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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的朋友今年14歲了，是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長發(fā)，臉上長著一雙杏仁眼，戴著一副眼鏡，還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫．一條牛仔褲，再配上一雙布鞋，活像一個(gè)活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同，但她比其他人要細(xì)心，更可貴的是，她有一顆金子般的`心。
有一次，奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸，加上我一向來都會暈車，所以沒過多久，我就吐了�！鞍�，真臭！”“好惡心��！”同學(xué)們一邊不住地埋怨，一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來，輕輕地拍了拍我的背，把我扶起來，然后從口袋里掏出手絹，遞給我。我驚訝地抬起了頭，對她說：“這可是新的手絹，你舍得嗎？”“我.....”她猶豫了一會兒，對我說：“我舍得！弄臟了，洗一洗就行，你快擦擦嘴吧！”說完，她又向老師那兒走去。不一會兒，她就端來一杯水�！皝�，喝點(diǎn)水吧，喝了會好點(diǎn)的�！彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水，對她說：“謝謝你�！薄安挥每蜌狻！彼呋刈约旱淖簧希瑥臅刑统鲆缓锌谙闾�，然后走到我跟前，把口香糖遞給我，說：“你要是還不舒服的話，就先吃一�？谙闾�，這樣就不會吐了�！�
大概過了十分鐘，老師端來十幾杯水，說：“同學(xué)們，來喝水吧！水不多，剛才喝過水的同學(xué)就不要再喝了！”我聽了，心里酸溜溜的，只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候，她遞給我一杯水，“你暈車怎么
能喝飲料呢？”她搶過飲料，“還是喝水吧！這飲料等下車后再喝�！薄澳悴灰彩菚炣噯�？那你怎么辦？”“沒事！我不怕，你快喝水吧�！彼牧伺男馗�，自信地說。我聽了，心里熱乎乎的，就像一束陽光射進(jìn)了我的心田。
大家一定會問：“你的朋友到底是誰呀？”讓我來告訴你們，我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神，我一定會學(xué)習(xí)的！
我的朋友作文2
喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字，那是我們的友誼。
記得體育訓(xùn)練時(shí)，我就在你的旁邊，你的體育很好，大家都稱你為“鐵娘子”，平板支撐的時(shí)候，我因?yàn)闇喩頍o力而低下頭，整個(gè)身體似乎要貼到地面，每當(dāng)我睜開眼，你總是在旁邊靜靜地看著我，汗珠從你的臉頰慢慢滑落，你的四肢不斷抖動(dòng)著，你不怎么敢呼氣，把整個(gè)臉都憋得紅色，可是只要我一抬起頭，你就會悄悄投來一句：“加油，別低下頭，很快過去的，想想一會放學(xué)之后吃什么，就不會累啦！”
隨著時(shí)間一分一秒地過去，我漸漸無力，然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵，“5,4,3,2,1，好起來�！钡鹊浇夥拍且豢�，我已經(jīng)癱倒在地上，想來卻無能為力，你立馬跳起來，走到我身邊，把我的手搭在你的肩膀上，慢慢扶著我起來，幫我拍走身上的灰塵，扶我到一邊坐下， 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時(shí)，你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。
還記得，晚修時(shí)，我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中，又幻想著未來的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí)，“誰剛剛在講話！給我出來罰站！”教官進(jìn)來了，我只好乖乖地站出去。宿舍外的'夜晚，好像世界靜止了一般，可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片，氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，門后傳出了聲音，“嘿，我來陪你啦，你真是個(gè)傻子哦，出之前也不帶個(gè)棉衣，現(xiàn)在那么冷，來披上!”你把棉衣披在我身上，繼而靜靜地站在我旁邊，有時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看我，眼珠子不停打轉(zhuǎn)，做出一個(gè)鬼臉，我們兩都張開嘴巴，忍不住就笑了起來，可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時(shí)，我聽了你一晚上的噴嚏聲，你才是個(gè)傻子，只記得給我?guī)抟拢约簠s忘記了。
在我受罰時(shí)，我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你，我的朋友。
我的朋友作文3
我的好朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不錯(cuò)吧，但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對我有很多的笑語，但少了一個(gè)好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨(dú)，在其他同學(xué)的.歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個(gè)人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎我們怎么能做‘文賊’呢”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯(cuò)她!
我的朋友作文4
我的學(xué)校在鄭州郊區(qū)，所以我住在城市里，但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭，很可愛！
透過左邊的小樹，我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但是有一種我們喜歡的球場氛圍，因?yàn)榈厣嫌胁萜�，周圍有小樹。課間，同學(xué)們在操場上開心的玩游戲，有的玩叉跨步，捉迷藏，跳繩…
操場中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹，一直陪我們玩。天氣太熱時(shí)，我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽，不怕寒冷，就像一個(gè)高大的士兵，它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。
操場右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間。花壇里的花是月季花、月季花，五彩斑斕，美不勝收，給校園帶來了芬芳的花香。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識的世界。教室寬敞明亮，老師不厭其煩的給我們講解知識，為我們每個(gè)夢想插上翅膀；學(xué)校圖書館是知識的.海洋。在這里，我可以讓自己平靜下來，看著書中的故事，被吸引，甚至忘記時(shí)間；電腦教室大概有50多臺電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘；音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上，聽著歌曲中的每一個(gè)音符…
學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán)：有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語言社團(tuán)，在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦，拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗，但是歷史悠久，知識淵博，承載著幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園！
我的朋友作文5
所有人都有朋友，哪怕是愛哭鼻子的我也不例外。
我有一個(gè)損友叫王玉瀧，在五年級的時(shí)候我比他高，而現(xiàn)在卻是比我高了半頭。所以現(xiàn)在他每次見我都會喊一聲“老彭，你怎么還沒長高�。俊笨吹剿v賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒，然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期，“損友”臉上開始長滿了痘痘。我們離遠(yuǎn)看他就像長了一張麻子臉，又因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)“瀧”字所以我們經(jīng)常會“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內(nèi)心很強(qiáng)大，每次聽到我們這樣稱呼他都會表現(xiàn)的`很淡然，因?yàn)樗牟灰詾槿蛔屛覀兒軟]成就感，所以“麻子龍”這個(gè)外號也就從我們的口中慢慢消失了！
雖然我的損友給人很皮的感覺，但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。他曾經(jīng)是我們學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)員最擅長的是短跑，每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時(shí)候他的優(yōu)勢就會完全爆發(fā)出來，而且每次都是我被他最先抓住，然后我就問他為什么總是抓我不抓別人？然而他的回復(fù)是“誰讓你長的這么胖！”聽了這話后讓我很沒面子！之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法，等到他一抓我，我就把他往廁所那里的臺階引，因?yàn)槟抢镉腥龡l路，無論他從哪條路上來抓我，我都會從其它兩條路跑下臺階，然后在下面對他喊到“抓不著，就是抓不著！”每次都會把他氣的滿操場抓我。
雖然我的損友他很皮，但是他在每次運(yùn)動(dòng)會的比賽中都會表現(xiàn)的非常認(rèn)真，而且從不退縮！有一次校運(yùn)動(dòng)會的前兩天他發(fā)了高燒渾身無力，可是賽前訓(xùn)練他卻從未缺席而且對待每次的高強(qiáng)度訓(xùn)練都在咬牙堅(jiān)持！終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績，同時(shí)他的那種堅(jiān)持不懈的精神也感染了每個(gè)同學(xué)！
現(xiàn)如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個(gè)班級了，但是我們的友誼卻是一直在延續(xù)，不論將來如何他都會是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友作文6
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說過，要成長，必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種，也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同，長相不同。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰．?dāng)然，他們也給我?guī)砹艘唤z悲傷。他們讓我難忘，難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”，我一直相信他是我最難忘的朋友，因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會了我，只有獨(dú)自創(chuàng)新，才能更好的成長。他教會了我一些課本上學(xué)不到的東西�！皠�(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感，就像我的老師一樣，給了我智慧，他教會了我如何創(chuàng)新，如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的發(fā)明，比如“小喇叭”，就是用超市發(fā)的宣傳頁做的。首先，他被切成長方形的紙，長邊被對折，然后對折，這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然后用嘴對著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的'像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說，肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
我覺得，人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
我的朋友作文7
友誼是一盞璀璨的明燈，它能引你走上正確的路；友誼是一把歡奏的吉他，它能為你帶來歡樂；友誼是一陣和煦的微風(fēng)，它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼，那么生命就會像一口枯井，了無生趣。
我的友誼是建立在我和許文博之間，他是我最好的`朋友。今年11歲，上六年級。他經(jīng)常穿一件運(yùn)動(dòng)上衣，一條牛仔褲。淡黃的臉上長著一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒。小小的鼻子，一張不大不小的嘴，看起來陽光帥氣。
暑假里的一天，我和許文博約好去參加社區(qū)活動(dòng)。一大早，本來萬里無云的天空突然烏云密布，緊接著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，最后豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來。我們在約定的地點(diǎn)匯合后，趕緊向活動(dòng)地點(diǎn)奔跑了起來。這時(shí)，雨下得更大了，路上的積水匯成小溪，然后變成小小的水潭，最后變成深深的水池。我們被一片水池?cái)r住了去路，社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)前是一片凹地，那里積滿了雨水，想要參加活動(dòng)只能趟過水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進(jìn)，每邁出一步都特別艱難，突然，我被一塊突如其來的石頭絆倒了，“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺膝蓋一陣刺痛，勉強(qiáng)站起來，用手一摸膝蓋，出血了！許文博看見了，立刻跑過來關(guān)切的問：“哎呀，你的膝蓋怎么出血了？”我咬著牙痛苦地回答：“可能是撞到石頭了。”他把我的胳膊搭在他的肩膀上，一步一步地扶著我走到了活動(dòng)地點(diǎn)。
許文博把我扶進(jìn)屋后，又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他：“你要去哪兒�。俊彼卮穑骸八乩镉袎K石頭，有的人還沒有過水池，如果那些人沒注意那塊石頭，那么他們就會被拌倒，所以我要提醒他們�！蔽铱匆娫S文博站在我被拌倒的地方，提醒來參加活動(dòng)的人，等所有人都來了，許文博才回來，這時(shí)，他身上已經(jīng)濕透了。大家都非常感謝他。驀然間，他的身影在我心里增大了無數(shù)倍。
我的朋友許文博不僅助人為樂，而且心地善良，有這樣的一個(gè)朋友真好�。∪绻锌赡艿脑�，我愿意和他保持終生的友誼，始終不渝。
我的朋友作文8
朋友，這個(gè)簡單的名詞，包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)人、一件事，可能讓你記憶猶新，怎么也不會忘卻……
趙京隆是我2年級是轉(zhuǎn)來的，從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級，我就眼前一亮：略黑、修長的臉頰；明亮、清澈的眼睛，高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇，給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子，真像一個(gè)新生代的狄仁杰。
他不僅長得像狄仁杰，做事也像狄仁杰一樣慢條斯里，沉著冷靜。
記得那是2年前，在一個(gè)星期六的下午。我來到了趙京隆的家，商量起游玩計(jì)劃：“趙，今天咱們?nèi)ツ耐嫜�？”“不知道，瞎走走唄！”“嘿，你這家伙，好吧！”我們來到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了，那里落葉紛飛，金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道，天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞，金燦燦的葉子滿是的，我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”，想要找到一片最美麗的葉子，明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處，我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子：金燦燦的葉片、完美的弧線，葉身隨著柔和的.秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，令人愛不釋手。
可誰承想我們該回家的時(shí)候，問題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去，我心中一震：這……是一個(gè)高樓，剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來，我頓時(shí)有些驚慌失措。
趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事，開始了冷靜的分析：“肖，如果我沒記錯(cuò)，咱們應(yīng)該是從那里跳下來的。”說著，趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山，我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖，咱們把葉子給清開在趴上去吧�！薄翱伞晌也粫姥�！”我這才想到自己還不會攀巖�！皼]事，你只管清，剩下的交給我�！蔽铱粗孕诺男θ�，心想：哎，現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后，我們開始了攀爬工作，只見他輕而易舉的登上了那個(gè)石階，向我伸出了手，我心領(lǐng)神會，拉著趙京隆的手就像上登，終于，在我們的不懈努力下，我們回到了剛開始的地方。
時(shí)間不早了，我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話：“肖，你要記住，凡事不能風(fēng)風(fēng)火火，要小心謹(jǐn)慎，慢條斯理。”這也許我敬佩他的原因吧……
無論時(shí)光怎樣的流逝，我都不會忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。
我的朋友作文9
朋友，一個(gè)一起瘋、一起玩的人；一個(gè)無論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人；一個(gè)和你有福同享、有難同擔(dān)的人，同時(shí)，它也是一個(gè)象征著之間我們的友誼情懷……
或許你已經(jīng)忘卻，可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人，卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午，你哭著跑來叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的.苦惱。我請你進(jìn)了家門，和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁，我奶奶病了，我還要急著去照顧她。
后來，當(dāng)我問你有什么苦惱時(shí)，你卻忽然轉(zhuǎn)臉了，說你只想和我痛痛快快的玩一場罷了，還：“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來，你知道我那時(shí)有多生氣，多無奈嗎？我真想把你捏碎啊當(dāng)時(shí)。但我沒這么做，我也跟著哈哈大笑起來，因?yàn)槲抑�，其�?shí)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧！但你走時(shí)，我卻誰也不想理了，我第一次為你而哭了起來……
你應(yīng)該還記得那次吧，那次，你躺在病床上，說：“我誰也不想理，我要看我最最最好的朋友”說完，你又大哭了起來。你媽媽只好叫來了我，我來了，你一看見我，眼淚便不由自主的流了下來，一邊笑一邊哭，還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了，一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你，一路走進(jìn)手術(shù)室……
“應(yīng)為我剛好遇見你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因?yàn)椴幌敕蛛x應(yīng)為剛好遇見你留下十年的期許如果再相遇我想我會記得你……”為什么我會愛上你，我想是因?yàn)槲矣鲆娏四惆�！再見了，我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來陪我的“天使”�?/p>
在這個(gè)世界上，人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。朋友是什么？是傷心時(shí)，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也不用
改變稱呼的人；是天涯海角，都彼此掛念的人；朋友是在你傷心或者開心第一個(gè)想到的人；朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人；朋友不是錦上添花的人，而是雪中送炭的那個(gè)人。所以，我們需要朋友，需要一個(gè)可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人；陪我們剛收愛恨癲狂、恩怨情仇的人；陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……
我的朋友作文10
優(yōu)點(diǎn)1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報(bào)，還拿到了稿費(fèi)，令我羨慕不已。每個(gè)星期的作文星數(shù)極高，不是優(yōu)四，就是優(yōu)五。可棒了！
優(yōu)點(diǎn)2、能說會道。就是因?yàn)樗f得好，所以作文才好。每個(gè)星期都會有什么驚人語言從他嘴里冒出來，細(xì)想起來還說得真對，另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話，國際學(xué)校出征，他必須作一號辯手，并且應(yīng)該可以把對方說得啞口無言，灰頭土臉。這方面他可牛了！
優(yōu)點(diǎn)3、體育好。他在本班體育界中可謂無人不知，無人不曉。一、二年級，他毫無爭議的獲得跳遠(yuǎn)冠軍，并拿到跑步亞軍。三年級，他跳遠(yuǎn)達(dá)成三連霸，跑步獲得季軍，可謂“體才出眾”。在這些方面，我在他面前只能自嘆不如了。
缺點(diǎn)1、上課不太專心。不信的話，就聽我慢慢道來。一次上課，大家都在專心聽課，突然鐘林航哈哈大笑起來，弄得我們莫名其妙。好好的一堂語文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點(diǎn)2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業(yè)，全部“掃”完后，媽媽便開始檢查，前幾題，我倆全部正確，可誰知天有不測風(fēng)云，他的數(shù)學(xué)本上出現(xiàn)了“敵軍”（他漏題了），而且好非常厲害，差點(diǎn)讓他后面的“部隊(duì)”全軍覆沒，查完后，我發(fā)現(xiàn)他對錯(cuò)各半，可謂“傷敵一萬，自損八千”。鬼點(diǎn)子，他鬼點(diǎn)子特別多。一次，我們玩捉迷藏（他是捉者），他一會兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網(wǎng)；一會兒用“引蛇出洞”把逃者引出來……可謂計(jì)計(jì)成功。
總而言之，我倆各有所長，我喜靜，他喜動(dòng)，如果我倆“合體”，就可以成為“打遍天下無敵手”的'少年，學(xué)習(xí)上我倆互相競爭。課余，我們一起玩耍，總是玩得不亦樂乎，滿頭大汗。希望在以后天長地久的日子里，我們能互相幫助，取長補(bǔ)短。我和他的共同目標(biāo)鎖定在——北京大學(xué)。
我的朋友作文11
“朋友”一詞想必大家都不陌生，但我這個(gè)朋友怕是……算了，請你聽我一一道來。
去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期，可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒，說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下，媽媽一臉神秘地打開了后備箱，我看見了一個(gè)大鐵籠，隨口說道：“不就是一個(gè)籠子嗎？”媽媽嘆了一口氣說：“你這500度的近視真是名不虛傳啊，仔細(xì)點(diǎn)看！”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西，哇，是一只小倉鼠！“謝謝媽媽”，我大聲尖叫起來，抱起籠子就跑，媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。
上樓后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起來。哇，它好白啊，小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是，照顧它應(yīng)該注意些什么呢？我一邊自言自語，一邊打開了百度。在查閱完所有資料后，我小心翼翼的為它“裝修房子”，為了不弄臟房子，我抱起籠子在樓道里整理。誰知?jiǎng)偞蜷_籠子，它就沖了出來，這可嚇壞了我，緊跟著它，并試圖用手請它“回宮”，它卻不領(lǐng)情，與我的手爭斗起來。一番折騰后，我終于在妹妹的幫助下，將它請回了“宮”。我不禁感嘆，“你個(gè)小不點(diǎn)跑的'還挺快！”哎？“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀，可以當(dāng)它的名字，于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。
小不點(diǎn)很聰明，每當(dāng)我給它瓜子時(shí)，它會用雙手抱住，然后從瓜子四周開始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看著我，仿佛在說“姐姐，你看，我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一�；ㄉ�，它就會坐在滑梯頂上，攤開四肢躺下，用嘴大吃一頓，然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契：每當(dāng)我喂食時(shí)，只要敲兩下籠子，它就會從小屋里跑出來，趕忙享受美味。
給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂的事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后，它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙，它就會立刻停下，用那雙小眼睛盯著你，然后眨幾下，好像很納悶“姐姐，什么東西掉要下來了？”
這就是小不點(diǎn)，一個(gè)可愛聰明的小朋友。
我的朋友作文12
我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！
她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀�！敝灰蓩蓳碛辛藭�，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時(shí)，同學(xué)們有說有笑，個(gè)個(gè)興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來；看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發(fā)生什么，好像自己就是書中的主人公一般。
因?yàn)樾蓩蓵x得多，腦袋也自然靈活。上課時(shí)，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當(dāng)老師問問題時(shí)，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問題，她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚(yáng)她。這時(shí)，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的'嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，她會快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文13
我有個(gè)朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發(fā)，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因?yàn)橐恍o聊的小事而生氣;她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經(jīng)知道她是誰了吧!對啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發(fā)生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的。可是，當(dāng)我干起來時(shí)，我覺得不好玩了!那一節(jié)科學(xué)課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是，下節(jié)課是科學(xué)課要排隊(duì)去專用教室上課。大家拿好科學(xué)書都走了出來。可有幾個(gè)出了名的“蝸�！本褪琴囋诮淌依锊豢献摺� “快點(diǎn)出來那!”我對里面的人喊叫著，“不出來的就所里面了!”“你鎖好了，反正鎖不了我們的!”“就是，你鎖好了!”“前門走不出，我們可以走后門�！薄熬褪擎i不住我們�！痹诮淌依锏娜似咦彀松嗟卣f了起來，但是最后他們還是出來了。天啊!隊(duì)伍早就走了，怎么辦呀!哦，對對對，我為什么還要站在這里呢?我得快點(diǎn)走才對!(我對我自己的'腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當(dāng)我跑到樓梯拐歪處時(shí)，有一個(gè)人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀!是徐沁琳�！皣�?biāo)牢伊�，哈哈�?”我被徐沁琳嚇個(gè)半死，我用手按在心上，笑了起來。“嘻嘻!嚇?biāo)滥懔税?想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來�！昂呛�，這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”著徐沁琳�！斑@還需要問嗎?我在等你一起走到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室呀!”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀!別發(fā)呆了，快走了呀，要上課了啦!”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著 我一塊走，她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)科學(xué)課，我沒能聽懂。你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友!
我的朋友作文14
誰沒有朋友呢？我也不例外，我和他的感情可比那桃花潭水還深呢？想了解我的朋友嗎？下面我就給大家介紹介紹吧！
要說我和他的認(rèn)識，那還要從我四年級的時(shí)候說起呢！平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候我總有一些題目不會，有的題目老師課堂上講過了，我還是聽得不太明白，每當(dāng)這時(shí)候，我心里就特別著急，怎么辦呢？我給這些題目總結(jié)了一下，就是“煩、難、復(fù)雜”，想想我都頭疼。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我不喜歡做，她拿來那些題目看看，自言自語地說：“ 這些不是我們以前做的奧數(shù)嗎？看來得給她多練習(xí)練習(xí)了�！�
沒過幾天，我的書桌上就多了一本《奧數(shù)起跑線》。起初，我死活也不愿意做上面的題目。后來沒辦法在媽媽的威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數(shù)起跑線》的第一頁，哇！里面的題目分門別類，五花八門，看得我差點(diǎn)昏了過去。唉！早知道就不答應(yīng)媽媽了！我無奈地翻到第一講《簡單的數(shù)列問題》，也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題，還好，感覺不是太難，書中講解得思路很清晰，我信心滿滿地做了起來。時(shí)間一分一秒地過去了，終于把上面的題目做完了！我連忙請“考官大人”檢查�！翱脊俅笕恕边吥眠呎f：“怎么幾題做了這么長時(shí)間呀？又走神了吧！咦？”我抬頭一看，媽媽眉頭緊鎖，看著第一題愣那兒了。哈哈！這偉大的“考官大人”居然被難住了！趁著媽媽思考時(shí)，我出去透透氣。過了好一會兒，才聽媽媽深深嘆了口氣說：“終于弄明白了！”批改完了，一看我只錯(cuò)了一題，成績還是很好的。我想：媽媽是大人，用了30分鐘才看懂，她用的.時(shí)間是我的3倍呀！看來我還是很有潛力的嘛！從此，我愛上了做題目，看著一道道題目被我攻破，我的自信心是直線上升呀！人們常說“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情！”現(xiàn)在我是“桃花潭水深千尺，不及此書送我情”了。
怎么樣，現(xiàn)在你熟悉我的朋友了嗎？哈哈！一定被你猜中了！就是書！希望你們也能和他交朋友。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，叫唐曉霜。她有著一雙明亮的眼睛，就像一泓清澈的泉水。平時(shí)總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮，而且其拾金不昧的好品質(zhì)更讓我敬!，就說上周星期天發(fā)生的事吧。
那天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣，相約一起去通州商場玩耍。當(dāng)我們走到商場的第二樓，在賣皮包的地方我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西，便好奇地拾起來一看，是一個(gè)錢包。打開錢包一看，“啊，里面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地說。我忙把唐曉霜拉到了一個(gè)安靜的地方，對她說“唐曉霜，乘現(xiàn)在沒有人，我們把這些錢分了吧。有了錢，我們就可以去吃德克士，還可以買好多的東西呢�！碧茣运獩]有回答，她用生氣的臉神看著我，好像在對我說：“張嘉，你不能貪小便宜�！�
過了一會兒，唐曉霜好像想出了好的辦法，帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔說：“叔叔，我們撿到了一個(gè)錢包，你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包，把錢包打開，翻來翻去，好像在里面尋找什么東西。過了一會兒，保安叔叔在錢包里找到了一張身份證，上面有失主的名字，地址。我們便跟著保安來到了失主的.家門口�！斑�、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對失主說：“阿姨，您是不是丟失了一個(gè)錢包?”失主馬上說：“是的，是的，我丟失了一個(gè)錢包，錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主，失主高興極了，她問保安叔叔：“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜，對唐曉霜說：“謝謝你，小朋友，你真是一位拾金不昧的人呀!”這時(shí)，站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。
我相信你讀到這里，一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個(gè)拾金不昧的朋友而感到自豪。
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