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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他長著高高的個子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長的很帥氣，同學(xué)們都很喜歡他。
他說話很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會非常嚴(yán)厲地講道理。記得有一次，他正在很認真地寫作業(yè)，有一個同學(xué)過去無意中打擾了他，他有點生氣了，對那位同學(xué)說：“你不要打擾我寫作業(yè)，這是很不禮貌的行為。”那位同學(xué)很快明白了自己的錯誤，于是就再也沒有打擾他。
他的學(xué)習(xí)成績在班里經(jīng)常名列前茅，每次考試都能有優(yōu)異的`成績，并且當(dāng)我們在為寫作文發(fā)愁時，他都能很快寫好。我們問他為什么寫作文寫得那么快，他說：“上課認真聽講，多讀書就能寫出好的作文。”
他個人還喜歡打籃球，身手迅速，動作敏捷。而且他每次投籃都會投進去。
他是我們班的一員，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文2
她有一點胖，還有一點黑，長著長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的`鼻子，還有櫻桃小嘴，可愛極了，他還是一個開朗大方的人，一次上美術(shù)課，我沒有帶鉛筆，橡皮，我正為這件事發(fā)愁，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是沒有借到鉛筆和橡皮，這時她說她借給我，同時還提醒我下次一定要帶好工具，她會彈吉他，畫畫，做手工，寫字也很漂亮，檢查得非常仔細，多才多藝的，可招人喜歡了，她還是我們班的衛(wèi)生委員，還是語文課代表，她就是我們親愛的同學(xué)，猜一猜她到底是誰？
猜猜他是誰作文3
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的`小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年，學(xué)習(xí)成績一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績有些退步。
他有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專心聽講，只有他東瞅瞅西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來，不動聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴(yán)厲地說：“專心聽講，小動作不要太多！”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導(dǎo)他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補不回來！”他低下了頭，開始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文4
他是男生，又瘦又黑。他的頭發(fā)又黑又軟，而且一根一根地垂下來，他的臉像一個瓜子臉，他的眼睛很小。
他的`座位在第一組第三排。他很喜歡跑步，跑得速度超級快，上次田徑運動會，他得了銀牌。
他喜歡幫助別人。上次我忘了帶雨傘，在樓下的時候，他就借給了我雨傘，后來我們就一起撐著雨傘走了。
他不善于表達自己，但是，他很勇敢。他是我們這組的組長，他每天幫我們交作業(yè)、發(fā)作業(yè)。
他喜歡下棋，愛看書，他還喜歡跟李奇軒和林億錚他們玩抓人游戲，他還是抓人游戲隊里的隊長呢！他的動作特別靈活，別人抓他的時候，他一閃，別人就沒辦法抓到他了。
猜猜他是誰作文5
我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。
他呀，就是一個舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個動作，拍完一張就跳幾個動作。就連三獨的獨舞都是他自己編的'，他真是一個舞蹈天才。
他不僅是舞迷，還是一個書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書�！笨磥硭职终f的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷，書迷，他還是一個樂于助人的人。每次我們班的飲水機沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。
我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——易子茗。
猜猜他是誰作文6
有一些人，他們穿著黃色的衣服，拿著掃帚簸箕來掃地，每天很早起來就開始打掃。馬路上，街道上，到處都是他們的'身影。
上個星期天，我和爸爸早早起床去散步，我遠遠望去，看到了他們在掃落葉，撿草地和花叢里的垃圾，扔進垃圾箱。記得還有一個冬天的晚上，我和媽媽去看表演，那時天氣很冷，雪下得很大，這些人還給人們清理出一條干凈的小路，讓人走起來不那么費力，不用說，這都是那些早晨六點鐘左右起來工作，晚上十一點才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家，遇到了正在打掃的人，我問他：“您一天為什么干這么多活，您不累嗎？”他說：“只要我能為社會做點什么，干什么都不累�！蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來打掃我們的城市，這些人把城市打掃得漂漂亮亮，整整齊齊，干干凈凈。
大家能猜出他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
我有個家人，她的臉蛋白白胖胖的，像個肉包子，看著就想讓人捏一捏。猜猜她是誰那細長的頭發(fā)，猶如一條條柳枝。高高的鼻梁上，掛了副眼鏡。她身材高大，快要超越家里的所以人了。
她對我很溫柔，無論我說什么、做什么，她的臉上始終帶著微笑。但是她對家里的`其他人很愛耍小脾氣，真是讓人又愛又恨哪！
她熱愛跳舞，尤其是拉丁。每次有不同的音樂，她都有不同的舞姿。音樂舒緩時，她想只文靜的孔雀。音樂歡快時，她像朵在風(fēng)里隨意搖擺的花兒。每次她翩翩起舞，都會驚艷全場。因為她上課刻苦認真，才有今天這優(yōu)雅的舞姿。
她活潑開朗、樂于助人，宿舍里有人有困難，她會第一時間伸出援手。她總是默默的關(guān)心著身邊所有的人。她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
你覺得，她是我的哪個家人呢？
猜猜他是誰作文8
說起他啊，班級的同學(xué)都知道。瞧，他半圓形的西瓜頭下長著一張紅彤彤的蘋果臉，圓溜溜的眼睛像極了兩顆黑葡萄。因為愛笑，嘴巴總是保持香蕉狀。
他最大的優(yōu)點是助人為樂。上學(xué)期期末考試的.時候，當(dāng)我做到連線題時，我在文具袋里翻來翻去，怎么也找不到我的尺子，我急得滿頭大汗。這一幕被我的同學(xué)看到了，他用尺戳了戳我的肩膀并小聲對我說：“趕緊做題�！蔽覍λα诵挖s緊寫我的連線題。考試結(jié)束后，我對他說：“謝謝你，要不是你，這次考試我肯定考不好”。他笑笑說：“沒關(guān)系，老師不是經(jīng)常告訴我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嗎？”我們倆都哈哈大笑起來。
這就是我的好同學(xué)、好朋友，你們猜得出他是誰嗎？想跟他成為好朋友嗎？
猜猜他是誰作文9
他個子高高的，身子胖乎乎的，圓圓的臉下是濃濃的眉毛，還有一雙大大的眼睛，顯得他格外有精神。
他特別喜歡笑，比如我們講一個笑話還沒結(jié)束，他就哈哈大笑起來了。有一次我們進行講笑話比賽，我講了一個笑話，大家覺得沒那么好笑，只有他頓時哈哈大笑起來，甚至笑彎了腰，不停地拍打著自己的腿。他還特別喜歡看書，但我們要去看書時，他特別開心，等我們到了，他趕緊拿了一本書坐在一個位置上看，等我們要走了他還戀戀不舍，不想回去。他總會說：“再看一會兒吧！再看一會兒吧�！蔽覀兌冀辛撕枚嗑�。他才不情愿地回家。
他的`興趣愛好是寫字，他寫的毛筆字是最好的。每一次看到他寫的字大家都要夸贊他，還很羨慕他，都問他是怎么寫的這么好。他每一次都說：“哈哈哈，只要你和我一樣，每天都寫，字也可以寫的這么好的�！�
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文10
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會做數(shù)學(xué)題，老師出的難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢！他還會保護我，每當(dāng)我被女生欺負時，他會出手相救，當(dāng)我強大的后盾。
他愛好有很多，比如籃球，他在我們隊打贏過好幾場比賽呢！他的.英語也非常棒，他知道的英語單詞句子可多了呢！而且，我們會經(jīng)常看神奇寶貝電影動畫片，我覺得和他在一起的時候，我感到非常得快樂。
不過，他有時會“傻乎乎”的，他非常會說神奇寶貝的語言，每當(dāng)他說時，我一點也聽不懂。所以，我不太喜歡他說這種語言。
我們會在一起玩，一起成長，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達對方家。
猜猜他是誰作文11
我今天要給大家介紹一個人，他是我的同學(xué)，我們坐在一個教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來就如同彎彎的'月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的地方你很難找得到他，兩條長長的大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛笑。我覺得他笑點特別的低，你一句不經(jīng)意間的話，或者是你的一個小動作，就能引得他哈哈大笑起來。有一次，我們玩游戲的時候，有一個女同學(xué)是我們玩游戲的敵人，那個女同學(xué)一下子就他被一個女同學(xué)抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來，女同學(xué)說：“你怎么這么愛笑呀！”
他還是長跑能手呢！每次跑步比賽，賽場上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎的時候他沮喪的對老師說：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說：“沒事，下次爭取得第一�！崩蠋煯�(dāng)時就給他發(fā)了一個榮譽證書，我們都羨慕無比。
通過我的介紹，相信你一定知道他是誰了，對嗎？
猜猜他是誰作文12
他，頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的時候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的.只能喊救命。他呀，有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對不起”，最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文13
我有一個這樣的好朋友。大家知道嗎？她呀，可是一個獨立的好孩子。
她的臉是瓜子臉，眼睛大大的，笑起來彎彎的，像兩道彎彎的月牙，非�？蓯�。她的劉海兒往里翹，非常美。
她很樂于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托，我有一顆糖，正巧她也有一顆。吃完之后，我請求她幫我丟糖紙，她二話不說就答應(yīng)了。換成別人的話，別人就該說：“不去，你自己不會去嗎？”她真是一個樂于助人的朋友。
剛剛我說到她很獨立，她怎樣獨立呢？她的爸爸媽媽都在很遠的地方上班，她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個人回家，回家之后自己寫作業(yè)，不需要別人催促去。在家的.時候，她也是自己煮飯煮面吃。即使這樣，她的成績還是很不錯的，從不低于90分以下。我覺得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨立自己把自己照顧好的能力。
說到這里，大家一起來猜猜她是誰吧。對了，她還有一個好習(xí)慣，那就是不懂就問，直到弄懂為止。
猜猜他是誰作文14
他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的.鼻子。
他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學(xué)后，寫完作業(yè)，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿著一本英語書讀，就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個炎熱的夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間里看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說：“我還是不吃飯了吧�！闭f完他又去房間里看書了，可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個人不好分。于是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包�！�
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰作文15
他的臉圓圓的，一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴里長著潔白的大板牙，長得很帥氣。
他學(xué)習(xí)成績很好，而且體育方面也很棒，記得在二年級的時候?qū)W校舉辦了運動會。他代表我們班參加了跑步比賽。比賽開始了，運動員們都做好了準(zhǔn)備，聽到裁判員的口哨聲，他就像箭一樣飛了出去，把對手甩得遠遠的。最后，他獲得了冠軍，為我們班爭了光。
他還有一顆樂于助人的'心。在教室里，他幫同學(xué)們解決一些困難的問題；在宿舍中，他經(jīng)常幫老師傳達一些信息；在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒，大家都很喜歡他。
“近朱者赤，近墨者黑”，我受他的影響也喜歡幫助別人了，幫助別人，自己內(nèi)心也是快樂的。他到底是誰呢？對，他就是我的朋友寧晨祥。
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