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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的奮進(jìn)新征程作文，希望對(duì)大家有所幫助。
奮進(jìn)新征程作文 篇1
遙遠(yuǎn)的天空那邊覆蓋著幾縷輕柔飄渺的絲綢般的朝霞，不久，強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)情地把天空撕開了一道裂縫，像一把利劍一樣直插大地的胸膛。終于，經(jīng)過(guò)了幾天烏云的遮蔽，太陽(yáng)露出了它圓圓的臉龐。在四天幸福的陰天過(guò)后，我們終于在第五天迎來(lái)了太陽(yáng)。軍訓(xùn)如果缺少了太陽(yáng)，不被曬黑，那就是不完整的。我們其實(shí)應(yīng)該贊美太陽(yáng)，沒有太陽(yáng)，哪有萬(wàn)物的勃勃生機(jī)；沒有太陽(yáng)，哪能煉就軍人那鋼鐵般的意志？頭頂太陽(yáng)，汗流浹背地站著軍姿，心中涌起的只有軍人的神圣和莊嚴(yán)。
七天的時(shí)間真的太短暫了，仿佛剛來(lái)到軍訓(xùn)基地，而現(xiàn)在卻早已離開了那里。在那片水泥地和紅白跑道上，我們15班這個(gè)剛剛成立的集體一起揮灑過(guò)汗水，用力踢過(guò)正步，一起嬉笑打鬧過(guò)，和其它班拉過(guò)歌，過(guò)了集體生日，吃了蛋糕……那里留下了我們太多美好的回憶，也讓我們收獲了太多珍寶。我領(lǐng)略到了班級(jí)團(tuán)結(jié)在一起發(fā)揮出的具大的凝聚力，體會(huì)到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，深刻的明白了與同學(xué)相處要有寬廣的.胸襟，要學(xué)會(huì)包容和理解，體驗(yàn)了一名軍人應(yīng)具有什么樣的永不言棄的精神……這些珍寶已被我收進(jìn)行囊中，隨我一起向前奔跑，任歲月磕絆，安然無(wú)恙。
當(dāng)然要感謝陪伴我們訓(xùn)練七天的班主任濤哥和白教官了。濤哥要陪我們訓(xùn)練，照顧生病的同學(xué)，還要籌劃如何發(fā)展這個(gè)新的班集體；白教官為了讓我們把訓(xùn)練效果達(dá)到極致，自己的嗓子都喊啞了，每天都要吃藥。感謝兩位帥哥給我的高中生活描繪出了一個(gè)完美的開篇！
在這里寫著這篇軍訓(xùn)感想，真的百感交集，辛苦而又美好的軍訓(xùn)就這樣畫上了句號(hào)，盡管我還是有著太多的留戀和不舍。15班，新的征程已經(jīng)開啟，讓我們一起乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，努力前進(jìn)！
奮進(jìn)新征程作文 篇2
許是我們這屆運(yùn)氣好，軍訓(xùn)第一天就碰到了雨。
我將腰背繃得筆直，視線從前方同學(xué)之間的縫隙里透去，徑直地看向雨去，心里想著：其實(shí)雨是不算大的。
細(xì)細(xì)的雨滴有氣無(wú)力地打落在遠(yuǎn)方的地面上。雨小，聲也小，小的似乎是在在背著你說(shuō)著什么閑言碎語(yǔ)的悄悄話。外面的天是灰的，像是被誰(shuí)蓋上了一層有些發(fā)灰了的塑料布，罩上了一層無(wú)端的陰霾�？諝庖彩浅睗竦模匀淮祦�(lái)的風(fēng)也是微冷的。（出色的環(huán)境描寫）
我其實(shí)一直以來(lái)都是不大喜歡這種陰雨天氣的，總覺得陰沉，沒個(gè)精神氣兒，無(wú)論干什么都好像沒個(gè)氣力，頭也昏昏沉沉的，提不起勁來(lái)。但因?yàn)槿缃褴娪?xùn)的緣故，我竟對(duì)這個(gè)我一直以來(lái)都不甚喜歡的天氣產(chǎn)生了好感。是不必曬太陽(yáng)的竊喜嗎？我想不是。
在這個(gè)昏沉的'天氣里，外頭的雨依舊是淅淅瀝瀝的，雨滴們不斷前仆后繼墜落著。我的視線依舊定格在這雨里頭，或是蹦跳的雀兒，或是低垂著頭的野草，又或是遠(yuǎn)方不斷搖曳著枝丫的樹，但有些東西是沒變的。
例如少年們挺直的腰背，響亮的口號(hào)。這大抵是這個(gè)沒有精神的天氣里，最有精神的事物了：我們昂首挺胸著，這時(shí)年尚十三四的我們，身上有著的少年獨(dú)有的朝氣，而身后有著的，是閃著光的，炙熱耀眼的太陽(yáng)。
恍惚間，雨不知何時(shí)停了。又恍惚間，我們列著整齊的隊(duì)伍，臺(tái)上有人似乎在宣讀著什么，而快門已經(jīng)被按下。
再是一個(gè)恍惚間，我們開始向著未來(lái)走去。未來(lái)的路，還很長(zhǎng)。當(dāng)過(guò)去與未來(lái)的軌跡開始交織，少年們展望著未來(lái)，回顧著過(guò)去，我們開始向前跑。意氣風(fēng)發(fā)的，斗志昂揚(yáng)的。
我相信，這只是個(gè)開始。但，并不只是個(gè)開始。
奮進(jìn)新征程作文 篇3
追夢(mèng)不離奮斗，為青春插上翅膀。“歷史只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，搏擊者�！毕裥〈饕粯拥摹^斗者，你可以在“你知道中國(guó)人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅，而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺(tái)前的醫(yī)生卻無(wú)暇開機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛拼才會(huì)贏，缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影，都將被定格為歷史;每一滴追夢(mèng)青年的.汗水，都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。
追夢(mèng)緊握時(shí)代，讓青春綻放光芒�！芭眱和α⒊鳖^，手把紅旗旗不濕�！蔽彷吳嗄暝谧穳�(mèng)途中，也應(yīng)緊握時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚(yáng)。兩彈元?jiǎng)壮涕_甲，在中國(guó)內(nèi)憂外患，積貧積弱之時(shí)，毅然回國(guó)，潛心鉆研國(guó)之重器，將自身發(fā)展與祖國(guó)相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí)，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來(lái)，用一顆充滿愛與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí)，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小。”將小我之夢(mèng)融入時(shí)代之發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。
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