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老師面試自我介紹
更新時間:2024-08-15 03:37:22
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老師面試自我介紹

  當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編整理的老師面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師面試自我介紹1

  親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會!相信我會很珍惜這個機(jī)會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!

  我叫***,**年畢業(yè)于***幼兒師范學(xué)校。

  曾就職于***幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

  我希望在以后的.日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

老師面試自我介紹2

  我的名字是XX,我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了,而且,我一直擔(dān)任的是體育老師,可以說我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗,我在沒來到這里之前一直在&&學(xué)任教,在任教期間表現(xiàn)很出色。

  在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

  積極參加教科研活 動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的.帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識CAI》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。

  在學(xué)科競賽中,&&年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。

老師面試自我介紹3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  很高興今天能有機(jī)會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí),我是來自西南大學(xué)xx學(xué)院的xxx。

  我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。

  在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學(xué)實習(xí)了四個月,兼任高二國際班的.實習(xí)班主任和任課教師,協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的班主任工作,并承擔(dān)了三個文科班的全部物理教學(xué)和兩個理科班的部分教學(xué)內(nèi)容,在實習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。

  所以,我認(rèn)為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。

  謝謝!

老師面試自我介紹4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  很高興今天能有機(jī)會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí),我是來自西南大學(xué)..學(xué)院的..。

  我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。

  在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學(xué)實習(xí)了四個月,兼任高二國際班的實習(xí)班主任和任課教師,協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的班主任工作,并承擔(dān)了三個文科班的全部物理教學(xué)和兩個理科班的部分教學(xué)內(nèi)容,在實習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。

  所以,我認(rèn)為自己在大學(xué)四年所學(xué)的`知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

  或許我不是令您們最滿意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會是最合適的!

  或許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最踏實、最負(fù)責(zé)、最具有潛力的!

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這個機(jī)會。

  謝謝!

老師面試自我介紹5

  你好,我叫甘麗麗,畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班20xx年。從事小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作至今,曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號,無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎,參加省七市八地的匯課比賽,獲得一致好評。多年來,在學(xué)校的`教育教學(xué)中,積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養(yǎng)學(xué)生道德情感”教改實驗。

  以教師與學(xué)生共鳴的情感為依托,形成了“情知互動,教書育人”的教學(xué)風(fēng)格,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特征,吸引、感染學(xué)生自覺、主動、富有創(chuàng)造力地參與音樂活動,營造一種自由自在、輕松愉快的氛圍。鼓勵學(xué)生在音樂活動中張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的終身愛好。

  教育格言:讓孩子們有一種歌唱的快樂生活。

老師面試自我介紹6

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫***,今年**歲,漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的`一些困難,積極進(jìn)取。

  成為一名音樂教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!謝謝!

老師面試自我介紹7

  各位老師,下午好。請允許我簡短地談?wù)勎易约骸?/p>

  我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門,F(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。

  我是一個性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運(yùn)動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當(dāng)一個人喜歡在家上網(wǎng)時,或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝,然后我會談(wù)撐业募彝。只有三個人,我的家人,我的'祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時我很嚴(yán)厲,教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護(hù)下,童年和成長都充滿了喜悅。

  我喜歡這個酒店管理專業(yè),因為我喜歡生活在嚴(yán)格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè),我就會走這條路,努力,堅持下去。

  謝謝老師們。我完成了講話。

老師面試自我介紹8

  大家好!

  我叫xxx,就讀于xxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然沒有什么工作經(jīng)驗,但我對這份工作十分的熱愛。謝謝大家!

老師面試自我介紹9

  大家下午好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。

  既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的'談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

  在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家!

老師面試自我介紹10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫xxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范!钡腵道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

  我將做到學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!

老師面試自我介紹11

  在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的.教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機(jī)會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。

  做成過什么。介紹個人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點:

  一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績多介紹,不相關(guān)的一筆帶過或不介紹,因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績;

  二要注意介紹你個人的業(yè)績而不是團(tuán)隊業(yè)績,要把自己最精彩的一兩段業(yè)績加以重點呈現(xiàn),因為用人單位要招聘的是你,而不是你過去的團(tuán)隊。否則,不僅無益而且只是成本,因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時間。

老師面試自我介紹12

  你們好,很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試,不過這是我第一次來新東方應(yīng)聘英語助教。我非常的激動。

  我叫***,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶),F(xiàn)在就讀襄樊學(xué)院物電系基地班。我有好多愛好,最愛的兩個是籃球與英語,我曾經(jīng)向自己許諾:籃球與英語將伴我走過大學(xué)四年,我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語,我在初中就接觸過新概念,高中期間學(xué)過李陽瘋狂英語,到了大學(xué),我把我的大部分學(xué)習(xí)時間花在英語上。雖然練口語的機(jī)會不多,但我通過看美國片,英文歌,英語報,聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面,雖然沒什么建樹,但我學(xué)會了:勤奮,堅持,永不服輸,有獲得成功的堅定決心。()在大學(xué)期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強(qiáng),走得更遠(yuǎn),要做到"小池塘"里的"大大魚",沒有最好只有更好。

  我對自己的評價是:精明能干、為人誠實、能夠獨(dú)立工作、應(yīng)變能力強(qiáng),有雄心壯志,有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力,積極主動,有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。

  我自認(rèn)為,來這里的應(yīng)聘者應(yīng)具備的條件:

  1、年輕、聰明、精力充沛,并有很強(qiáng)的事業(yè)心;

  2、舉止優(yōu)雅、個人性格好;

  3、吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)和身體棒;

  4、工作很有條理,辦事效率高;

  5、有良好的表達(dá)能力;

  當(dāng)然我覺的自己離應(yīng)聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機(jī)會的話)。我曾經(jīng)在汽車裝飾美容店里做過店員,在工廠里做過小時工,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間做過家……但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學(xué)弟學(xué)妹們,而且還可以免費(fèi)的旁聽新東方老師的精彩的`課(我聽說老師不僅教學(xué)生如何學(xué)好英語,而且還激發(fā)他們立志并學(xué)習(xí)做人之道)。我做過班委里的各個職務(wù),學(xué)生會和學(xué)生黨組織里也作過。但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語愛好者協(xié)會上。做為協(xié)會的主要負(fù)責(zé)人,我在下學(xué)期將會有好多機(jī)會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負(fù)責(zé)人接觸。我希望自己能進(jìn)去學(xué)習(xí)并早點熟悉你們,讓我們協(xié)會幫你向襄樊學(xué)院更好的傳達(dá)新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

  接下來我將談?wù)劇绻沂侵,將這么做:

  助教,顧名思義就是協(xié)助教師教學(xué)并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題的老師助手。與此同時,我覺得本次英語助教還要擔(dān)當(dāng)好班主任的角色——管好學(xué)生,讓同學(xué)學(xué)得開心,玩的開心。我會組織一系類活動,如教大家學(xué)英文歌,帶學(xué)生看英文電影,表演一些短的英文話劇,背課文比賽,寫作比賽,帶學(xué)生參加各種運(yùn)動并學(xué)習(xí)一些相關(guān)的英語單詞……

  我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我,我會殫精竭慮,盡一切努力代好學(xué)生。

  謝謝!

老師面試自我介紹13

尊敬的各位考官、各位評委老師:

大家下午好!我叫xx,是一名xx學(xué)校xx系應(yīng)屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官、各位評委老師請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了基本的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力。

  大學(xué)四年的時光里,我在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校兼職和實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些成績。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取,能吃苦耐勞。曾在x學(xué)校參加過教育實習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行x教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會等等,學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教學(xué)的各種知識,掌握了一定的'中學(xué)x教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我,更加堅定了我做一名教師的決心,成為一名教師也成了我最強(qiáng)烈的愿望。

  能夠加入貴校是我心里的一個目標(biāo),如果,我能通過這次面試,成為貴校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

老師面試自我介紹14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家好!

  我叫x,來自x,畢業(yè)于x師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  20xx年畢業(yè)后,我先后到過x“x幼兒園”、x“x兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的`道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  謝謝大家!

老師面試自我介紹15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫xxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實踐并較有成效。

  在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的`氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。

  自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師。今年暑假,我又在xxx高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍嗄甑腵教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!

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幼兒園老師面試自我介紹04-11