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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園很美麗，今天就讓我來介紹一下吧！走進(jìn)大門，就會看到一個(gè)小小的花壇，正值鮮花盛開的季節(jié)，蝴蝶和蜜蜂快樂地采蜜，花朵也佷樂意把花蜜給它們。大樹的.樹根一根一根就像巨大的寶劍。
繞過花園，就是塑膠操場。操場很大，跑到筆直，操場上一位位同學(xué)在運(yùn)動，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的打羽毛球。同學(xué)們格外認(rèn)真，一滴滴汗珠落下，像雨點(diǎn)一樣。同學(xué)們多么熱愛運(yùn)動�。�
繞過操場，就是圖書館。圖書館里一位位同學(xué)在看自己喜歡的書。有的看童話書，有的看漫畫書，還有的看腦筋急轉(zhuǎn)彎的書呢！圖書館里每個(gè)人都很安靜，而且很認(rèn)真，如果真喜歡這本書，可以借走哦！
當(dāng)然，學(xué)校里還有音樂室、舞蹈室、電腦室、教學(xué)樓，我們的學(xué)校很美麗，有空來我們學(xué)校參觀吧。
我們的校園作文2
我們的校園多美呀!有寬闊的操場，高大的柳樹，潔白的墻壁，教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們朗朗的.讀書聲，還有······
春天，小草也從地下探出頭來。小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭高唱。柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)舞動，好像在和同學(xué)們打招呼，對同學(xué)們說：“看，我的‘綠旗袍’多美呀!是不是?”
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢。體育課上，老師只要一說解散，同學(xué)們就飛快地跑到大松樹下乘涼，它就像一把巨大的遮陽傘。知了不停的在樹上叫著：“知了，知了······”告訴大家夏天已經(jīng)來到。
秋天，樹上的葉子飄落下來了，秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。松樹上長滿了松子。秋雨過后，天空被沖洗得干干凈凈，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。朵朵白云像盛開的棉花一樣開在藍(lán)天里。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。小伙伴們一起在操場上堆雪人、打雪仗，小臉蛋雖凍得紅撲撲的，但校園里卻傳來了大家的歡笑聲。
這就是我們一年四季美麗的校園。
我們的校園作文3
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書聲瑯瑯、四季如畫的地方。
走進(jìn)校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國的花朵。
再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹。春天，皂莢樹長出一片片嫩綠的葉子來，下雨了，皂莢樹像一把撐開的巨傘，為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天，皂莢樹的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的'太陽，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹披著綠茵茵的葉子，迅速地生長著，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰也無法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán)，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵著我們天天向上。
你說，我能不喜歡我的校園嗎？
我們的校園作文4
我相信你們的校園都很美吧？今天，就讓我來介紹一下我們的校園。
春天，大雁歸回北方，小草偷偷的探出頭來，場場春雨灑落校園，趁你沒留意已是一片翠綠。春天的校園是生機(jī)勃勃的。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了。瞧，校園里的.龍爪槐已郁郁蔥蔥，就像一把把撐開的小傘，為我們遮陽避雨。我們在樹下愉快的嬉戲、讀書、講故事......夏天的校園是有趣的。
秋天，樹上的葉子像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落......好美，卻又傷感，秋天的校園是豐富多彩的。
冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝......一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個(gè)校園充滿了歡樂。冬天的校園是歡快的。
我們的校園四季如畫，操場前屹立的旗桿上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎著五彩的朝陽，我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地約定：我們一定好好學(xué)習(xí)，為你爭光。
我們的校園作文5
我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的'向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。
在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花�？磥砻坊ú⒉伙@老，像要展開出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。
我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹的葉子像細(xì)長胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。
��！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。
我們的校園作文6
我在開發(fā)區(qū)思源學(xué)校上學(xué)，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、生活、游戲，是一個(gè)歡樂無比的大家庭。
我們進(jìn)學(xué)校時(shí)井然有序，大家都排著整齊的隊(duì)伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的'學(xué)校。
教學(xué)樓之間有很多廊柱，廊柱上畫著內(nèi)容豐富多彩的圖畫，有醫(yī)生，有護(hù)士，還有科學(xué)家、軍事家等等。當(dāng)然還有我們最喜歡的風(fēng)景畫，對我印象最深刻的是畫上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽兒，它像大地懷抱里的小嬰兒，太陽公公照耀著它，看著它一天天長大。
順著走廊就可來到我們明亮寬敞的教室了，和藹可親的老師在為我們朗誦課文，同學(xué)們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂里，黑板報(bào)上有我們小組的口號，有學(xué)生自己寫的詩歌散文，而且還配上了漂亮的圖畫，下課同學(xué)們都會評論和贊賞，也都積極學(xué)習(xí)，希望能寫出好的內(nèi)容登到這板報(bào)上，讓大家閱覽。
在學(xué)校的每一天我都是快樂的，所以我愛我的校園。
我們的校園作文7
我們的校園“居住”在風(fēng)景迷人的酉陽縣城里。
走進(jìn)校園，一陣淡淡的花香撲鼻而來，原來是花壇里的花開得正艷�；ㄒ灰姷綄W(xué)生和老師們，都露出了一張張的笑臉，仿佛在歡迎大家�；▔镞�有一排粗壯高大的銀杏樹，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的家園。銀杏葉隨風(fēng)擺動，好像在說：“我們?yōu)槟銈冋緧彿派冢銈円煤脤W(xué)習(xí)。”
花壇的右邊，是一座座假山。每當(dāng)春天到來的時(shí)候，那假山長出的枝條，像長長的頭發(fā)。每到下課，學(xué)前班的孩子們就過去玩。他們跳呀笑呀，那里成了他們的樂園。
花壇后面，是一個(gè)寬大的操場。操場上有一棵大樹，應(yīng)該是哨兵們的總司令吧！早上的操場，就有勤勞的'同學(xué)來打掃了，猶如一只只蜜蜂在花朵上細(xì)心的采蜜；上課時(shí)的操場，鴉雀無聲，無人在此；下課時(shí)的操場，熱鬧無比，是同學(xué)出來玩的最佳時(shí)間，能在這兒跳繩那兒踢毽子，多么快活��！
上課時(shí)，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲；下課時(shí)，教學(xué)樓沸騰了，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。
我們的校園作文8
我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎么美呢，就是木桿上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。
我們的教學(xué)樓也很美，志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室，志遠(yuǎn)樓是教二年級和五年級的，墨香樓是教一年級和三年級、四年級的，同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎？讓我來告訴你們，志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想，墨香是讀書時(shí)油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們做一個(gè)對社會有用的人。
我們寬闊美麗的大操場，里面有足球場合籃球架，操場里面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運(yùn)動會的場地，這塊場地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的；我感覺好像奧運(yùn)會開幕的鳥巢一樣，特別壯觀。
上課了，有的教室老師在給同學(xué)們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認(rèn)真的.復(fù)習(xí)功課。老師們在辦公室里認(rèn)真的辦公備課。
這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們美麗的校園，我愛我們的校園。
我們的校園作文9
早上，我走到校園，看見校園里人山人海，我走進(jìn)校園里，明媚的陽光照耀大地，花朵的香氣與我裝個(gè)滿懷。
校園里的花壇香氣撲鼻，在向前走一點(diǎn)，你就會看見一個(gè)蓮花池，雖然蓮花還沒開，但是里面的魚兒可多了，這些魚兒活蹦亂跳的，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚兒圍著假山轉(zhuǎn)圈，像是在做游戲呢。
再看向那高樓我就會看到我的班級，我的班級在四9班，一走進(jìn)我的.班級就能聽見同學(xué)們大聲讀書的聲音，上課開始同學(xué)們整齊地說著‘老師您好’老師溫和地說‘同學(xué)們好’之后老師說著‘請坐’同學(xué)們就整齊地坐下了，上課時(shí)同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)同學(xué)們安靜地在教室里讀書，還有的同學(xué)去樓下借書看，我和陳悅?cè)ニ妥鳂I(yè)看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護(hù)我們的校園，這時(shí)，我就想到有的人會亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會亂扔果皮在地上，這會讓干凈的校園蒙上一層灰，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，讓干凈的校園更加干凈美麗。
這就是我們的校園，干凈、美麗的校園。
我們的校園作文10
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的.棕櫚樹，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這些樹的葉子很翠綠長得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹干又直又高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這些樹長滿了葉子，微風(fēng)吹過，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這些樹的葉子就更加茂盛了，你走近樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……
這些大樹，無論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文11
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的.唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。
到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？
我們的校園作文12
我們的校園風(fēng)景如畫。
春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的`，五彩繽紛，無論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。
夏天，校園里綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會覺得非常涼爽。
我最喜歡秋天的校園，因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候，校園里的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽。
冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。
這就是我們的校園，很美吧？
我們的校園作文13
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
到大門口，你會看見這幾個(gè)大字：河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué)，你還會看見四個(gè)紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色這幾種顏色。
進(jìn)入校門就是操場，首先看到的是舞臺，這個(gè)舞臺是六一節(jié)、國慶節(jié)等用的'，往左走你會看見很多石壁上有很多畫，是壁畫，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展 示欄，上面有五六年級的孝心兒童。
進(jìn)入二門口，左面是全校老師的照片，右面是老師和學(xué)生的照片。
進(jìn)入校園，你會看見一個(gè)雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的，后面是升旗臺，我們每星期一在這里升旗。升旗臺的后面是教學(xué)樓，它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹 ，它的枝葉像綠色的頭發(fā)，十分美麗。
我們的教學(xué)樓美麗吧！
我們的校園作文14
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的`小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
��！校園，我愛你！
我們的校園作文15
我們的校園非常美麗，它叫潤德小學(xué)，是一所百年學(xué)校，坐落在浙江省慈溪市。
一進(jìn)校門，就能看見一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤德”。
在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場，紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生，也一點(diǎn)不覺得擁擠。早晨，我們在柔嫩的`草地上做早操，大課間的時(shí)候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開心了。
操場西邊，有一個(gè)清澈見底的荷花池，每到初夏來臨的時(shí)候，荷花池里的荷花就開花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。都說荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過，不然怎么會有這么潔白的花瓣兒呢？
荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓，高五層，每天你都能聽到從這里傳出的瑯瑯的讀書聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。
我們的校園真美啊！我愛我的校園。
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