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在當(dāng)今社會(huì)中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn)，在寫(xiě)作上，自薦信也具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自薦信1
同學(xué)們，老師們：
大家好!
老師同學(xué)們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選副班長(zhǎng)。
首先，我三門(mén)功課的成績(jī)還不錯(cuò)，字也寫(xiě)的很好。我還為班級(jí)做了許多的貢獻(xiàn)，班級(jí)的`黑板報(bào)制作和班會(huì)的ppt制作我都出了一份力，而且，效果都不錯(cuò)。所以，我覺(jué)得我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職責(zé)。
如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣，讓同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋中。
謝謝大家!
自薦人：
XX年x月x日
小學(xué)生自薦信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫XXx，就讀于XXx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的'中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
XXx
XX月XX日
小學(xué)生自薦信3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫XXx，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的'初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級(jí)起通過(guò)競(jìng)選，連續(xù)當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級(jí)晉職大隊(duì)長(zhǎng)，佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級(jí)至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校奧運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語(yǔ)口語(yǔ)也讓我在學(xué)校接待各國(guó)友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“ABC快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng);自三年級(jí)起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱(chēng)號(hào)，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級(jí)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。
在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，從四年級(jí)起我就堅(jiān)持參加仁華學(xué)校和101中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加作文寫(xiě)作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過(guò)——第x屆IMC六年級(jí)組中國(guó)區(qū)一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)解題能力展示高年級(jí)組復(fù)試三等獎(jiǎng)，第x屆IMC五年級(jí)組新加坡決賽銀獎(jiǎng)，第x屆希望杯五年級(jí)組三等獎(jiǎng)，第x屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級(jí)組三等獎(jiǎng)，XX一小第x屆宇航杯六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等;在英語(yǔ)方面我五年級(jí)時(shí)以?xún)?yōu)秀成績(jī)獲得了劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)，還在參加海心杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋！
自薦人：XXx
x月XX日
小學(xué)生自薦信4
老師、同學(xué)們：
大家好!
以前擔(dān)任中隊(duì)委期間，承蒙老師的厚愛(ài)，同學(xué)們的信任，使我能夠出色的完成中隊(duì)委的使命。
我天性活潑、熱情、自尊心強(qiáng)，在處理班級(jí)事物方面態(tài)度極為認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待同學(xué)們提出的.學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)校或班里的規(guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出;對(duì)老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，也都態(tài)度認(rèn)真地完成它。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的!“愛(ài)拼才會(huì)贏”!如果我幸運(yùn)當(dāng)選，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，幫助老師和同學(xué)們搞好班里的各項(xiàng)活動(dòng)，處理好日常事物，真正做到為同學(xué)們服務(wù)! 同學(xué)們請(qǐng)相信我，支持我，投我一票! 此致
敬禮
自薦人：XX
X月X日
小學(xué)生自薦信5
尊敬的老師；
您好！
我是x地區(qū)x初級(jí)中學(xué)初三學(xué)生，我叫x，是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。
四年的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，這四年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，不但順利的完成了初中的學(xué)業(yè)，而且通過(guò)自己認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)310人中前20名左右。我除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外還不斷積極參加課外各類(lèi)學(xué)科的競(jìng)賽，以拓展自己的視野。初二獨(dú)自一人去北京參加了全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(jī)（三個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)），最重要的我還鍛煉了獨(dú)立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛(ài)的學(xué)�？萍寂d趣小組，在科學(xué)XXX老師的指導(dǎo)下“土壤的酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)影響”課題研究成果于發(fā)表在百家出版社《學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)的理論與實(shí)踐》一書(shū)中；“學(xué)生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評(píng)為上海市青少年“明日科技之星”評(píng)選活動(dòng)作品創(chuàng)意獎(jiǎng)，第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎(jiǎng)；上海青少年金鑰匙科技競(jìng)賽復(fù)賽二等獎(jiǎng)。被學(xué)校光榮的評(píng)為第一屆學(xué)校“紅領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。并且在《上海中學(xué)生》報(bào)3月24日版對(duì)我取得的`成績(jī)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。
在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中，我還合理安排業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持跟隨著名書(shū)法家“尹默傳人”葉建生老師、國(guó)家一級(jí)大師鮑國(guó)進(jìn)老師學(xué)習(xí)書(shū)法與國(guó)畫(huà)，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認(rèn)識(shí)。我在6月第三屆全國(guó)青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評(píng)為上海賽區(qū)書(shū)、畫(huà)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)空缺）。上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國(guó)書(shū)畫(huà)賽書(shū)法二等獎(jiǎng)、國(guó)畫(huà)一等獎(jiǎng)。
為了在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)，希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。請(qǐng)老師能給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
x初級(jí)中學(xué)
x
x年3月
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