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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們或多或少都會(huì)遇到需要寫自我評價(jià)的情況,自我評價(jià)具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。怎樣寫自我評價(jià)才合理、得體呢?下面是小編精心整理的學(xué)生成長自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生成長自我評價(jià)1
在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的`教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面可以尊敬老師,聽從教導(dǎo),可以和同學(xué)們友好相處,和同學(xué)們們之間可以互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回?梢院屠蠋焼柡迷趯W(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,可以上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我可以認(rèn)真上課,可以按時(shí)回到學(xué)校里上課在其它方面我可以在做值日時(shí)可以認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭取更好的成績
學(xué)生成長自我評價(jià)2
作為一名大學(xué)生,在校期間經(jīng)歷了許多不同的事情,這些事情不僅幫我成長,也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。因此我認(rèn)為自己受益頗豐,取得了相對較好的成就。
首先,我在課堂上獲得了豐富的知識(shí),提高了自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。在學(xué)習(xí)中,我遇到了很多困難,但我總是克服這些困難,并且使自己成為一個(gè)更加自信的人。在本科期間,我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)良好,取得了較好的成績,尤其是在我的主修課程方面。
除了課堂學(xué)習(xí),我還積極參加了許多課外活動(dòng),這些活動(dòng)不僅幫助我鍛煉自己的能力,而且也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。例如在社交方面,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力不太好,于是我開始改進(jìn)自己的交往能力,與人溝通的方式也更加優(yōu)秀。同時(shí),我也非常喜歡參與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),與一群志同道合的人一起工作、交流感受。
還有一個(gè)非常重要的方面是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我曾在多家公司的.實(shí)習(xí)工作中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我在實(shí)踐中領(lǐng)悟到了許多理論知識(shí),并且提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作技能。
在我大學(xué)的成長過程中,我還不斷嘗試新的事物,例如參加比賽、組建社團(tuán)等,這些經(jīng)歷讓我更加開心并且培養(yǎng)了我的綜合能力。同時(shí)我在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)了自己未來的發(fā)展方向,明確了自己的目標(biāo),并為此付出了很多努力。
綜上所述,我認(rèn)為我的大學(xué)生活非常有意義,我也非常感激這段經(jīng)歷所帶來的成長和收獲。同時(shí),我也明確了自己未來的方向和目標(biāo),為此做好準(zhǔn)備、努力奮斗。
學(xué)生成長自我評價(jià)3
我是個(gè)開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂,因?yàn)槁牴诺湟魳返臅r(shí)候,很輕松、很舒服、也可以解決煩惱的事情,所以我經(jīng)常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票,我從小開始收集郵票,爸爸也喜歡收集郵票,所以我們倆一起收集一些國內(nèi)或國外的郵票,我每次看增多一個(gè)一個(gè)的郵票時(shí),非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個(gè)人爬山。因?yàn)榕郎娇梢栽鰪?qiáng)體力,可以呼吸新鮮的空氣。雖然爬山的時(shí)候很累,但是看一些秀麗的風(fēng)景,可以聽到鳥的歌聲,也可以聞到不知名的花草來安慰我。最后我站在山頂上看見眼下的秀麗餓風(fēng)景可以消除我的所有的壓力。我希望在成熟一點(diǎn)。我想成為一個(gè)誠實(shí)的人。
我的愛好是書法和寫詞。有空我經(jīng)常練書法。我寫的.字沒有那么漂亮,但是寫字的時(shí)候心情很舒服,所以我經(jīng)常練書法。還有喜歡寫詞,寫完后跟朋友們一起唱我寫的詞,那時(shí)我感到非常興奮。
我的體育特長是跑步和打籃球。首先我很會(huì)跑步,以前我在韓國讀書的時(shí)候,參加過兩次市級組織的跑步比賽。那場比賽當(dāng)中,我兩次都獲得了三等獎(jiǎng),還參加過學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我得了冠軍。還參加過籃球比賽,我們隊(duì)得了二等獎(jiǎng)。
學(xué)生成長自我評價(jià)4
當(dāng)我們初次拿到空空的“成長記錄袋”,我們的臉上充滿了困惑,我們究竟能拿它做什么?而今天,我們已經(jīng)擁有了它三個(gè)學(xué)期,縱觀三個(gè)學(xué)期以來我們成長的軌跡,它的作用還真不小,用同學(xué)們自己的話來說:“有了它,參加活動(dòng)的激情就更強(qiáng)烈。”“看著別人鼓起的袋,激勵(lì)我要更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷磨練自己。”“對活動(dòng)不屑一顧的同學(xué)受到了‘成長記錄袋’的'束縛,不得不認(rèn)真對待各項(xiàng)活動(dòng),爭取有所收獲!薄八且粋(gè)愿望,一個(gè)目標(biāo)。”“一件件作品像一件件藝術(shù)品裝飾著我的初中生活!薄笆褂谩砷L記錄袋’后,我漸漸增強(qiáng)了‘多參加比賽,多拿獎(jiǎng)’的意識(shí)。”。這一句句發(fā)自內(nèi)心的話不正說明“成長記錄袋”的作用嗎!下面由我班錢賽華同學(xué)來說說她心目中的“成長記錄袋”吧。 “成長記錄袋”至今已跟隨了我三個(gè)學(xué)期,看著它一天天地鼓起來,我的內(nèi)心充滿喜悅,因?yàn)檫@里面記載著我初中生活的一串串足跡,顯示了我初中學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成果,每一張獎(jiǎng)狀都是用智慧和汗水換來的,是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。 “成長記錄袋”的誕生標(biāo)志著教育領(lǐng)域的新跨越,這意味著教育行政部門更加關(guān)注青少年學(xué)生的全面發(fā)展,這意味著單以分?jǐn)?shù)論高低的學(xué)生時(shí)代已成為過去,素質(zhì)教育已成為教育事業(yè)的核心,全面發(fā)展已成為衡量學(xué)生素質(zhì)高低的準(zhǔn)繩。 “成長記錄袋”給我開辟了成長、發(fā)展的空間,同時(shí)也給了我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)力,每當(dāng)一張新的獎(jiǎng)狀放進(jìn)去時(shí),我就格外開心,這里面蘊(yùn)涵著的不僅是喜悅還有辛酸與汗水,正是“成長記錄袋”煉就了我的拼搏精神,使我不甘失敗,勇于奮斗;使我敢于向獲得獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)軍,贏得一個(gè)個(gè)勝利;正是“成長記錄袋”給了我展示自己的人生舞臺(tái),讓我自信地面對成長之路。 我感謝“成長記錄袋”的光臨,希望在以后的成長道路上,與之俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌。 的確,“成長記錄袋”記錄下了我們的一份份辛勤播種,也記錄下了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的喜悅,愿我們所有的同學(xué),在它的激勵(lì)下,走好人生的每一步
學(xué)生成長自我評價(jià)5
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn),從不作弊。語文課,xx老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。
我是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學(xué)習(xí)中,我合理安排時(shí)間,生活過得很充實(shí)。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進(jìn)步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中,我時(shí)常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。雖然我沒有出眾的.外貌,成績也不好,但是我有我的個(gè)性,我信奉的人生格言就是:堅(jiān)持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,有理解,熱愛祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛運(yùn)動(dòng)……在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)公物,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,孜孜不倦,開拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點(diǎn)倔強(qiáng);在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,這就是我。
學(xué)生成長自我評價(jià)6
一、思想方面,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守社會(huì)公德,有遠(yuǎn)大理想追求,熱心班級工作,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;
二、學(xué)習(xí)方面,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,在努力提高文化課成績的同時(shí),堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展,身心健康,學(xué)業(yè)成績良好。
三、生活方面,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,有良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)。
自我評價(jià)是自我意識(shí)發(fā)展的主要成份和主要標(biāo)志,是在認(rèn)識(shí)自己的行為和活動(dòng)的.基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是通過社會(huì)比較而實(shí)現(xiàn)的。由于我們自我評價(jià)能力不高,往往不是過高就是過低,大多屬于過高型。因此,要提高我們的自我評價(jià)能力,你就應(yīng)學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行比較,通過比較做出評價(jià)。你還應(yīng)學(xué)會(huì)借助別人的評價(jià)來評價(jià)自己,學(xué)會(huì)用一分為二的觀點(diǎn)評價(jià)自己。由于自我評價(jià)是自我認(rèn)識(shí)中的核心成份,它直接制約著自我體驗(yàn)和自我調(diào)控,所以,對我們進(jìn)行自我意識(shí)訓(xùn)練,核心應(yīng)放在自我評價(jià)能力的提高上。
學(xué)生成長自我評價(jià)7
學(xué)生成長手冊是每個(gè)學(xué)生必備的讀物,它不僅記錄了學(xué)生的成長歷程,還提供了許多寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。在我的成長歷程中,學(xué)生成長手冊給了我很大的啟示和幫助。在本文中,我將根據(jù)學(xué)生成長手冊的主要內(nèi)容,從多個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)。
1.學(xué)習(xí)成績
在學(xué)生成長手冊中,學(xué)習(xí)成績是被考慮最多的一個(gè)因素。對于我來說,我一直很重視學(xué)習(xí),所以我的成績一直很優(yōu)秀。在過去幾年的學(xué)習(xí)中,我收獲了很多知識(shí),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。例如,我在數(shù)學(xué)方面的能力還需要加強(qiáng),需要花更多的時(shí)間和精力來提高。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我也意識(shí)到了自我管理的重要性,比如時(shí)間管理、計(jì)劃制定等方面,我需要更加努力地鍛煉。
2.課外活動(dòng)
除了學(xué)習(xí),學(xué)生成長手冊還強(qiáng)調(diào)了課外活動(dòng)的重要性。在這方面,我做得不太好。我參加了一些學(xué)校組織的活動(dòng),但沒有很激烈的投入其中。我認(rèn)為,積極參加課外活動(dòng)對于培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好和領(lǐng)導(dǎo)才能十分重要。因此,我需要更積極主動(dòng)地參加社團(tuán)、參加志愿服務(wù)等活動(dòng),從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。
3.人際關(guān)系
學(xué)生成長手冊中,人際關(guān)系是和學(xué)習(xí)成績、課外活動(dòng)同樣重要的一個(gè)方面。對于我來說,我比較外向,和同學(xué)們相處得比較融洽,并積極參加學(xué)校的社交活動(dòng)。但是,在與教師和家長的溝通方面,我還需要更多的練習(xí)和掌握。我相信,和他們保持良好的關(guān)系對于學(xué)生的成長有很大的幫助,可以讓他們更好地理解和支持我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
4.面對挑戰(zhàn)和困難
學(xué)生成長手冊提醒我們,人生旅途中會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和困難,這些挑戰(zhàn)和困難可以鍛煉我們的意志和毅力,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我的成長歷程中,我遇到過很多困難和挑戰(zhàn),但我頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來,取得了優(yōu)異的'成績。我相信,面對挑戰(zhàn)和困難,不放棄、持之以恒和勇于嘗試的態(tài)度是很重要的。
總的來說,學(xué)生成長手冊是我成長道路上的良師益友,它為我提供了很多寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。通過對自我評價(jià)的分析,我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的不足之處。我相信,只要我在以后的學(xué)習(xí)和生活中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力彌補(bǔ)不足、充分利用學(xué)生成長手冊提供的指導(dǎo)和幫助,就能夠不斷成長和進(jìn)步,同時(shí)也為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生成長自我評價(jià)8
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。 在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的'決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天! 自我評價(jià) 本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績。
我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個(gè)問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這幾年,我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學(xué)生成長自我評價(jià)9
(一年級上學(xué)期)自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。
(一年級下學(xué)期)我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。
(二年級上學(xué)期)我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的小學(xué)生。
(二年級下學(xué)期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生。
(三年級上學(xué)期)我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動(dòng),知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的`書報(bào),開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級和年級前列。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的小學(xué)生。
學(xué)生成長自我評價(jià)10
1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
2.記得李嘉成說過,其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
3.聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
4.不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的
心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. “認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
6.應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的'意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7.老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整
心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。
10. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11. 在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐,就更?yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力,會(huì)取得好成績的。
12. 人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口
頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
自我評價(jià)
本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績。
我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個(gè)問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),讓我不斷
學(xué)生成長自我評價(jià)11
通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想上來說,我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì)對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的'大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
本人性格開朗、儀態(tài)端正,尊師重道、品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互幫助。課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)榍啻浩诘哪娣葱睦砗图议L吵嘴,但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠(yuǎn),具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課認(rèn)真、不偷懶。在文化科目里,自己認(rèn)真的對待,書法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,積極地參加各種公益活動(dòng),關(guān)心國家大事,全面培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力。本人具有較的思考能力,對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力。在初中三年的學(xué)習(xí)中,自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!
學(xué)生成長自我評價(jià)12
高中生成長記錄自我評價(jià)總集(包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐
評價(jià))以前為何沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)好東西
評價(jià)1
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。
評價(jià)2
本人在此學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注重獨(dú)立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個(gè)人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
評價(jià)3
新學(xué)期伊始的我
二、我的發(fā)展目標(biāo)
示例:
★ 高一下學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。我要結(jié)合近期的情況制定一個(gè)在學(xué)習(xí)方面發(fā)展目標(biāo):首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。??其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,??認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。
2.家長的期望
示例:
★ 初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個(gè)全新的生活,??步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的變化,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,??建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。 ——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺(tái)
★ 你是高中生了,老媽看著你一天一天長大,心里也是無比欣慰,因?yàn)槲业呐畠菏侄,拿媽媽?dāng)朋友,無論有什么想法,都愿意與我交流。??愿你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,能結(jié)識(shí)更好的伙伴,健康成長,能有一個(gè)理想的大學(xué)。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺(tái)
第二部分 學(xué)期結(jié)束時(shí)的我
示例:
★ 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多知識(shí),基本適應(yīng)了高中的生活。并且在上學(xué)其中參加了校合唱隊(duì),幫助美術(shù)老師作了公開課,被評為了校級三好學(xué)生了; ——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺(tái)
★ 轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。在這段時(shí)間里??首先,我能夠做到上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);同時(shí)作為語文科代表,我也能及時(shí)完成老師布置的任務(wù);本學(xué)期我還組織過班會(huì),進(jìn)行過演說,??在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。
——摘自朝陽區(qū)北京工業(yè)大學(xué)附中一名學(xué)生的電子平臺(tái)
★ 我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績比較突出。但是,還沒有完全達(dá)到我制定的目標(biāo),主要原因是自己沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懶惰思想比較嚴(yán)重,存在僥幸心理,而且努力程度也不夠。
——摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一名學(xué)生的電子平臺(tái) ★三、家長評語和期望
示例:
★ 這孩子自信心很強(qiáng),他沒有實(shí)現(xiàn)的,他覺得以后會(huì)實(shí)現(xiàn),總會(huì)有一天他會(huì)滿意。而正因?yàn)檫@樣,它會(huì)顯得浮躁,不太沉穩(wěn),可能是總向上天祈禱,他的生活還算勝利,他希望他能有更強(qiáng)的動(dòng)力,以爭取最后的成功。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺(tái)
★ 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期高中生活,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動(dòng)幫助父母做家務(wù),收拾自己的房間。她變得開朗許多,對待學(xué)習(xí)中的一些困難,她能夠以積極的心態(tài)面對。希望她能夠多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時(shí)候能夠幫助她順利渡過難關(guān)的。
——摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一學(xué)生的電子平臺(tái)
★四、我的發(fā)展目標(biāo)
示例:
★ 我在本學(xué)期努力適應(yīng)高中新生活,過多時(shí)間和精力投入到了學(xué)習(xí)中,而忽略了其他的事情。所以,我希望自己能夠在新學(xué)期里有機(jī)會(huì)參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。同時(shí),我要在新學(xué)期里堅(jiān)持鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)。身體是革命的本錢!
——摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一學(xué)生的`電子平臺(tái)
★ 我喜歡唱歌,高中學(xué)習(xí)緊張,我?guī)缀蹩爝z忘了我的特長。我下學(xué)期一定要抽出時(shí)間練聲,在班級活動(dòng)中展示我的特長,希望能夠在學(xué);顒(dòng)中用我的特長為班級爭光。這是我的努力目標(biāo)!
————摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一學(xué)生的電子平臺(tái)
第三部分 思想道德
★一、思想道德自我評價(jià)(至少一次)
自我評價(jià) 例1:101中學(xué)有它嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),目的就是要讓我們成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生。我在初中時(shí)期一直很散漫,但到了101中以后我才明白作為一名學(xué)生應(yīng)具有的品德,從開學(xué)到現(xiàn)在,我一直嚴(yán)格自律,遵守校規(guī)校紀(jì),積極主動(dòng)為學(xué)校、班級做好事,爭做一名遵紀(jì)守法的101人。
簽名: 時(shí)間:
自我評價(jià) 例2:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
簽名: 時(shí)間:
自我評價(jià) 例3:不知不覺,幫湯沁打飯已有近五周時(shí)間了。每次將打好的飯放在她面前,看到她滿臉的開心,便覺得能幫助自己身邊的人做一件事哪怕是微乎其微的小事自己也是愉快的。
湯沁,腿動(dòng)過五次手術(shù),每次上下四層樓,對她而言都是一件困難的事。所以,每次打飯時(shí)也會(huì)想,如果有可能,直到高三畢業(yè),我都可以幫她做好這件事。 回想初中時(shí)曾經(jīng)做過的,一些小的不能再小的事情,一直都覺得很快樂。 簽名: 時(shí)間:
★二、思想道德他人評價(jià)
★1.同學(xué)評價(jià)(至少3人)
他人評價(jià) 例1:上高一以來,周圍的同學(xué)都很友善,因?yàn)槲疑舷聵遣环奖悖蝻埖氖戮投加伤麄兇鷦诹,然而在所有幫我打飯的同學(xué)中,尤其令我感動(dòng)的就是楊許祥同學(xué)。自從五周前的一天下午,他開始幫助我打飯以來,至今從未間斷過。
也許對他人而言,打飯是舉手之勞的事,但對我而言,長久地、真誠地幫助是一種莫大的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于言語的鼓勵(lì)。
評價(jià)人:同學(xué)
簽名: 時(shí)間:
他人評價(jià) 例2:每當(dāng)我看見楊許祥熱心地幫助同學(xué)打飯時(shí),心里便對他這樣小小行為感動(dòng)著:他不計(jì)較個(gè)人得失,并長期堅(jiān)持下去——露珠雖小,卻能反射太陽的光輝。從他的身上,我看到了助人為樂的美好品德,也看到了自己的不足。 我想:身邊有了這樣一個(gè)榜樣,我知道應(yīng)該怎樣去做了。
評價(jià)人:同學(xué)
簽名: 時(shí)間:
他人評價(jià) 例3:那一幕幕動(dòng)人的情景,深深烙印在我的心里:原來,他們是那么的可愛,困難時(shí)給予幫助,憂傷時(shí)給予安慰。大家會(huì)著急,忙著扶著去看醫(yī)生;遇到難題時(shí),給予最及時(shí)的解答;他們并不會(huì)因?yàn)槿绱硕X得失去,相反,他們擁有的,將會(huì)越來越多,因?yàn),他們懂得共同的扶持,知道如何將心與心結(jié)合在一起! 評價(jià)人:同學(xué)
簽名: 時(shí)間:
3.家長評價(jià)
他人評價(jià) 例:作為母親,我從來都這樣認(rèn)為:一個(gè)人的優(yōu)秀不是以分?jǐn)?shù)來衡量的,名次也無法決定一個(gè)人的成敗,所以我告訴兒子,和做人相比分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)只能是第二位的,個(gè)人要成就大事,必須從自己做起,從身邊的小事做起。兒子的謙遜、禮讓、豁達(dá)一直是我為之驕傲的資本。回收餐具也是一種人生體驗(yàn),在這個(gè)過程中,你經(jīng)歷了、投入了它帶給你的另一種境界,就足夠了。媽媽永遠(yuǎn)支持你!
評價(jià)人:母親
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★三、思想道德事跡記錄袋思想道德事跡記錄袋每學(xué)期至少要記錄1次。
第四部分 學(xué)業(yè)成就評價(jià)手冊
★一、學(xué)科學(xué)習(xí)過程記錄
學(xué)科學(xué)習(xí)作品展示案例:
小論文:《關(guān)于勾股定理的證明》,作者XX。勾股定理的證明和學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中討論的熱點(diǎn),這篇論文中總結(jié)幾種獨(dú)特而且巧妙的證明方法,并探討幾種證法之間的聯(lián)系。
附:作品文本。
——選自北京市五中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)案例
★二、學(xué)業(yè)情感評價(jià)記錄
自我評價(jià)每學(xué)期最少進(jìn)行1次。
同學(xué)之間的互評每學(xué)期最少進(jìn)行3人次。
學(xué)業(yè)情感自評案例1:
我的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但這并不代表我沒有一顆對知識(shí)無限好奇,渴求的心。我能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),還與同學(xué)們進(jìn)行積極的探究,討論,在此過程中享受知識(shí)帶來的快樂。
——選自《在總結(jié)中提升 在實(shí)踐中創(chuàng)新——房山區(qū)07~08學(xué)年度第一學(xué)期高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作總結(jié)》
學(xué)業(yè)情感自評案例2:
我的學(xué)業(yè)成就還令我比較滿意,各方面的知識(shí)掌握到位,可以做到學(xué)以致用。面對我每天的作業(yè),我都是獨(dú)立思考并通過工具書,參考書對知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展加深。課余時(shí)間,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行修改。例如,在下午下課
后,與有特殊經(jīng)驗(yàn)與方法的同學(xué)進(jìn)行溝通,查漏補(bǔ)缺,并且對新的方法不斷適應(yīng),反思不足,并將成果與同學(xué)們分享。
——選自《在總結(jié)中提升 在實(shí)踐中創(chuàng)新——房山區(qū)07~08學(xué)年度第一學(xué)期高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作總結(jié)》
學(xué)業(yè)情感他評案例1:
他熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),對于任何一個(gè)問題,都非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。如果在他面前發(fā)生不公平的事,他會(huì)去制止,因?yàn)橐粋(gè)正直的人是無法去接受這種事情發(fā)生。他的學(xué)習(xí),不用家長操心,自己有有效的學(xué)習(xí)方法,加上他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,取到了很優(yōu)秀的成績。他有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,所以盡管我們看不到他怎樣努力學(xué)習(xí),但他一樣能用效率超過他人。
——選自《在總結(jié)中提升 在實(shí)踐中創(chuàng)新——房山區(qū)07~08學(xué)年度第一學(xué)期高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作總結(jié)》
學(xué)業(yè)情感他評案例2:
她學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦,上課認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí)。對于不懂的問題,她總是積極找老師求解,從不拖延,有“今日事今日畢”的良好品質(zhì)。對于同學(xué)的困難,她總是主動(dòng)幫忙,為同學(xué)們排憂解難。學(xué)業(yè)上,她總是不斷努力,力求上進(jìn),遇到困難,也從不氣餒,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
——選自房山中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)案例
第五部分 合作與交流
★一、合作與交流自我評價(jià)(至少一次)
高一年級第1學(xué)期合作與交流學(xué)生自評
自我評價(jià) 例1:在高中生活的第一個(gè)學(xué)期中,我交了很多很好的朋友,在研究性學(xué)習(xí)中,我深刻地了解到了合作的必要性。社會(huì)中,沒有人能夠遠(yuǎn)離他人,所以我在這個(gè)學(xué)期中,努力開放自己,把自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)。
簽名: 時(shí)間:
自我評價(jià) 例2:在高中生活的第一個(gè)學(xué)期中,我交了很多很好的朋友,在研究性學(xué)習(xí)中,我深刻地了解到了合作的必要性。社會(huì)中,沒有人能夠遠(yuǎn)離他人,所以我在這個(gè)學(xué)期中,努力開放自己,把自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務(wù)。
簽名: 時(shí)間:
自我評價(jià) 例3:這學(xué)期的一些科目給我們提供了廣闊的交流與合作空間。另外,通過開展研究性學(xué)習(xí)等一系列自主學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)了自己的合作意識(shí),增強(qiáng)了與他人交流的能力。
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自我評價(jià) 例4:課改更加強(qiáng)調(diào)了“合作與交流”,所以我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人更好的交流、合作。我相信,只要通過科學(xué)的方法和堅(jiān)持不懈的努力,我一定能取得好成績。
簽名: 時(shí)間:
二、合作與交流他人評價(jià)★1.同學(xué)評價(jià)(至少3人)
3.家長評價(jià)
學(xué)生成長自我評價(jià)13
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知。每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。這句話是我的.一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)生成長自我評價(jià)14
本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。本人認(rèn)為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了本人見面,本人答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),本人更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在本人的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。本人這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,本人確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但本人不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。本人個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,本人常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的'能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生成長自我評價(jià)15
高一年級上學(xué)期
自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。
高一年級下學(xué)期
我在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。
高二年級上學(xué)期
我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。
高二年級下學(xué)期
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生。
高三年級上學(xué)期
通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中生。我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動(dòng),知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的`書報(bào),開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級和年級前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。勞動(dòng)課上從不偷懶。在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
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