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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的勇氣的作文，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，長(zhǎng)著一顆弱不禁風(fēng)的小草和高大的紫藤。你可別小看那弱不禁風(fēng)的小草！
今 天早上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡！那顆弱不禁風(fēng)的小草，竟然奇跡般的用頭鉆破了紫藤那厚厚的.葉子。我砰然一震，心想如果讓我把紫藤的葉子“分身”可要費(fèi)我九牛二 虎之力呢！何況是那弱不禁風(fēng)的小草？我看了看小草，又看了看我自己，心想：就連那弱小草都可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我一定要珍惜生命，決不讓 它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我終于明白弱小的小草為什么能鉆破紫藤那厚厚的葉子呢？因?yàn)樾〔輹?huì)一種魔法，一種特別的魔，一種只有有膽量的人才會(huì) 有的魔法，那就是——勇氣。
小草，我在你這里學(xué)到的東西比我在學(xué)校里學(xué)到的還要多，那就是——勇氣。
勇氣的作文2
每一個(gè)成功的站在舞臺(tái)的人，背后不知道付出了多少辛酸，多少汗水。成功需要向上，向上需要勇氣。
人生就好比一座山峰，不可能不經(jīng)過(guò)攀登就能到達(dá)山頂，同樣，想要成功，就必須努力付諸行動(dòng)。當(dāng)你想要邁開(kāi)第一步前行，你是否在考慮途中將會(huì)遇到許多挫折而害怕前行?或者是在半山腰上遇到挫折而臨陣脫逃，半途而廢?當(dāng)然，對(duì)于每個(gè)想要成功的人，都有可能面對(duì)這些事，但是這也是跨域成功者與失敗者之間的一道海峽。如果你害怕困難，畏懼挫折，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，那你就是沒(méi)有勇氣，就是弱智永遠(yuǎn)也不可能到達(dá)成功的彼岸。如果你勇于挑戰(zhàn)困難，迎難而上，無(wú)論多么艱辛，只要付出耕耘，就會(huì)有所收獲，成功的彼岸花永遠(yuǎn)屬于你。
秀出你的.勇氣，向上攀登!成功就再前方，向著前方努力向前吧!
勇氣的作文3
那個(gè)時(shí)候，他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)謠言，就把所有能夠利用的新聞娛樂(lè)全部加在一起，組成一個(gè)被傳送的故事，讓大家歡喜。
可是實(shí)際上，他是一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有的。
假如我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，可以永大多數(shù)的心情，去承接原本不能理解的'態(tài)度，我們可以接受。但是實(shí)際上，他們從來(lái)都不曾在這里，去尋找那些真正屬于自己的未來(lái)，還是說(shuō)付出的這一切，都只是為了一夜成名。
那些榮譽(yù)撲面而來(lái)，她沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，然后就驕傲了，自己都忘記了自己是誰(shuí)，該做什么。
后來(lái)，她就習(xí)慣了利用這樣的炒作，去做很多無(wú)所謂的事情，哪怕這些從一開(kāi)始，就不能真的說(shuō)明什么問(wèn)題。
他們也曾經(jīng)商討過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，可是那不過(guò)是你用勇氣換來(lái)的最終成果，如果他們都有作用，那又為什么在這里，看到最廣闊的一片天地？可是當(dāng)你被傷害的時(shí)候，你保持的冷靜，又起了什么作用？
我只是沒(méi)有看到，那些你體現(xiàn)出來(lái)的勇氣，其實(shí)都在這里，付出了該付出的代價(jià)。
勇氣的作文4
我常常想，生命是什么呢？你知道嗎？
暑假我和爸媽去大嶺山森林公園游玩。在游玩的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻群在尋找食物，突然一個(gè)奇怪的念頭涌現(xiàn)在我的腦海中：把螞蟻群弄亂。說(shuō)到做到，我立刻找來(lái)了樹(shù)枝把螞蟻群弄得亂如麻，螞蟻們真是“蟻心惶惶”��！但是，它們的舉動(dòng)令我十分震驚。“蟻王”帶領(lǐng)著一大群“蟻兵”沖了過(guò)來(lái)，它們想沖出“重圍”，看著“蟻兵”一個(gè)個(gè)地死去，“蟻王”也奮不顧身地沖了過(guò)來(lái)。我驚呆了，沒(méi)有想到小小的螞蟻竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的品格，我被眼前的.一幕驚呆了。
通過(guò)這一次經(jīng)歷，我知道了生命的意義是——勇氣。小小的螞蟻竟然明白了我們也不明白的道理：生命的意義是勇氣！小小的螞蟻給我上了一節(jié)我畢生難忘的課：生命的意義——勇氣。
請(qǐng)大家珍愛(ài)生命吧！不要白白浪費(fèi)生命�。∥覀兦f(wàn)不能輸給小小的一只螞蟻！
勇氣的作文5
草在我看來(lái)是最美的。雖然它的外表沒(méi)有桃花那么艷麗，聞起來(lái)也不像菊花，但是它有一個(gè)特點(diǎn)，是所有植物都缺乏的，那就是勇氣！
一天，雨下得很大，街上空無(wú)一人。突然想起了草，向門(mén)口跑去，卻見(jiàn)草并沒(méi)有被風(fēng)吹滅，而是被雨水淋透了，還挺拔地立在地上，不怕一切危險(xiǎn)。從遠(yuǎn)處看，大片的草地看起來(lái)很明亮，仿佛它們用全新的顏色覆蓋了世界。雨停了，美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。太陽(yáng)的笑臉。草最大限度地吸收陽(yáng)光，其他花也顯示出自己的香味。草似乎是一個(gè)著名的戰(zhàn)士，保護(hù)花朵和保衛(wèi)家園。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小草變得越來(lái)越勇敢，面對(duì)很多困難，但他們從未屈服。
草是我見(jiàn)過(guò)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)所有的.困難。它寧愿犧牲自己來(lái)保護(hù)它美麗的家園。它的勇氣是寶貴的，令人欽佩的。
只要你有勇氣挑戰(zhàn)一切，你就會(huì)成功，就像草一樣，不怕任何威脅！
勇氣的作文6
我們每個(gè)人都需要勇氣。如果我們有勇氣，我們可以做好一切。如果我們有勇氣，我們就會(huì)成功。
有一次課前老師給了我們幾個(gè)問(wèn)題，我很快就答完了。我抬頭環(huán)顧四周，每個(gè)人都在揮舞著筆。我想：有人上去我就跟著。想著，我假裝寫(xiě)。但等了三四分鐘，沒(méi)人上去。我沒(méi)有耐心鼓起勇氣慢慢走了上去。
還有一次，我不會(huì)做題，想問(wèn)同學(xué)，又怕他們笑話我，想問(wèn)老師，可是腳就是走不開(kāi)。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得老師很?chē)?yán)格，但是她經(jīng)常說(shuō)：“不懂就問(wèn)。”我怎么連問(wèn)不明白的勇氣都沒(méi)有呢？想了想，我選擇問(wèn)老師。遲早要寫(xiě)的。想到這，我終于鼓足勇氣，向辦公室走去。老師看到我勇敢的過(guò)來(lái)提問(wèn)，教的很熱情。我也認(rèn)真回答了我不明白的地方。
勇氣是多么珍貴和重要！它是成功之路的'基石，是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。在未來(lái)，無(wú)論遇到什么困難或挫折，我都要鼓起勇氣去對(duì)抗，這樣才能打開(kāi)成功的大門(mén)！
勇氣的作文7
生命靠的是什么？靠的是勇氣。小草就是最好的證明。俗話說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菝菜迫崛酰瑓s擁有著頑強(qiáng)的生命力。春天，是小草最早來(lái)到。它不怕風(fēng)吹雨打，它在惡劣的環(huán)境下依舊茁壯生長(zhǎng)，它靠的是勇氣。小草雖然經(jīng)常被人們踐踏，但它仍然生氣勃勃。它不因搓折而倒下。
它依然緊緊抓住的泥土，積蓄力量。它靠的是勇氣。小草在石縫中不屈向上。雖然空間狹小，但它仍然不停地向上冒著。它不怕石頭的擠壓，依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它竟使在沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有肥沃的土地也依然茁壯挺拔。小草是春天的象征，它那綠油油的顏色軟綿綿的'，像是一張遼闊的綠地毯，柔軟而舒適。它為什么會(huì)長(zhǎng)得如此茂盛？因?yàn)樗兄鎸?duì)生命的勇氣。小草默默地生長(zhǎng)在大地上，它雖然十分柔弱，但它卻有著永生不息、頑強(qiáng)上向的精神。
勇氣的作文8
“我敢打賭，你一定不敢……”為什么不敢？有什么不敢？
不敢代表什么，敢又代表什么。
不敢是一個(gè)人并沒(méi)有足夠的自信，懦弱地呆在原地，原地踏步。非常想去遠(yuǎn)方，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。同時(shí)，他也只能看著別人向前奔跑，自己則慢慢墜落，成為最底端的人物。之后要是依然不敢，只會(huì)慢慢毀掉一個(gè)寶貴的生命。
敢代表一個(gè)人勇氣足夠，敢向前去拼搏，勇于探索，并有樂(lè)觀的心態(tài)，失敗了不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)沖向光明，成為一個(gè)成功的人。人生中最需要勇氣。敢的人因?yàn)橛杏職�，有�?mèng)想，有好奇心，勇于面對(duì)，才會(huì)站在成功的頂端。而不敢的`人為什么不敢，大多數(shù)是一開(kāi)始去嘗試時(shí)，失敗了，之后就再也不敢去試，生怕自己一試又是失敗，從此就有了不敢的心理。還有部分人的不敢來(lái)自于天生的膽小與懦弱，甚至是懶惰，不愿意去嘗試，自然會(huì)是在浪費(fèi)生命。
一個(gè)人必須具備勇氣，沒(méi)有勇氣你就是這個(gè)時(shí)代的一個(gè)廢物。
勇氣的作文9
今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語(yǔ)言課了。
今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。
匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)�，我們四個(gè)人一起在講�？墒�，說(shuō)繞口令的.時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)椋沂且粋�(gè)人在講。
第一個(gè)小朋友講的不過(guò)關(guān)，第二個(gè)小朋友講的也不過(guò)關(guān)······該我了，上臺(tái)的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說(shuō)我過(guò)關(guān)了，還說(shuō)我講的繞口令是全班最好的。
“有勇氣就會(huì)有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
勇氣的作文10
今天，我讓媽媽去公園教我騎自行車(chē)。
來(lái)到公司里，我騎上去就摔下來(lái)，人都摔疼了。每次剛一上去都摔下來(lái)，或是才騎到半圈，就又摔了。疼得要命，但我又繼續(xù)騎，下坡會(huì)好騎些，可是到上坡又摔了。旁邊的'人都笑我，說(shuō)我，可我才不理他們，他們想說(shuō)就說(shuō)，我才不會(huì)理這些無(wú)關(guān)緊要的人呢。
就這樣，我摔啊摔啊！
這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們?cè)撟吡恕！蔽艺f(shuō)：“你先走吧，我學(xué)會(huì)了就回家�！眿寢屪吡�，在我不斷努力下，我終于學(xué)會(huì)了。我匆忙跑回家，跟媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì)了。然后我說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@，我騎給你看�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，可以呀�！�
然后我們來(lái)到公園，我騎了三圈都沒(méi)有摔下來(lái)。我說(shuō)：“我是不是會(huì)了？”媽媽說(shuō)：“是的，你真的會(huì)了。”
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我得到了勇氣。
勇氣的作文11
我記得，在我一年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)爬雙杠，但勇氣讓我會(huì)爬雙杠了。
有一次，我在學(xué)校雙杠邊玩，我的同學(xué)鐘禹池在雙杠上爬，他突然叫我上去，我不敢上去，鐘禹池和我斗起嘴來(lái)，他說(shuō)：“你上來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)不：“不�！彼f(shuō)：“不怕，你上來(lái)吧，你太膽小了，我都能上，你怎么不能上，膽小鬼！”聽(tīng)到這些我很生氣，他為什么這樣說(shuō)我，我很不服，頓時(shí)覺(jué)得心里充滿了力量，砰砰的跳著，我兩只手扶著雙杠，兩腳一跳，我居然爬上來(lái)了。
真是“天下無(wú)難事，只怕有心人”人們以為自己做不到的'事，自己實(shí)踐了才知道，原來(lái)可以做到，勇氣一次次實(shí)踐和一次次壓力下產(chǎn)生的，如果沒(méi)有這些，人們都會(huì)很膽小。
雖然那次我受到了鐘禹池的“挑釁”，但我卻收獲了勇氣。同時(shí)明白了一個(gè)道理：有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有什么是做不到的。
勇氣的作文12
暑假到了，小狗卡卡帶著小狗明明來(lái)到池塘邊游泳。卡卡跳到了水里游得可歡了。仰泳、自由泳、蝶泳、蛙泳不停的變換著泳式，看得明明眼花繚亂很是羨慕。明明站在池塘邊遲遲不敢下水。直到卡卡游了幾個(gè)來(lái)回了它還站在岸上干瞪眼呢。
卡卡上岸當(dāng)起了明明的游泳教練。它對(duì)明明說(shuō)：“我第一次下水也很緊張害怕，而且還乘著媽媽下水示范時(shí)偷偷溜回家….任憑媽媽怎么喊我我都不敢下水。晚上臨睡前媽媽抱著我對(duì)我說(shuō)：“孩子，有一種力量叫勇氣，有的令人敬畏有的平平常常，總之，不管哪一種——勇氣就是勇氣�！庇谑堑诙煳揖鸵髬寢屧僖淮谓涛矣斡尽Ｓ浀卯�(dāng)時(shí)媽媽先教我憋氣，可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)還是有難度的。第一次，第二次，第三次，反復(fù)的多練習(xí)幾遍就好了�！�
于是明明也按照卡卡的方法悶到水里憋氣…..一周以后明明已經(jīng)掌握了游泳的`方法了。
第二年暑假時(shí)在學(xué)校舉行的游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，卡卡和明明參加了而且都拿到了名次。
勇氣的作文13
在我記憶的天空里，閃耀著許多明亮的星星，一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。
七歲的夏天，爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕，死活不肯下水。不是我天生怕水，而是在兩歲的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)大海，我看見(jiàn)白色的海浪向沙灘涌來(lái)，非常漂亮，于是，我張開(kāi)雙手去擁抱浪花，結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴，被嚇得哇哇大哭，從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的'樣子就對(duì)我說(shuō)：“你下來(lái)嘗試一下吧！”我搖搖頭。爸爸笑著說(shuō)：“你不嘗試一下怎么知道大海的樂(lè)趣呢？”在爸爸的再三鼓勵(lì)下，我才慢慢的挪動(dòng)了腳步，到海里游泳。
在大海里，我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的，非常舒服，漸漸地，我對(duì)大海的恐懼消失了，“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí)，我想起了《小馬過(guò)河》的故事，小馬不正是通過(guò)嘗試才獲得了勇氣嗎？
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了嘗試可以獲得勇氣。
勇氣的作文14
去年12月17日，張霖峰來(lái)到玩具店買(mǎi)船模材料。買(mǎi)好材料回到家時(shí)，他打開(kāi)包裝，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)零件損壞了。他想退，但又不敢退。就在這時(shí)，在房間里的媽媽就走了出來(lái)，看著發(fā)愣的張霖峰就問(wèn)：“怎么了?”
張霖峰回答：“我……買(mǎi)的模型材料中，有幾個(gè)……是……是損壞了的�！彼贿呎f(shuō)，一邊臉上的'五官仿佛都要擰成一團(tuán)了。
“媽媽?zhuān)颐靼琢�。這樣，明天中午我去上學(xué)的時(shí)候，順便把它給退了，并要求老板給我換一個(gè)材料�！�
“噢，我看看�！崩习褰舆^(guò)材料一看，果然是壞的：“對(duì)不起，可能是我們拿錯(cuò)貨了，把換下來(lái)的壞材料給了你�！闭f(shuō)著便給張霖峰換了一個(gè)新的材料。
這下，張霖峰明白，在商店里買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，要有勇氣提出來(lái)，就算是一件不起眼的東西也是這樣，不然問(wèn)題得不到解決，又還讓自己感到心情郁悶。
勇氣的作文15
我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。
那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文，我對(duì)它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注
最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯(cuò)就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的'內(nèi)心十分糾結(jié)，連表情也不對(duì)了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。
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