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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
一天,我走在放學(xué)的路上,看到路邊有一群男孩圍在一起不知干什么。我好奇地走過去一看,原來他們正把一個(gè)可樂瓶子綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小貓受到驚嚇,便拼命的跑,可樂瓶便響得更加刺耳。那幾個(gè)男孩子邊拍手叫好,我也覺得很好玩。
這時(shí),一個(gè)身穿粉紅色連衣裙的小姑娘,從人群中擠了過去,他走向了那幾個(gè)男孩子,和藹地問那些男孩子:“這只小花貓是誰家的?你們?yōu)槭裁窗阉?dāng)做玩具來耍呢?”這時(shí),其中的一個(gè)男孩子蠻不在乎的說:“你是誰呀?這關(guān)你什么事呀?多管閑事,真煩人。 边@個(gè)小女孩并不生氣,而是耐心的勸道:“你們現(xiàn)在很高興是嗎?可是,你有想過小花貓的感受嗎?如果你是這只小花貓,人類把可樂瓶綁在了你的尾巴上,你會很高興?還會是很傷心,也同時(shí)受到了驚嚇,很害怕?”這時(shí),那個(gè)男孩用很低沉的聲音說:“你還是不要多管閑事了!免得你還得挨罵。”小姑娘表情嚴(yán)肅,語重心長地說:“你有沒有想過,不論是人還是動物都有生活的權(quán)利,而你卻沒有剝奪別人生活的權(quán)利,不是嗎?你的快樂是建立在別人的痛苦之上的!我希望你能想清楚,是要繼續(xù)折磨小花貓還是要放掉它?”當(dāng)小姑娘說完這番話的時(shí)候,男孩子們都低下了頭似乎在想什么,突然,一個(gè)男孩兒抱起小花貓,另一個(gè)小男孩兒也為小花貓摘下了可樂瓶,而且輕輕地?fù)崦ㄘ埖?身體,好像一個(gè)按摩師。
這時(shí),小花貓“喵”的叫了一聲,好像在說“你真好,能知錯就改,還為我按摩,謝謝你!”它又蹦到了地上,跑到了那個(gè)小姑娘的面前,趴在了她的腳上,又輕輕的“喵”了一聲,似乎在跟小姑娘說:“謝謝你!你可真是我的救命恩人!”小姑娘慢慢的抱起小花貓,在她的懷抱中輕輕撫摸。這時(shí)一個(gè)小男孩走過來,對小女孩說:“把小貓送給我吧!我會好好照顧它的!”小男孩從女孩的手中抱來了小花貓,高興地走了,而小姑娘也帶著微笑離開了!
我回到家,想起了那只可愛有好玩的小花貓,又想起那位敢于站出來救小花貓的小姑娘,很受感動!
放學(xué)路上作文2
媽媽,你看,有人破壞樹木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的,在周五放學(xué)回家的路上,我看見有4個(gè)人在大樹旁邊,我走近一看有一個(gè)人在鋸樹,這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽,說:媽媽,你看那些人都那么大了,還不知道保護(hù)花草樹木嗎?媽媽笑著說:他們不像你說的那樣,他們在保護(hù)樹木呢!我又問:什么?他們還在保護(hù)樹木?對呀媽媽回答。
我又問:他們到底是怎樣保護(hù)樹木呀?媽媽回答道:你看他們并沒有把粗的樹干鋸掉,而是把那些不好的小樹枝給鋸掉,讓這棵樹的營養(yǎng)都在主干上,來年樹就會長得更壯一些,這下你知道為什么要說這些人是在保護(hù)樹木了吧?
這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹木了,我又觀察了一下,我又有一個(gè)問題,從腦袋里蹦出來又問:為什么這可以一個(gè)人做的事情,而他們需要四個(gè)人呢?媽媽回答:因?yàn)橐粋(gè)人整理一棵樹要十分鐘,四個(gè)人,一個(gè)人來鋸樹,一個(gè)人來撿樹枝,一個(gè)人來打包收拾,最后一個(gè)人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個(gè)人要十分鐘,而五個(gè)人一起做,每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時(shí)間來干別的'事情。媽媽說:對,就是這個(gè)道理。
通過這件事讓我還明白了,樹木在小的時(shí)候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣,爸爸媽媽和老師都會幫助我們修改調(diào)整,當(dāng)我們長大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調(diào)整過來。
這件事讓我知道了一些生活常識,特別是像我這種生活常識缺乏的人,就要多觀察多提問,多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。
放學(xué)路上作文3
放學(xué)了,我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”,像一個(gè)張口笑的娃娃,走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音,特別礙事。我想找一個(gè)修鞋的店鋪,把鞋子修一修,便在馬路上尋覓著。
我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁,設(shè)有一個(gè)修鞋鋪,便走過去,對修鞋的老爺爺說:“老爺爺,您給我修修鞋吧!”他順口說:“在小板凳上坐一會,等我手上的活干完了,就給你修!
我坐在小板凳上,仔細(xì)打量著這個(gè)修鞋鋪。只見地上擺著許多不起眼的東西:碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布,上面寫著“快速修補(bǔ),立等可取”。
“小同學(xué),把鞋拿過來。”原不他的`活已經(jīng)干完了。我遞過鞋要求給逢一縫,老爺爺看了看,胸有成竹地說:“不用縫,釘幾個(gè)釘子就行了!蔽也环判模滤晌,就說:“老爺爺,您給修結(jié)實(shí)些!彼犃颂ь^瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”幾個(gè)釘子釘入了鞋跟,然后讓我穿穿看,接著又一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁抻了抻。那意思是:這下你該放心了吧。
我正要掏錢,老爺爺又忙說:“不忙。”他指著鞋對我說:“你看這,倒需要縫縫!闭f完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來,心想:這個(gè)“老滑頭”,想多拉買賣,剛才怎么沒問價(jià)就修鞋,這下,他能不“宰”我嗎?
“修好了!崩蠣敔斶呎f邊把鞋給我。“多少錢?”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑:“小同學(xué),你想到哪兒去了,5角錢嘛!”“嗯,嗯,5角錢……”我的臉像喝了白酒似的,漲得通紅。我忙把錢給了他,然后穿好鞋,對他說:“謝謝您。”便跨步向家走去。
夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想,多好的老爺爺啊!他不只是一個(gè)修鞋的人,而且也是一個(gè)為人們修補(bǔ)思想偏見的人。
放學(xué)路上作文4
快放學(xué)的時(shí)候,天空中陰云密布,隨著幾聲"轟隆隆"的雷響,傾盆大雨從天而降。
在放學(xué)路上,我和爸爸騎著電動車冒雨回家。忽然,馬路上隱隱約約出現(xiàn)了一位大約六十多歲的老爺爺,只見他身穿一件薄薄的、破舊的淺藍(lán)色雨衣,因?yàn)橛暌碌谋∈沟美锩娴狞S綠相間的上衣依稀可見。從衣著上可以看出,他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心中正納悶:這么差的天氣,老爺爺為什么會在馬路上呢?他不是應(yīng)該呆在家里享福么?這不由得讓我仔細(xì)的打量這位不同尋常的老爺爺。他年紀(jì)大了,身體卻好的很,只見他熟練得揮舞著手中的掃把,把道路都打掃得干干凈凈。而且,每當(dāng)他看到地上有垃圾時(shí),就會毫不猶豫地把垃圾迅速的撿起來放進(jìn)隨身的大布袋子里。原來,這位環(huán)衛(wèi)工老爺爺,為了給大家?guī)砬鍧崳尤惶焯鞄е@個(gè)裝垃圾的大布袋子,這是多么辛苦呀!隨后,我見老爺爺不僅僅是把垃圾放進(jìn)垃圾袋,他還需要很用力的把馬路上的雨水推到下水道里。馬路上的雨水少了,行人就更方便了,關(guān)鍵是更安全了。
隨著車輪的不停轉(zhuǎn)動,我與老爺爺漸行漸遠(yuǎn)。但老爺爺勞動時(shí)的樣子卻越發(fā)的清晰。他走過的地方,都是干干凈凈的'。他的勤勞讓我們擁有了舒心、干凈的環(huán)境,一個(gè)整潔的空間,讓我們每天都神情氣爽。他那么大的年紀(jì),不在家里享福,卻愿意在這樣的天氣里努力付出。我突然覺得,老爺爺?shù)纳碛白兊酶痈叽罅,也開始覺得他的職業(yè)也是多么的偉大!看著老爺爺?shù)谋秤,我的腦海了不停的思考問題:我們以前都做了些什么?我們以后又能做些什么呢?為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),我們可以不隨地扔果皮、紙屑。特別是開車時(shí),不能往車外拋生活垃圾,我們的舉手之勞,就可以大量減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量。我想我們每一個(gè)人,都想看到一個(gè)整潔的街道,一個(gè)溫馨的畫面:烈日當(dāng)空時(shí),環(huán)衛(wèi)工人可以在樹蔭下適當(dāng)休息;大雨來臨時(shí),環(huán)衛(wèi)工人可以輕松應(yīng)對。而這些,只因?yàn)槲覀儽3值暮,只因(yàn)槲覀兊呐e手之勞。
為了我們能有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,讓我們一起努力!
放學(xué)路上作文5
殘陽緩緩下落,染紅了天邊的云朵,正值深秋,風(fēng)吹過,枯黃蜷縮的樹葉掉落
不知道是這來得太突然,還是我心底脆弱,此刻我的心情落寞的像是灰色,我居然落榜了。走在這人流擁堵的放學(xué)路上,人們的臉上都洋溢著緊張的神色,他們都各自急忙奔赴自己的事情。唯獨(dú)我,神情木訥,眼神呆滯,邁出的步子也軟弱無力,好像一個(gè)與環(huán)境脫節(jié)的怪胎。
我行尸走肉般漫無目的行走著,心中的灰色好像把眼睛蒙蔽了。
走著走著我來到了一個(gè)不是很熟悉的胡同,那胡同的兩墻一面受盡陽光偏愛,黃金滿墻,溫暖洋洋。一面不堪入目,潮濕陰暗。
恍惚間我看見了一個(gè)黑點(diǎn)在空中飄蕩,在好奇心的驅(qū)使下,我走近瞧了瞧,原來是一只小小的蜘蛛。他還在空中靠著蛛絲搖曳,我的到來并沒影響到他,也許是他正專心致志的忙著自己的事業(yè),并未察覺我的到來吧。我心里很是不解,他的事業(yè)到底是什么。我默不作聲的站在那里,細(xì)細(xì)的觀察他的動機(jī)。
瞧他處在陰暗潮濕的'墻上,弓起了腿,頭朝著光亮的那面墻,奮力一躍。差一點(diǎn),只差一點(diǎn)他就到了那個(gè)溫暖的墻上,飛起來的勢能又讓他重重的摔回了那潮濕的墻上,雖然撞擊的聲音不響,但我想這已經(jīng)夠這個(gè)小家伙受的了。
看到這里我才明白,原來他是想轉(zhuǎn)移陣地,去那個(gè)溫暖的墻上棲息,那對他來說絕對算得上是塊風(fēng)水寶地。但我想:他經(jīng)歷了剛才慘痛的教訓(xùn),一定會因此放棄吧,為了過得更好些,并不值得他這樣以生命試險(xiǎn)。
但事實(shí)證明我想錯了,他被摔回去之后并未就此放棄,而是重振旗鼓,再次挑戰(zhàn)。一次兩次三次五次。每一次都能聽見那響聲,每一次他都被重重的摔回來。我想此刻的他已經(jīng)頭破血流了。
接著他又進(jìn)行了嘗試,一樣的動作,一樣的姿勢,一樣的勇氣,只見他縱身一躍,抓住了,他抓住了!他成功地到達(dá)了那風(fēng)水寶地。沐浴在陽光下,我看到他好似正在耀武揚(yáng)威。他的成就是一次次不滅的希望和勇氣來實(shí)現(xiàn)的。突然間我感到無比羞愧,就連這小小的蜘蛛都有這樣的勇氣,我怎能沒有呢?
一時(shí)間我感覺自己好似威靈頓將軍一般,重新燃起了激情與希望。
走在放學(xué)回家的路上,我抬起頭,仿佛看到了生機(jī)勃勃的朝陽。
放學(xué)路上作文6
今天因?yàn)榘职、媽媽有事,不能來學(xué)校接我放學(xué)了。從昨天晚上開始,爸爸、媽媽就開始給我上安全教育課,讓我放學(xué)時(shí)一個(gè)人獨(dú)自走回家,一定要等綠燈亮?xí)r,才能走斑馬線過馬路,而且爸爸還給我專門畫了一條放學(xué)回家要走的路線。這可是我第一次要獨(dú)自放學(xué)回家了,看爸爸、媽媽這么緊張,我好象也有點(diǎn)緊張了。哈,好玩!
學(xué)校一放學(xué),我就一個(gè)人背著書包出了校門。我按照爸爸指定的路線,沿著學(xué)校的圍墻一直走到了學(xué)校旁邊的大橋上。大橋那里有一條大馬路,我剛到馬路口時(shí),心里不怎么緊張,就一個(gè)勁的'想:綠燈快點(diǎn)亮!
綠燈快點(diǎn)亮!
等我一看到綠燈亮,我就馬上從斑馬線上走了過來,這時(shí)候兩旁邊的汽車都停了下來,讓我們行人先過馬路。我剛穿過馬路,又得看第二條馬路的紅綠燈了,這兩個(gè)紅綠燈實(shí)在是太近了,一點(diǎn)空隙也沒有,還好我穿過第一條馬路時(shí),正好還是紅燈。我就站著等了好長一會兒,稍微休息了一下。這時(shí),綠燈亮了,我就飛快地穿過了穿過了馬路。等我把兩條馬路都穿過了,我就輕松了,我一邊走路,一邊看看路旁邊的花花草草,心情非常得愉快,我心里還唱起了自己編的一首兒歌:我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,我東南西北望一望,看看左邊,看看右邊,看看前面,看看后面,當(dāng)我走到家門口,我打開書包,取出鑰匙,把我的家門開開了。就這樣,我一下了就走到了家里;丶液,我才覺得一個(gè)我背著書包走回家,感覺真得很好玩。一路上可以呼吸新鮮的空氣、看看美麗的風(fēng)景。平時(shí),爸爸開汽車接我,汽車開得很快,根本吸不到新鮮空氣,也看不到風(fēng)景,而且我覺得自己走回家還能鍛煉身體呢!
其實(shí),我自己走在回家路上的時(shí)候,我特別開心,心里老想著家里有好吃的東西在等著我。因?yàn),每天早上,媽媽老是怕我放學(xué)回來餓,總是給我準(zhǔn)備了點(diǎn)心。而且,媽媽今天早上還說如果我能一個(gè)人勇敢、安全地走回家,媽媽就給我買很多很多好吃的。哈,我媽媽買了什么,可不能告訴你們哦!
放學(xué)路上作文7
早上上學(xué)是我最不喜歡的,冬天的早晨特別冷,一大早磨磨蹭蹭的,早飯已經(jīng)熱騰騰可以吃了,我卻還沒穿好衣服和鞋子。老媽那個(gè)恨啊,趕緊三下五除二給我穿上衣服,梳好頭發(fā)。老媽有個(gè)特點(diǎn),不管時(shí)間怎么緊張,梳頭發(fā)一定是很認(rèn)真的,發(fā)路一定要給我梳得直直的。而我也有個(gè)特點(diǎn),從小我就沒留過長頭發(fā),所以就像剩女恨嫁一樣特別恨留長發(fā),每當(dāng)媽給我挑發(fā)路的時(shí)候我就以為她要給我扎頭發(fā)了,于是我就特別開心地問她:”給我扎頭發(fā)?“但是媽總是一如既往的.潑一盆涼水:”扎個(gè)鬼!“不過這并不能澆滅我恨嫁般恨留長發(fā)的心,所以這種一問一罵式的情景三天兩頭就會上映一次。每每我還在被媽搗鼓著穿衣服的時(shí)候,小伙伴就在家門口等我了,媽就會罵我:”你看看你看看,誰誰誰都那么早來了,你還要我給你穿衣服,什么都沒干好,遲到了就不用去上學(xué)……“我就很不好意思的叫她們先走,不用等我了,但是她們堅(jiān)持要等。于是我”恬不知恥“的對媽說:”她們說會等我,才不怕!“
接著又是一場戰(zhàn)爭,那就是吃!早!餐!每吃一口就像懷孕三個(gè)月的孕婦一樣往外吐,媽不準(zhǔn)我吐,那我只好含在嘴里,鼓鼓的,跟一兩歲的小孩子一樣,瞪大眼睛,眼眶里滿含淚水。媽叫”快點(diǎn)吃啊!這么好的菜還吃不下!快點(diǎn)!“我無動于衷。再叫一次,還是無動于衷。往復(fù)幾次,媽終于投降,叫我背上書包去上學(xué)。
于是,那條黃泥路又親切起來了,那里的一草一木都充滿了活力。慢悠悠的走在路上,踢著沾在小草上的露水,看看路兩邊的灌叢樹木,望望藍(lán)藍(lán)的天,真是愜意!忽然,從遙遠(yuǎn)的地方傳來一陣”搖滾“:”還不快點(diǎn)走!不準(zhǔn)在路上玩!直頭直路去學(xué)校!快點(diǎn)啊,死老嫲!“回頭看見媽站在”屋背頭“對我”怒目而視“。這是她當(dāng)年每天的功課。我們聽見了她的喊聲馬上飛奔,直到看不見她的地方才停下來,繼續(xù)在路上享受那美好的陽光與日落……
放學(xué)路上作文8
在學(xué)校經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí),我最期待的就是放學(xué)的鈴聲了,它的聲音是那么的悅耳動聽。因?yàn)殁徛曇豁,我們就可以放學(xué)后,也終于可以放松一下自己,而且,走出校園有我最期待的事情---放學(xué)路上,那是一條充滿了樂趣的回家的路。
當(dāng)放學(xué)那“悅耳動聽”的鈴聲響起后,老師一說完放學(xué),我們就像小鳥一樣“飛出牢籠”,飛快的站好隊(duì),來到公交車站臺,排隊(duì)上車準(zhǔn)備回家,因?yàn)槲业?家距離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我每次放學(xué)回家都要坐三路公交車,下車后還要步行幾分鐘才能到家。排隊(duì)等公交車是一件世界上最無聊,也最有趣的事情,說它無聊是因?yàn)椋河袝r(shí)候要等很長的時(shí)間,公交車才慢悠悠的過來,接下來又要發(fā)生一場上車大戰(zhàn)了,有些不自覺的人就拼命的往上擠,這和過年回家搶車票的場景沒什么區(qū)別。說它有趣事因?yàn)椋涸诘裙卉嚨臅r(shí)間里,我們可以小伙伴們開心的聊聊今天自己班里面發(fā)生的有趣的事情,這時(shí)候也有些餓了,如果誰要有好吃的,那就更好了,我們可以分享一些美食了。
終于擠上了公交車,這時(shí)候很多人都是要回家,所以車上的人非常的多,大家都在說話,車廂里面非常的吵,開車的師傅也在大聲提醒大家要注意安全,馬上要發(fā)車了。因?yàn)楹臀以谝粋(gè)院住的同學(xué)有好幾個(gè),所以,在車上我們一點(diǎn)都不寂寞,車緩慢的行駛著,我和朋友聊著天,同時(shí)也欣賞著窗外的風(fēng)景,飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳的叫著飛走了;路過了一片綠樹林,還有幾朵好看的花;到迎仙廣場了,幾位老人在健身、年輕叔叔在散步、幾個(gè)小朋友在打鬧嬉戲,真是一個(gè)和諧的圖畫;這是,透過車窗,不知從哪個(gè)飯店飄來一陣陣的香氣,本來就很餓的肚里又叫了起來。
終于到站了,我和朋友們一擁而下,邊走邊玩、邊說邊鬧,追逐嬉戲著,每個(gè)人快樂的就像一只小鳥一樣,無拘無束,每次回到院里面,我們都依依不舍,再玩一會才想起來要回家了。
這就是我的放學(xué)路上,雖然每天都要重復(fù)同樣的事情,但也就是這放學(xué)路上短短的幾十分鐘,讓我在一天緊張的學(xué)習(xí)之后,忘記了疲勞,充滿了樂趣。
放學(xué)路上作文9
在我長達(dá)六年的小學(xué)生涯中,放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時(shí)六年級上學(xué)期的一天,我和李明走在放學(xué)回家的路上,途中會經(jīng)過曹李村口,發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)賣核桃的攤子,守?cái)偟氖莻(gè)和藹的中年人,臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口,這時(shí),李明把握拉倒一邊,說:“你看,那個(gè)攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個(gè)吃,一個(gè)人一個(gè)?”我聽后,急忙說:“這可不行啊,老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎?”李明又說:“你看,那些核桃多誘人啊!蔽翼樦种傅姆较蛲ィ颂夜骈L得大又圓,又正逢秋季,吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動了,又說道:“沒事,就拿兩個(gè),絕不多拿!蔽蚁肓艘粫䞍,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……,按照計(jì)劃,我們?nèi)魺o其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守?cái)偟闹心耆寺牭铰曧,也趕緊走了過來,我看中年人過來了,右手趕忙抓了兩個(gè)核桃,這時(shí),中年人也走到了我旁邊。那時(shí),一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大,我的手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個(gè)大大的核桃殼,暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前,我和李明驚恐地看著中年人,生怕他會教訓(xùn)我們,甚至打我們,時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著什么,然后問我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來,一邊吞吞吐吐地說:“沒……沒事!敝心耆擞终归_他那朗朗的'笑容“那快回家吧,省得加入擔(dān)心!蔽衣牶螅蠲饕黄鹣蚯芭,跑了很遠(yuǎn)才停下,我們互相看著對方的立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……。
放學(xué)路上發(fā)生的這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神,一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實(shí)際行動給我上了一堂人生課。
放學(xué)路上作文10
在這條路上,我用一顆高昂的心去探索;在這條路上,我能使落寞的人重昂斗志;在這條路上,我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳,我走在放學(xué)路上。
鮮活的路途
那年晚夏,我初踏上陌生未知的路途,還有陌生的面孔,陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學(xué)的路,溫?zé)岬耐盹L(fēng)吹向河灘,那瀲滟的光隨著歡悅跳動的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名,腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā),稚嫩的.我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。
昂揚(yáng)的路途
天色又黯淡了些,水流無力地隨風(fēng)翻動。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上,手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的心,也浸入河水,無力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭,我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中,它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草,根系于水底,水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流,不跟從他們奔走,只是立于水中,根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中,透露著堅(jiān)定和昂揚(yáng)。這株水草深深的震撼了我,那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張?jiān)嚲,抬起頭來,面對鮮紅的叉號,心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽,竟挺拔堅(jiān)硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。
珍貴的路途
轉(zhuǎn)眼間,四年匆匆晃去,那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路,也任我走過了數(shù)千次。我即將迎來中考,開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐,熟悉的名字,也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長,河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮,放學(xué)路旁的樹芽也日漸茁壯,顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上,我會穩(wěn)步走好每一步度過每一秒,感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多,成長了許多,走過落寞悲傷,走過歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果,從酷暑走過嚴(yán)冬;仡^放眼過去,每一步走過的土地都會在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。
放學(xué)路上作文11
又是一個(gè)周五,又是一個(gè)回家的日子。太陽照耀著大地,暖洋洋的。鳥兒在枝頭唱著歡悅的歌兒,小樹在向我招手,花兒在向我微笑,小草在向我致意……我自行車騎得飛快,腦海的記憶也翻滾得飛快。
春日里,爸爸、媽媽在播種棉花。媽媽彎著腰,一粒一粒仔細(xì)地丟著棉花籽兒。過度的操勞使媽媽變得憔悴,像年近半百的老嬸嬸,而媽媽其實(shí)才37歲。爸爸從河邊挑來一擔(dān)擔(dān)水,一勺一勺均勻地澆灌著棉花缽床,整天的勞作使爸爸變得蒼老像年逾花甲的老大爺,而爸爸其實(shí)才38歲……陽光下的他們,望著棉田時(shí),都會心地笑了,因?yàn)樗麄兎路鹂匆娕畠捍┲乱路䲡r(shí)歡快的神情,而他們穿著的永遠(yuǎn)是黯淡的`灰與黑。
夏天里,爸爸、媽媽在麥田里收割麥子。鐮刀一下一下?lián)]舞著,麥子一排一排倒下去。他們的額頭汗滴串串。“爸、媽,水來了,歇會兒,喝點(diǎn)水吧!”“先擱那兒,等干完了再喝。”他們頭也不抬地回答,干裂的嘴唇得不到滋潤,滾下的汗珠卻滋潤著土地。烈日下的他們,望著成捆的麥子笑了,因?yàn)樗麄兎路鹂匆娕畠撼灾罪、魚肉、零食時(shí)津津有味的樣子,而他們吃著的永遠(yuǎn)是粗茶淡飯。
秋天里,爸爸、媽媽在飼養(yǎng)蠶兒。桑葉一片一片地采摘下來,蠶兒一只一只被喂得肥肥壯壯。采桑葉時(shí)被蟲咬了手,喂養(yǎng)蠶時(shí)被洋灰嗆著了眼,他們沒有怨言,只是甜甜地笑。
冬日里,爸爸、媽媽在準(zhǔn)備著年貨,準(zhǔn)備著除夕的團(tuán)圓飯。擇菜、洗菜,冰冷的水使他們直打顫,而他們?nèi)允悄、默默地干著。他們說:“為了晶兒除夕夜的歡樂,我們受點(diǎn)累,沒關(guān)系,真的,沒關(guān)系!
有人說,兒女一生下來就是在透支父母的生命?晌乙f,我的出生是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。古有沉香劈山救母,黃香為父暖床,今天的我,會用我自己一生的關(guān)愛去回報(bào)父母的。
不知不覺到家了,自行車停在了熟悉的家門口。我叫道:“爸爸、媽媽,我回來了!奔澎o!拔一貋砹!比允羌澎o!拔一貋砹!币琅f是寂靜。我知道,爸爸、媽媽一定是去田地了干活了。
放學(xué)路上作文12
每時(shí)每刻都有有趣的事發(fā)生,放學(xué)路上的趣事尤其多。
下午最后的一節(jié)課,教室里回蕩著老師講課的聲音,同學(xué)們都安靜的聽著老師精彩的講解,認(rèn)真吸取著科學(xué)知識。但是隨著時(shí)間的走動,大家的心底深處卻逐漸開始躍動。終于,下課鈴聲響了起來,安靜的教室開始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完,同學(xué)們就好像聽到賽跑的槍響似的,迫不及待的收齊書本作業(yè),飛一般地跑出教師,就好像急于飛出籠子的鳥兒。
出了教室,同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍,歡唱著歌曲走出了校門。一出校門,整齊的隊(duì)伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起,興高采烈的討論著感興趣的話題;有一些同學(xué)飛快的.奔向了小賣部,圍著老板問價(jià)應(yīng)和;還有一些同學(xué)則掏著口袋,正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察,鍛煉自己的觀察能力。
走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個(gè)彎,我一邊踢著小石子,一邊看著路邊一長排的宣傳欄。有時(shí)候我會調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生,讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。
走了不久,我就到了第一個(gè)有趣的地方,那就是公交站臺。公交站臺有一個(gè)巨大的機(jī)器,從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。這里還有一排給路人提供的椅子,坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候這里總是人山人海,吵吵嚷嚷,這時(shí)候我都會施展我的擠人技術(shù),從人山人海的公交站臺“破浪而出”。
走過公交站臺就到了第二個(gè)地點(diǎn)了,那就是學(xué)校的后門。這里有來來往往的老師車輛,我要看仔細(xì)了才能過去。
終于來到了最后一個(gè)地點(diǎn)了,那就是一個(gè)半鎖著的玻璃門,而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開玻璃門,咦?門好像比之前要小,我有些生氣了,用力一擠,頭過去了,可身體卻過不去,我又想退出來,但費(fèi)了九牛二虎之力也沒出來,玻璃門就像一個(gè)頑皮的孩子,不讓我進(jìn)也不讓我出!皢!你這是怎么了?演戲嗎?”一個(gè)跟我玩得好的同學(xué)問,我趕緊叫他幫我把頭弄出來,他哈哈大笑走過來,用盡力氣才把我解救出來。結(jié)果這個(gè)事讓大家笑話了好幾天。
放學(xué)路上的趣事真多,我喜歡放學(xué)路上。
放學(xué)路上作文13
叮鈴鈴,放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)迅速地做完清潔,便背上書包,興沖沖地走出了校門。
我走在回家的紅磚黃道小路上,兩側(cè)站滿了家長和同學(xué),有的同學(xué)吃著家長帶來的水果、零食、飲料,吃完了喝好了就到處亂扔,幾乎遍地垃圾,地上到處是污漬。清潔工阿姨不得不多次去打掃,曾經(jīng)我最喜歡的紅磚黃道小路已面目全非……
我走在放學(xué)回家的水泥路面,看見陌生叔叔在抽煙,抽完的煙頭隨處亂扔,有的還不熄滅就走了,清潔工阿姨和鋪面老板不得不拿起掃把去那里掃干凈……
我走在放學(xué)回家的馬路上,看見汽車、出租車到處游蕩,一點(diǎn)兒也沒考慮到地球上的石油等資源被過度采取后,空氣和臭氧層會不會被破壞;我看到行人過馬路時(shí),不看信號燈,出了意外,又罵罵咧咧的……
我走在放學(xué)回家的林蔭路上,看見沒素質(zhì)的人脫了鞋躺著長椅上,悠閑的邊吃零食邊玩手機(jī),吃完的'零食包裝袋到處亂扔,明明旁邊就有垃圾桶,偏不扔進(jìn)去。別人提醒他,他還罵別人多管閑事。我多想對他說:你一點(diǎn)也沒有考慮清潔工有多么辛苦嗎?頂著烈日要一遍遍把你弄臟的地方打掃干凈,行人和需要座位的人對你的行為會有多么的不滿和憤慨……
我走在放學(xué)回家的路上,我看見了一切缺失環(huán)保意識的人和沒有一丁點(diǎn)素質(zhì)的人,如果我是環(huán)保局長或是你的父母,我絕對會不留情面地罵你一頓或者打你一頓,讓你知道這種行為對于走在放學(xué)回家路上,有自律性的小學(xué)生是多么的寒心,又是多么的失望,更多的是對環(huán)保阿姨的關(guān)心和鳴不平……
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見小學(xué)生和家長不再亂扔果皮、紙屑、包裝袋等,夢見清潔阿姨不再那么辛苦的工作,行人也不再抱怨;地球得到了最好的美化,是星系里最干凈的一顆行星;每一位地球公民都具有超強(qiáng)的環(huán)保意識,到處是鳥語花香、綠樹成蔭、歡歌笑語……
放學(xué)路上作文14
暮色四合,越來越多的車開始向校門口聚攏過來,等待孩子的家長越聚越多。我走出校門,在擁擠的車隊(duì)中開辟出一條曲折的小道,艱難步行。一幕幕“愛心”圖,讓我放飛思緒!安焕,我不要!毖曂,是一對母女。母親拿著一條圍巾,要給女兒戴上!肮裕炖,別著涼了!边@次,女兒沒有拒絕,任圍巾在頸間繞上一圈又一圈,直至打成一個(gè)漂亮的結(jié)垂在胸前。母親笑了,為女兒拉緊拉鏈。路燈柔和的橘黃燈光下,一股融融的愛的暖流淹沒了母女倆。女孩熟練地跨上母親的電瓶車,向家駛?cè)。圍巾飄揚(yáng)起來,擋住了嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng),包裹了母親濃濃的關(guān)懷。此時(shí),我的思緒不禁翻飛:同學(xué)啊,在享受母愛的同時(shí),你是否想到為母親做點(diǎn)什么,是否想到由自己來應(yīng)對氣候的冷與暖?
繼續(xù)前行,走在我面前的是一對父子。兒子的個(gè)頭已和父親一般高,此刻卻垂頭喪氣,似乎有什么心事!霸趺戳?”父親問道。“真煩,沒考好!”簡短的五個(gè)字地從兒子口中蹦出,帶著滿滿的失落與氣惱,彈跳了幾下,引起空氣嗡嗡振動,留下些許傷感的回音。我注視著父子倆漸漸遠(yuǎn)去的背影,看見父親的嘴不停地張合著,聽不清他在說什么,沒有對話。我知道,父親的話語雖然裹挾著熾熱的'溫度,卻很難將悲傷的余音擦去。此時(shí),我的思緒不禁翻飛:同學(xué)啊,在享受父愛的同時(shí),你是否想到父親也需要愛,自己不應(yīng)該在父親的心田留下傷痕?
我準(zhǔn)備過馬路了。身旁是一位女孩和為她拎著書包的奶奶。書包有些沉,女孩走得快,奶奶想要跟上,蹣跚的腳步卻邁不快。女孩發(fā)現(xiàn)了,轉(zhuǎn)過頭,看了看,等了等,奶奶終于趕上了。寒風(fēng)如尖刀吹過來,劃在臉上澀澀的痛。奶奶不時(shí)為女孩戴上被風(fēng)吹落的帽子,時(shí)不時(shí)地將書包從一只手換到另一只手。女孩只是做出手接書包的姿勢,被奶奶擋住,于是女孩又與好友說笑著輕松前行。此時(shí),我的思緒不禁翻飛:同學(xué)啊,在享受隔代之愛的同時(shí),你是否想到尊老的美德?是否想到雛鷹只有靠自力才能一飛沖天?
……
快到家了,只見奶奶已立在門口等候。我收住放飛的思維,大叫一聲“孫女回來啦”,快步前行,急擁奶奶進(jìn)屋,迅速關(guān)門,把寒風(fēng)擋在門外……
放學(xué)路上作文15
我又一次走在這條放學(xué)路上,不覺間它已陪伴了我九個(gè)年頭。回首時(shí)我仿佛穿越時(shí)空看到了那不盡的回憶,望見了放學(xué)路上那抹身影。
兒時(shí),每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我奔出校園,奶奶已站在校門邊等候多時(shí)了。印象里,她的手中總帶著我愛吃的零食,不住地問:“孫孫哪,今天在學(xué)校有沒有和同學(xué)鬧矛盾?”“渴不渴呀?看你滿頭大汗的,快喝點(diǎn)水!”“孫孫哪……”那時(shí)我口中吃著零食含混不清地回答著奶奶數(shù)不清的問題。
當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地時(shí),在放學(xué)路上,總有一高一矮的兩個(gè)身影手拉著手漸行漸遠(yuǎn)。
少時(shí),當(dāng)三節(jié)課下課的鈴聲響起時(shí),拖著疲憊身體的我總能在校門口看到奶奶的`身影。她仍像我小時(shí)候那樣,絮絮叨叨問東問西。“寶寶,今天累不累呀?我做了好吃的,咱回家先吃飯!”可是,上了初中后,學(xué)業(yè)繁忙的我已無心聽她在講什么,只一聲不吭拖著腳朝家走。
當(dāng)秋風(fēng)攜著落葉飄蕩時(shí),在放學(xué)路上,有兩道等高的影子移動著,但不知何時(shí),那牽著的手已經(jīng)松開。
上了初三,晚自習(xí)放學(xué)后,天色已然漆黑一片,但奶奶仍站在路口,提著煮熟的玉米給爸爸交代著什么。走近些,只聽她說:“我等她放學(xué)看看她”。放學(xué)路上奶奶那等我的背影已不覺間佝僂了許多,而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。
直到有一天,奶奶沒有出現(xiàn),我不經(jīng)意間問起,卻聽爸爸說:“奶奶昨天住院了,醫(yī)生檢查說她有重度耳鳴,還有胃病,第二塊脊椎骨也嚴(yán)重錯位,現(xiàn)在正在檢查!蔽掖翥对谲嚺,久久憋不出半個(gè)字來。我應(yīng)該想到,在我生命的前十多年間奶奶都是與病魔相伴的,只是我沒料到她的病已嚴(yán)重到了這種地步。
當(dāng)深冬的寒風(fēng)獵獵襲來時(shí),放學(xué)路上,只有一個(gè)孤單的影子,另一個(gè)卻已消失,仿佛從未來過。
中考前,當(dāng)我最后一次踏上這條上學(xué)路時(shí),紅日的光輝灑滿大地,恍然間我仿佛看到了奶奶的模樣,耳邊回響著她從醫(yī)院打來電話時(shí)說的話:“過馬路一定要小心,奶奶不能再接你放學(xué)了…”止不住的淚水如江南四月的煙雨般彌漫了我的雙眼。這放學(xué)路承載了我太多的記憶,像播放電影,每一幀里都有奶奶的身影,都飽含著她對我濃濃的愛。
在我心中,時(shí)間永遠(yuǎn)定格,停留在那一刻。放學(xué)路上,一高一矮兩道身影,牽手向前。
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