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教師崗位職責(zé)
更新時間:2023-06-26 07:36:34
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教師崗位職責(zé)(15篇)

  在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責(zé)1

  一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持教育三面向,全面實施素質(zhì)教育。

  二、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。關(guān)心隊、班組建設(shè)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明、懂禮貌,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團(tuán)結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

  三、發(fā)揚民主,聯(lián)系群眾,富有獨創(chuàng)精神。認(rèn)真做好家訪工作,把學(xué)校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。

  四、以身作則,胸懷坦蕩,嚴(yán)于責(zé)己,團(tuán)結(jié)同志,誠懇耐心,按原則辦事,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,督促學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守校紀(jì)校規(guī)。

  五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰,建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學(xué)生健康,搞好文體衛(wèi)生工作,管理好學(xué)生的日常生活。

  六、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加文化進(jìn)修,掌握正確的教育理論和教育技巧?炭嚆@研教材,全面了解學(xué)生。認(rèn)真組織管理課堂教學(xué),精心傳授知識,不斷擴(kuò)大學(xué)生的'知識面,提高學(xué)生的能力。

  七、認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃和班隊工作計劃,按教學(xué)大綱和上級教育工作意見,定期自查教學(xué)效果和活動效果,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和工作方法。

  八、認(rèn)真組織對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好評比、評定工作。

  九、服從組織分配,積極主動工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。

  十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

教師崗位職責(zé)2

  職位描述:

  1、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、通過科學(xué)手工理科實驗幫助學(xué)員豐富課余時間的.同時,提前接觸初中的理化知識;

  3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,開發(fā)新的理科實驗。

  任職要求:

  1、理化專業(yè)大專以上學(xué)歷;

  2、有從事初小大班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因才施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  4、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,有親和力,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

  5、有良好的團(tuán)隊合作精神和進(jìn)取精神。

教師崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)教學(xué)計劃展開教學(xué)活動;

  2、定期與學(xué)員家長互動,協(xié)助解答家長或?qū)W員問題;

  3、指導(dǎo)吉樂學(xué)生參加比賽或匯演活動;

  4、1對1教學(xué),薪酬按課時結(jié)算。

  任職要求:

  1、全日制?萍耙陨蠈W(xué)歷,有專業(yè)的'音樂教育背景;

  2、有一定的教學(xué)工作經(jīng)驗,熟練掌握本專業(yè)教學(xué)方法;

  3、有較強的責(zé)任心,較好的自我管理能力和溝通能力。

教師崗位職責(zé)4

  一、崗位職責(zé)

  1、能獨立完成授課任務(wù);能獨立演奏。

  2、負(fù)責(zé)為學(xué)員量身選擇課程,為學(xué)院制定個性化的`輔導(dǎo)方案;

  3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容,靈活組織課堂教學(xué),保證課堂教學(xué)效果;

  4、具有良好的教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力;

  二、職位要求:

  1、畢業(yè)于藝術(shù)類知名學(xué)校,熱愛教育事業(yè);

  2、藝術(shù)功底扎實,男女不限;

  3、有三年以上教學(xué)經(jīng)驗;有舞臺演出經(jīng)驗;

  4、具有良好的教師素養(yǎng),舉止得當(dāng),語言表達(dá)能力強,善于溝通;有責(zé)任心,親和力,具有開拓創(chuàng)新精神。

教師崗位職責(zé)5

  崗位要求:

  1,按照學(xué)校的課程體系要求,完成閱讀與寫作教學(xué)任務(wù);

  2,負(fù)責(zé)班級日常管理工作,與學(xué)生家長保持順暢溝通;

  3,不斷提高教學(xué)是水平和優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)質(zhì)量,提高學(xué)員滿意度和續(xù)班率。

  崗位要求:

  1文科相關(guān)專業(yè)畢業(yè),良好的中文表達(dá)能力;

  2熱愛教學(xué),喜歡孩子,愿意從事教學(xué)工作;

  3責(zé)任心強,有耐心,積極,熱情,虛心接受教學(xué)方法培訓(xùn)優(yōu)先4熱愛教育事業(yè),一年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)6

  1、各音樂師范類院校畢業(yè)。

  2、具有教師資格證書優(yōu)先。

  3、有過2—4年以上教學(xué)經(jīng)驗。

  4、能輔導(dǎo)教授音樂家協(xié)會,音樂學(xué)院業(yè)余考級學(xué)生。

  5、有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和交際能力,具有良好的.師德。

  6、熱愛音樂教育、幼兒教育,并且愿意不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)。

教師崗位職責(zé)7

  蘇州幼兒園英文教師北京二十一世紀(jì)幼教集團(tuán)崗位職責(zé):

  1.根據(jù)教學(xué)大綱要求,完成英文教學(xué)任務(wù)。

  2.負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué)課程研發(fā)與教研活動實施。

  3.負(fù)責(zé)做好與家長的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反饋信息,解答疑惑等。

  任職要求:

  1.大專及以上學(xué)歷,英語、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

  2.大學(xué)英語四級,持有教師資格證。有幼兒園國際班英文教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  3.兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,熟悉幼兒英語教材及授課技巧。

  4.熱愛教育事業(yè),熱愛孩子,具備較強的管理才能和現(xiàn)代教育意識。

  5.工作態(tài)度積極,方法溫和,追求細(xì)節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展。

教師崗位職責(zé)8

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)教授科學(xué)知識課程,保證教學(xué)質(zhì)量;

  2、掌握化學(xué)、物理等相關(guān)科學(xué)類信息,注重寓教于樂的方法對孩子進(jìn)行專業(yè)知識傳輸;

  3、能組織好課堂教學(xué)工作,授課方式靈活,因材施教,啟發(fā)學(xué)生思維;

  4、在授課期間定時制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

  5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的`教研,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,幼教、教師等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德與操守;

  3、具備強烈的責(zé)任心,良好的服務(wù)意識,富有親和力及耐心;

  4、了解學(xué)生心理,熱愛教育事業(yè),有授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗;

  5、熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,靈活教學(xué);

  6、有兒童教育、早教、幼師等相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  薪資福利:

  1、有保障的薪資:穩(wěn)定基本工資+課時費用,每年調(diào)薪兩次。

  2、良好的培訓(xùn):崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力提升撇尋,讓你最快進(jìn)入工作模式。

  3、豐富的福利:五險+節(jié)日假期+免費午餐+定期團(tuán)建活動。

  4、晉升發(fā)展平臺:專職老師—教學(xué)主管—教學(xué)總監(jiān)—分校長。

  5、公司子女教育培訓(xùn)補貼優(yōu)惠。

教師崗位職責(zé)9

  1、忠誠人民教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守《教師職業(yè)道德》,全面貫徹黨的教育方針,做好管教管導(dǎo),教書育人,以身作則,為人師表。

  2、教師要面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。做到刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)湔n、抓好基礎(chǔ)。把握重點、難點,根據(jù)學(xué)生實際,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  3、重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性。上課重點突出,講究實效、注重啟發(fā)、培養(yǎng)興趣、講課用普通話。

  4、作業(yè)要分量適當(dāng),難易適度,認(rèn)真批改、講評,不讓學(xué)生代改作業(yè)。

  5、認(rèn)真輔導(dǎo),熱情耐心,因材施教,對不同層次的學(xué)生用不同方式對待。

  6、認(rèn)真做好素質(zhì)檢測工作,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、從“愛”出發(fā),堅持疏導(dǎo)方針,關(guān)心后進(jìn)心,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、要勤于積累自己的`教學(xué)資料,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。努力撰寫論文,重視校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力。

  9、教師的言行舉止,要對學(xué)生起好示范和表率作用。講究文明禮貌,衣著儀表,整潔端正。上課精神飽滿,教態(tài)認(rèn)真,談吐文雅,口氣親切,不諷刺、挖苦學(xué)生。

  10、任課教師應(yīng)與學(xué)生家長保持聯(lián)系,爭取家長配合。

  11、每個教師要準(zhǔn)時上課,按時下課。

  12、認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

教師崗位職責(zé)10

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行一對一或者班組授課;

  2、分階段組織測驗,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果;

  任職要求:

  1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè),熱愛教師工作;

  2、熟悉各學(xué)科知識點,熟悉各學(xué)科中高考考點、重點和難點;

  3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

  4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)11

  1、學(xué)習(xí)、堅持國家的方針、政策、法規(guī)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n(要求做到五備:

 、賯浣虒W(xué)大綱。掌握教學(xué)的總體要求與各年級分階段的要求;

 、趥浣滩。熟悉全冊教材,明確單元教學(xué)重點、難點;

 、蹅鋵W(xué)生實際。訂出明確的教學(xué)要求;

 、軅浣谭āW(xué)法與教具;

 、輦淞(xí)題與答案。作業(yè)注重效果,要求精心設(shè)計,狠抓基礎(chǔ)題,培養(yǎng)自能批改作業(yè)的能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持有針對性地面批,基礎(chǔ)訓(xùn)練的作文應(yīng)全部批改;要注意反饋,及時補缺補漏;要偏愛差生,用愛心幫助他們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生),提前寫好教案。

  3、嚴(yán)格按照課程表上課,不把技能科挪作他用,不隨便調(diào)課。

  4、遵守作息制度。上課前要關(guān)好手機、呼機;提倡侯課(即上課鈴一響,就要到教室門口等候),不拖課,不隨便離開教室。

  5、遵循教學(xué)規(guī)律,采用啟發(fā)式教學(xué)。上課要精講、巧練,努力提高課堂四十分鐘的.教學(xué)效率。教學(xué)堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,要求做到目的明確,重點難點突出,形象直觀,啟發(fā)質(zhì)疑,講究密度,環(huán)環(huán)相扣,指導(dǎo)得法,發(fā)展思維,講、練結(jié)合,條理清楚,面向全體學(xué)生,因材施教。

  6、完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好“備、教、批、輔、研、考、評”等教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)工作。積極參加教研活動,互相聽課,互相交流,按教參要求的節(jié)數(shù)完成教學(xué)任務(wù)。

  7、做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。對自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)格督促,及時教育、輔導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣;對冒尖生則重視培養(yǎng)他們的主動探索精神,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下,發(fā)展他們的個性。

  8、教書育人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生的思想品德教育工作,組織學(xué)生課外活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  9、積極參加學(xué)校管理。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,做好家校聯(lián)系工作。

  10、按時完成學(xué)科的工作計劃,按時做好期中、學(xué)期的質(zhì)量分析,寫好學(xué)期工作總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。

教師崗位職責(zé)12

  職責(zé)描述:

  1、承擔(dān)年級的'歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù);

  2、承擔(dān)歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授與輔導(dǎo);

  5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

  任職要求:

  1、碩士及以上學(xué)歷;

  2、歷史學(xué)類、初中教育等相關(guān)專業(yè);

  3、大學(xué)英語四級,且英語口語優(yōu)秀;

  4、曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;

  5、具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)13

  工作內(nèi)容:為公司學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)講課。

 。1)了解動漫游戲行業(yè),繪畫技能醇熟、美術(shù)基礎(chǔ)扎實、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、從事2年以上游戲原畫行業(yè)經(jīng)驗者,熟練掌握PS、SAI等繪畫軟件,繪畫風(fēng)格不限。

  (2)語言表達(dá)能力強、善于溝通、性格外向、樂觀。

 。3)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實、勤奮。

教師崗位職責(zé)14

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)生具體情況,制定有針對性、個性化的教學(xué)計劃并執(zhí)行授課任務(wù)。

  2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。

  3、定期測驗,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果。

  4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。

  崗位要求:

  1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先。

  2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點。

  4、語言表達(dá)能力強,親和力強,再學(xué)習(xí)能力強。

  5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。

  6、適應(yīng)周末工作。

教師崗位職責(zé)15

  一、要有協(xié)作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛護(hù)同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話。

  二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,報告園長,管理本班工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,隨時清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。

  三、發(fā)生事故及時處理,立即匯報,較嚴(yán)重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長匯報,一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長爭議,一旦家長對處理結(jié)果不滿,找到園長,則要對班級教師作相應(yīng)處罰。

  四、在特殊情況下,負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次,保證本班工作正常進(jìn)行,大膽進(jìn)行班級管理,帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

  五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務(wù),對完成任務(wù)好的`班級要進(jìn)行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時跟家長交流。

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