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升旗儀式主持詞
更新時(shí)間:2024-08-18 19:58:44
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升旗儀式主持詞范文

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編整理的升旗儀式主持詞范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

升旗儀式主持詞范文1

  男:尊敬的老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:早上好!

  男:嶄新的一周又開始了。

  女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

  男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的

  主持人---

  女:我是七年級(jí)一班的主持人---

  男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,

  女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐,

  男:是一個(gè)孕育希望的'港灣。

  女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。

  女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)

  光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

  男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

  合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開的花。

  我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)

  1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!

  我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗,

  奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

升旗儀式主持詞范文2

老師們,同學(xué)們:

  早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們年級(jí)x班承辦。

  國旗和國歌是我們祖國的象征,當(dāng)我們面對(duì)她的時(shí)候,我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起,回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神,有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。

  隨著時(shí)間的推移,我班全體同學(xué)攜手共進(jìn)。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。

  下面,我向大家介紹本次升旗儀式的`國旗下講話人和升旗手。

  國旗下講話人:

  x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候,她總是我們歡樂的源泉。

  升旗手:

  x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。

  x:“有志者事竟成!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始! 第一項(xiàng):出旗!

  第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)

  第三項(xiàng):唱國歌!指揮:x同學(xué)。

  第四項(xiàng):下面請(qǐng)x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎! 升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級(jí)班承辦,請(qǐng)老師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)。

升旗儀式主持詞范文3

  男:立正、稍息、立正。(整隊(duì))

  女:尊敬的老師,

  男:親愛的.同學(xué)們,

  合:大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:第一項(xiàng),出旗。

  (播放出旗曲,護(hù)旗手出旗。)

  女:第二項(xiàng):升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(播放國歌)

  男:禮畢!第三項(xiàng),唱國歌。(播放國歌)

  女:第四項(xiàng),國旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國旗下講話,大家歡迎!

  男:謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng),宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。

  女:上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:

  男:請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗,大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  女:今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序回教室。

升旗儀式主持詞范文4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。

  第一項(xiàng):出旗;

 。ǚ疥(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的.名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號(hào)是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手,護(hù)旗手。

  第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌;

 。ň炊Y)

  (禮畢)

  第三項(xiàng):國旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。

  感謝同學(xué)的發(fā)言。

  第四項(xiàng):值周總結(jié),有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);

  第五項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。

  感謝曹靜老師。

  第六項(xiàng):國旗下吟誦:有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。

  感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。

升旗儀式主持詞范文5

  甲:尊敬的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始!

  請(qǐng)全體起立

  面向教室前方國旗,全體立正!奏唱國歌,敬禮!禮畢。

  奏唱校歌,敬禮!禮畢。請(qǐng)坐

  乙:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。再過兩天就是二十四節(jié)氣的霜降時(shí)節(jié),今天我們就從霜降開始來說說咱們的傳統(tǒng)文化。

  甲:霜降是我國秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,這意味著冬日的腳步日漸臨近。霜降是天氣漸冷,逐漸有霜之意,這個(gè)時(shí)候啊全國各地的秋收冬藏都忙碌地展開。

  乙:霜降時(shí)節(jié),各地都有一些不同的風(fēng)俗,就像大家都熟知的清明節(jié)掃墓、重陽登高、端午節(jié)吃粽子、中秋賞月等等都是長久以來傳承下來的節(jié)氣民俗。關(guān)于霜降,百姓們自然也有自己的民趣民樂。

  甲:在我國的許多地方,霜降時(shí)節(jié)是要吃紅柿子的,人們爬上一棵棵高大的柿子樹,摘幾個(gè)光鮮香甜的柿子吃。

  乙:片片黃葉如花似夢(mèng),與紅紅的柿子交相輝映,好一幅深秋的田園風(fēng)景圖!不知給人們帶去多少淳樸和美好情愫的回憶。據(jù)說,霜降吃柿子,不但可以御寒保暖,同時(shí)還能補(bǔ)筋骨呢。

  甲:山東等地,還有霜降節(jié)西郊迎霜的做法。霜降時(shí)節(jié)也正是秋菊盛開的時(shí)候,人們?cè)谶@時(shí)要舉行菊花會(huì),賞菊飲酒,以示對(duì)菊花的崇敬和愛戴。

  乙:種種趣味盎然的.霜降習(xí)俗,體現(xiàn)了人們追求身體健康的美好情感,同時(shí),也給我國豐富多彩的民間習(xí)俗增添了一抹獨(dú)特的色彩。

  甲:五千年的斗轉(zhuǎn)星移沉淀了博大精深的中華文化,歷史的背影雖已漸行漸遠(yuǎn),但民族傳統(tǒng)文化卻傳承至今散發(fā)著永恒的魅力。

  乙:作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日與其他文化遺產(chǎn)一同被保留并沿襲到現(xiàn)在。

  甲:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!痹娙送醢彩种谐Φ谋袂庙懥诵履甑钠诖

  乙:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,詩圣杜甫在中秋的明月下將靜靜的思念織成一段錦帛……

  甲:每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳節(jié),猶如浸足于清泉,沐臂于月光,它是感受瑰麗多彩的民族文化魅力的平臺(tái);是聯(lián)系中華民族血脈骨肉之情的紐帶;

  乙:是我們這個(gè)民族五千年來聚而不散的最大的精神內(nèi)核;它寄予了人們對(duì)美好生活的理想和向往。

  甲:親愛的同學(xué)們,當(dāng)你流連于圣誕夜的霓虹里時(shí),當(dāng)你身陷在萬圣節(jié)的狂歡中時(shí),請(qǐng)不要忘記,你更應(yīng)該慶祝和繼承的是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  乙:在日新月異、物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,我們更有責(zé)任、有義務(wù)堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的陣地。同學(xué)們,為了弘揚(yáng)民族精神,為了傳承節(jié)日文化,請(qǐng)獻(xiàn)出一份屬于你自己的堅(jiān)持吧!

  甲:請(qǐng)全體起立!我宣誓:

  乙:我宣布,大工附校升旗儀式

  合:到此結(jié)束!全體請(qǐng)坐。

升旗儀式主持詞范文6

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。

  乙:在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國的.傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。

  甲:讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會(huì),使所有的老人老有所樂。

  合:讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。

  一、甲:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式

  合:現(xiàn)在開始!

  二、乙:請(qǐng)升旗班4、2中隊(duì)出旗!

  三、甲:請(qǐng)校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶

  四、乙:請(qǐng)升旗手做自我介紹

  五、甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

  六、乙:下面請(qǐng)聽4、2中隊(duì)是怎樣對(duì)長輩們表達(dá)自己的情感的呢?

  七、甲:古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。

  乙:孝敬長輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。

  甲:敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。孝敬長輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長輩做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;

  乙:伙伴們,從今天開始,就用我們的一言一行來表達(dá)我們的感恩之情!

  甲:唱玉華校歌

  八、乙:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式

  合:到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞范文7

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們?cè)絹碓浇。?yīng)對(duì)教師、應(yīng)對(duì)家長、應(yīng)對(duì)一個(gè)學(xué)期以來自我以往努力過的每時(shí)每刻,考試既給我們帶來了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著即將來臨的期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來呢?今日就讓我們以“用簡(jiǎn)便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式此刻開始!

  祖國您好!國旗您好!

 一、我們的校訓(xùn)是:

  二、我們的`學(xué)風(fēng)是:

  三、升國旗、奏國歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢。

  四、唱國歌!

  同學(xué)們,考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以簡(jiǎn)便樂觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的歡樂,體驗(yàn)取得成功的歡樂。下頭,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

  同學(xué)們,考試是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考試也是一座彩虹橋,經(jīng)過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以簡(jiǎn)便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  我宣布xxx小學(xué)“用簡(jiǎn)便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞范文8

  主持人:大家好,今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué),下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。

  主持人:楊xx,你好,請(qǐng)問,你這四年來的平均視力是多少?

  楊xx:我每年的'平均視力都能保持在5。1—5。2。

  主持人:真羨慕你有這么好的視力,那你有什么好的方法嗎?

  楊xx:其實(shí)也不是什么好的方法,就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生,在看書寫字時(shí)做到:三要、三不要、三個(gè)一。

  主持人:哦?三要、三不要、三個(gè)一,是什么?

  楊xx:三要指的是:讀書寫字的姿勢(shì)要正確,看書寫字40分鐘要向遠(yuǎn)眺望;要堅(jiān)持正確做眼保健操。三不要指的是:不要在光線過強(qiáng)或過弱下看書,不要走路做悼詞;疑象H詞欏H鲆恢傅氖牽閡懷、一娶一醇嫞眼驹~橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜

  主持人:原來是這樣,你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?

  楊xx:眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說的原理,結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛希望本文對(duì)您有所幫助!

  四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán),改善神經(jīng)營養(yǎng),消除眼內(nèi)的過渡充血,達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此,天天堅(jiān)持做眼保健操,對(duì)于保護(hù)視力,預(yù)防近視眼是十分重要的措施。

  主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國的未來,視力如何,不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們將來為祖國做貢獻(xiàn),相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力,和知道做眼操的重要性,以后能認(rèn)真做眼操,看書寫字的時(shí)候能三做到,三不做和三個(gè)一。

升旗儀式主持詞范文9

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?

  乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢(mèng)想管樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣;東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠地歡迎他們的到來!

  丙:回想的那個(gè)夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級(jí),恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機(jī)遇,使我們與新營結(jié)緣;一晃六年過去了,我們?cè)俣染凼祝闪苏嬲嬲囊患胰,這能不說是一種緣分嗎?

  甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:本周由西校六年級(jí)xx中隊(duì)和東校中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳xx。

  甲:我是主持人司成瑄。

  丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美

  我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!

  乙:出旗,奏樂!

  甲:升國旗,奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮!請(qǐng)大家隨著音樂高唱國歌!

  禮畢!

  丙:聆聽著雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬分的'不舍,請(qǐng)聽詩朗誦——《怎能忘懷》。

  1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,

  畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。

  然而畢業(yè)又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。

  畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時(shí),

  用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧,

  詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春,

  用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧,

  詠嘆回不來的過去

  詠嘆將來的日子

  2:六年啊,有著太多太多美好的回憶,

  齊:怎能忘,

  1.讀書節(jié)里我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚(yáng);

  齊:怎能忘,

  2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;

  齊:怎能忘,

  3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù),我們努力拼搏;怎能忘,

  4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿?/p>

  合:感謝您,親愛的母校!

  3:六年啊,那些精彩誰又能真正忘懷?不能忘,

  七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,

  讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。 不能忘,

  和美印章助我快樂成長,

  課堂上我們爭(zhēng)先恐后,

  共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。

  更不能忘,

  六年來,

  是老師,伴我們茁壯成長。

  一句句諄諄教誨,

  一個(gè)個(gè)溫馨的眼神,

  一次次輕輕撫摸,

  都給了我們無窮的勇氣和力量。

  在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:

  合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!

  甲:敬愛的校長、老師:

  我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,

  乙:天之涯、地之角

  不管身在何處,

  我們都將傳承和美的新營精神,

  合:今天我們以新營為自豪,

  明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  甲:在這離別之際,縱有千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊(yùn)傳遞,獻(xiàn)上我們親手制作的禮物——

  (配樂《感恩的心》,學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物)牟老師:感謝六年級(jí)可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會(huì)好好珍藏!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒!绷陙,你們文明守紀(jì),勤學(xué)奮進(jìn),成長著自己,快樂著他人。今天,在這個(gè)特別的升旗儀式上,學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——

  有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  還有,在本屆科技創(chuàng)新

  甲:宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單

  旗手是魏xx,他認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。

  護(hù)旗手是張xx,她熱愛讀書,是班級(jí)里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書習(xí)慣。

  邱xx,她成績(jī)優(yōu)異,是班里的班長,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長對(duì)工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級(jí)有方法,喜歡幫助別人。

  升旗手是王xx,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

  戴xx,她活潑開朗、上課積極回答問題。

  方xx,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達(dá)人。

  高xx,活潑開朗,是班里的開心果。

  陳xx,他能寫一手漂亮的好字。

  梁xx,他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.

  合:升國旗儀式到此結(jié)束!

  老師、同學(xué)們,再見!再見!

升旗儀式主持詞范文10

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們xx學(xué)校全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里。邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。同時(shí),我們的校園中,也迎來了新一年級(jí)的小伙伴們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),共同許下心愿,以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

  一、出旗xx學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始

  全體立正,向后轉(zhuǎn),出旗(音樂)

  (出旗過程中)秋天從來都屬于辛勤耕耘的`人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,在我校師生的共同努力下,我校的智育及美育都取得了可喜的成績(jī)。今天擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手的同學(xué)都是在上學(xué)期天津市北辰區(qū)文藝展演比賽中獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)中的代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術(shù)水平,更展示出了xx學(xué)子勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的良好素質(zhì)。每一名xx學(xué)生都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),明確目標(biāo)、刻苦努力、再創(chuàng)佳績(jī)!

  二、升旗全體立正,升國旗,少先隊(duì)員敬禮····禮畢、向后轉(zhuǎn)

  三、梁校長講話下面有請(qǐng)梁校長致新學(xué)期寄語!四、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)王校長宣布,學(xué)校文藝展演獲獎(jiǎng)同學(xué)名單:

  老師們同學(xué),在上個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中我校共獲得8個(gè)集體獎(jiǎng)項(xiàng),小學(xué)部獲得6項(xiàng),其中共有53名同學(xué)將接受表彰。

  我宣布,獲獎(jiǎng)的集體項(xiàng)目有:舞蹈《玩具總動(dòng)員》獲一等獎(jiǎng)、校園電視臺(tái)《快樂游戲節(jié)》獲一等獎(jiǎng)、舞蹈《吉祥如意中國紅》獲一等獎(jiǎng)、校園電視臺(tái)《我平安、我快樂》獲二等獎(jiǎng)、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎(jiǎng)、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎(jiǎng)

  這些獎(jiǎng)項(xiàng)與老師們的辛勤付出是分不開的,我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),他們是,武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師,請(qǐng)大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻(xiàn)的老師們。

  接下來,我宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、并請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  獲得校園短劇一等獎(jiǎng)的是:xx

  (請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書:掌聲祝賀他們)獲得舞蹈比賽《玩具總動(dòng)員》一等獎(jiǎng)的是:xxxx獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎(jiǎng)的是:xxxxxx (請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書:掌聲祝賀他們)獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的是:國畫一等獎(jiǎng)xx、兒童畫二等獎(jiǎng)王xx、兒童畫二等獎(jiǎng)xx、獨(dú)唱二等獎(jiǎng)xx、國畫二等獎(jiǎng)朱xx、舞蹈二等獎(jiǎng)xx、舞蹈二等獎(jiǎng)吳xx、主持人二等獎(jiǎng)李xx、國畫三等獎(jiǎng)xx、國畫三等獎(jiǎng)楊xx、國畫三等獎(jiǎng)張xx、兒童畫三等獎(jiǎng)xx、舞蹈三等獎(jiǎng)宋xx、朗誦三等獎(jiǎng)董xx。

  (請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書:掌聲祝賀他們)五、宣誓親愛的少先隊(duì)員們,讓我們?cè)趪煜滦,?qǐng)同學(xué)們舉起右拳:

  我是xx儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌,做好人、文明懂禮守規(guī)范(宣誓畢)

  六、xx學(xué)校升國旗儀式到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞范文11

  男: 敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  男:當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,

  女:當(dāng)和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光,

  男:當(dāng)一滴清澈的露珠滴在草葉上......

  女:一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

  男:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們?cè)谶@舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

  合:心中無比自豪、激動(dòng)!我們是今天的主持人:

  女:我是五(2)中隊(duì)的( ),

  男:我是( )

  女:擔(dān)任本周升旗手的是我們五(2)中隊(duì)的( )

  男:這五位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,熱愛班級(jí),樂于助人。工作起來更是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。讓我們向這些光榮的.旗手們學(xué)習(xí)吧!

  升國旗,奏國歌。敬禮!

  女:新的一周的開始,是我們成長的新起點(diǎn)。

  男:我們要更加發(fā)奮努力,增長知識(shí),用我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神,展示我們新的精神風(fēng)貌。

  下面有請(qǐng)( )國旗下的演講,( ).

  女:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;

  男:播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

  合:播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  女:同學(xué)們,從今天開始行動(dòng)起來吧!養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來!

  男:升旗儀式到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

升旗儀式主持詞范文12

  (男)尊敬的老師

  (女)親愛的同學(xué)們

  (合)大家好!

  (男)我是三一班的王思哲

  (女)我是三一班的張妍

  (合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式

  男:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

  女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  男:同學(xué)們,我們剛才念的.這首詩寫的就是端午節(jié)

  女:這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

  男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

  女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

  男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋,領(lǐng)略中華五千年的文化

  合:“話端午敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  (男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。

  (女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  (男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。

  女:第二項(xiàng):出旗,全體立正

  (男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng),樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。

  (男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰(女)祖國,我們永遠(yuǎn)熱愛您

  (男)讓我們一起唱響共和國的最強(qiáng)音。

  (女)第三項(xiàng)升國旗、唱國歌

  (男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長的地方,

  (女)我們愛你——光小,

  (合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌

  (男)第四項(xiàng):唱校歌

  (女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國旗下演講,大家歡迎。

  男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚

  女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。

  男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉

  女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。

  男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真

  女:“話端午敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

升旗儀式主持詞范文13

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開始了。

  乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級(jí)xx班主持。

  甲:我是xx年級(jí)xx班的xxxxxx

  乙:我是xx年級(jí)xx班的`xxxxxx

  甲:我們xx年級(jí)xx班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

  乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

  甲:今天的升旗手是xx年級(jí)xx班的xxxxxxxxxxxx4位同學(xué)。

  乙:xxxx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

  甲:xxxx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且xx也很美。

  乙:xxxx是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

  甲:xxxx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。指揮:xxxx

  乙:下面是國旗下的演講,有xx年級(jí)xx班的xxxx同學(xué)為大家演講。

  甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

  甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞范文14

  S男:本次升旗禮由我們五(6)班和二(8)班聯(lián)合承辦。

  女:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動(dòng)最美麗

  男:大家一定不陌生。那大家對(duì)于勞動(dòng)是怎樣理解的呢?讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧。ㄗ哌M(jìn)小花園),

  女:(看到同學(xué))同學(xué)你好,我們是五(6)班的同學(xué),我們正在做升旗禮的活動(dòng),主題是關(guān)于勞動(dòng)的,能說一說你們對(duì)勞動(dòng)的理解嗎?(采訪并追問1-2人)

  男:謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們,生活中,有許多勞動(dòng)者,為給大家的生活帶來方便,在默默的付出。

 。R)讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧!

  看畫面

 。校﹦倓偰切┊嬅娑际俏覀兩钪蟹浅J煜さ膱(chǎng)景,他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤,少了誰都不行。

  (女)看到這些畫面,一定會(huì)勾起同學(xué)的回憶吧!生活中,有沒有你印象最深的'勞動(dòng)場(chǎng)面或者是你做過的最難忘的勞動(dòng)?我們請(qǐng)來了五六班的幾位小嘉賓,請(qǐng)他們來說說對(duì)勞動(dòng)的理解吧!

  小嘉賓上場(chǎng),(歡迎你們),(誰先說)

  (男)聽了你們的介紹,真是大開眼界。想不到,勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問呢!勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng),還需要知識(shí)、責(zé)任、智慧、合作,

 。ㄅ┻要有一顆為他人服務(wù)的心,勞動(dòng)還能美化生活,給我們帶來快樂呢!

 。校┫嘈糯蠹衣犃宋覀兊幕顒(dòng),也會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧!馬上就要來到,也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動(dòng)吧!

  (女)最后,讓我們來欣賞二(8)和五(6)班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。

  (齊)本次升旗禮到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式主持詞范文15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步已悄然而至。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,我們又回到這溫馨和美的校園,又一次聚集在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  本周由我們四年級(jí)三班向日葵中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。我們67位同學(xué)是一顆顆聰明活潑、熱情善良,團(tuán)結(jié)向上的向日葵種子,在學(xué)校這個(gè)大花園里,在我們辛勤的園丁——老師的澆灌下正在生根發(fā)芽,快樂成長。我是今天升旗儀式的主持人辛宇。

  本次升國旗儀式的主題是“科技就在身邊 發(fā)明源于生活”。我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):宣布旗手、護(hù)旗手名單,旗手是四年級(jí)三班的.齊家浩, 他是我們班的執(zhí)勤班長,積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的他深受同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛,護(hù)旗手是趙一鴿, 辛殊榮,她們成績(jī)優(yōu)異,樂觀奮進(jìn),在班級(jí)工作中發(fā)揮著重要作用。

  第二項(xiàng):出旗、奏樂。

  第三項(xiàng):升國旗、奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國歌。

  第四項(xiàng):班級(jí)科技作品展示。

  科技就在身邊,發(fā)明源于生活。只要留心觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的一些不便,認(rèn)真思考,組合加工,在學(xué)校時(shí)多和同學(xué)老師交流學(xué)習(xí),在假期中和父母相互協(xié)作,一定可以發(fā)明出好的科技作品!看!我們班的小發(fā)明家們來啦!

  第五項(xiàng):宣布升旗手名單:

  他們是——內(nèi)秀負(fù)責(zé)的孫藝嘉,認(rèn)真細(xì)致的秦菲悅,陽光大方的張慧琳,樂觀向上的季銘瑄,活潑可愛的張文悅,團(tuán)結(jié)同學(xué)的李昊林,才思敏捷的滕俊博,熱愛集體的秦振祥,誠實(shí)守信的汪運(yùn)璞,積極探索的牟一

  升國旗儀式結(jié)束。

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