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學(xué)習(xí)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)
更新時(shí)間:2024-10-01 07:17:09
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學(xué)習(xí)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們或多或少都會(huì)遇到需要寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)是自我教育的重要條件。如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)范文1

  珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的.學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

  其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。

  古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)范文2

  上個(gè)月報(bào)考了一項(xiàng)資格證的考試,有為期幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  也就是在剛買回書(shū)的頭幾天,還會(huì)很積極地學(xué)習(xí)翻看一下,可還這勤奮勁還沒(méi)堅(jiān)持幾天,我的偷懶拖延的癥狀就出現(xiàn)了。

  也許是潛意識(shí)里覺(jué)得還有幾個(gè)月的時(shí)間吧,也許有些文字概念之類的,如果現(xiàn)在背誦了,可能過(guò)一陣子就忘記了。就算不愿意去面對(duì),但事實(shí)就是每一天都會(huì)想起提醒自己應(yīng)該看會(huì)書(shū),結(jié)果到了夜色降臨的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)有坐到書(shū)桌前去翻看一頁(yè)看上一行字。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要過(guò)年了,偶爾有提起的學(xué)習(xí)的.心思,又被一些瑣事所打斷。

  就像有一天上午想讓自己看會(huì)書(shū),結(jié)果有朋友來(lái)串門,聊天吃飯,一天就過(guò)去了;頹廢了幾天,好不容易提起學(xué)習(xí)的勁頭,有朋友逛著一些逛街買東西,想到機(jī)會(huì)難得,于是一天又過(guò)去了;等到有時(shí)間了,可一個(gè)人坐在書(shū)桌前卻是靜不下心.......

  眼看著從最初的報(bào)考時(shí)間都已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)月了,可是自己仍沒(méi)有心思投入學(xué)習(xí),心里不免有些焦急。想到之前去參加一場(chǎng)考試的時(shí)候,考場(chǎng)是在我們當(dāng)?shù)氐牡谝恢袑W(xué),要知道那可都是每個(gè)地區(qū)的學(xué)霸才能考進(jìn)的學(xué)校。

  那一天是周末,又是做為考場(chǎng),可我沒(méi)想到在七點(diǎn)半的時(shí)候,在另一幢教學(xué)樓里就已經(jīng)有學(xué)生在那里上課了。那時(shí)候,我就想著這也許就是他們比別人優(yōu)秀的原因之一吧。

  所以,說(shuō)到底還是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,有沒(méi)有心思,愿不愿意專心,還是在于個(gè)人內(nèi)心的定向。

學(xué)習(xí)態(tài)度的自我評(píng)價(jià)范文3

  珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要評(píng)價(jià)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

  其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的.知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。

  古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

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