

  小紅說:“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”

  小明一手舉著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來。過了好一會兒,有了一絲微風(fēng)之后,小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。

  “哇,我們的風(fēng)箏終于飛起來了�!毙〖t激動地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”

  突然,來了一陣大風(fēng),兩個風(fēng)箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個風(fēng)箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”

  拉著風(fēng)箏線,扯下了風(fēng)箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時候小紅說道:“你們的風(fēng)箏都飛上天了,能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的'經(jīng)驗(yàn),毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。

  他們玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)有好長時間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家,并相約什么時候有空再來放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  在一個風(fēng)和日麗的星期六,小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。

  只見小紅拿著一個五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏,而小明和小剛一起拿著可愛的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽下金光閃閃,大家會心地笑了。在碧空如洗的藍(lán)天上,天空成了風(fēng)箏們的舞臺:有游來游去的.“金魚”風(fēng)箏,有又細(xì)又長的“龍”風(fēng)箏,還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠(yuǎn)處,一個小男孩的風(fēng)箏飛了起來,小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起,為他加油!

  小紅先開始放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,仿佛有一雙隱形的手托上天空�!昂憋L(fēng)箏先是轉(zhuǎn)了幾圈,像是在炫耀自己的美,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛�。小紅控制風(fēng)箏的動作,簡直易如反掌,讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱,成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈,可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來,小紅趕緊提醒他們,小明小剛才把風(fēng)箏救了回來。

  一個個風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飄蕩,小朋友感到非�?鞓�。希望他們心中的理想也像風(fēng)箏一樣,展翅飛翔!

放風(fēng)箏作文11

  碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃,小鳥在天空中自由飛翔。��!今天是個好天氣,我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無邊的草坪,綠油油的,小草從地上探出尖尖的小腦袋,披上了一件件嫩綠的大衣。

  一抬頭,就看見了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩:有可愛的大金魚風(fēng)箏,它在天上飄來飄去,很是悠閑;有身體長長的.蜈蚣風(fēng)箏,在天上爬來—爬去;有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,好像……好像在沖我來。在緊急關(guān)頭,它一下一個大轉(zhuǎn)彎,太酷了!還有彩色的三角風(fēng)箏,末尾還“扎”了兩條長長的馬尾。一個個風(fēng)箏有自己的特色,看看這個很美,看看那個,也美!

  我們趕緊拿出栩栩如生,五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈,扣好風(fēng)箏線,準(zhǔn)備開始放啦!月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊,為我倆加油,為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏雙手舉過頭頂,身子微微向后傾。我大步地往前跑,手里扯著細(xì)長的風(fēng)箏線,對丁丁說:“放吧!”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏,像爬樓梯一樣上行。但,過了一會兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時候,一陣風(fēng)又吹過來了,離風(fēng)箏在地面三十多厘米后,又飛上天空�!疤衾�!太棒啦!”我和小伙伴們歡呼雀躍。

  春天放風(fēng)箏,真是個最棒的選擇!

放風(fēng)箏作文12

  今天,還算個好天氣,微風(fēng)習(xí)習(xí),比較適合放風(fēng)箏,于是,我便約上了好伙伴“四眼妹”、段怡婧等人來到思源廣場放風(fēng)箏。

  瞧!今天真是放風(fēng)箏的好天氣,廣場里到處都是放風(fēng)箏的人,有小孩、中年人、老人。自然,天空中的風(fēng)箏也是五顏六色形狀也各不相同,有小鳥、有老鷹、有洋娃娃、有孫悟空、還有葫蘆兄弟,真是數(shù)不勝數(shù),見此情景,我見迫不急待地加入到他們的隊(duì)伍中,我挑了一個可愛的'叮當(dāng)貓,由“四眼妹”給我當(dāng)助手,她拿著風(fēng)箏,我便邊放線邊往前跑,圍著廣場跑了一大圈,累得我氣喘吁吁,我一停下來,風(fēng)箏又緩緩地落下來了。我一皺眉頭,不知咋回事,站在一旁的段怡婧發(fā)了話:“你們倆怎么了,明明風(fēng)向是這邊,你剛才逆風(fēng)瞎跑什么呀?”聽了這話,我差點(diǎn)沒暈過去,不過我很快振作起來,果然,順風(fēng)放,不用跑,我的風(fēng)箏就緩緩升起來了,不過風(fēng)不老實(shí),不時想來個“360°大旋轉(zhuǎn)十倒栽蔥”,不過都被我化解了。

  蔚藍(lán)的天空中又多了一只平衡飛翔的叮當(dāng)貓風(fēng)箏……

放風(fēng)箏作文13

  春天是個美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時機(jī)!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的'廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見風(fēng)箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!�

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛春天!

放風(fēng)箏作文14

  陽春三月,花紅柳綠,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今日,周教師最終滿足了我們心心念念了一個多星期的愿望。

  午時第一節(jié)課后,同學(xué)們就開始興奮起來,七嘴八舌地炫耀各自帶來的風(fēng)箏。“我的風(fēng)箏是公主型的!”人群中一個女同學(xué)的聲音響起。“我的是威武的鎧甲勇士,個頭比我的`人還高嘞!”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來……。聽著同學(xué)們五花八門介紹自我的風(fēng)箏,我真想快快見識一下。

  鈴聲響起,同學(xué)們拿起心愛的風(fēng)箏奔向操場。操場上已經(jīng)有幾個班級在放風(fēng)箏了,各式各樣色彩斑斕的風(fēng)箏美不勝收,看得我眼花繚亂。瞧,胡洋的表情包風(fēng)箏最引人注目,那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“樂”,惹得我不由自主地模仿了一遍。��!那是誰的風(fēng)箏,居然掛到樹上去了!仔細(xì)一看,原先是我們班劉煥成的老鷹風(fēng)箏!沒辦法,只能剪斷風(fēng)箏線了。突然吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏被吹進(jìn)了小河里。真可惜!

  我顧不上欣賞了,迫不及待地拿出自我的“美人魚”風(fēng)箏,讓宓宓給我托住風(fēng)箏,我舉著線軸在前面跑�!耙唬�,三!”我話音剛落,宓宓立刻放開風(fēng)箏。我在操場上狂奔,心里只想著讓我的美人魚飛起來�?蔁o論我怎樣跑,風(fēng)箏就是飛不高,而我,很快被累到在了草地上。

  這次放風(fēng)箏我是失敗了,可放風(fēng)箏的歡樂卻絲毫沒少。今日對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說,都是狂喜的一天。

放風(fēng)箏作文15

  一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美�。√壹t柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

  過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的`觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

  你瞧!那個章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

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