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在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多人會接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)1
l、教務(wù)處主任在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作。教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)處主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教務(wù)處的日常行政工作。組織學(xué)生入學(xué)，師生考勤考績、排課、調(diào)課、安排代課、制定作息時間；管理學(xué)生學(xué)籍、文書檔案、積累教學(xué)資料；搞好各種教學(xué)報表和文書工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學(xué)習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及有關(guān)教育、教學(xué)文件；審查、批準(zhǔn)各科組的教學(xué)計劃和工作計劃，督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制，深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課、檢查教學(xué)等，了解教學(xué)計劃實(shí)施情況，溝通師生間對于教和學(xué)的意見；幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”，發(fā)揮課堂教學(xué)效果；組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教學(xué)水平。
4、指導(dǎo)各教研組開展公開課、課堂教學(xué)評估、說課等教學(xué)研究活動，并及時總結(jié)推廣，以推動全校教師教學(xué)水平的提高；積極開展教學(xué)科研，指導(dǎo)教師選準(zhǔn)、選好課題，協(xié)助研究，撰寫論文，推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)等工作；處理學(xué)生補(bǔ)考、升級、留級及學(xué)籍等事宜。
6、搞好學(xué)校圖書、閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關(guān)人員的'工作，督促他們管理、維護(hù)好上述設(shè)備，為教學(xué)服務(wù)。會同總務(wù)處主任結(jié)合學(xué)校實(shí)際作出改造、更新上述設(shè)備的計劃。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立熱愛教育工作的事業(yè)心；積極鉆研業(yè)務(wù)，教好一門課，熟悉或了解各科教學(xué)大綱和教材，深入課堂，調(diào)查研究，以取得指導(dǎo)教學(xué)的主動權(quán)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)水平。
中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)2
主持學(xué)校教務(wù)日常工作、加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理、努力搞好學(xué)校師風(fēng)師德育建設(shè)。
1、制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、提出教學(xué)力量的安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準(zhǔn)后執(zhí)行。
3、定期組織教務(wù)工作會議。
4、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好學(xué)生學(xué)籍管理、成績考核等工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員編排好課程表、作息時間表、教學(xué)進(jìn)度表等。
6、深入教研組，指導(dǎo)教研組開展常規(guī)教學(xué)工作。
7、經(jīng)常深入課堂，做到充分地了解教學(xué)情況。
8、定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法，并開展交流活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學(xué)生的`復(fù)習(xí)、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。
10、學(xué)期結(jié)束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊(duì)表、教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、聽課情況統(tǒng)計、先進(jìn)科組量化評比結(jié)果報告。
11、完善教師教學(xué)工作量化評分條例，做好教師教學(xué)量化評分工作。
12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。
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