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無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶的作文1
我沿著熟悉的小路往下。
入眼一片破敗，黯然……
加快腳步，地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發(fā)多起來，有時竟無處落腳，我躲開。
面前是一個籃球場，上面布滿了泥沙�；@球場旁的磚臺，厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色，幾塊零散的磚頭滾落下來，安靜地躺在那幾乎無人問津的土地上。磚臺石縫下雜草叢生，有的已長到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺的邊緣，微微用力，便跨了上去。
這曾經(jīng)是我們玩耍嬉戲的地方。小時候，我和他經(jīng)常費力爬上高高的磚臺，再輕盈地往下跳，瞬間回到了起點。接著又向磚臺努力攀登，看似繁瑣的過程，在當時卻給我們帶來無限快樂。費勁力氣地向上爬，只為享受那凌空飛翔的一瞬，和玩耍間你追我趕的快樂。
籃球場左右都曾有一棵大樹，枝繁葉茂，四季常青。但如今卻只剩下兩個可怖的大土坑，如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窩。回憶里，兒時的樂趣之一便是爬樹。他是男孩子，膽大、敏捷，撐、蹬、抓、翻，猴似的就掛在了高高的枝上。我一個人在下面，著急、擔心又羨慕。喊他下來，他不聽，求他帶我上去，他假裝看風景。好不容易將這尊大佛請下來，卻又對我愛理不理。我生氣了，打算跑回家。還是這招有用，他開始教我爬樹，在我沒力氣時撐撐我的腿，扳扳我的手，還時不時指導我的動作。終于，在他的`幫助下，我成功爬上了第一個樹杈。我倆都氣喘不已，平復了會兒心情，我坐在樹枝上，興奮地東張西望。原來童年的快樂竟這般簡單！
最右邊，是一棟居民樓的殘骸，他曾經(jīng)也住在里面。昔日老舊得發(fā)黃的建筑，隨著機器的轟鳴聲成為一片廢墟。我急切地想踩著因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達那里，卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請勿靠近”字樣的紙擋回，我不知所措地發(fā)呆。
前年他搬離這里，我在鄉(xiāng)下不能給他道別。他的新家離這兒很遠，又因?qū)W校不同而鮮少再見面。我越想越難過，低著頭，慢慢往回走。
走到坡上，突然發(fā)覺頭頂有聲響。抬眼望去，原來是一片泛黃的樹葉，正飄飄悠悠地從樹上掉下，幾經(jīng)周折，終于落到地上。
回憶的作文2
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去。可兒時的一些趣事，回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發(fā)生過的�；叵肫鹫渲榘忝篮�、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……
每個人都有一個難忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣 光彩奪目，時常散發(fā)著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現(xiàn)在我的腦海里，使我至今都難以忘卻。
童年是幼稚可笑的。童年的趣事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的`長河里，然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。 記得六歲那年，表弟常到我家來，和我做伴兒陪我玩。一天，表哥神色慌張的跑來，對我和表弟說：“你們倆如果肯幫我個忙，我就給你們兩根棒棒糖”，自從媽媽給我們買過一次棒棒糖后，我對那甜甜的滋味真是難以忘懷，于是便趕緊答應了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過，我卻只想著棒棒糖的味道，只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾，表哥便走了，“背黑鍋”，這黑鍋到哪兒去找呢？這時，我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋，雖然不是很黑，但勉強也算只“黑鍋”吧！我搬來椅子，站上去把鍋拿下來，可這鍋還挺重的，如果沒有表弟扶著椅子，我非摔個四腳朝天不可，我背上鍋走進了院子，忽然聽到媽媽尖歷的聲音：“是誰把花瓶打碎的？”她看見我背著個黑鍋和表弟走過來，好奇地問：“你們這是干什么呢？”我想都沒想，就說：“幫表哥‘背黑鍋’呢！”媽媽起初還沒明白過來，可過了一會兒，她便哈哈大笑起來，笑得眼淚都出來了。我和表弟你看看我，我看看你，還沒明白這是怎么一回事呢。
直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說童年是無價的！我第一次聽到這句話的時候，還不明白它的意思�，F(xiàn)在我知道了：隨著時間的流逝，童年會慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時光的倒流！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時，一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前，回到那個無憂無慮的童年生活……
回憶的作文3
在碩果累累的秋季，空氣中滿是豐收的氣息，人們的臉上洋溢著勝利，喜悅的笑容，與蔚藍的天空相互映襯，我最難忘的也就是那個秋天，那個秋季似乎已經(jīng)刻在我的內(nèi)心深處，揮之不去。
“晶�。∥覀円黄鹑图依镎僮影�，家里的人手不夠了。而且我們也可以去看看咱們家的橘子收成如何，收成好一點的話，我們就可以去買新衣服了�！苯憬闶治枳愕傅膶ξ艺f道，我低下頭，姐姐說的對，我應該去幫助家中的事。
于是我們迎著淡紅的朝霞和帶著水氣的空氣向老家出發(fā)了，路上連綿的群山在霧氣中若隱若現(xiàn)，仿佛是一個嬌羞的小姑娘掩面笑著，有時近處還有幾顆開著小白花的梨樹在風中搖擺，似乎是向我們招手，這就是那個秋天中的清晨的景象。
到達目的.地后，我們脫下較厚的毛衣，換上較輕便的服裝，就像橘子地出發(fā)了，到了橘子種植的地方我看到橘子樹上滿是黃橙橙的小精靈，在墨綠色的葉子中掩映。水汽彌漫在橘子樹間，而留下一顆顆小珍珠掛在橘子樹上。棕黃色的樹皮和樹干支撐著這些小精靈的生活起居，多么恬靜的時刻啊。母親隨手摘下橘子，剝?nèi)ソ瘘S的外皮，僅使留下來果肉，飽滿的果肉被我放到嘴中，甜甜的味道在唇舌間益散，這是那個秋天的快樂。
陽光透過白云灑下光芒，我們一家開始用剪刀將橘子剪下再放入籃筐中，最后有力氣較大的人將他們移到另一個地方用秤來稱量。我拿起剪刀舉起兩只手，尋找到橘子的后面的枝干上，將剪刀架在那個位置。用力一壓剪刀的兩端，再將它們輕輕的放入籃筐中，我們一次又一次的重復著這個動作，腳上滿是泥土，褲腿也被水汽打濕了，我不想再干了，好累啊，早知道我就不來一起摘橘子了�，F(xiàn)在倒好了，把自己弄得這么累，我現(xiàn)在后悔還來得及嗎？我應該可以休息一下吧，我隨手剪下一個金黃的橘子，剝開再把它們放入嘴中，哇，好甜，今年應該可以賣個好價錢了吧，我品嘗著那個秋天的果實，讓人回味無窮。
再來看看周圍的母親，姐姐以及其他的工人，都一刻不停歇的采摘，心中突然有一種羞恥感，我怎么偷懶能呢？你看雖然你是這兒年紀最小的，但你也不能偷懶啊，我要證明我可以堅持下去的，看著工人們一身衣服都濕了的情形，我不由得警醒自己。
那個秋天已經(jīng)刻在我的內(nèi)心深處，揮之不去，正是那個秋天我學習到了很多，要持之以恒的做一件事，不能半途而廢，以及那個秋天也是不一樣的秋天。
回憶的作文4
拿起一顆糖，便拾起一樁趣事，想到吃糖，就回想到童年做的一番傻事。
那是我8歲的時候，上語文課時我們學到了《小貓種魚》這一課，老師讀起了課文：“種瓜得瓜，種豆得豆……”我想：“既然種了幾顆豆子，就收獲好多好多豆子，那我種幾顆糖果，是不是就會收獲一大堆糖果呀?”這個問題在我心中埋下。
過了幾天，到周末了，我拿著幾顆糖果去了姥姥家，我拿起一個瓶子，放上土，把糖放放到中間，撒上細土，焦急地等待著糖果長出苗。
一天，兩天，三天……一個月過去了，可糖還是沒有長苗，我著急了，扒開土，：“噢，原來是沒有剝皮兒呀!糖穿了衣服，苗就長不出來了”我把皮兒一扒，就塞到土里了�？蛇^了很長時間，它還是沒長苗。
我跑去問姥姥：“姥姥，種東西需要什么呀?”姥姥說：“種東西需要澆水，要有陽光，還要有化肥，你……”我裝作沒聽見化肥這兩個字，因為我想：“化肥好難聞的，如果加了糖果會不會就不那么香甜可口了?我要種有機糖果!”我興奮的跑回了屋�！霸瓉硎菦]澆水呀，我說怎么不長苗呢!”我邊澆水邊想，“等我種出塘，我一定先給你吃!有點少了吧，再添點，再來點的……小苗啊，快長吧，快長吧!過了一個星期，我實在忍不住了，扒開土……
“咦?我的糖呢?誰偷了我的糖!到底是誰，給我出來!”我在屋子里喊道，正巧小貓咪回來了，它看著我叫了幾聲，我拎起它則問道：“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲，本以為會得到溫柔的撫摸，沒想到，還別當成犯人一樣對待，委屈的大聲嚎叫，小貓脫離了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小貓，是誰呢?”我聞來聞去，希望有點線索，“好香的.味兒!”我順著想起走進廚房，唉，原來是姥姥在燉排骨，線索又斷了!
最后，我指著瓶子說：“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看來看去，是在干什么呢?噢，我是在尋找它有沒有腿，有沒有翅膀，“嗯?它沒腿沒翅膀啊?”是誰偷了我的糖呢?
這個問題還是沒有解開，對啦!有些狗呀貓呀不都來過嗎?我要查一查!我找來找去，查來查去，可還是沒有結(jié)果。我又拿起了瓶子，“咦沒扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧，我說怎么不出水呢!害我等了半天……”
童年就像一袋袋裝滿香甜可口的糖果一樣，裝滿了幸福與甜蜜，也載著我們一步步向成熟走去。
回憶的作文5
我出生的年代，紅薯在鄉(xiāng)下格外走俏，但已不作口糧了。因為，那時農(nóng)家的的日子，如隱藏滋滋的火苗，不覺焰熱已軟軟溫暖人的身體。與紅薯相伴的光陰、已流逝、拋卻身旁、鋪滿骨髓、遺留在充滿青春氣息的田野里。要勾起那段橙色的回憶，祖母便是主角。
紅薯曾被人寵過，只是后來……用祖母的話說：“救命糧吃多了，也膩了，喉嚨會疲憊�！贝笕藗儗t薯有了微微變動，而我這樣的小字輩，卻對紅薯掖著奇怪，深刻的情誼。
八九月，農(nóng)家院里紅薯堆成山，其色如漿，其勢如陣。這時最怕下雨，母親忙活著，帶領(lǐng)全家展開搶手工作。挑出大的好的準備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯條兒。紅薯收獲的季節(jié)，活很瑣碎，每家每戶的人手顯得分外緊湊，我家也一樣。孩子們便派上用場，幫大人扯薯秧，剪老根，刨浮土，束袋口。生怕紅薯被雨糟踐，大家忙得臉頰愜意如迭。窖門狹小，大人鉆進去困難，父親往我胳窩處系一條柔軟而結(jié)實的繩子，晃晃悠悠，曲曲折折，傾心地止窖底。而后，一筐筐的紅薯就藏在身處，把神色迥異的紅薯收拾利落是我的活。祖母囑咐父親“窖里黑，白急，活是漫漫遍起來的，”父親慢下來，夾著煙說，“我累了，”其實他是怕我撐不著，故意歇息的，以至幾年后。我寫這篇《紅薯回憶》時，才意外地窺視他心靈附近微妙的愛。給樂此不疲的童年，無意抹上一層敞亮的色彩。
父親要作的另一事是切紅薯片。飯后，父親坐在登上，從容地將紅薯切成薄博的片，母親和我曬片子，曬干成了薯干。放到冬天，味至蹊蹺。祖母吃不了這，而她對薯粉釀的粉條、親切、癡迷、銘記。如何把涼粉雕成難以理解的可口，這股記憶細為曖昧。只寥寥億起麥收時節(jié)，她便做涼粉解暑，是祖母的習慣。見我們回來，她端上一盆貌似仆素的'涼粉，屋里頓時彌慢著新鮮的氣息，荷花的高雅罄香。吃一口，滑滑的，幽幽的，綿細的，陶醉淹沒�？上ё婺溉ナ篮�，手藝也遙遠了我們。
還有許多小紅薯，洗凈，偎依饃的身旁，熟后，饃皮泅著陣陣甘甜。紅薯誘獲我，我狠狠地品嘗它的內(nèi)涵。
現(xiàn)在，鄉(xiāng)下種紅薯，也少了。平時難得吃上，偶買幾個，也無自家的醇妙，清爽，像我對紅薯懷猜細節(jié)的人，不免思念。紅薯收獲時，而我是遠離家鄉(xiāng)。時下正逢收紅薯。寫下文章，也給父親去封信，“留點紅薯。”
懷起紅薯，心頭猶然騰起家鄉(xiāng)正在田間搶收紅薯的人們。
回憶的作文6
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來人往，雨中的荷花在風中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五八門的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。
我的那位朋友叫何抒倩，外號“小泥巴”，因為她長得比較黑，又愛玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風箏，夏天一起游泳，秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說起。
那天，我的媽媽在早上不停的`叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學，所以傘忘帶了。下午放學，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過來：“嘻嘻！沒帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時，我見的人開始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)。“走啦！”“小泥巴”拉著我的衣角說：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍色的小傘，一路上開心的說笑！
“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我?guī)е鴤慊氐搅�，想把傘還給“小泥巴”�？伞靶∧喟汀睕]來，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒人，但有一封她留給我的信，她說，她的父親工作有調(diào)動，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來了，那把傘就送給我，做個紀念！
失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了。回首往事，我的心情總是平靜不下來，我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起，我突然覺得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來到，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因為這樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒事時，我就會輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無論相隔多遠，我們的友誼永遠都不會受限制，會永遠的延續(xù)下去的，不是嗎？
回憶的作文7
走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的短笛在蕩漾。耳邊傳來熟悉的旋律，我循著歌聲望去汾河公園綠意環(huán)繞的小路上，幾個小姑娘在風中蹦蹦跳跳，一路灑下她們的歡聲笑語。歌聲的回憶
歌聲立刻將帶回到那個讓我魂牽夢縈的江西老家。此時，我眼前仿佛又出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的山水，童年的伙伴，還有那布滿水凼的石板橋。
童年的柳樹下，知了在聲聲地叫著夏天。聽到這優(yōu)美的旋律，不知不覺心里就涌起了一堆堆的回憶我在江西度過了我的童年，在那里我的`童年是五顏六色的，在那里我最不能忘懷的，就是我的那一群朋友，那承載了我所有童年記憶的石板橋，那清晨迷人的鄉(xiāng)歌
那座石板橋不像趙州橋那么雄偉，也不像旅人橋那么有歷史意義。它大概是我出生那年建成的，從會走路開始，我一天有一半的時間是在這座橋上度過的。在橋上玩過家家，追蝴蝶，撲蜻蜓想想也挺幼稚，可那時的快樂大得沒法來形容。
后來膽子越來越大，敢下水摸魚抓蝦了，水里面有麻蝦、黃鱔、泥鰍、大田螺，田螃蟹經(jīng)常把螃蟹、麻蝦、泥鰍、黃鱔抓來，燒著吃、炸著吃、烤著吃，別提多美味啦！
記得有一回，我和幾個小伙伴捉了很多蝦，用幾個磚搭成一個小爐子，打算烤蝦尾。我們把油、鹽、雞精、味精、辣椒各放到一個碗中。可是問題來了，用什么穿蝦尾呢？我跑到家里把奶奶織毛衣的鐵棒針拿來穿蝦尾，然后再在磚爐里生上火把穿好的蝦尾烤上，烤好之后涂上調(diào)料，就可以開吃啦！啊，那味道簡直是那些山珍海味所遙不可及的哪！可吃完以后就遭殃了，事情讓奶奶知道了，因為這事我沒少挨打
這樣的快樂生活持續(xù)了幾個月后，我要到北京上幼兒園了。
告別小山村時，小伙伴拉著我手問：你還回來嗎？
我含著淚使勁點頭。
我們等著你，一起到山里采蘑菇，一起到河里摸魚、捉蝦！
我告訴他們，我一定會回去的！
走出很遠了，我才回頭，看到小伙伴們還在橋上揮手，直到小山窩淡出了模糊的視線
我離故鄉(xiāng)遠了，然而，故鄉(xiāng)小河里的水將太陽的光折射，蒸騰在我的心間，一道道記憶的彩虹真真切切地駐留在我的心中遼闊的山野，長長的河流，都沒法隔斷我對故鄉(xiāng)的思念！
走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的短笛在蕩漾。歌聲現(xiàn)在又再次響起，傳遞著人們的幸福，也包含著我最深情的回憶。每一回我都能在歌聲里找回封存的美好記憶，在記憶中找回藏在心靈深處那微小然而又真實的幸福。
走到哪里，我都不會把我的故鄉(xiāng)忘卻。
回憶的作文8
當我翻看以前的周記時，突然有了不同的感受。不知不覺中已經(jīng)寫了那么多篇周記，每當寫完一篇周記時就意味著有過了一個星期，時間流逝的真快呀！ 早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。每天我們總是在家和學校不停的奔波著，忙碌著，每天我們這么辛苦地去播種，去耕耘為的就是離我們的夢想更進一步。
在我們努力地追求夢想的同時會感到疲倦，會感到高興，同時也會感到傷心與失落。 當我翻到七年級寫的一篇周記時，我不禁感到鼻頭一酸，熱淚也在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)，回想起那時真是心酸呀！ ”你看看你的數(shù)學成績，滿分120，考了64分，真不知道你是怎么學的，我看你以后也不用上學了，你就不是那塊料。”爸爸對我怒斥道，我低下了頭看著那滿是差號的數(shù)學卷子，落下了傷心的眼淚。每當我回憶起那時的場景時，真是感覺心都碎了。那些題不是因為粗心做錯了，而是真的不會做，那時心里真的很不是滋味。每次數(shù)學成績總是在六七十分徘徊，自己也很頭痛。
此時夜已深了只有我的房間燈還是亮的，淚水沾濕了卷子，老師的`批評，同學的嘲笑，父母的斥責總是在我耳邊回蕩。我也被爸爸吵怕了，不敢再去做數(shù)學題，因為我每寫一步都是錯的，都是錯的都要被爸爸吵一頓。我已經(jīng)哭得泣不成聲了�！八懔耍懔�，別學了去睡覺吧�！闭f完爸爸轉(zhuǎn)身回到了自己的房間，從爸爸離開的背影中我看到了失望與傷心。我默默地關(guān)上了門，重新拿起筆開始自己研究起來，盡管已經(jīng)很累了，但是一定要堅持住。就這樣每天晚上總是拖著疲憊的身軀上床睡覺了，有時一個晚上也不一定能自己研究懂五道題，還凍得手腳都是冰涼的真是有“四支僵勁不能動”的感覺，終于在努力半個多學期以后期末的數(shù)學成績考到了114分，當時我內(nèi)心的激動無法用語言來表達，之后我就對數(shù)學充滿了信心，就上了預科班，提高班�，F(xiàn)在我的數(shù)學成績已經(jīng)穩(wěn)定了，我終于不用再為我不會數(shù)學題而頭痛了。
生活是我們自己創(chuàng)造出來的，堅持走下去，終會結(jié)出豐碩的果實！不管是困難還是挫折，都不要為自己的人生設(shè)限，未來在向我們招手！ 愛拼才會贏，這不僅僅是一句宣言，而是一種態(tài)度，一種樂觀向上的態(tài)度，一種端正的態(tài)度。請相信，有什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結(jié)果。有什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的人生與未來，努力！為自己努力。拼搏！為自己的夢想拼搏！
回憶的作文9
我想或許你因為在這個時候有了自己最好的朋友而感到高興吧。同樣我也想告訴你，4年后的今天，我的好朋友依然是他，從未改變。
這個時候的你已經(jīng)褪去了曾經(jīng)單純而安靜的乖小孩的外衣，變得開朗而活潑起來。你會和朋友們一起笑一起流淚然后靜靜地感知這個世界，那樣的多彩而又善變。
有時你也會惡作劇一般戲弄自己的同桌也是最好的朋友。你會笑他穿個羽絨服經(jīng)自己包得像個包子的樣子。你會在和他爭東西是忽然假裝哭泣看他一臉無奈和焦急的表情。你會陪著安靜的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥漿他的'思緒打斷然后笑個不停。你也會看著他上課時認真的樣子，以及看著他光滑的皮膚禁不住想伸手去捏他的臉卻被老師眼里的目光所逼回。時光一恍而過，我想再次告訴你的是，曾經(jīng)的他已經(jīng)變了，變得復雜起來，讓人捉摸不透起來，變了太多太多，變得我都無法再從他的身上看到童年的影子。
我希望你能保管好你們在這時最純真的友誼，不要像我一樣，對著曾經(jīng)發(fā)生在你們身上今已不存在的故事，黯然神傷。
From：十三歲的我
To：十二歲的我
現(xiàn)在的你也和許多人一樣開始迷戀各種明星，把他們的照片海報貼得到處都是。
你不會像其他同學那樣每天都玩命的學習學習做題做題希望自己在畢業(yè)和靠寶一中的招生考試中取得優(yōu)異的成績。你依然會放棄那些很難的題目，出去瘋玩到九點才匆匆往家趕，免不了父母的嘮叨但總是左耳朵進右耳朵出，還是我行我素保持自己自認為良好的行為作風。
其實你也曾為自己的成績擔憂過，因為在你的成績單上總是赫然躺著比別人低的分數(shù)，因為你在學校唯一一次排名中落到年級第37名然后嘆一口氣默默地將成績單放在抽屜里，因為你在看到獲得優(yōu)異成績的同學興奮而炫耀的臉后悔倔強地轉(zhuǎn)過身去失落的離開。
每天的生活依然按部就班地進行，班主任總是不知疲倦地將作為按成績的高低分成等次同時也將所有的同學分成等次。你總是會漠然的習慣這一切就像習慣每天各科老師們都會發(fā)下四、五張卷子當作家庭作業(yè)。
也許你已經(jīng)在渴盼不要長大，但生活這件華麗而長滿虱子的長袍早已讓你經(jīng)歷了許多無法承受的現(xiàn)實，你依然在長大，永不停歇的長大。
回憶的作文10
人生，有很多回憶。有笑有哭，酸甜苦辣咸，都充分具備。都是多么難忘呀！
童年，是一個人正當天真無邪的時段，發(fā)生的事，太多太多了，想要表達的感情也是爆棚滿倉吶。其中發(fā)生的事，件件都有逆轉(zhuǎn)命運的可能！也當然是件件難忘！
回憶，童年，老家。電廠幼兒園、小花園里的籃球場，還有美術(shù)教室！小朋友們的歡聲笑語！更有孫啟紅的身影！
五年了，也該有個變化了：電廠幼兒園倒閉，改為輔導班。小花園改革了，籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的場地！朋友滿漸漸長大，不再到處嘻嘻哈哈，亂瘋跑了！我也與孫啟紅失去了聯(lián)系。這一切，好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。
剛上學時，我不會與人交處，更不會討好人家。哎，簡單一點說就是：“缺心眼”！我還算幸運，還有一個朋友，不算太孤獨。我的這位朋友，與我在一起只在一年級。
他叫：“郝明達”，別看他外表呆呆的，還經(jīng)常想念自己的媽媽，可他的內(nèi)心，有一顆善良的心臟！我與他在一起的日子，雖然也就只有在老校課間的上廁所的一段路程，一邊說說話，一邊散散心。不久郝明達他也活潑起來！就在我要與他分開的時候！我倆誰也不知道……
上了二年級，有呢么一天我感覺宋沐哲，他更適合我的游戲口味，我就又與宋沐哲鐵了起來。
不知那時，再次與宋沐哲分開，這是一段多么悲傷的回憶，我還沒等從假期的.悲傷走出來，又往傷口上撒鹽了，我們換校園了，我們換新校了，不幸中的萬幸，對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師，可我們還是回憶著老校園。有些同學是好意，去安慰我，可是總是弄巧成拙：“哎，老校有啥好”可我心想：難道你沒對老校有一點感情嗎？不僅此事，教了我們四年的數(shù)學老師；岳老師，要換成孫老師，其實師生之情，不可開交，我們都很傷心。
緊張的考試過后，我們舉行了畢業(yè)典禮。天下沒有不散的宴席，我們都將各奔東西，我要向我的老師們說一聲謝謝，是你們?yōu)槲尹c亮了學習之路上空的，第一站明燈！謝謝老師謝謝同學們！我將不會忘記！
回憶的作文11
春天到，大地蘇醒，萬物復蘇。
春天，人人盼望的季節(jié)。
春天人們喜歡你，希望你的到來
春天—美好的象征。
它代表小河解凍了；
代表花兒開了；
冬眠的小動物睡醒了。
我春天愛你！
我和春天有個約會
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。我和春天約會的時間也到了。
春天好像等急了，我剛一出門，就和春風撞了個滿懷。
調(diào)皮的春風玩兒著我的秀發(fā)，一會兒親親我的臉頰，一會兒又在我的脖子上撓癢癢，讓人惱可又惱不起來。沐浴在春風里，“吹面不寒楊柳風”的感覺很美。就連路邊的柳樹也感受到了，在扭動著婀娜的身姿，對著湖水鏡子梳妝打扮呢。真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！
我來到劉山公園。放眼望去，整座大山都沉浸在綠意之中。瞧那小草給整座大山穿上了一件翠綠的外衣�！安萆b看近卻無”，真是的。遠遠看上去還綠油油的草地，走到近處反而顏色淡了下來。到處都是草長鶯飛，姹紫嫣紅。一串串的迎春花，一嘟嚕一嘟嚕的`桃花都在和春天共舞。我置身其中，不知不覺也成了春天的舞者。
我來到綠油油的麥田，趕緊尊下身子，湊近那綠色的小精靈。呵呵，小麥苗們可精神啦。只見它們穿上了春姑娘送來的新衣裳，頭上還戴著月亮婆婆送來的珍珠項鏈呢。“可真臭美！”誰知，我話音剛落，那一粒粒的珍珠竟從麥苗身上抖落了下來，頓時又成了一滴滴的眼淚。啊，不！那不是眼淚，那分明是麥苗的夢想，它在期待在秋天能獲得大豐收呢。
我又來到佛爺嶺。真真是的，這里好像被春姑娘遺忘了，昔日茂密的小樹林里，才剛剛露出了點點綠意。真有種“千呼萬喚始出來”的感覺。為了不讓小樹們著急，我趕緊和它們合了個影，告訴它們春姑娘來了！
轉(zhuǎn)彎來到了竹林，這里又是另一片天地。郁郁蔥蔥的竹子已經(jīng)在風中舞動，還發(fā)出悉悉索索的聲音，好像在歡迎我的到來。
啊，春天可真美。美在大自然中，美在這彩色的世界里，也美在我的心里。
春天像個充滿朝氣的孩子，正快樂地跳著叫著迎面向我們走來。
春天像個辛勤播種的使者，在我們心里悄悄地播撒著綠色的希望。
春天更像一位母親，在張開雙臂，翹首以盼的等待著我們的歸來……
哦，春天，我明年還會再來……
回憶的作文12
前些天在辦公室看到了一把尺子，一下子讓我聯(lián)想到了小學時候的光景。
我的小學，我的童年絕對的說是開心和快樂的，除此之外就是老師的尺子，數(shù)學老師的尺子對我留下了非常深刻的影響。因為我的數(shù)學從來沒有及格過，所以數(shù)學這門功課自然就很差了，再所以挨打基本上是家常便飯了。那時候老師的尺子都是兩用的，既可以在黑板上畫東西又可以來整治向我一樣學習差的孩子。那時候的60分真就是我們的命根，可經(jīng)常和這點命根差的老遠。有一次自己的數(shù)學考了37分，硬是被數(shù)學老師用尺子在手掌上從37打到了60。現(xiàn)在想想小學時候的我真實笨的一塌糊涂，有的時候自己都覺得甚是可笑。
小時候的我非常的貪玩，做作業(yè)基本上是抄襲，常常因為算術(shù)題不會做把母親氣的直哭。所以也常常在我們家出現(xiàn)母子同哭的'現(xiàn)象，我被母親打的哭，母親被我氣得哭�；蛟S是電視劇看多了，我們經(jīng)常比武招親，那時候并不知道比武招親是什么意思，反正成天拿著棍棍棒棒在打來打去，今天我是武松明天又變白眉大俠了，而且經(jīng)常換角色。偷摘水果是常有的事，有一次我徹底讓父親和母親丟了回人，就是和伙伴們偷這挖別人家地里的土豆烤著吃被村里的嬸嬸告給了村委會，這倒好，母親正在洗衣服，我在院子玩耍，村喇叭里突然喊出了父親和我的名字，內(nèi)容也就是誰誰家的孩子誰誰誰偷燒別人家的土豆吃，以后要嚴加管教之類的。這一播，父親母親出名了我也就跟著遭殃了，為此母親還狠狠的打了我一頓。
那時候母親打我也是經(jīng)常的事，家里經(jīng)常更換掃把，因為掃把是母親教訓我和姐姐的直接性武器。其實讓我給我的童年生活做個定義的話，我想那就是玩、挨打，再玩再挨打，照樣是那么的開心，就這樣循環(huán)著我的小學就畢業(yè)了。
當然了，寫這些我沒有一點記恨母親和老師的意思，相反我很感謝她們。如今母親已經(jīng)是45歲了，父親也是年過半百，突然間發(fā)現(xiàn)他們老了，可還是為做兒女們不停的操勞。我的小學老師們也老了，可是她們還是在自己的崗位上默默無聞的奉獻著，唯一變了的就是尺子的功能，它就是尺子。
回憶的作文13
不經(jīng)意間中喜愛到了回憶，在莫名其妙的回憶初中會了孤獨。孤獨是一種覺得。一種令人跨越了現(xiàn)實，脫俗的覺得。這要我想起了陶淵明的那種悠然見南山，悠然見南山的閑逸。我有情況下會想陶淵明重歸田園風光后，是不是會有時候回憶自身的當初呢？他是不是也會在莫名其妙的回憶中孤獨呢？
好像回憶和孤獨是有關(guān)系的。因為這種簡言之的消沉的文章都是在追憶中孤獨的人寫的。也許我是那一類人吧。
回憶好像是每一個人都應當有的'心理活動。這類沖動愈大愈明顯。時間在手指尖穿過，像風一樣不帶一切聲息。人的反應能力一直遲緩的，好像人通常都活在回憶中。當現(xiàn)實的一切已變成以往，日常生活在現(xiàn)實中的大家就愛上了回憶。在其中包含了我。
在某年某月的某一天，我剛開始懂了思念，接著就學會了回憶，回憶后我變的不喜歡說話。由于我發(fā)現(xiàn)了原先過去的過去，我有那么多的缺憾�；貞浵褚粓鲅芰艿挠捌瑢⒁酝某髳猴@示信息的那麼奪目。我有一段時間害怕挨近，由于回憶后我覺得了空前絕后的孤獨�；貞浭菤w屬于一個人的，因此 即便就是你的爸爸媽媽，也不可以陪著你收看這次血腥的影片。在這次電影中你能發(fā)覺人性的丑陋和可恨。但在其中也回插播幾段溫暖的界面。但那象水中月，鏡中花一樣的虛無，稍縱即逝。主人公自始至終是人丑惡的實質(zhì)。人世間的冷淡，內(nèi)心的串通，，身后的誹謗這時候我能退到一個無人的角落悄悄的抽泣。
即便回憶是痛楚的，但人的體細胞有一種作用稱為忘掉。人要忘掉以前的痛，所以我總會撿起以前讓我痛疼的殘片，隨后漸漸地拼接那屬于我的痛。即便如此，我還是喜愛到了回憶。因為寂寞的覺得，會令人有一種脫俗，自得的快樂。
孤獨的情況下，也就是獨處的時候。僅有這個時候，時間才真實屬于你自身。
僅有這個時候，你才會發(fā)覺樹彈跳的氣場。僅有這個時候，你才可以用心去感受人生百態(tài)。僅有這個時候，你才可以搞清楚原先自身擁有大把大把的愛。因此 我很喜歡在孤獨中回憶，在回憶中孤獨。
幫我一種設(shè)計靈感，讓我飛舞，給我一個室內(nèi)空間，讓我回憶，幫我一種享有，再一次體會孤獨。
回憶的作文14
黃昏把夕陽帶走，只剩我一個人，在寂寞里回想，留下一些片段成為回憶。時鐘將你的離開定格，只留下我一人回憶著你，曾為那個小小的片段而感動。
——題記
夕陽西下，大手挽著小手，父女倆恬靜地散步在那小橋邊。那小橋被夕陽照的是金黃色，燦燦的，好溫馨。旁邊的小河，波光粼粼，時而平靜，時而又泛起微微波浪。父女倆安靜地坐在亭子里，徐徐吹來微風，女孩依偎在父親的懷里，瞧，她睡著了，依然笑著。就這樣，許久許久。
女孩做夢了，特甜。在女孩兒夢里，父親那爽朗的笑聲，憨厚的姿態(tài)，對她無微不至的關(guān)懷，讓她覺得世上只有父親就好，因為父親給了她許多，有父親在，她什么都不怕。
夢醒了，恍如隔世。女孩兒眼前的一切都變了。變得那么陌生，那么凄冷。
那個黃昏把父親帶走了，帶到了一個很遠很遠的地方，摸到的不再是父親，而是那張冰涼的照片，照片上父親的笑，她永遠記得。
小時候，女孩整天纏著父親，用那雙水晶般明亮的眼睛望著父親，撒嬌著讓父親給自己講故事，在父親的話語中，女孩仿佛看到了那大片大片綠色的草叢，這一簇，那一簇盛開著鮮花，蝴蝶在漫天飛舞，那舞姿誰都學不來，仙子一般。遠遠看見小動物們向自己招手：“豆，快來啊，我們陪你玩！”父親故事的魅力遠遠不止這些，許多許多，數(shù)都數(shù)不清。
轉(zhuǎn)眼，女孩兒長大了，成了一個亭亭玉立的少女。但那張照片依然沒變，照片里父親的笑也沒有變。已是初中生的女孩，勤奮地學習著，她始終記得父親的話：“人只有努力學習，積累知識，長大后才能有所作為，女孩子家，首先自己要抓緊�！笔堑�，她會永遠記著。因為她相信父親。
已是十幾年過去，女孩兒對那張照片笑了無數(shù)次。每每看到，女孩兒便會想起父親，想起父親的溫暖，想起小時候父親講的故事。十幾年，女孩回憶著父親，回憶著父親的點點滴滴，每一次的'回憶，都讓女孩深受感動，但女孩卻不知那種感動是什么。
那感動是女孩對父親的思念，對父親的回憶，對父親的愛。每每回憶，每每感動。第一顆水滴的透明留在女孩最深的心里，第一縷微風的清新成為女孩最深的記憶，所有夜晚的月光好比父親走來陪伴女孩的身影。父親的愛一直感動著女孩。
黃昏把夕陽帶走，只留下女孩一人，但她對父親的回憶，是溫暖的，女孩兒也曾經(jīng)為那一個小小的片段而感動。
回憶的作文15
天，很藍，很純的藍，雖然我也不知道純粹的藍是什么樣的，反正是很藍就對了。
在炎夏里走在的琉璃藍下，落日金黃的余輝中。像到了記憶中，整個城市都沉沁在只屬于記憶的色調(diào)之中。跑到路邊小店買了聽冷飲，一通猛灌，突然間有一種似曾相識的感覺，仿佛已過了的十幾個夏天都在發(fā)生，都曾存在過這么一件事。坐在街邊冷飲店前的椅子上，回想著曾經(jīng)存在的夏季或?qū)⒋嬖诘南�，仿佛我只做了這么一件事：“跑到街邊小店，買了聽冷飲，一通猛灌。”看著街上來來往往的走著穿著統(tǒng)一校服的“工訓、農(nóng)訓”回來的學生們，他們都在愉快的談?wù)�，有的在家長的帶領(lǐng)下拖著行李慢慢的歸去。我看到了我的影子，我看到了記憶中夏天的影子……
原來夏天從未消失，你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說的好：“而要像對著古戰(zhàn)場一般的存在著在憑吊的心懷”，故且讓我懷著這憑吊的心情去懷想這對我說曾經(jīng)的記憶的夏，然后讓風吹過發(fā)尖去找尋那嶄新的夏吧！
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夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，如果用一個顏色來表示夏天，我覺得紅色最合適。
太陽像火球一樣炙烤著的地，幾乎沒有一絲風，熱的使人喘不過氣來，小動物們都躲在巢穴中等待著太陽下山，知了在枝頭不住的發(fā)出令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，只有小蜜蜂頂著烈日辛勤的采蜜，蝴蝶翩翩起舞，這是她們的季節(jié)，好像在向人們炫耀她的美麗。
當同學完成了一個年級的'學習，就迎來了炎熱的夏天。在夏天，我喜歡到海邊去玩耍，白天，驕陽似火，把海灘烤得滾燙，海浪拍擊著礁石，發(fā)出憤怒的咆哮。傍晚，人們坐在海灘上，吹著輕柔的海風，望著天邊的晚霞，腳踏著柔軟的沙灘，一切是那么愜意。而孩子們在海灘上玩得熱火朝天，有的迫不及待地撲進大海的懷抱，有的在沙灘上玩起了沙，我和小伙伴則在礁石縫中捉螃蟹，玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗了下來，當最后一縷晚霞消失后，大海顯得那么平靜，仿佛睡著了，我坐在沙灘上，閉上眼睛，仿佛置身在人間仙境。
夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，我愛夏天，也愛夏天的每一個記憶。
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