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學(xué)員音樂(lè)會(huì)主持稿串詞
更新時(shí)間:2023-11-01 08:18:46
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學(xué)員音樂(lè)會(huì)主持稿串詞

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是一門藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)員音樂(lè)會(huì)主持稿串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)員音樂(lè)會(huì)主持稿串詞1

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

  乙:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,如約而至。

  甲:走過(guò),我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,正是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的工作,才換來(lái)這豐碩的收獲!

  乙:校園七景展現(xiàn)著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),校本課程彰顯著培養(yǎng)人才的智慧,經(jīng)典教育辦學(xué)思想銘記著校園文化的提升,叢書的出版見(jiàn)證著我們奮斗的足跡。甲:展望,我們滿懷憧憬,激情澎湃,沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心!

  乙:更美好的校園等著我們來(lái)建設(shè),更壯觀的學(xué)校愿景等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,聆聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的激蕩

  甲:今天,我們相聚在這里,讓旋律點(diǎn)亮燦爛的星光

  乙:今天,我們相聚在這里,讓音符變成飛翔的翅膀

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的'同仁們,太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院第一附屬小學(xué)新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:回首過(guò)去我們熱情洋溢,

  乙:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,

  乙:向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫附小更濃重更精彩的一筆!

  甲:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,

  乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

學(xué)員音樂(lè)會(huì)主持稿串詞2

  涂:敬愛(ài)的老師,爸爸媽媽們

  張:還有在座的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  涂:又迎來(lái)了一年一度的新年音樂(lè)會(huì),在這美好歡樂(lè)的日子里,我們相聚一堂,滿懷喜悅。

  張:今天上臺(tái)的小演奏家們是藝術(shù)的精靈,以童心的名義,奏響生命的暢想曲。

  涂:一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,在這些夢(mèng)想小天使的指尖流暢,揮灑著他們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

  張:他們用童真,童趣對(duì)音樂(lè)與生活進(jìn)行了另一番闡釋。

  涂:今天,在這美麗的小舞臺(tái)上,我們將盡情演繹。

  合:音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始!

  涂:剛才為大家演奏開(kāi)場(chǎng)曲的是陳鄭璇同學(xué),她已經(jīng)獲得了全國(guó)考級(jí)電子琴十級(jí),音樂(lè)素養(yǎng)十級(jí),雙排鍵電子管風(fēng)琴九級(jí)和鋼琴八級(jí)的證書,并且多次榮獲三明地區(qū)和全省器樂(lè)比賽的一二三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由陳鄭璇同學(xué)帶來(lái)的十級(jí)鋼琴曲《輝煌的大圓舞曲》,掌聲有請(qǐng)。

  張:《四小天鵝舞曲》舞劇《天鵝湖》中的舞曲,該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一,這首舞曲音樂(lè)輕松活潑,節(jié)奏干凈利落,質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意,形象地描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的'情景。下面請(qǐng)周珺同學(xué)為大家演奏《四小天鵝舞曲》,請(qǐng)欣賞。

  涂:《花兒為什么這樣紅》是電影《冰山上的來(lái)客》中的插曲,歌曲講述了一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士,同當(dāng)?shù)匾幻利惞媚锏囊欢蝺?yōu)美凄涼的愛(ài)情故事。下面請(qǐng)吳震申同學(xué)為我們演奏,請(qǐng)欣賞。

  張:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(KV、331)的第三樂(lè)章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)黃子芫同學(xué)為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。

  涂:下面出場(chǎng)的是江邁和劉晨煜小朋友,他們將為我們帶來(lái)一曲鋼琴四手聯(lián)彈《小丑》,掌聲歡迎!

  張:雙排鍵電子管風(fēng)琴起源于教堂管風(fēng)琴,距今已有兩千多年的歷史,它的多層鍵盤以及獨(dú)特的演奏方式,使其具有了多聲部用不同音色同時(shí)演奏的可能,從而可以模仿出龐大樂(lè)隊(duì)的演奏效果,被稱為是一個(gè)人的管弦樂(lè)隊(duì)!雙排鍵這幾年才在中國(guó)發(fā)展起來(lái),它卓越的演奏效果以及豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力正被越來(lái)越多的人們熟知并喜愛(ài)。下面請(qǐng)涂雁冰同學(xué)為我們演奏《迪斯尼夢(mèng)幻夜舞曲》

  張:《康定情歌》是一首家喻戶曉的四川民歌,下面請(qǐng)黃珊珊同學(xué)為我們演奏,請(qǐng)欣賞。

  涂:下面請(qǐng)張泓鈺同學(xué)為大家演奏《土耳其進(jìn)行曲》、《春舞》,請(qǐng)欣賞。

  涂:下面為大家演奏的是羅歆煒同學(xué),他帶來(lái)的曲目是《賦格》《航海者》掌聲有請(qǐng)。

  張:下面請(qǐng)劉冰予同學(xué)為大家演奏拜爾作品第88首,請(qǐng)欣賞。

  涂:貝多芬是維也納古典樂(lè)派的代表人物之一,他的作品既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,他的音樂(lè)既內(nèi)容豐富,同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。下面請(qǐng)黃鈺茜和鐘曼澤小朋友為我們演奏這首貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》,掌聲有請(qǐng)。

  張:下面請(qǐng)董芊芊同學(xué)為大家演奏車爾尼作品第80首,請(qǐng)欣賞。

  涂:下面是陳元同學(xué)給大家?guī)?lái)的雙排鍵電子管風(fēng)琴曲---加勒比海盜!請(qǐng)欣賞!

  張:接下來(lái)為大家演奏的是徐,撔∨笥,她為大家?guī)?lái)的曲目是拜爾練習(xí)曲第100首,請(qǐng)欣賞。

  涂:《茉莉花》是一首大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào),這首曲子旋律委婉,感情細(xì)膩,通過(guò)贊美茉莉花,含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。下面請(qǐng)蔡琪同學(xué)為大家演奏,掌聲有請(qǐng)。

  張:下面為我們演奏的這位余晗小朋友才學(xué)琴幾個(gè)月,他給我們帶來(lái)的曲目是《輕輕的劃》,大家掌聲鼓勵(lì)。

  涂:“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)、我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上、”下面請(qǐng)董梓恩和羅積城小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  張:下面由張照斌同學(xué)為我們帶來(lái)一首《小丑》,請(qǐng)欣賞。

  涂:接下來(lái)是現(xiàn)代爵士搖滾樂(lè)曲《五千瓦》,演奏者:翁智軒,請(qǐng)欣賞

  張:下面是王家源小朋友為大家?guī)?lái)的拜爾作品第72首和DOReMi,掌聲有請(qǐng)

  涂:接下來(lái)為大家演奏的是鄭天悅同學(xué),她帶來(lái)的曲目是格季克作品第32部第19首,請(qǐng)欣賞。

  張:《拉德斯基進(jìn)行曲》是奧地利作曲家老約翰?施特勞斯的代表作,這首曲子以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽(tīng)眾,下面請(qǐng)聽(tīng)涂雁冰同學(xué)為大家演奏,請(qǐng)欣賞。

  張:接下來(lái)是聶心怡同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲拜爾作品第66首,掌聲有請(qǐng)。

  涂:下面請(qǐng)柯佳怡同學(xué)為大家演奏拜爾作品第72首,請(qǐng)欣賞

  涂:下面為大家演奏的是余婧同學(xué),她帶來(lái)的曲目是《土耳其進(jìn)行曲》和《自由探戈》

  張:接下來(lái)是由王家俊和馬秋燕小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《春之聲》,請(qǐng)欣賞。

  涂:接下來(lái)是金越小朋友帶來(lái)的鋼琴曲《我的太陽(yáng)》,請(qǐng)欣賞

  翁智軒上臺(tái)演奏結(jié)束曲:雙排鍵電子管風(fēng)琴《七俠蕩寇志》演奏開(kāi)始一分鐘后倆主持人隨著音樂(lè)上臺(tái)。

  涂:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。

  張:音樂(lè)是一種全世界都能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,孩子們純真的心靈把音樂(lè)的靈魂闡釋的淋漓盡致。

  涂:或歡快,或激昂,或柔美,或明朗,絲絲入扣,每一個(gè)音符都把真情流露,溫情傳送。

  張:讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒,讓這份美好的回憶一直延續(xù),也讓美妙的琴聲伴隨孩們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  涂:20xx年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽,是你們的辛勤培育才有我們今天的成績(jī),我們一定會(huì)繼續(xù)努力,明年拿出更好的成績(jī)向你們展示。

  合:讓我們明年再見(jiàn)!

  涂:請(qǐng)全體學(xué)員到臺(tái)上合影,并領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

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