- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)初高中物理科目vip個(gè)性化教學(xué)工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的`各項(xiàng)相關(guān)工作。
崗位要求:
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、物理功底扎實(shí),邏輯思維能力強(qiáng);
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),善于與人溝通,形象整潔大方;
4、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、有愛心、有責(zé)任心;
5、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。
教師崗位職責(zé)2
1、保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,做好思想政治工作;
2、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作;
3、參加教學(xué)研究、課程教學(xué)改革及其他教學(xué)基本建設(shè)工作;
4、擔(dān)任某些課程的.部分或全部授課工作;
5、協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷;
6、完成上級(jí)交代的其他工作任務(wù)。
教師崗位職責(zé)3
1.教師應(yīng)積極利用和開發(fā)教育教學(xué)資源,千方百計(jì)培養(yǎng)自己的課堂組織能力,善于解決課堂中出現(xiàn)的問題。
2.積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競(jìng)賽活動(dòng)等。
3.全學(xué)期聽、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。
4.教師應(yīng)積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思教育教學(xué)得失,主動(dòng)尋找解決問題的.辦法。
5.嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī),努力建立新型的師生關(guān)系,不體罰和變相體罰學(xué)生。
6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注意知識(shí)積累,做好學(xué)習(xí)筆記。
7.每學(xué)期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著,兩種以上教育理論刊物,寫出一篇教研論文。
8.積極向《寶塔教育》投稿,可以是教學(xué)札記、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、成長(zhǎng)故事、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等。
9.積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能嫻熟掌握電腦操作技術(shù)。
教師崗位職責(zé)4
。、按新課標(biāo)的要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真上課,使用普通話,板書規(guī)范,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計(jì)劃,期末寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文,按時(shí)上交各種資料。
。场⑺贪嗉(jí)的學(xué)生,會(huì)唱音樂教材規(guī)定歌曲達(dá)90%以上,中段90%的學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍,中高段學(xué)生能指揮簡(jiǎn)單的歌曲。
。础(duì)學(xué)生進(jìn)行樂理知識(shí)訓(xùn)練,每期應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書面檢查。
5、進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞姿訓(xùn)練,中高段60%的.學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動(dòng)作。
6、積極指導(dǎo)所教班級(jí)的文藝節(jié)目的編排,在校級(jí)或鄉(xiāng)級(jí)文藝匯演中效果好。
。、在一個(gè)班內(nèi)進(jìn)行樂器課堂教學(xué)的嘗試,有成效
。、負(fù)責(zé)中心校音樂興趣活動(dòng)小組安排,組建校級(jí)文藝隊(duì)(含合唱、舞蹈、樂器等),定期進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),并有計(jì)劃、情況記載和小結(jié)。
。埂⑴浜仙傧汝(duì)輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演,指導(dǎo)和檢查各校的慶;顒(dòng),效果好。
。保啊⒇(fù)責(zé)組織參加鄉(xiāng)級(jí)以上(片、市)各種比賽,為高一級(jí)學(xué)校輸送音樂特長(zhǎng)生。負(fù)責(zé)學(xué)校音樂器材的管理和使用,協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部培訓(xùn)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)。
教師崗位職責(zé)5
1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、國(guó)畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。
加入正人,我們提供的'公司福利,如下:
1、國(guó)家規(guī)定五險(xiǎn)、各類帶薪假期;
2、各類補(bǔ)貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問金;
3、 提供員工宿舍,設(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生;
4、豐富多彩的工會(huì)活動(dòng);
5、環(huán)境優(yōu)美的辦公場(chǎng)地;
6、專業(yè)的培訓(xùn)課程:入職培訓(xùn)+專業(yè)培訓(xùn)+管理培訓(xùn)
7、寬廣的職業(yè)晉升路線;
8、員工子女入學(xué),享3—5折優(yōu)惠。
教師崗位職責(zé)6
一、一般教員
(1)擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作。
(2)參加藝術(shù)實(shí)踐。
(3)承擔(dān)班主任、副班主任工作和學(xué)生思想、政治工作。
(4)為高級(jí)講師的教學(xué)計(jì)劃做助教輔導(dǎo)工作。
二、助理講師
(1)擔(dān)任部分基礎(chǔ)理論課教學(xué)及學(xué)生的基本技能訓(xùn)練工作。
(2)擔(dān)任藝術(shù)實(shí)踐的指導(dǎo)和參加工作,設(shè)計(jì)部分教學(xué)大綱、計(jì)劃及教學(xué)方案。
(3)擔(dān)任演出排練、節(jié)目設(shè)計(jì)的.公開課講授等工作。
(4)擔(dān)任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。
(5)撰寫工作計(jì)劃、總結(jié)及教學(xué)論文。
(6)承擔(dān)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。
(7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎(chǔ)課的教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐技能的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
(2)組織和指導(dǎo)社會(huì)演出、藝術(shù)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)習(xí),勝任專業(yè)技術(shù)工作。
(2)承擔(dān)課程設(shè)計(jì),指導(dǎo)教研活動(dòng),提出教法研究課題,組織實(shí)施教改實(shí)驗(yàn),編寫大綱、教材。
(4)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。
(5)撰寫論文及有水平的教學(xué)總結(jié)文章,得到社會(huì)承認(rèn)。
(6)承擔(dān)、組織招生專業(yè)考試。
(4)完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。
教師崗位職責(zé)7
一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作,愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時(shí)間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。
二、心理咨詢師必須持證上崗,必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),能為學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo)。
三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠(chéng)保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則,認(rèn)真做好來訪者的接待工作,完成咨詢記錄。
四、守時(shí)守信,熱情服務(wù),讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,努力維護(hù)學(xué)校心理咨詢的聲譽(yù)。
五、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識(shí),以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平,并推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
六、心理咨詢師要嚴(yán)格遵循保密原則。對(duì)來訪者有關(guān)資料、案例予以保密;單獨(dú)保管,不列入學(xué)校有關(guān)檔案,不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),應(yīng)隱去所有可能會(huì)辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息(在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外)。不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動(dòng)和其它不正當(dāng)目的的活動(dòng)。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。充分尊重和保護(hù)求助者的隱私,維護(hù)求助者的.利益。未經(jīng)求助者許可,不泄露求助者秘密的信息,必須嚴(yán)格遵守保密原則。
七、心理咨詢師應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身的局限性,對(duì)自己能力范圍外的個(gè)案,應(yīng)及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
八、危機(jī)干預(yù):在心理咨詢過程中,如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會(huì)安全的情況,心理咨詢師有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生(必要時(shí)應(yīng)通知有關(guān)的上級(jí)主管部門)。
九、心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,在自身處于極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí),應(yīng)避免接待來訪者。
十、在進(jìn)行正規(guī)心理測(cè)試前,必須使用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)量工具,必須向求助者說明測(cè)試的內(nèi)容和目的,并在測(cè)試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動(dòng)爭(zhēng)取家庭、社區(qū)配合,形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。
十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項(xiàng)制度。
十二、服從學(xué)校分配,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的任務(wù),做好特殊性和臨時(shí)性工作。
教師崗位職責(zé)8
1、負(fù)責(zé)本中心室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作,為孩子創(chuàng)設(shè)清潔整齊的生活環(huán)境。按照中心衛(wèi)生制度,做好日常消毒工作。保管班級(jí)孩子的衣服和,清潔孩子在中心時(shí)弄臟的衣服、被褥等。調(diào)節(jié)室溫,按時(shí)通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新
2、負(fù)責(zé)班級(jí)孩子的飯菜、茶水的.領(lǐng)取及供應(yīng),照顧孩子飲食。照顧孩子洗漱、入廁。照顧孩子睡眠,根據(jù)氣溫變化,給少兒增減衣服和被褥
3、配合教師的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)少兒良好的行為習(xí)慣
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作
教師崗位職責(zé)9
教師首先要愛崗敬業(yè)。
對(duì)中小學(xué)教師在愛崗敬業(yè)方面的職業(yè)道德要求是:“愛崗敬業(yè)、熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!彼枷肫返伦鳛榈掠闹髑缹W(xué)科,為此我在教學(xué)中首先率先垂范,在學(xué)生的面前嚴(yán)格的要求自己同時(shí)在教學(xué)中用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生,上課的過程中做到“五備”充分發(fā)揮課堂的作用力爭(zhēng)融知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀于一體進(jìn)行教學(xué)。課后認(rèn)真批改作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改。
教育學(xué)生的重要前提是對(duì)學(xué)生的愛。
中小學(xué)教師職業(yè)道德要求是:熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
“愛心”使學(xué)生成長(zhǎng),“愛心”使差生轉(zhuǎn)變。我校的老師就特別注意用“愛心”去感召學(xué)生。“愛心”是教師最基本的行為準(zhǔn)則,是教師做好學(xué)生工作的前提,更是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的前提。
心理學(xué)中有句名言,“如果你想要人們相信你是對(duì)的,并按照你的意見行事,那就需要人們喜歡你,否則,你的嘗試就會(huì)失敗!边@就是我們平常所說的“親其師、信其道”。教師熱愛學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛教師,認(rèn)真聽取老師的教誨,從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的`起點(diǎn)。
俗話說:“愛一行,才能干好一行”。一個(gè)人如果不熱愛教師這個(gè)職業(yè),就不會(huì)把全部的智慧和力量投入進(jìn)去。教師職業(yè)是個(gè)良心職業(yè),良心對(duì)教師內(nèi)心的職業(yè)道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神是教師應(yīng)當(dāng)效仿的。只有敬重本職工作,才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務(wù)對(duì)象,進(jìn)一步為之獻(xiàn)身,才能達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
教師要依法執(zhí)教,尊重學(xué)生
學(xué)生和教師的地位是平等的,他們享有的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到尊重。 現(xiàn)代學(xué)校教育的基本培養(yǎng)目標(biāo)是,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)自主發(fā)展。學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)知識(shí)技能是人們生存與發(fā)展的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)中人們發(fā)展、提高的基本能力;學(xué)會(huì)自主發(fā)展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息化社會(huì)人們所必須具備的持續(xù)發(fā)展能力,是當(dāng)代教育的最高目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主發(fā)展,這四大培養(yǎng)目標(biāo)是當(dāng)代社會(huì)成員必須具備的生存、生活能力和可持續(xù)發(fā)展能力,四者緊密相連,缺一不可。
我們應(yīng)當(dāng)徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,把“育人”放在第一位,依法執(zhí)教,尊重學(xué)生的基本權(quán)利,摒棄傳統(tǒng)的“管、卡、壓”,調(diào)動(dòng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展”的積極性,使他們成為學(xué)習(xí)的主人。
總之,一名合格的人民教師,必須遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范履行教師職責(zé),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才。
教師崗位職責(zé)10
一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒,具有無私奉獻(xiàn)的'精神,一切以工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。時(shí)刻牢記自己站在高級(jí)教師的崗位上,時(shí)時(shí)處處都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有困難搶先上,有榮譽(yù)誠(chéng)心讓。
二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí),工作中不斷進(jìn)取,能夠創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)起到模范帶頭作用。
三、全面管理所在班級(jí),帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作,工作中遇到問題不能推諉,要勇于承擔(dān)責(zé)任。
四、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作,并接受其檢查和指導(dǎo)。
五、積極主動(dòng)的協(xié)助園長(zhǎng)工作,為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
教師崗位職責(zé)11
1、教師要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、認(rèn)真教書、精心育人,用共產(chǎn)主義的思想道德教育學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到儀表整潔,端莊,作風(fēng)正派,為人師表,不得向?qū)W生宣揚(yáng)低級(jí)庸俗的思想意識(shí),努力培養(yǎng)“四有”人才。
2、圍繞學(xué)校提出的“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的要求,改革課堂教學(xué),探尋課堂的有效教學(xué)法,最大限度地提高教學(xué)效益。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。教師既要獨(dú)立鉆研教材,又要吃透教材,抓準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,保證課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。
4、認(rèn)真講課提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行教與學(xué)方式的改革,重點(diǎn)進(jìn)行“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的探究,使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出學(xué)生為主、師生互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)高效的特點(diǎn)。
5、適當(dāng)布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。高中每學(xué)期作文不少于八篇。任課教師要認(rèn)真批發(fā)作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)要嚴(yán)格要求,做到正確、整潔、及時(shí)、獨(dú)立地完成。
6、做到恰當(dāng)命題,嚴(yán)格監(jiān)考,準(zhǔn)確評(píng)分,準(zhǔn)確記分,不得弄虛作假,各學(xué)科在學(xué)年結(jié)束進(jìn)行交班考試,驗(yàn)收不合格的`學(xué)科,由教導(dǎo)處責(zé)成任課老師負(fù)責(zé)補(bǔ)課。
7、按照教學(xué)大綱,制訂教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,及時(shí)完成教學(xué)任務(wù);組織學(xué)科興趣小組,正常開展課外活動(dòng),切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,搞好學(xué)科競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)科尖子。
8、參加教研教改,探索教學(xué)規(guī)律,所有教師都要積極參加教學(xué)研究和備課活動(dòng),學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,改進(jìn)教法,要有明確的科研課題,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學(xué)論文。
9、積極參加政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),自覺抓好業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力做到學(xué)歷達(dá)標(biāo),進(jìn)一步學(xué)好教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法,不斷更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。中、高級(jí)教師要對(duì)初級(jí)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),做好傳幫帶工作;新教師進(jìn)校后必須上好“見面課”、“匯報(bào)課”、“比武課”,要虛心向教師學(xué)習(xí),新老教師要互幫互學(xué),共同提高。
10、積極完成教導(dǎo)處安排的其他臨時(shí)性工作。
教師崗位職責(zé)12
崗位職責(zé):
1、教授初/高中物理課程(班課或一對(duì)一課程);
2、針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的課程輔導(dǎo);
3、定期參加部門的'教培訓(xùn),集中備課;
4、及時(shí)做好續(xù)班、續(xù)費(fèi)工作;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、功底扎實(shí),具有良好的解題能力及解題思路;
3、熟悉教材,了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心。
教師崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活的衣、食、住、行、睡;
2、嚴(yán)格執(zhí)行生活輔導(dǎo)教師的`工作規(guī)程,悉心照顧學(xué)生生活起居;
3、做好學(xué)生的安全接送工作,組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐;
4、經(jīng)常與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通,做學(xué)生的良師益友,與家長(zhǎng)攜手為共同教育好學(xué)生努力;
5、全面負(fù)責(zé)學(xué)生就餐教室、就寢宿舍的衛(wèi)生打掃工作;
教師崗位職責(zé)14
(一)熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)黨的路線、方針和政策;自覺遵守國(guó)家法律,遵守社會(huì)公德;全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,關(guān)愛學(xué)生、教書育人。
(二)遵守校院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請(qǐng)假、銷假制度,避免教學(xué)事故。
(三)認(rèn)真落實(shí)全校大學(xué)英語、俄語,專業(yè)英語、俄語教學(xué)和四級(jí)過級(jí)輔導(dǎo)工作,根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的`教學(xué)任務(wù),制定課程教學(xué)計(jì)劃和過級(jí)輔導(dǎo)方案。
(四)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定教案,教案應(yīng)按照學(xué)校的要求,包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生作業(yè)等。
(五)科學(xué)合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,重點(diǎn)突出,恰當(dāng)運(yùn)用各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段,合理組織教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生英語、俄語實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
(六)積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評(píng)課、作業(yè)批改等各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和試卷分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。
(七)根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,積極申報(bào)各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部門組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),因病、因事不能參加者,應(yīng)嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度。
(八)注重個(gè)人發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積極參加各種培訓(xùn),提高自身教學(xué)、科研水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
(九)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
教師崗位職責(zé)15
一、有“園興我榮、園恥我辱”的集體主義意識(shí),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的教風(fēng)。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒,堅(jiān)持正面教育,全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),作風(fēng)正派、以身作則,要求孩子做到的自己先做到,注重潛移默化的影響,嚴(yán)謹(jǐn)體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
三、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級(jí)幼兒特點(diǎn)及個(gè)體差異,制定班級(jí)各類保教工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好分析總結(jié)。
四、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
五、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)科學(xué)的、與保教相適應(yīng)的有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活和教育環(huán)境,并為幼兒提供充分的活動(dòng)和表現(xiàn)能力的'機(jī)會(huì)和條件,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,不斷提高保教質(zhì)量。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,貫徹好幼兒園保教結(jié)合的原則,管理好本班幼兒生活、配合后勤人員做好本班衛(wèi)生保健工作,注意幼兒健康安全情況。
七、積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作,認(rèn)真參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。
八、有目的地做好家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地進(jìn)行家訪并做好記錄,利用多種形式主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳教育方法,匯報(bào)幼兒在園情況,虛心聽取意見,共同配合完成保教任務(wù)。
九、二位搭班教師要互相合作,做好每日交接班工作及記錄,溝通思想,交流情況,統(tǒng)一教育方法,實(shí)行教育上的一致性,共同做好班級(jí)工作。
十、認(rèn)真負(fù)責(zé)保管好班級(jí)所有財(cái)產(chǎn),并做到物品堆放整齊有序。
【教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章:
教師崗位職責(zé)01-26
教師的崗位職責(zé)08-30
教師崗位職責(zé)02-13
舞蹈教師崗位職責(zé)06-10
美術(shù)教師崗位職責(zé)06-23
音樂教師崗位職責(zé)06-28
地理教師崗位職責(zé)06-29
高中教師崗位職責(zé)08-08
值日教師崗位職責(zé)08-02
心理教師崗位職責(zé)08-19