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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的知了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知了的作文1
晚飯過后，知了在枝頭不停地叫著，于是，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起去抓知了。
天色已黑，兩旁的路燈照得馬路閃閃發(fā)光，我們來到馬路兩旁的小道上。這邊的樹上停著許多知了，它們發(fā)出超響的聲音，使我們都受不了。聽沈錢穎爸爸說：“只要燈光照著這棵數(shù)，在用力搖這棵樹，這些知了就會掉下來，最后我們在抓住它�！蔽覀儽惝惪谕暎骸白ブ巳D！”
首先，我們各拿各自的袋子，由潘家邦和沈錢穎爸爸來搖這棵樹。一開始，許多知了都飛了下來，可我十分怕它們，不敢摸它，更不敢去抓它。可是，我一次次地去接觸它，終于有一次，我抓到了知了，高興地不得了。從此，我再也不怕知了了。每次知了一飛下來，我就快速地去抓。有時(shí)，兩只手都抓滿了知了，都不知道往哪里放了。抓了大半天，袋子里都放滿了知了。
后來，我們又去了沈錢穎家里，她媽媽給我們做了知了大餐，你別看它樣子丑丑的，又十分惡心，但它的.味道十分鮮美！
抓知了讓我感到了樂趣，又遲到了自己用勞動(dòng)換來的美食，心里不知道有多高興��！
知了的作文2
“天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。”
大家來猜猜看，這是什么動(dòng)物啊？沒錯(cuò)，就是知了。
知了，是在夏天一種很常見的動(dòng)物。夏天的`白天時(shí)間，走在街上，經(jīng)常聽到一聲聲“知了、知了”的聲音，所以我對知了很好奇，到底是什么力量使得它們在夏天這么“激情澎湃“，“激動(dòng)無比”呢？
為了這事，我特地抓來了一只知了，關(guān)在籠子里，仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)知了總共身長5公分左右，有兩對膜翅，三隊(duì)足。復(fù)眼突出，單眼有三個(gè)�？墒俏疫�沒發(fā)現(xiàn)為什么它們在夏天這么愛叫，怎么辦呢？
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，走到街上，在一棵樹下停了一下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這顆樹上有好多的知了，那我就能發(fā)現(xiàn)知了為什么這么愛叫了。
過了一會兒，它們“集體大合唱”時(shí)，腹部一直在動(dòng)，原來這就是它們?yōu)槭裁唇械脑虬。?/p>
到了晚上，我正要睡覺，可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳，打開窗戶，打開籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之后，我大喊：謝謝你今天對我的幫助！
這就是知了為什么叫的原因，你懂了嗎？
知了的作文3
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好�。∮谑俏壹s上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋，我們把面粉放進(jìn)碗里，再放上適量的水，然后拿來筷子，一下一下的攪，可是加了水的.面粉很“調(diào)皮”，經(jīng)常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來，結(jié)果右手又被粘住了，忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于洗好了面筋，我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了。“唉”，我們倆同時(shí)嘆了一口氣，發(fā)誓不捉住知了，決不罷休。
“知了，知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張?zhí)K杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩！
知了的作文4
夏日，太陽火辣辣的，小鳥不知躲到了何處，小麥低下了沉甸甸的頭。這時(shí)，爸爸叫道：“謝子宸，你過來一下！”我急忙跑了過去，只見爸爸指著一根樹杈說：“你看！有一只知了！”我欣喜的跳了起來，說：“真的！你快幫我弄下來！”
我見它好玩，于是觀察了一下。
知了的學(xué)名叫做蟬，夏天一到我們就會聽到它們的聲音，特別是最炎熱的`一段時(shí)間，蟬的叫聲就尤其的明顯。
知了有一對透明的翅膀覆蓋在身體上面，他們的外形幾乎是一模一樣的，在知了的翅膀上可以看到清晰的紋路。知了的外殼十分堅(jiān)硬，它的頭部寬大又短小，黑色眼睛突出于體外長在頭部兩側(cè)；知了的觸角比較短，另外它還有六條腿并且腿部位置十分靠前。雄知了腹肌位置結(jié)構(gòu)特殊，在一秒內(nèi)它的腹肌能夠伸縮一萬次，這也是知了叫聲明亮的原因。難怪我一回到老家，就總能聽到知了聲不斷。
這就是知了，夏天的精靈。
知了的作文5
蟬這個(gè)小昆蟲，在夏天時(shí)那么引人注目，在高高的樹上放聲大唱“知了，知了……”好像它知道全世界的一切，讓人覺得它多么的狂妄自大，但在我看來，蟬的叫聲不是“知了，知了”所以，感到它并不狂妄。
在我的印象中，蟬兒是呆呆的。因?yàn)樗偸桥涝跇渖�，一�?dòng)不動(dòng)，只顧著唱歌，不管周圍的一切，傻乎乎的.。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著小網(wǎng)兜兒，輕輕地向樹上一扣兒，就輕而易舉地捉到了。
蟬的生命非常短暫，它只能在溫暖的陽光下歌唱不到五個(gè)星期。對蟬來說，這五個(gè)星期是它最快樂的。它常常在樹上一邊兒唱歌，一邊兒吸取著樹汁來解渴，多么悠閑自得……
唱歌，對蟬來說好像是一個(gè)使命，蟬兒的子子孫孫都在執(zhí)行著，一點(diǎn)兒也不敢疏忽。
蟬這個(gè)大家庭都是快樂的，因?yàn)檫@是它們的一個(gè)集體目標(biāo)。
知了的作文6
在森林中曾經(jīng)生活過一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。
一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽到了，她自言自語的說：“知了的叫聲真好聽，像一位杰出的音樂家在唱歌。”
秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對知了說：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂家想干什么就干什么，用不著你來管！”知了氣憤地走了。
第二天，又來了只好心的田鼠，它對知了說：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說我的歌唱得不好聽？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的.田鼠搖著頭走了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來到了，知了什么也沒有準(zhǔn)備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說：“當(dāng)初，我不是勸過你嗎？可你就是不聽，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝擞值教锸蠹�，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長眠。
知了的作文7
有一天下午，我去樓下廣場玩，玩了一會，碰到了連博�！巴跻嗖�，我們?nèi)プ街撕锇�？”連博問我，“好呀！”我高興地說。
說去就去，我們帶著手電筒和裝滿鹽水的飲料瓶、騎著自行車，來到小區(qū)旁邊的.果園里。一進(jìn)果園，我們就打開手電筒，開始尋找起知了猴來，借著手電筒的光，我看見一只知了猴從地下爬了上來，我趕緊用手電筒照著它，知了猴嚇得一動(dòng)不動(dòng)停在樹干上，這下，便乖乖地成了我的“俘虜”。
沒過多久，我和連博就捉了有一百多只，連博高興地說：“等我媽明天把它們炒熟了，我請你來我家吃哦！”
第二天，連博一大早就在樓下喊我，我趕緊跑到他家，一進(jìn)門，我就看見餐桌上有一大盤炒好的、香噴噴的知了猴，我迫不及待地拿起一只扔進(jìn)嘴里嚼起來，連博也學(xué)我的樣，津津有味地吃起來，只聽見“咔嚓、咔嚓！”不一會兒，一大盤“知了猴”就被我們“消滅”光啦，知了猴真好吃�。�
知了的作文8
知了，學(xué)名叫蟬。它有一個(gè)習(xí)慣，就是老叫知了（知道了），而并不實(shí)際去做，常常令大家失望。
有一天，小鳥對蟬說：請你幫我找一片草地好不好？蟬回答說：知了——
知了！小鳥回家去了，在家左等右等也不見它來，過去一看，原來它在睡大覺呢！
幾天后，小熊來找蟬，說：蟬，這幾天我的房屋被閃電擊毀了，請你幫我做份設(shè)計(jì)圖，好嗎？蟬滿口答應(yīng)：知了———知了！過了幾天，小熊再去找它，它已經(jīng)無影無蹤了。
一星期后，小白兔來找它，讓它臨時(shí)保管一下它的'蘿卜。蟬照例回答：知了———知了！蟬趁小白兔走后，偷偷地吃掉蘿卜，然后到別處去玩，當(dāng)小白兔回來時(shí)，蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。
有一次，蟬由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：救命，小鳥、小熊、小白兔，救命！大家都說：知了———知了！可半天也不來，蟬急得哭起來，大家這才救它。
從此，蟬決心改掉說話不算數(shù)的壞習(xí)慣。于是，大家又與蟬成了好朋友。
知了的作文9
炎熱的夏天又到了，我的好朋友——知了又出來啦！此時(shí)，我總愛在濃蔭下?lián)P起小小的臉龐，搜索知了的蹤影，它們呢老愛躲在濃濃的樹葉里，一聲一聲長唱：“知了，知了……”像似一對好朋友正在玩捉迷藏的游戲呢！
記得有一次，我正聽得出神，突然，一只知了從濃蔭中飛出來，停在了陽臺上。我靈機(jī)一動(dòng)捉起它，并把它放在塑料杯里，然后，用紙包住杯口，再用繩子扎起來，最后，在紙上弄出幾個(gè)小洞洞，逗知了玩呢！知了呢好像也很開心似的，竟然在杯子里唱起了歌，跳起了舞。有時(shí)它停下來了，我用力一搖杯子，它又會叫個(gè)不停，跳個(gè)不停，然后，我也跟著手舞足蹈，學(xué)著跳啊，唱啊，開心極了。
突然間，我發(fā)現(xiàn)知了蛻下了殼，便興奮地跑去告訴媽媽：“知了又長大啦！”想讓我的發(fā)現(xiàn)與媽媽一起分享，可媽媽卻嚴(yán)肅地說：“是啊，知了長大要脫殼，這是段艱苦的過程；人的成長也是一樣的，長大，要經(jīng)過多少苦難，多少磨練呀。”聽了媽媽的話，我不由自主輕聲地說：“放了它！放了它！”一打開杯口，那知了已消失在濃濃的樹蔭里“知了—— 知了—— ”的.鳴叫，此起彼伏，不見停歇。
我興奮地高喊：“知了，你是我的好朋友，讓我們一起快樂成長吧，愿我們的明天更美好！”
知了的作文10
有一天，我和爸爸去捉知了。
我們先到了一片海棠樹林。那里的樹可真多，高矮、大小不一，粗細(xì)也截然不同。這里以海棠為主，里面還夾雜著幾棵大家說不上來的小樹。這里的昆蟲極其多，蟬更是一群群的。我們圍著樹下轉(zhuǎn)了半天，可是知了們都躲在高處，并潛匿在十分隱蔽的地方。我們好不容易發(fā)現(xiàn)一只小知了，它卻喊叫一聲：“知！”然后飛走了。
我們只能放棄海棠樹林，去了一片雜樹叢。那里有冬青、槐樹、榆樹、海棠樹、黃楊樹，以及其他樹。你一進(jìn)去，就能看見滿眼的綠，聽見滿耳的知了叫。我忽然發(fā)現(xiàn)了一只知了，在不算高的.樹枝上叫。爸爸趕緊過來，可惜它早就飛走了。我們又找啊找，找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)一只低低的知了。這里的知了都太聰明了，全部都在樹尖上，根本找不到什么知了。于是我們準(zhǔn)備回家。
我忽然想到了一件事兒：我們光看大樹的正面了，如果看看反面，換個(gè)角度，會怎樣呢？我馬上走到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)背面有兩只很低的小知了！我馬上抓了一只，爸爸又抓了一只，然后開心的回家了。
通過這件事，我明白了：捉知了時(shí)，換個(gè)角度思考可以發(fā)現(xiàn)知了；做事時(shí)，換個(gè)角度思考可以找到解決的方法。
知了的作文11
夏日，是的舞臺，走到哪兒，都會聽到“知了，知了”的聲音。今天，我就要來觀察一只知了。
知了的顏色大部分為灰黑色，腹部為灰白色，大小如大姆指一般。昆蟲一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說起，他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛，一對又細(xì)又短的觸角，頭上有三個(gè)閃閃發(fā)光的小點(diǎn)，好像是一頂嵌著鉆石的皇冠，它的嘴很細(xì)長，像一根針，不用時(shí)藏在六只足中間。
現(xiàn)在說胸部。胸部的三對足，并不是十分光滑的，下部有鋸齒狀的小爪子，便于它爬樹。知了的背上背著兩對翅膀。兩對翅膀各自重疊，靠里的小，外面的大。翅上布著黑色的條紋。拉開它的`翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明，讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。
它的腹部是一節(jié)一節(jié)的，共７節(jié)，摸上去軟綿綿的，像棉花糖一樣。每當(dāng)知了唱起“知了，知了”的歌，腹部都一鼓一鼓的，仿佛它是一個(gè)男高音。
一年四季屬于知了的時(shí)間是短暫的，對于一只知了來說更短暫。但是，它在它的歌聲中度過一生。所以，我覺得它的生命也是無價(jià)的。
知了的作文12
很久很久一前，知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就讓大雁教它學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，大雁對知了說：“你想學(xué)會飛，先要下功夫?qū)W起飛”。知了回到家里，看到家里的燒火器要從上往下壓，它就用翅膀壓哪個(gè)燒火器。一開始時(shí)，壓的速度很慢，有時(shí)用力過度，還摔到了。兩年過后，知了壓的`速度很快了。然后，就去試飛，一下子就飛起來了。
知了高興的去找大雁，大雁說：“你不要高興得太早，你還要學(xué)會平衡和逃過攻擊。”大雁說完，知了就去買了一個(gè)自動(dòng)投球機(jī)，然后，站在一棵李樹上，把機(jī)器放在另一棵樹上，啟動(dòng)開關(guān)，從機(jī)器里射出許許多多的網(wǎng)球。剛開始，知了有時(shí)被球擊落，有時(shí)沒有站穩(wěn)掉了下來。又過了兩年，知了終于學(xué)會了平衡和逃過攻擊，即使有許多的子彈向它射來，它也能快速而又平穩(wěn)的躲開。大雁見了很高興，然后就教它飛行的技巧和花樣。
就這樣，知了學(xué)會了飛行。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)知識的時(shí)候要有恒心、毅力，遇到困難時(shí)不能打退堂鼓，只要堅(jiān)持，就能勝利。
知了的作文13
不請自來的客人（3）抓住了河北南陽油田石少康的夏天。樹上的蟬不停地叫著，仿佛在說：“它要?dú)⒘宋遥獨(dú)⒘宋�。”于是我和爸爸決定帶著狗一起去抓蟬。當(dāng)我們來到樹林時(shí)，我用手電筒不停地照著樹干，看樹干上有沒有蟬。我媽沒手電已經(jīng)抓了兩個(gè)，我爸沒手電已經(jīng)抓了五個(gè)，我還是一個(gè)都沒抓到！我一直在尋找這棵樹，但花了很大力氣才找到兩棵樹。小狗到處嗅，還發(fā)現(xiàn)了一只蟬。于是我們決定在比賽中找蟬。我們分開了，甚至小狗也加入了我的'團(tuán)隊(duì)來幫我找到它們。我爸只用了大概五分鐘就活了八只蟬，我媽用了大概五分鐘就抓了六只蟬。
回到家，父親把一只蟬留在鐵籠子里，讓它明天變成一只蟬。然后其他的蟬都被開水燙死了，我們做了油炸小蟬，好吃！下一次，狗和成龍打了起來。誰會贏？下一集請見不速之客。
知了的作文14
我的老家在一座高高的`山崗上。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起回老家�？斓侥棠碳視r(shí)，就聽見知了一刻也不停在大聲鳴叫，好似在說：“熱死了！熱死了��！”
不一會兒，奶奶家到了。大人們磕著瓜子，喝著茶，聊著天。我沒事可做，覺得很無聊。這時(shí)，從門外傳來了幾聲蟬鳴。嘿！有了！抓知了去！
我和表哥來到一棵粗壯的大樹下抓知了。我猴子似在爬上樹去，聰明的知了一聽到響動(dòng)，全飛了！結(jié)果，可想而知，我們一只知了都沒有抓住。
這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過來，粗門大嗓地對我們說：“小朋友，知了是抓不到的，要用膠水粘�！�
呵，原來抓知了還有學(xué)問呢！我和表哥飛快地跑回家，拿了一瓶膠水和一根竹桿，把膠水涂在竹桿上去粘知了。聰明這知了這回可中我們的計(jì)了，被我們粘在了竹桿上。不管它怎么用力掙扎，還是飛不走。
不一會兒，我們粘到了許多許多知了，好似世界上所有的知了都被我們粘住了。
我們一路唱著歌，滿載而歸。爸爸見了，開玩笑說：“今天我們可以吃知了大餐了！”
知了，看你飛往哪里！
知了的作文15
夏天在不知不覺中來到了，隨著夏天的逐漸炎熱，知了們帶著它的樂隊(duì)聚集在那棵古老的樹上，在它們認(rèn)為這大樹便是它們的靠山，棲息地，盡情展現(xiàn)自己的舞臺。
在炎熱的太陽把熱無情地灑向大地時(shí)，比起外面，樹陰下的確涼爽多了。知了們便毫無顧慮地放聲歌唱了，“知了，知了!”那歌聲好像催眠曲，唱得人們朦朦朧朧地進(jìn)入了午休。不知是因?yàn)槟侵说母杪晞?dòng)聽，還是因?yàn)槿藗兟牰嗔�，早已忽視了它的存在，讓人們從它們演唱的樹下�?jīng)過時(shí)，跟沒聽到一樣，若無其事地走過。
但知了的`命運(yùn)并不一直那么好，有些頑皮的男孩，自己做了一個(gè)網(wǎng)桿，將那倒霉的知了抓了去，眾唱成了獨(dú)唱，孤獨(dú)的知了，聽不見伙伴們的歌聲，不由得覺著自己，已沒有了之前的那種激情、熱情與心情，漸漸地沒了聲音。
而那些幸運(yùn)的知了則與自己的同伴一起為這個(gè)寂寞的夏天增添一絲生機(jī)，點(diǎn)燃一把熱情的火。這就是知了的命運(yùn)。
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