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自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的自考個(gè)人自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自考個(gè)人自我鑒定范文1
通過參加自學(xué)考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅給了我一個(gè)證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習(xí)的方法,這一切都讓我終生受益。
我以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系,做到工作和自學(xué)兩不誤,利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材。盡量把自學(xué)的'知識(shí)和技能與工作相結(jié)合,同時(shí)在自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,使我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí),使工作技能得到不斷的提升。
目前,我的自考本科也即將畢業(yè),很感謝自考,通過參加自考,我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦和累的時(shí)候,但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想,我會(huì)繼續(xù)加油!
自考個(gè)人自我鑒定范文2
幾年來,我一邊認(rèn)真工作,一邊刻苦學(xué)習(xí)。沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。白天,我在學(xué)校踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),輔導(dǎo)困難學(xué)生,精心批改作業(yè),每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語教學(xué)工作都出色地完成。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識(shí)靈活地融入到平時(shí)的工作中,堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎(jiǎng),每個(gè)任教班級(jí)的期末成績(jī)都名列前茅。理論書籍的學(xué)習(xí)提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深了對(duì)黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準(zhǔn)備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優(yōu)”的成績(jī)給自考畫上圓滿的句號(hào)。回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學(xué)里,我真正地理解到了“自學(xué)考試”這四個(gè)字的`意義。
在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持實(shí)行“四多”:一是多培養(yǎng)與考試特點(diǎn)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法;二是多理解與科目學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí);四是多練習(xí)與考試形式一致的相關(guān)習(xí)題;五是多問自己學(xué)習(xí)為什么?使我即使在考試失利時(shí)也能充滿自信、樂觀向上。
在工作上,我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,既加深了對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)的理解,又提高了自己的工作水平。幾年中,我的工作規(guī)范而高效,獲得了大家的一致好評(píng),自考使我步入了執(zhí)法工作的新篇章。
馬上就要畢業(yè)了,但我懂得,這不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)好好利用在自考期間獲得的寶貴財(cái)富,把自己的人生不斷推向前進(jìn)!
自考個(gè)人自我鑒定范文3
自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自我都沒有放下人生的追求,堅(jiān)持參加每一場(chǎng)考試。因?yàn)槲覉?jiān)信:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。
自考的日子是充實(shí)的。幾年來,我一邊認(rèn)真工作,一邊刻苦學(xué)習(xí)。沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對(duì)工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ畔伦詫W(xué)考試。白天,我在學(xué)校踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),輔導(dǎo)困難學(xué)生,精心批改作業(yè),每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語教學(xué)工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解。臨靠前一個(gè)月,我合理分配復(fù)習(xí)時(shí)光,晨起早讀,記憶重點(diǎn)資料;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓(xùn)練,作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最完美的記憶,也是最難忘的經(jīng)歷。
回顧參加自考的`這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學(xué)里,我真正地理解到了“自學(xué)考試”這四個(gè)字的好處。
我明白,?飘厴I(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長(zhǎng)。我不會(huì)停止學(xué)習(xí)的步伐,還將繼續(xù)攻讀本科,研究生。我將永遠(yuǎn)持續(xù)樂觀、向上的精神,繼續(xù)奮斗,發(fā)揮自我的聰明才智,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值;我將為自我是一名自考生而自豪。
最后,我要說,自學(xué)考試磨練了我的意志,豐富了我的知識(shí),提高了我的潛力,選取自考我無怨無悔!
自考個(gè)人自我鑒定范文4
高考,是多少人心目中與夢(mèng)想接軌的橋梁,又是多少人的噩夢(mèng)。我原本以為高考之后的生活是燦爛的,彩色的,不再像高三時(shí)那般疲憊,迷茫?墒前殡S著那清脆的鐘聲之后,隨之而來的是一種煎熬。那種等待自我分?jǐn)?shù)的心境無疑是最迫切的,像是刑場(chǎng)上被判了死刑的囚犯,期待著聲給他帶來解脫,卻又害怕聲的到來,很痛苦。于是就抱著這種心境經(jīng)歷了短暫而又漫長(zhǎng)的十幾天之后,分?jǐn)?shù)出來了。
分?jǐn)?shù)很低,當(dāng)我看到我自我的分?jǐn)?shù)之后心中那種難受不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而是愧對(duì)自我父母的那種深深的自責(zé)。我敢于應(yīng)對(duì)這糟糕的分?jǐn)?shù),就像男子漢那般敢做敢當(dāng)?shù)娜?yīng)對(duì)它,理解它。我能夠拋去一切痛苦,進(jìn)取的向前看,不再像以前那樣自暴自棄,可是我卻不敢應(yīng)對(duì)父母那種失望的神情。父母的愛是無私的,即使你一事無成,給他們制造了很多的麻煩,沒有做過任何一件令他們驕傲的事情,即使你讓他們?cè)趧e人面前抬不起頭,他們還是一如既往的付出,為你奔波。他們不會(huì)說累,不會(huì)像我們一樣抱怨,他們永遠(yuǎn)把最深沉的幸福留給自我的孩子。而我卻浪費(fèi)了這一報(bào)答他們的黃金時(shí)機(jī)。我想讓他們微笑,想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自我孩子的成績(jī),想讓他們?cè)诠ぷ饔龅讲豁槙r(shí)想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒成功,當(dāng)我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時(shí),我的心很痛。我的父親永遠(yuǎn)沒有對(duì)我失望過,可是這一次,我對(duì)我自我失望了。
高考之后帶給我最的感悟不是我的分?jǐn)?shù),不是人生與前途,而是我偉的`父母。
狂歡過,興奮過,失落過,消沉過。高考不僅僅是我們開始邁向社會(huì)的信號(hào),也是我們已經(jīng)長(zhǎng)了的標(biāo)志。有一句話我始終帶在身邊,并且也無比堅(jiān)信它會(huì)引導(dǎo)我在人生的道路上勇敢的前進(jìn):想要戰(zhàn)勝別人,首先你要戰(zhàn)勝自我。雖然我的分?jǐn)?shù)不盡人意,可是消極,沉淪,自暴自棄,頹廢不能改變什么,只能使事情越來越糟。自責(zé)與思的心境你要有,同時(shí)你要告訴自我的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的,這不是我逃避自我分?jǐn)?shù)的借口,這是我發(fā)自內(nèi)心的勇氣。至少我在考場(chǎng)上盡力了,我在高考這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗,我輸了分但沒有輸?shù)粑易晕摇N遗e奮勇殺敵,我用我盡有的力量堅(jiān)持到了最終。是的,我后悔了,如果當(dāng)初我更努力一點(diǎn),也許結(jié)果會(huì)不一樣。
祝?嫉煤玫母咧型,用進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待以后人生中會(huì)應(yīng)對(duì)的種。種,高考給了我絞心般的痛,也教會(huì)了我做人的態(tài)度。歡笑,淚水,這些色彩在經(jīng)過高考的洗禮之后顯得更加絢麗;困難,挫折,這些不堪的回憶在經(jīng)過高考的打造后成為令我驕傲的勛章;困惑,迷茫,這些淡淡的薄霧在經(jīng)過高考的照明后變成最明亮的陽光。
小學(xué),初中,高中,一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般,當(dāng)你在某時(shí)某刻輕輕的將它播放時(shí),會(huì)是什么樣一種心境。高考,真的帶給我們?cè)S多,也帶走我們?cè)S多。我想我會(huì)愛它,我會(huì)因?yàn)樗C明了我最終不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感激它,我想我又會(huì)恨它,畢竟它又嚴(yán)肅地將我從完美純真的青春年代悄悄帶走。我想對(duì)所有辛勤哺育我的教師說聲多謝,你們教會(huì)我的知識(shí)讓我有了價(jià)值;我想對(duì)所有關(guān)愛我的親戚家人說聲我愛你,你們無私的愛才讓我健康陽光的成長(zhǎng)到了今日;我想對(duì)所有和我一齊同窗奮斗的同學(xué)們說聲加油,你們真誠(chéng)的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的恢。
高考,你就這樣匆匆走了,我不想和你道別,我在你身上留下了我的足跡,淺淺的,微小的;蛟S有一天一陣輕輕的風(fēng)拂過,我的足跡就這樣被塵土掩蓋,甚至你不會(huì)注意我以往來過,可是那時(shí),我已走遠(yuǎn)。
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