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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文1
星期六的傍晚,天陰沉沉的,我站在陽(yáng)臺(tái)上,探出腦袋,看看爸爸媽媽有沒(méi)有回來(lái)。突然,一只燕子闖入了我的眼簾。我想:這一定是一只趕在暴風(fēng)雨之前出來(lái)覓食的燕媽媽。只見(jiàn)它一會(huì)飛向枝頭,一會(huì)俯沖地面,一會(huì)在空中盤旋。還“唧……唧……”不停地鳴叫著。聽(tīng)起來(lái),它十分的'著急。
就在這時(shí),小燕子似乎發(fā)現(xiàn)了只又肥又嫩的大青蟲(chóng)。于是,它便向地面俯沖過(guò)去。當(dāng)它叼起那只青蟲(chóng)時(shí),一輛巨大無(wú)比的卡車呼嘯而過(guò)。這時(shí),我趕緊閉上了我的眼睛,我知道,一件特別不幸的事已經(jīng)發(fā)生了……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到那只小燕子痛苦地倒在了那冰冷的地面上。我看到它在嘗試著用它那雙無(wú)力又軟弱的雙腿奮力地站立起來(lái)。翅膀還不停地扇動(dòng)著,想要繼續(xù)去找蟲(chóng)子。這時(shí)它心里一定是痛苦萬(wàn)分的,這樣的畫面讓人們看了,肯定會(huì)特別心痛。這時(shí),我的眼淚十分不聽(tīng)話地從我的眼眶里跳了出來(lái)。
就在我傷心難過(guò)時(shí),我再一次聽(tīng)見(jiàn)了“唧……唧……”的聲音。我想:這應(yīng)該是燕爸爸吧。只見(jiàn)它飛到燕媽媽的身邊,吃驚又不敢相信地跳了一下,然后開(kāi)始不停地鳴叫。那鳴叫,聽(tīng)起來(lái)實(shí)在是悲傷至極。然后,它圍著燕媽媽飛了起來(lái),飛了一會(huì),它又停了下來(lái),推了推燕媽媽,然后奮力地將它往路邊拉,發(fā)現(xiàn)拉不動(dòng),可是它始終對(duì)燕媽媽不離不棄。為了把燕媽媽拉到路邊,它對(duì)那些呼嘯而過(guò)的車輛都不管不顧了。過(guò)了大約二十分鐘,它終于把燕媽媽拉到了路邊。
就在這時(shí),門開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了。我要把這件感人的事告訴他們。
感人的作文2
時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼一年過(guò)去了新的一年又到了,我最喜歡過(guò)年了,因?yàn)橐坏酱汗?jié)的時(shí)候我們一家人就會(huì)聚到一起玩。今天是大年初一,爸爸媽媽早早的就把我叫起來(lái)去給爺爺和奶奶拜年。
到了奶奶家的時(shí)候,我先對(duì)奶奶、爺爺他們說(shuō):“新年好”。就在這時(shí)叔叔、嬸嬸帶著妹妹和弟弟也到了,爸爸去放了鞭炮,奶奶給我們大家下了香噴噴的'餃子。我們一家圍在一起有說(shuō)有笑的吃完了早飯。吃完了飯就聽(tīng)到他們大人在討論什么事情,我偷偷的聽(tīng)到好像是說(shuō)要去給哪拜年。
就在這時(shí)爺爺對(duì)著我和弟弟妹妹說(shuō):“爺爺看誰(shuí)先給我磕頭啊,我好給壓歲錢!薄N覀円宦(tīng)都爭(zhēng)著要磕頭,媽媽還說(shuō):“你們看啊一個(gè)個(gè)的都是小錢迷!”大家一聽(tīng)這話都笑了。我是老大最后是我說(shuō):“我們一個(gè)一個(gè)的給爺爺奶奶磕頭拜年吧!”弟弟妹妹說(shuō)好,我們就一個(gè)個(gè)的拜了年掙了壓歲錢。中午的時(shí)候我們吃了飯以后,叔叔帶著我和弟弟妹妹去廣場(chǎng)放了煙花,去游樂(lè)場(chǎng)玩了游戲,我還領(lǐng)著妹妹弟弟跳跳跳床呢!我領(lǐng)著他們倆的時(shí)候,他們爭(zhēng)東西,我還告訴妹妹:“你比弟弟大,我們讓著他啊。”
妹妹也很聽(tīng)話,別的大人還夸我們都是聽(tīng)話的好孩子呢1我們可高興了,今天是新年的第一天我們大家過(guò)得都很愉快,也一定是一個(gè)好的開(kāi)始,吃過(guò)晚飯后我們就都高高興興回了各自的家。
感人的作文3
平時(shí)都是媽媽給我洗腳,今天我要給媽媽洗腳。我先用水把媽媽的腳浸濕,再打一香皂,然后用清水洗凈。我給媽媽洗腳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽的腳背上鼓起一條條的青筋,我問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽笑著說(shuō)那是干活太多,站的時(shí)間太長(zhǎng)累的。沒(méi)有什么事的。我想媽媽多辛苦呀!我以后要做個(gè)好孩子,多幫媽媽做點(diǎn)事情,讓媽媽好好休息休息!
可愛(ài)的我
我長(zhǎng)著一張美麗漂亮的蘋果臉,還有一雙明亮的大眼睛。媽媽說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話。我的鼻梁特別高,別人夸我的鼻子格外漂亮。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道的',可會(huì)說(shuō)話了。你們知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是杜秋宇。
和媽媽逛街
今天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)上有青菜、辣椒、黃瓜、茄子、雞肉……媽媽正在買雞肉,我看見(jiàn)關(guān)在籠子里的一只雞,又蹦又跳,好像要跳出來(lái)和我玩,那樣子看起來(lái)是多么的可愛(ài)啊!
開(kāi)心的我
今天,老師又獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)金黃色的五角星。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書(shū)上已經(jīng)貼了12個(gè)卡通人了,我神氣的走來(lái)走去,小朋友們都很羨慕我,我心里美滋滋的。回到家,我把五角星貼在我的床頭。我想,明天清早,在溫暖的陽(yáng)光照射下,我的五角星一定會(huì)閃閃發(fā)光。
黃瓜
今天,媽媽買了我喜歡吃的黃瓜。細(xì)細(xì)的身材,綠油油的外衣。頭頂還帶著一個(gè)美麗、漂亮的小黃帽。外皮上還有許多小刺。樣子有的像月亮,有的像鉛筆,真是可愛(ài)極了。
開(kāi)心的一天
10月4日,爸爸媽媽帶我去青青的老家奉化玩。我們做了南瓜餅,摘了許多黃黃的,香香的桂花。
下午,天下起了小雨,我看到山上遮著薄薄的云,我多想摘一朵云下來(lái)。我們爬到山上,可是找不到云了。不過(guò),我看到了一排排整齊的茶葉樹(shù),聽(tīng)到了小溪淙淙的流水聲。
這一天真開(kāi)心!
感人的作文4
感人,是一個(gè)引我陷入回憶的詞語(yǔ);感動(dòng),是一種讓人不能舍去的感情。
在小的細(xì)節(jié)中,在我的'生活中,“感人”、“感動(dòng)”的情景無(wú)處不在:母親為學(xué)習(xí)的我倒了一杯熱水,我又為熟睡的妹妹蓋上被子,妹妹牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的一聲“爸爸”……這一件件小得不能再小的事無(wú)一不讓我感動(dòng)。生活中感人的情景就是這樣,平凡,平淡,卻足以打動(dòng)人心。
在秋雨后,環(huán)衛(wèi)工人打掃著落葉;在學(xué)校里,一位位園丁在下班后依然為備課蹙緊眉頭;在垃圾桶旁,有人隨手將地上散落的紙團(tuán)一起丟進(jìn)去;母親為兒女做飯時(shí),兒女的一句“真香”……這一幕幕,何嘗不深深打動(dòng)著我們的心呢?
還記得我小時(shí)候,經(jīng)常不在家的爸媽給姥姥打來(lái)電話,總是問(wèn)缺錢不缺錢。就算這樣,姥姥也依舊舍不得花,省吃儉用的,卻從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)我的肚子。這一幕,是如此的感人。
二舅從小腦子不好,在我上了五年級(jí)后還是每天想接送我上下學(xué),就是沒(méi)在我旁邊,也會(huì)在不遠(yuǎn)處跟著。上了初中,家離學(xué)校不再近了,他就常塞給我一點(diǎn)零錢,嘴里念叨著,充滿了鄉(xiāng)音和愛(ài):“你小時(shí)候就不愛(ài)吃食堂菜,別餓到自己了!”這一幕,是如此感人。
“感動(dòng)”、“感人”是如此簡(jiǎn)單,卻包含了我最不能舍棄的親情。“感動(dòng)”、“感人”就是如此簡(jiǎn)單,平凡,平淡,甚至有時(shí)“平庸”?墒沁@些,足以打動(dòng)我的心了。
感人的作文5
年逢春節(jié),媽媽都會(huì)和我一起回到外婆家過(guò)年,那里也是我的家鄉(xiāng)。外婆家坐落在美麗的海邊城市~北海的一個(gè)小鎮(zhèn)——白沙。
一年一度的傳統(tǒng)的新春佳節(jié)到來(lái),人們喜慶地迎接,隆重的`地歡度。當(dāng)然,歡慶的方式大同小異卻又各具特色。在家鄉(xiāng),最令人喜愛(ài),最為熱鬧的是正月十二的“等燈節(jié)”和正月十三的“游神”。據(jù)說(shuō)家鄉(xiāng)百年來(lái)不變的慣例,場(chǎng)面可是一年勝一年!正月十二晚,上一年哪家添了男孩,就自制或自購(gòu)一對(duì)精致的彩燈掛在門前,迎接神佛的大駕光臨,接過(guò)彩燈送往神廟里祝福孩子健康平安!飄動(dòng)的荷花,菱角分明的亭子,乖巧的山羊,把夜晚點(diǎn)綴得燈火通明,金碧輝煌。聽(tīng)媽媽說(shuō)一座燈座少則刺一萬(wàn)多孔呢。
所謂“萬(wàn)窗花眼密”,再配以現(xiàn)代照明技術(shù),集傳統(tǒng)“針、結(jié)、扎、刻、畫、糊、裱”,技法與現(xiàn)代高科技于一體,光線透過(guò)針眼,構(gòu)畫出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的圖畫。正月十三早上開(kāi)始別開(kāi)生面的“游神”,即神佛游街。各家在門前擺上好吃又好看的水果和菜肴,張燈結(jié)彩、五花八門、鞭炮迎接,求的是神佛高興品嘗,今年就行好運(yùn)!游神通宵達(dá)旦,持續(xù)三至四天。這些習(xí)俗是家鄉(xiāng)世代人民歡慶春節(jié)的一種特殊的方式。我們都期待著,再家鄉(xiāng)人民的努力下,民俗文化將會(huì)有更大的發(fā)展。
朋友們,明年春節(jié)你們也一起去看看吧!
感人的作文6
現(xiàn)在有很多人都會(huì)看到菜場(chǎng)里有賣青蛙,可是多少人會(huì)看見(jiàn)青蛙去把它買來(lái)放生呢?我就看到有這樣一件讓人敬佩的事。
那天我和媽媽一起到鄉(xiāng)下去看一個(gè)外婆的親戚,中午大家一起去抓泥鰍來(lái)烤著吃。我們坐著車,走在林間的小路上。天像洗凈的蘭寶石一樣,鑲嵌在絲柔軟的“棉花糖”里。這時(shí)車剛好經(jīng)過(guò)菜場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)人拎著一袋東西從里面走出來(lái)。我很好奇,袋子里裝的是什么呢?打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)袋子裝的是好幾只青蛙!我的心里一陣氣憤:青蛙是吃蟲(chóng)能手,是好動(dòng)物,怎么能把它燒了吃了!那人怎么這樣!我叫媽媽來(lái)看,媽媽說(shuō):“這種事是經(jīng)常發(fā)生的!上次我去菜場(chǎng)的時(shí)候,有很多認(rèn)圍著一個(gè)賣青蛙的小販,F(xiàn)在的人有什么不敢吃的!”我心理有一陣失落,抬頭看著天空,天是淡藍(lán)色的,沒(méi)有剛才那么藍(lán)了,也許在不久連最后一絲蘭色也會(huì)消失不見(jiàn)了。我的.心理莫明奇妙的有股沖動(dòng)的欲望,連我也覺(jué)得奇怪,我怎么會(huì)這么生氣呢?
過(guò)了好久才到了小溪,其實(shí)時(shí)間也不長(zhǎng),大概一刻鐘,可能是我太生氣了才覺(jué)得時(shí)間很慢。我慢吞吞地走下車,重重地踢了一粒小子。把它踢進(jìn)小溪。這時(shí)我的心情就像早晨的霧蓋在親晴郎的“天空”上。這時(shí)一個(gè)人從我身邊像一陣風(fēng)似的跑到小溪邊。我定睛一看這人旁邊有一個(gè)大袋子。原來(lái)他是剛才賣青蛙的人。只見(jiàn)他快速地把袋子解開(kāi),放出了青蛙,我錯(cuò)怪他了。只顧看那個(gè)人了,我沒(méi)注意到旁邊全都是小蟲(chóng)了。我終于知道那個(gè)人的用意了!這時(shí)一束陽(yáng)光照在我心里的霧上,霧化了,那種感覺(jué)是很溫暖的!
在回家的路上我想:保護(hù)小動(dòng)物,維持生態(tài)平衡是多么重要的事。要是人人能夠像那個(gè)人一樣,也許世界會(huì)是另一個(gè)模樣。不過(guò)我相信他們會(huì)的,畢竟這也關(guān)系著人類的生存嗎!
感人的作文7
我們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事,你可明白那些事一向在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上,我正坐在教室里聽(tīng)老師上課,我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭望見(jiàn)天空布滿的黑色的烏云,我忽然想起自己沒(méi)帶傘,心里就有一種不好的`情緒,天空上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍,一向下的不停。
過(guò)了幾分鐘,下課鈴響了,我一個(gè)坐在教室里,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走,而我等父母,他們卻遲遲不來(lái),心中的期望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著頭皮跑回家。
走出校門,大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣,我在心里一向怨恨媽媽怎樣還不來(lái),我努力跑到了一個(gè)小店門前站著,過(guò)了一會(huì),隱隱約約望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原先是我的媽媽,我望見(jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是望見(jiàn)她淋的比我還要厲害,我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨仿佛被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一齊走在路上。從那以后,我對(duì)媽媽的愛(ài)又加了許多份量,我一向也沒(méi)忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài),忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心,我要更加的回報(bào)父母,回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無(wú)數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
感人的作文8
“慈母手中線,游子身上衣!边@是我最喜歡的名句。我認(rèn)為我的母親是最偉大的,大到什么程度呢?是無(wú)法用工具來(lái)測(cè)量。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,母親為了我的學(xué)業(yè),辭去了在全國(guó)有名的小商品城市——義烏的一切工作。到現(xiàn)在我才知道,她當(dāng)時(shí)的工資竟有八千多一個(gè)月。這在當(dāng)時(shí)是算高的,可是母親為了我,放棄了。為此,我從那時(shí)起發(fā)誓一定要用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。但媽媽待在家里也不是辦法,就近找了一份工作,在一家店里幫忙,一天工資50元。和以前真是天差地別。】蓩寢尣辉谖疑磉,我以為自己自由了,就經(jīng)不住手機(jī)的誘惑。為此,媽媽又操碎了心。一段時(shí)間過(guò)去,媽媽竟華發(fā)早生,黑發(fā)中夾雜著好多白發(fā)。我覺(jué)得我真是對(duì)不起媽媽。
隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,有時(shí)我還感覺(jué)到心有余而力不足了。為此,媽媽經(jīng)常在我的耳朵旁念經(jīng)。這時(shí),我本來(lái)心里壓力就大,老媽再念經(jīng),我就爆發(fā)了,和媽媽吵了起來(lái),甚至還說(shuō)了一些不干凈的'話。媽媽火了起來(lái),狠狠地教訓(xùn)了我。媽媽在我的心中樹(shù)立起了威嚴(yán),我最害怕的就是老媽了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)走入正軌了,可是,老媽好像是傷痕累累的樣子,看上去老了十多歲一樣。媽媽,我敬愛(ài)的媽媽,我感謝您,您為了我,付出的太多了,我欠你太多了,未來(lái)我一定十倍奉還,好好孝敬您,過(guò)上幸福的晚年生活。
感人的作文9
生命的感動(dòng),愛(ài),讓麻木的靈魂找到了歸宿,我被感動(dòng)了;苦難,讓出軌的心受到了感動(dòng),我也被感動(dòng)了。
羔羊跪乳,舞臺(tái)雖古樸,但是卻真誠(chéng);落紅,雖枯萎了,但是卻偉大,瘦小的生命雖然不健全,但自強(qiáng)。生命的奇跡,曾讓我?guī)状温錅I;生命的價(jià)值讓我真正地體會(huì)到了靈魂的偉大,命運(yùn)的坎坷。
本以為生在這個(gè)世界上就是奇跡,但是我錯(cuò)了,我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,我知道自己的心被天真所封閉了,我無(wú)法去體會(huì)缺手缺腳人的生活,我無(wú)法去體會(huì)瞽者的痛苦。曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)盲人就指手劃腳,曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)柱杖人捂著嘴巴暗地里竊笑。
我忽略了自己的存在,我現(xiàn)在才會(huì)認(rèn)為自己的可惡。生命,讓我落淚,這不是什么而是感動(dòng)。
海倫凱勒讓我敬佩,我無(wú)法去體會(huì)一個(gè)聾啞而又瞽者人的世界,我曾比喻自己是她,我想我不會(huì)活到二十歲,我肯定受不了歧視,我肯定受不了病魔,我肯定會(huì)一次又一次的.去自殺的!魯濱遜讓我感動(dòng),我無(wú)法想象一個(gè)人在孤苦伶仃的島上度過(guò)那漫長(zhǎng)的二十年。如果是我,我想自己早就被野狼吃了,如果是我,我想我會(huì)變成瘋子,因?yàn)槲艺娴氖懿涣四菢拥娜兆,或許我有可能幾天后會(huì)被餓死在島上,我想我可能寧愿讓食人族,讓野人把我割著吃吧!保爾讓我感動(dòng),我無(wú)法想象病魔的幾次大考驗(yàn),他居然會(huì)安然地活下來(lái),他居然會(huì)寫書(shū),寫自己的故事,想變?yōu)樽骷,最后他?shí)現(xiàn)了。
如果是我,我只會(huì)落淚,只會(huì)哭泣!生命,讓我落淚,讓我感動(dòng)!朋友!生命來(lái)之不易,在這大千世界里,讓我們都來(lái)做生命的強(qiáng)者,別讓命運(yùn)主宰自己!
感人的作文10
我的心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;綠的.、紅的東西。那就是我酸甜苦辣的記錄芯片。從中隨意取出一小片,插入我記憶的波浪中。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨,我和爸爸哼著歌,拿著錢去買我們喜歡吃的雪糕!“嗶嗶嗶……”“兇惡”的大貨車開(kāi)著喇叭,喧鬧了整個(gè)世界!鞍职郑熳甙!”我一邊對(duì)爸爸說(shuō),一邊看著大貨車,還做了幾個(gè)鬼臉。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲不響,轉(zhuǎn)身一看,爸爸不見(jiàn)了!
“老人,小心一點(diǎn),向前走,向前走……”只見(jiàn)爸爸扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路,還是個(gè)雙目失明的盲人。爸爸只關(guān)心老人,不顧我了,太卑鄙了。哼!接著,我只能像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,爸爸去哪我就去哪。爸爸忙上忙下,幫老人指路、送去老人院……我有點(diǎn)不耐煩了,心中一把火,好似一座火山快要爆發(fā)!鞍职,你倒是理我呀!”爸爸被嚇到了,幾乎整個(gè)世界都被嚇到了。爸爸支支吾吾的說(shuō):“理……理……”這時(shí),我才像一只乖乖的綿羊,不吵也不鬧了。在回家的路上,我感到爸爸用現(xiàn)實(shí)告訴了我,要傳遞愛(ài)心、幫助老人。爸爸此時(shí)此刻告訴了我他的用意,我還真的誤會(huì)爸爸了!
我現(xiàn)在還在想:感動(dòng)是什么?但我現(xiàn)在明白了。一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),感動(dòng)都不是用嘴說(shuō)出來(lái),而是用心品出來(lái)的。
感人的作文11
媽媽我想對(duì)你說(shuō)——你為我操心太多太多,您不僅要辛苦地工作,還要告訴我各種難題的答案。一天天用心、努力的教導(dǎo)使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是流梭的時(shí)光如同一把無(wú)情的利刃,一次又一次的把您傷害,讓您精神不起來(lái)。這樣的操勞不求回報(bào),只求我能過(guò)上美好的生活,媽媽,我真心的感謝你。
雖然您只是成百上千人中的一位平凡而又普通的母親,但是你在我心中卻從不平凡。媽媽,還記得嗎?在那座老校園,放學(xué)時(shí),外面狂風(fēng)暴雨,當(dāng)時(shí)我還以為還回不去了,是您讓我在風(fēng)雨中重新看到了希望。
還有那次難倒你的奧數(shù)題,您為了我翻了所有的'試卷,看了一遍又一遍。然后又把我一到四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)也翻了翻,可就是沒(méi)有答案。現(xiàn)在回想起來(lái),我們還是用手機(jī)上網(wǎng)上查到答案的呢?墒乾F(xiàn)在您已經(jīng)完全無(wú)法教我啦,因?yàn)槟隳緛?lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,現(xiàn)在我也讀到和您差不多的年級(jí)了?上У氖俏覀円呀(jīng)不能一起做題解答了,不過(guò)我會(huì)努力的,請(qǐng)放心吧!
對(duì)了,我們還有一次去騎單車,我們玩得可開(kāi)心了呢。你騎著單車走,而我則在后面奮力追趕,追得我氣喘吁吁的。雖然那時(shí)候我不會(huì)騎單車,可是您卻不離不棄地教我,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著騎車,直到現(xiàn)在我已經(jīng)完全會(huì)騎了。可是現(xiàn)在,單車壞了、您也老了,我們?cè)僖膊荒芤黄痖_(kāi)心地騎車了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)雖然時(shí)間的流失讓我們的關(guān)系沒(méi)有以前那么好了,但是無(wú)論你變成什么樣子,我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。等我長(zhǎng)大了,我也要像你一樣用心的陪伴你,和你一起度過(guò)一段美好的回憶時(shí)光。
感人的作文12
孝順長(zhǎng)輩是一種美德,不管家庭是貧窮還是富裕,只要孝順就一定會(huì)有好的回報(bào)。漢朝有一個(gè)叫江革的人,他就很孝順。
江革從小就沒(méi)了父親,和母親相依為命。因?yàn)楫?dāng)時(shí)盜賊很多,江革就只好背著母親離家逃難。在路上,幾次遇到了劫賊,想要把江革給抓走,江革總是流著眼淚說(shuō):“我有老母年邁,需要人供養(yǎng),請(qǐng)各位放我一條生路吧!苯儋\因?yàn)楸桓袆?dòng),所以把他給放走了。轉(zhuǎn)了地方,江革就更加貧窮,連衣裳鞋子都買不起,但是他想盡了一切辦法來(lái)掙錢養(yǎng)母,結(jié)果母親要用的東西一樣不少。后來(lái),母親還是去世了,江革每天都在墓旁,睡覺(jué)也睡在墓旁。別人見(jiàn)他很孝順,舉薦他做了官。
在我們生活中,很少遇到像江革這種情況,但平常的生活中也可以體現(xiàn)孝順。幫長(zhǎng)輩做家務(wù)活,在公共汽車上給老人讓座,幫老人拿行李,扶老人過(guò)馬路等,這些都是孝順的事。比如說(shuō)我媽,就是一個(gè)很孝順的人。在外公生病的`時(shí)候,她很傷心,大老遠(yuǎn)從深圳趕到武漢,在醫(yī)院里通宵看護(hù)外公,長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月。每天幫助外公做按摩,還經(jīng)常扶著外公練習(xí)走路,回深圳后,還每天打電話過(guò)去噓寒問(wèn)暖。再比如說(shuō),我爸爸有一個(gè)同學(xué)的女兒,跟我差不多大,她每次放學(xué)回家的時(shí)候,都要先買菜,回家的時(shí)候自己主動(dòng)做飯。
我平時(shí)也有不孝順的地方,比如說(shuō)我跟父母頂嘴,不聽(tīng)父母的話、有好東西舍不得分給父母,不主動(dòng)做家務(wù)等,這些都是不孝順的行為。
我今后一定改正,不跟父母頂嘴、聽(tīng)父母的話、把好東西都分給父母、主動(dòng)做家務(wù)等,一定要把不孝順的地方改過(guò)來(lái)。
感人的作文13
在我漫長(zhǎng)的記憶中,有很多東西觸動(dòng)了我,比如讓座,撐傘.但最讓我難以期待的是黃老伯,他默默無(wú)聞,為人創(chuàng)造光明。
我住的這棟樓里有很多年輕人。平時(shí)大家只掃屋前的雪,不管別人的霜。久而久之,樓道外的燈壞了,沒(méi)人想換燈。整棟樓又黑又不透明,我們一不小心就有倒下去的危險(xiǎn)。每天晚上出門總是小心翼翼,讓我們晚上不敢輕易出門。但是有一天,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一樓到八樓的燈泡都換了新的。整棟樓燈火通明,走上樓梯,給人一種溫暖的感覺(jué)。但是大家都心安理得,沒(méi)有人去探究幕后的好人是誰(shuí)。從此,只要燈壞了,第二天總是奇跡般的修好。大家都敢激這個(gè)好人。為了弄清這個(gè)好人幕后的真面目,我精心策劃。
我把我家門前的樓道燈換成了廢燈泡。晚上,只有我的'門是黑的。我站在防盜門前,從貓眼往外看。沒(méi)有動(dòng)靜,時(shí)間流逝。我很著急,氣惱地走來(lái)走去,心不在焉地聽(tīng)著門外的動(dòng)靜。突然,一個(gè)真實(shí)的腳步聲傳入我的耳朵。我趕緊按在貓眼上,看到一個(gè)黑影走過(guò)來(lái)。他來(lái)到門口,輕輕把人字梯收好,帶著一點(diǎn)氣息慢慢爬上人字梯。爬穩(wěn)后,他把一個(gè)小手電筒放進(jìn)嘴里,取下舊燈泡放在口袋里,從口袋里拿出一個(gè)新的。燈亮了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是老黃老伯,他看著亮燈咧嘴一笑。看著黃老伯漸漸離去,我為我們的行為感到臉紅。同時(shí),我也深感愧疚.
感人的作文14
在20xx年的初秋,鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)了一批優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教師,我們五(2)班也加入了兩位新成員,那就是葉老師和張老師。
星期五,在他們離開(kāi)學(xué)校,結(jié)束這短暫的6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活前,我們上完了那最后的一堂班隊(duì)課。
大家為了不給自己留下遺憾,都想把自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前。這次前來(lái)報(bào)名的同學(xué)很多,同學(xué)們對(duì)于這次班隊(duì)課都很踴躍。工作人員選了幾個(gè)節(jié)目精華,希望能夠給實(shí)習(xí)老師留下好印象。
在這些節(jié)目中,有一項(xiàng)是需要實(shí)習(xí)老師一起參與的,這個(gè)節(jié)目的名字叫做《電視訪談》。當(dāng)問(wèn)道老師對(duì)我們班哪位的印象最深,最喜愛(ài)哪位同學(xué)的時(shí)候,老師猶豫了,想了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。當(dāng)她說(shuō)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),井然有序的`大家庭時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,我想每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都被這一句“大家庭”感動(dòng)了吧!
后來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起和和美美地拍了一張“全家!薄!扒炎印蔽覀儺惪谕暤睾爸!斑青辍币宦暎障鄼C(jī)記錄下了這個(gè)“永恒”的瞬間。
最后,我們一起深情款款地對(duì)老師說(shuō)了一聲:“老師,再見(jiàn)!”老師的眼眶濕潤(rùn)了,鼻子有些紅,但還是笑著離開(kāi)了教室……
實(shí)習(xí)老師走了,我想我已經(jīng)理解了“天下沒(méi)有不散的宴席”這句話的意思。和她們相處的時(shí)光,將會(huì)在我的心里留下深深的烙!
感人的作文15
世界上存在著種種故事,比如說(shuō)有童話故事、有科幻故事、有神話傳說(shuō)、有感情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動(dòng)人心的人,大多數(shù)都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻(xiàn)出自己的生命。
在每年的《中國(guó)驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄。《中國(guó)驕傲》的獎(jiǎng)杯上我還記得有這樣八個(gè)字:勇氣、愛(ài)心、職責(zé)、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個(gè)大字相符。
感人的一幕幕在哪個(gè)方面都有可能出現(xiàn)。比如說(shuō)叢飛,可能大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,他是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的一個(gè)人,他之后在很多地方唱歌。本來(lái)他的收入很好。足以讓家人過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是他卻沒(méi)有,而是把他演出賺來(lái)的錢,都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們,他的一生僅僅活了30多歲,因?yàn)樗昧宋赴,?dāng)他明白這個(gè)消息后,他自己怕家人為他擔(dān)心,就勸阻家人這病好治,不用擔(dān)心!這個(gè)消息讓他不得不離開(kāi)了人世,離開(kāi)了家人,離開(kāi)了那些需要他幫忙的孩子們。在他資助的時(shí)間里,資金到達(dá)了100多萬(wàn)元人民幣,這個(gè)驚天的數(shù)字,能有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)而在他死之前,還簽下了眼角膜捐贈(zèng)書(shū),給了需要的'人。這么好的一個(gè)人,能有誰(shuí)不被這行為感動(dòng)呢
每當(dāng)我在電視上看到叢飛的故事和事跡時(shí),我都會(huì)淚流滿面。因?yàn)樗亲钭钪档萌蓑湴恋挠⑿!把一生都奉獻(xiàn)給了需要幫忙的人
在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心做一個(gè)值得別人為你感動(dòng),值得別人為你驕傲的一個(gè)人吧!
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