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學校校長崗位職責
更新時間:2022-09-14 13:37:12
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學校校長崗位職責

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會接觸到崗位職責,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的學校校長崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校校長崗位職責1

  1、牽頭成立食品衛(wèi)生安全管理組織。

  2、制定食品衛(wèi)生安全管理制度及崗位責任制度、后勤考核獎懲制度,并公布上墻,將相關責任落實到具體人,并對執(zhí)行情況進行督促檢查。

  3、加強學習《學校食堂學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《傳染病防治法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)范,將其要求貫徹在學校食品衛(wèi)生安全的管理工作中,努力成為學校衛(wèi)生管理工作的內行。

  4、檢查食品生產經(jīng)營過程的衛(wèi)生狀況,并及時做好記錄,對檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合衛(wèi)生要求的行為及時制止并提出處理意見,進行有效的考核獎懲。

  5、組織從業(yè)人員進行健康檢查,發(fā)現(xiàn)有礙食品衛(wèi)生疾病的人員要及時督促調離。

  6、及時發(fā)現(xiàn)學校食品衛(wèi)生安全的'隱患,及時整改。

  7、負責將上級教育、衛(wèi)生部門提出的整改意見付諸實施。

  8、一旦出現(xiàn)危害健康的事故時應急采取措施和及時向上級報告。

學校校長崗位職責2

  校長在一日工作內必須做到“三巡看、一調查”,把它作為學校管理的常規(guī)工作。

  一、三巡——指早巡、課間巡、放學巡。

  校長在一日內應認真安排,做好這三巡,及時了解學校的各方面情況,掌握第一手資料。

  (一)早巡:主要巡視師生到校情況,師生到校后組織打掃衛(wèi)生、進行體育鍛煉、安排學習和檢查情況、學生早餐情況、值周、中隊值勤和升旗情況,學生出操情況等。

 。ǘ┱n間巡:巡視學生課間活動情況、教師課前準備情況、教師及時下課情況和教師課后找學生談話等情況。

  (三)放學巡:巡視各班放學情況,衛(wèi)生打掃及關閉門窗電燈等情況,督促各班及時放學、教師及時下班。

  二、二看——一是觀察師生精神面貌、教師工作態(tài)度和工作情況。二是查看有關工作記錄薄等。

 。ㄒ唬┬iL要注意觀察師生的精神面貌,及時了解師生的思想動態(tài),要詢問教師的工作情況和學生的學習情況,為師生解決教育教學實際問題,并了解每位教師的.工作態(tài)度。

 。ǘ┮杏媱澋夭榭唇處煹墓ぷ饔涗、備課、批改、教科研情況等,進一步掌握教師教學情況。

  三、一調查:根據(jù)“三巡”和“二看”所了解的情況進行個別的調查和了解,并作必要的筆記。

學校校長崗位職責3

  一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法規(guī),及時傳達落實上級的指示精神,結合學校實際,樹立教書育人,以人為本的管理理念,制定學年或學期工作計劃,有效組織人力、物力和財力,予以實施,并將實施情況及時總結上報。

  二、制定各項管理制度。確保學校各項工作有序進行,實現(xiàn)學校管理目標。本著管理育人、服務育人、教書育人的宗旨,積極進行制度和機制創(chuàng)新。

  三、管理學校的人事工作,做好培養(yǎng)、使用中層干部和教職工的使用、考核、獎懲工作,建立具有高尚師德、專業(yè)較強的教師隊伍,加強思想政治工作,關心群眾生活,充分調動教職工的積極性。

  四、組織和領導學校思想政治教育、教學和體育衛(wèi)生工作。堅持以人為本,堅持德育為首、育人為本、合理安排部署整體工作,有效協(xié)調各類教育資源,依法對教職工進行考核。堅持教學科研,實現(xiàn)學?沙掷m(xù)發(fā)展。

  五、領導總務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善生活條件。確保學校、師生的`財產和生命安全,督促后勤人員管理和使用好各種財物,努力改善辦學條件。努力建設校園文化,提升學校環(huán)境品位。

  六、組織教職工學習政治、文化和業(yè)務,積極吸納先進的教育信息,逐步提高教職工的綜合素質。

  七、指導和幫助學校的團、隊和學生會的工作,關心和支持教育工會和其它群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。

  八、領導學校建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡。

學校校長崗位職責4

  崗位職責:

  1、建立健全和完善學校規(guī)章制度,組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃;

  2、統(tǒng)一安排學校工作,負責學校的組織管理、行政決策,

  3、審批部門工作計劃,主持召開行政會議,校務會議等;

  4、組織教育教學研究,推動教學改革,提高教育質量;

  5、領導和抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施;

  6、建立教職工的聘任、考核制度,加強團隊建設;

  7、分管學校財務,審批財務開支,搞好校園管理和建設;

  8、搞好學校的對外關系,做好協(xié)調工作。

  任職資格:

  1、大學專科學歷及以上,經(jīng)濟學、教育學、管理學等相關專業(yè);

  2、五年以上培訓行業(yè)工作經(jīng)驗,三年以上綜合管理經(jīng)驗;

  3、具有獨立開發(fā)和管理市場的能力,能敏銳地挖掘市場;

  4、具有團隊合作,吃苦耐勞的.精神,能夠承受一定的工作壓力;

  5、具有良好的職業(yè)素質和團隊管理能力,溝通協(xié)調能力強。

學校校長崗位職責5

  1、保證黨的路線方針政策和國家法律、法規(guī)在本校的貫徹實施,貫徹執(zhí)行黨的`教育方針,執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決定,接受群眾監(jiān)督,主持學校行政工作,確定工作措施,努力實現(xiàn)辦學目標。

  2、制訂學校的近期、中期發(fā)展規(guī)劃并組織實施,制訂學校學期工作計劃,落實貫徹措施,做好檢查和總結工作。

  3、領導和指揮學校的教育教學工作,合理安排人員深入教學工作,推進教育改革的實踐活動,全面推進素質教育,確保教育質量穩(wěn)步提高。

  4、采取切實有效的措施,抓好德育工作,形成優(yōu)良的校風,努力辦好家長學校。

  5、嚴格財務管理,掌握審批學校經(jīng)費開支,不斷改善辦學條件。

  6、努力提高教師素質,建立一支高水平、高效率的教師隊伍,關心教師生活。

  7、支持群團組織工作,抓好學校安全治安工作,協(xié)調好學校公共關系。

  8、清正廉潔,為人師表提高決策的民主性和科學性。

學校校長崗位職責6

  崗位職責:

  1、負責學校的運營管理,包含團隊建設、課程管理、教學管理、教師管理、學生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集團下達的學校發(fā)展目標及任務。

  2、帶領招生團隊完成年度招生目標,建立多維度招生渠道。

  3、帶領教學團隊組織教學及課程研發(fā),不斷提高教學水平。

  4、建立健全學校管理流程和規(guī)章制度,并不斷規(guī)范,制定和執(zhí)行相應的監(jiān)督和考核標準,確保教育產品和教育服務質量。

  5、制定和監(jiān)控學校的.年度費用預算,按照集團要求制定并組織實施財務預算方案,對各項財務目標負責,達成年度經(jīng)營目標。

  6、塑造學校形象,做好對外宣傳,處理好各方關系,組織及監(jiān)管日常溝通,擴大學校影響力。

  7、審批年度部門工作計劃,并按計劃主持召開校務會議等。

  8、定期向集團匯報學校經(jīng)營戰(zhàn)略和計劃執(zhí)行情況、資金運用情況和盈虧情況、機構和人員調配情況及其他重大事件。

  任職要求:

  1、8年以上學校運營工作經(jīng)驗,5年以上管理經(jīng)驗,有籌辦學校經(jīng)驗者優(yōu)先,有校長證書。

  2、碩士學歷以上,優(yōu)秀者學歷可放寬至本科。

  3、具備優(yōu)秀的運營管理、拓展能力、執(zhí)行能力及團隊建設能力。

  4、有豐富的師資開發(fā)經(jīng)驗及管理教師團隊經(jīng)驗;

  5、認可集團文化及教育理念。

學校校長崗位職責7

  1、主持學校行政工作,正確貫徹執(zhí)行當黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結、依靠教職工,保證學校的社會主義方向,積極穩(wěn)妥地推進教育改革;按教育規(guī)律辦學,確保教育質量,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的.建設者和接班人。

  2、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施、檢查和總結。

  3、根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關規(guī)定,設置學校管理的組織機構,選任各層次的干部,建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制。

  4、領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持管理育人,教書育人,服務育人的工作方針,會同黨支部,建設精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治、思想品德教育。

  5、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理,深入教學第一線,正確指導教師進行教學改革,努力提高教學質量。

  6、領導和組織體育、衛(wèi)生工作。妥善處理“五育”之間的關系,保證學校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑,確有成效地開展。

  7、領導教師隊伍建設工作。必須十分重視教師隊伍建設,注意培養(yǎng)青年教師,組織教師進修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平,充分調動他們工作的主動鄉(xiāng)、積極性和創(chuàng)造性。

  8、領導總務工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教學、為師生服務的方向,關心師生生活,保護師生健康,嚴格管理校產和財務,搞好校園建設,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工福利。

  9、領導爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調、處理公共關系。

  10、領導校長室的工作,協(xié)調好校級行政領導之間的關系。

  11、民主管理學校。自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

學校校長崗位職責8

  1、全面負責學校工作,課程體系規(guī)劃,中外教師管理。

  2、全面監(jiān)管課程的實施,把控各階段教學效果的實現(xiàn)。

  3、制定、實施招生計劃,完成招生目標。

  4、維護學校教育教學資源,與中、外方教育團隊保持良好的'溝通協(xié)作。

  5、提升教師隊伍專業(yè)化水準,把控教學教研質量水平。

  6、積極學習和引進國內教育領域前沿的教育教學成果,促進學校教育教學效果的整體提升。

  7、完善人力資源管理制度,制定教師培訓計劃。

  8、引進優(yōu)秀人才,優(yōu)化學校人才利用,建立學校核心管理團隊。

  9、公共關系的維護。

學校校長崗位職責9

  1、負責領導和組織學校的教學、教改、教科研工作。

  2、堅持學校工作以教學為主,按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱,開齊開足各門課程,不偏科。按照教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。

  3、經(jīng)常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以推動學校教學工作。

  4、加強教研組建設,發(fā)揮備課組的集體合力作用?茖W安排好課程表、課外活動表和作息時間表,正確處理必修課、選修課、活動課的關系。重視素質教育,發(fā)展學生的個性,努力培養(yǎng)特色學生。

  5、隨時督促和檢查教學方案的實施,不斷總結經(jīng)驗,探索規(guī)律,全面提高教學質量。

  6、加強和指導畢業(yè)班工作,定期舉行工作會議,關心畢業(yè)班學生的思想和學習情況,確保教學進度和復習課的質量,提高畢業(yè)率和優(yōu)秀率,為高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才。

  7、抓好學校的體、音、美、勞等工作,督促有關處室和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動,組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。

  8、加強學校教科研工作,形成全校的.教科研網(wǎng)絡。以教科研指導改革,以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的名師。及時總結教師中先進的教育教學經(jīng)驗,并向全校教師推廣。

學校校長崗位職責10

  一、忠于職守,嚴于律己,嚴格遵守執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,服從總校教導處的領導,愛崗敬業(yè),有高度的責任心。認真貫徹學校文化理念。關心集體,顧全大局,積極支持配合總校教導處工作。每學期工作結束后,認真總結并上交教學研究工作總結。

  二、按照總校教導處要求,開展教學研究工作。制定教研學習工作計劃,制定相應級別及舞種的教學研究,教學創(chuàng)新,制定符合學生年齡段的科學的教學方法,總結交流教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。

  三、制定出學生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標準。制定出每月各個級別的月目標。

  四、指導所負責舞種級別教師依據(jù)全年、學期教學目標和計劃,合理制定月度、周度教學進度表,審核并予以確定。本項教師沒有完成的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。

  五、依據(jù)周度教學進度表,指導所負責舞種級別教師做好本周備課,并檢查備課本。依據(jù)教師的備課本每周上課前對教師進行備課輔導培訓,找出教學重點和難點,并檢查備課本,以10分制在《教師備課考核表》給教師打分,6分為合格。備課考試合格后教師才可上課,不合格的`,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分數(shù),上交教導處,做為教師評優(yōu)的考核指標之一。

  六、負責相應舞種級別教師(包括分配到該舞種級別的新教師)的培訓考核,加強教育教學理論學習,令教師教學素質達標。以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數(shù),上交教導處,做為教師分配、任用、去流等考核指標之一。

  七、教師在教學過程中出現(xiàn)的專業(yè)性爭議或錯誤,依據(jù)分校校長聽課本的記錄,在備課時對教師的專業(yè)性爭議予以處理,并糾正,確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。

  八、教研組長按照學校教學計劃對教師進行培訓學習并且考核,以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數(shù),上交教導處,做為教師分配、任用、去留等考核指標之一。教研組長必須認真?zhèn)湔n并且寫好培訓備課,以確保培訓的準確性和有效性。學校教導處予以考核教研組長。

  九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學中老師的問題和困難,帶領交流教學心得,經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,不斷促進教師的教學專業(yè)成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況,及時反應教師的意見和要求,以便于總校不斷提升改進教學工作。

  十、教研組長必須在檢查備課本時,給與點評并且簽字。

學校校長崗位職責11

  校長是學校教育教學和行政工作的主要負責人,是學校法人代表,對學校整體工作全面負責。

  1、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育法規(guī),堅持社會主義辦學方向,以全新的教育理念統(tǒng)帥學校的教育思想,領導學校的教育教學工作,全面推進素質教育,提高教育教學質量。

  2、主持召開校長辦公會議、行政辦公會議和全體教職工大會,研究決定重大決策,主持制定并組織實施學校工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。

  3、堅持以教學為中心,深入教學第一線,整體把握教育教學發(fā)展方向,聽取教職工意見,溝通思想,掌握情況,并及時發(fā)現(xiàn)問題、研究解決問題。

  4、堅持教育教學改革和創(chuàng)新,開展教科研工作,組織全體教職工學習先進的教育和管理理論,完善各項教育教學管理制度.實現(xiàn)學校管理工作的科學化、法制化、民主化。

  5、主持學校人事工作。負責中層干部的選拔、考核、任免、獎懲工作和校級干部的推薦工作。

  6、主抓學校財經(jīng)工作。負責審查學校財務計劃,基建項目投資預算,教學儀器設備購置計劃,掌握校長基金的收支使用和房產、場地的使用方案。

  7、負責全校的`德育工作和綜合治理工作。加強思想政治教育,抓好校風、教風建設,提高師生的思想政治素質。

  8、支持工會工作,關心教職工生活,不斷改善教職工福利待遇和學校辦學條件。

  9、支持團委和學生會等群眾組織工作。

  10、定期向學校黨委、職代會、教職工大會匯報工作,并接受監(jiān)督,加強民主管理。及時向上級請示匯報工作,協(xié)調平衡各方面的關系。

學校校長崗位職責12

  教務處主任在校長領導下,協(xié)助分管校長貫徹教育方針,組織全校教學工作,領導和團結教務處工作人員做好下列工作:

  1、教學工作:

 。1)協(xié)助校長組織教師學習貫徹《普通高中課程方案》,課程標準、教學大綱和黨的教育方針以及兄弟學校的先進經(jīng)驗,提高教育質量。

 。2)制定全校教學工作計劃,制定教學常規(guī),建立正常的教學秩序,以保證教學計劃的執(zhí)行。

 。3)領導教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計劃,領導各教研組的教學研究活動,總結交流教學經(jīng)驗。

 。4)及時檢查教師的教學和學生的學習情況,檢查教學計劃的執(zhí)行情況和備課情況,經(jīng)常聽課,檢查學生各科作業(yè),在期中、期末分別召開部分教師和學生座談會,了解教學效果和存在問題,分析學生知識質量,幫助教師改進教學。

 。5)組織教師學習有關專業(yè)知識,支持教師業(yè)務進修,總結交流進修成果和經(jīng)驗。

 。6)領導和組織學生積極開展課外興趣小組活動和第二課堂教學活動。

 。7)組織教師做好學生成績考核工作,包括復習工作的`指導、命題、課后的質量分析等。

 。8)組織開展勞技課教學工作。

  2、教務行政工作:

 。1)管理學生學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業(yè)、肄業(yè)等項工作,并分別建立和健全學習檔案。

 。2)編制全校各班各個任課教師的課程表和全校作息時間表。協(xié)同德育處確定班主任人選,報校長審批。

 。3)協(xié)助校長室做好教師的考勤考績工作。教師請假三天內,學生請假一周內的審批工作,及時安排調課、代課,建立教師部分業(yè)務檔案。

 。4)加強圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室的工作,及時提供教學參考書、學生課本和工具書,督促各教研組管好各學科教學用具。

 。5)各科試題、教學進度、計劃、總結等必須分類歸檔,積累資料。

 。6)負責外單位來校聽課,參觀、實習的安排工作。

 。7)主持教務會議,研究討論教務工作。

學校校長崗位職責13

  (一)貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策、接受局教育處和局其它部門的檢查指導。

 。ǘ⿲W校的教育教學質量、辦學水平、辦學特色負主要責任。

 。ㄈ┤ΡWC學校年度工作計劃和三年發(fā)展目標的實現(xiàn)。

  (四)完善學校的組織機構建設和人員配備。

 。ㄎ澹┩晟茖W校規(guī)章制度建設并狠抓落實,推行科學化管理。

 。╆P心教職工和學生的`工作、學習、生活,抓好教職工的培訓和考核,加強校園文化建設。

 。ㄆ撸┐罅﹂_展教育科學研究,在教育觀念、教育模式方面不斷有所突破。

 。ò耍┨岣咿k學效益,增強學校自我發(fā)展能力。

 。ň牛┲贫▽W期和學年工作計劃、財務預算方案和決算報告,做好工作總結。

  (十)全面協(xié)調學校各部門工作,保證學校工作高效、有序進行。

學校校長崗位職責14

  1、主持學校行政全面工作,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結、依靠教職工保證學校的社會主義辦學方針,積極穩(wěn)妥地推進教育改革,積極落實新課改精神,持續(xù)提升辦學內涵,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人。

  2、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并組織實施、檢查和總結。

  3、根據(jù)學校規(guī)模,編制標準、實施需要和有關規(guī)定,設置學校管理的組織機構,選任各層次的干部,建立健全各項規(guī)章制度。

  4、領導和組織德育工作。堅持德育首位,以管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人為工作方針,會同黨總支建立精干得力的德育工作班子,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治思想品德教育。

  5、領導和組織教學工作。堅持以教學為中心,按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教育規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理,堅持深入教學第一線,正確指導教師進行教學改革,努力提高教學質量。

  6、領導和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關系,保證各項教育生動活潑,卓有成效地開展。

  7、領導師資隊伍建設工作。十分重視教師隊伍思想、職業(yè)道德和文化業(yè)務水平的提高,充分調動他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  8、領導總務工作。貫徹勤儉辦學的原則,堅持總務工作為教學為師生服務的方針,關心師生生活,保護師生健康,嚴格管理校產和財務,搞好校園建設,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工福利。

  9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調和處理好公共關系。領導和協(xié)調各處室和校行政之間的關系。

  10、實行民主管理。學校的`重要問題決策前,主動征求黨總支的意見,聽取教代會的意見,自覺接受黨總支和群眾的監(jiān)督。

  11、副校長是校長的助手,協(xié)助校長負責某一方面或幾個方面的工作。

學校校長崗位職責15

  1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級教育部門的指示和學校決議。

  2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃,審批分管部門的工作計劃和工作總結。

  3、組織開展教學改革活動和評課教學活動,組織教學檢查和總結評比工作;協(xié)調各教學部門之間的關系。

  4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

  5、負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”,全面組織負責學校開展的一切有關教學業(yè)務的競賽評比活動。負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質和思想素質。

  6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設,不斷創(chuàng)造良好的教學、實訓條件。

  7、抓好教師業(yè)務學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

  8、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,努力提高教學質量。

  9、領導學校教師的日?己撕蜆I(yè)務學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業(yè)務培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質。

  10、完成校長交辦的其他工作。 教學副校長是校長管理教育教學的助手。協(xié)助校長抓好學校教學和師生的思想政治教育工作。主要職責是:

  1、認真貫徹黨的教育方針和國家有關法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級批示和學校決議,全面積極抓落實,并及時匯報。

  2、主持制定學校教學工作計劃工作,審定所轄處室的工作計劃,每學期結束時,做好全校教學工作總結。

  3、認真落實學校教學改革、教育教學實驗計劃,抓好教學檢查和總結評比工作,保證教學工作的正常開展。

  4、召開教學部門工作會議,及時傳達學校有關教學工作的決定,并制訂相應的實施方案。

  5、負責領導學校的專業(yè)開發(fā)、教學計劃和學科教學大綱的制定工作,保證學校開設的專業(yè)和教學內容適應社會需求和學生發(fā)展。

  6、領導學校教師的`日?己撕蜆I(yè)務學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業(yè)務培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質。

  7、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規(guī)管理,重視青年教師培養(yǎng)工作,努力提高教學質量。

  8、有力有效地抓好教師業(yè)務學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解指導檢查教研組工作的開展情況,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,全面組織負責學校開展的一切有關教學業(yè)務的競賽評比活動。

  9、積極創(chuàng)造條件,組織學生參加各種健康有益的活動,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。

  10、領導學校圖書館、閱覽室、實驗室、微機室的建設和管理工作,負責實習基地的創(chuàng)建工作,負責學校教學設備的購置。

  11、完成校長交辦的其他工作。

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