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契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1.首先，請(qǐng)欣賞劉健帶來(lái)的三首歌《童年》。
2、武術(shù)表演
A：童年喚起了我們對(duì)童年的回憶和對(duì)過(guò)去的回憶
B：童年確實(shí)有很多值得回憶的東西。學(xué)習(xí)功夫也是童年的夢(mèng)想之一
A：接下來(lái)要出現(xiàn)的是盧凱帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表演
3、歌曲聯(lián)唱
A：誒?小X，你覺(jué)得剛才的武術(shù)表演怎么樣？
B：真的很好，用八個(gè)字來(lái)形容，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我建議再給他們掌聲。
(掌聲)
A：也許，我們的笑聲和身影將不再留在這里，但校園里的圣櫻花仍然年復(fù)一年地綻放，芬芳；
B：但是我們的老師會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，努力工作；
A：他們是我們真誠(chéng)的英雄，我們真誠(chéng)地祝愿好人夢(mèng)想。
B：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真英雄》《好人好夢(mèng)》《櫻花草》
4、配樂(lè)書法
A：在這個(gè)離別的時(shí)刻，每個(gè)人都不可避免地有點(diǎn)悲傷，但當(dāng)我們遇到一些熟悉的事情，心不禁涌上一股暖流，突然有一種親密感，找到家的感覺(jué)
B：書法和繪畫是我們藝術(shù)系學(xué)生擅長(zhǎng)的。當(dāng)我們看著熟悉的工作室，觸摸熟悉的畫板，調(diào)和熟悉的水彩畫，自信地寫作時(shí)，我們收獲了善良和幸福。
A：接下來(lái)，我們將展示宋冠群帶來(lái)的配樂(lè)書法，歡迎他們。
55獨(dú)唱《暗香》
A：小X，你熟悉系里所有的同學(xué)嗎？
B：也就是說(shuō)，只要是我們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
A：然后我想考你，你要聽(tīng)好�！B續(xù)三年參加并獲得十大校園歌手稱號(hào)，成立了自己的樂(lè)隊(duì)，擔(dān)任主唱
B：然后我也知道他在任何方面都是一個(gè)重量級(jí)的人物，嘿嘿！我相信這里的學(xué)生也必須知道他的名字，讓我們一起喊他的名字吧？——李帥
A：OK，請(qǐng)李帥上場(chǎng)！
6街舞串燒
A：我們似乎仍然陶醉在李帥的歌聲中。他給我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)殿堂和個(gè)人內(nèi)心世界
B：接下來(lái)，我們將跟隨校園前沿文化HAPPY起床，跟隨旋律和節(jié)拍。
A：有請(qǐng)ZERO組合，LETS GO!
7、魔術(shù)表演
A：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受到校園時(shí)代文化的沖擊
B：是的，激情不斷。在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們可以實(shí)現(xiàn)幻想！請(qǐng)傳宇把我們帶入魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原吸引了無(wú)數(shù)人的向往。雖然我們不能身臨其境，但我們可以從藏族女孩和年輕人美麗的舞蹈中感受到不同的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞吉才仁、王玲帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。
9、走秀
A:感謝我們英俊的男孩和美麗的女孩為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
B：那種舞蹈給我們帶來(lái)了視覺(jué)沖擊。下一場(chǎng)走秀可以讓我們看到我系學(xué)生的風(fēng)格，期待他們會(huì)有什么樣的驚喜！
10、民族串燒
A：在這里，健康向上的校園文化展現(xiàn)了不同的風(fēng)趣，也讓我們感受到了豐富多彩的大學(xué)生活。
B：在眾多文化中，具有民族特色的文化元素給我們一種親切的感覺(jué)。56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)民族是一個(gè)。今晚，我們藝術(shù)系的少數(shù)民族學(xué)生也聚集在一起，給我們即將離開(kāi)學(xué)校的畢業(yè)生一場(chǎng)精彩的表演！告訴他們我們是一個(gè)來(lái)自世界各地的家庭！
11、舞蹈
A：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律充滿激情和活力
B：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)有多寬，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
A：我還記得16屆世界足球賽拉丁熱潮讓盛夏的高溫感到羞愧。在動(dòng)感的拉丁音樂(lè)中，熱情奔放，充滿南美風(fēng)情，接下來(lái)，我們看到的拉丁語(yǔ)充滿了現(xiàn)代氣息，更柔和。讓我們一起欣賞吧！讓我們的心情跳舞。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?/p>
A：小X，你還記得我們系的一個(gè)年輕人把整個(gè)晚會(huì)的氣氛推向個(gè)年輕人把整個(gè)晚會(huì)的氣氛推向了高潮，最終贏得了十大歌手嗎？
B：那時(shí)，他給我留下了最深刻的印象。今天，劉果也來(lái)到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么驚喜？我們拭目以待！
14、小品
A：在眾多的藝術(shù)形式中，你最喜歡哪一種？
B：我最喜歡看小品，語(yǔ)言幽默，表演夸張有趣，可以說(shuō)很有趣。
A：是的，你看，近年來(lái)流行的小品語(yǔ)言，幾乎成了我們生活語(yǔ)言的必需品，就像那很好，你太有才華了，B：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞里的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶！
A：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備了這頓豐盛的晚餐，掌聲！
15、樂(lè)隊(duì)
A：這個(gè)小品似乎是“相當(dāng)”我不得不佩服可樂(lè)。XX他們真的很有才華。我不相信你看那邊。有的笑得前仰后合，有的笑下巴，有的到處找牙齒�！叮瑳](méi)有，總之場(chǎng)面火爆！
B：更受歡迎的節(jié)目還在后面。讓我們跟隨真正搖滾的節(jié)奏HIGH起來(lái)，因?yàn)橄旅鏁?huì)有大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，請(qǐng)XX樂(lè)隊(duì)。
16.合唱《老師，我為你唱歌》
A：謝謝你，我親愛(ài)的母校，謝謝你，我親愛(ài)的老師
B：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)勇敢善戰(zhàn)，才會(huì)如此自信
A：讓我們用感恩的心回報(bào)我們的老師和母校
B：以下是小組總支學(xué)生分會(huì)成員對(duì)母校和老師的心聲
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