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在充滿活力,日益開放的今天,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的元旦文藝匯演主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦文藝匯演主持稿1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的`一年,我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學。
合:愿天德中學的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:天德中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿2
林:尊敬的各位領(lǐng)導.
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的.腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的各位老師!
乙:親愛的各位同學!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業(yè)有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!
元旦文藝匯演主持稿4
魯:各位領(lǐng)導、各位家長、老師們
珍:親愛的同學們,
合:大家新年好!
魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的'節(jié)日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。
魯:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持稿5
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的`收獲
曾:愿風中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福
洪:月光下我為你祈禱
甲:各位領(lǐng)導、各位家長、老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持稿6
洋:尊敬各位領(lǐng)導
碩:各位來賓
薇:親愛的老師們
彪:同學們
四人合:-----大家上午好!
洋:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
碩:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
薇:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
彪:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
洋:當日歷又翻開新的一頁;
碩:當小樹又增加一個年輪;
薇:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
彪:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
洋:踏著時代的節(jié)奏,
碩:帶著新年的祝福,
薇:懷著青春的憧憬,
彪:讓我們相聚在這美好的時刻。
四人合:黃崗中學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!鳴炮奏樂!
(喜慶的音樂響起來)
(炮聲響后)
洋:炮聲隆隆,
碩:煙花四射!
薇:樂聲陣陣,
彪:歌聲飛揚!
洋:在這個喜慶的特殊日子里,有請姜永明校長致新年賀詞!
(講演后)
碩:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和祝福!
1、詩歌朗誦《唱給元旦的歌》
洋:今朝,讓我們深埋心底的是,虔誠的溫馨和深情的呼喚;
今朝,令我們歡聚一堂的是,歡聲笑語和美好的祝福。
請聽三八班劉欣彪、劉寧同學的元旦獻詞《唱給元旦的歌》,掌聲有請!
2、歌曲《我的歌聲里》
碩:攜手今朝,高歌過去的輝煌,暢想未來的美好,我們會把今天的歡聲笑語“存在我們深深的腦海里,
我們的夢里我們的心里我們的歌聲里”。接下來有請三一班趙如意、石秋雨同學深情演唱的的歌曲《我的歌聲里》,掌聲有請。
3、雙簧《老頑童過年》
薇:過元旦,迎新年,在這個喜慶的日子里,請大家欣賞一段令人捧腹大笑的雙
簧表演——《老頑童過年》,表演者王濤許君寧,掌聲有請!
4、嗩吶《心雨》
彪:中國的古典樂淵源流長,本次文藝匯演就特地為大家安排了樂器表演。我們知道嗩吶是我國的民族樂器,深受老百姓的歡迎,悠悠的嗩吶聲給我們幽靜的村莊增添了無限的生機,下面掌聲有請姬莊嗩吶演奏世家郜振偉給我們帶來的嗩吶獨奏《心雨》。
5、舞蹈《女兵》
洋:崢嶸歲月,和平年代,一位位可敬的軍人,無私奉獻,勇于獻身,用血肉鑄起鋼鐵長城,用生命譜就動人樂章!看,那邊走來了英姿颯爽的女兵,接下來請欣賞張慶、石海娟等同學表演的舞蹈《女兵》。
6、二胡獨奏《北京有個金太陽》
碩:二胡現(xiàn)已成為我國獨具魅力的拉弦樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二六班程爽同學為我們表演的二胡獨奏《北京有個金太陽》
7、小品表演《秦始皇外史》
薇:秦皇漢武,唐宗宋祖,一代天驕成吉思汗,歷數(shù)一代代英雄豪杰,看統(tǒng)一六國的始皇帝今天演繹出怎樣的故事,請欣賞三四班選送的小品《秦始皇外史》,掌聲有請!
8、歌曲《唐古拉》
彪:九萬里奔騰,五千年沉興。催動雪域蕩漾的清波,飛翔高原威武的雄鷹!請聽來自西域草原的高亢的歌曲《唐古拉》,演唱者一四班沈亞晴、胡喜爽,掌聲有請。
9、詩歌朗誦《青春中國》
洋:東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度——中國。輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,偉大的祖國豪邁地走向了繁榮富強。請聽二八班陳淑同學送給祖國的新年禮物詩歌朗誦《青春中國》,有請!
10、舞蹈江南STYLE
碩:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國Psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的'音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。接下來,讓我們一起來欣賞舞蹈演員許洋、許樂等為我們帶來《江南style》。場下的同學們,讓我們一起high起來吧。
11、小品表演《吹!
薇:剛才表演的勁舞牛不牛?(牛)還有比她們更牛的的,下面請欣賞二二班選送的小品《吹!,表演者王濤、許君寧,場下的同學們,讓我們的掌聲一起牛起來!
12、京劇《白毛女》選段
彪:過年,是幸福、溫馨的一家人的團圓。可是,我們似乎還記得那漫天飛雪的一個苦難的年夜,喜兒盼著父親回家過年,盼著父親給自己帶回的禮物,一根紅頭繩,…
請欣賞許繼存主任和女兒許樂同臺演唱的京劇《白毛女》選段,有請!
13、歌曲《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》
洋:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我們的國土,如今小日本又公然奪島挑釁,我們有力的還擊,請欣賞二四班包帥同學演唱的《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》,他道出了我中華兒女的心聲,有請包帥。
14、小品武松打虎
碩:一切反動派都是紙老虎,美國、日本的公然挑釁并不可怕,我們有我們的打虎英雄武松,請欣賞二七班選送小品武松打虎,表演者崔文鵬、黃新瑩,有請。
15、二胡賽馬
薇:二胡經(jīng)典曲目《賽馬》表現(xiàn)的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的熱烈景象,旋律輕快奔放,風格獨特,富有激情。下面就由我們一起來欣賞一一趙世鵬同學帶來二胡獨奏《賽馬》。
掌聲有請。
16、舞蹈奔騰
彪:三十多年的改革開放,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林。神八成功飛天,勝利召開,自信、繁榮的現(xiàn)代中國向著全面建設(shè)小康社會奔騰。請欣賞一七班樊叮同學表演的舞蹈《奔騰》。掌聲有請。
17、小品捐款風波
洋:在民族大家庭里,一方有難八方支援,眾志成城、萬眾一心,用不屈戰(zhàn)勝了死神,用事實唱出了大愛,因為我們都是祖國的兒女,我們的心永遠和祖國在一起。接下來請欣賞小品《捐款風波》,由一三班選送,大家歡迎。
18、歌曲天藍藍
碩:我們眾志成城,萬眾一心,“讓我變成美麗的駿馬和你馳騁在天涯一起守護不老的神話和傳說”請聽來自草原的天籟之音《天藍藍》,有請張敏、張晨蕊閃亮登場。
19、吉他獨奏《天空之城》
薇:天籟之音讓我們激昂。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,我們的同學多才多藝,吹拉彈唱跳,樣樣精通。請欣賞劉新彪帶來的吉他獨奏《天空之城》。
20、合唱《三天三夜》
洋:音樂在響起,激情在燃燒。節(jié)目已經(jīng)進行一半了,大家累不累?————————一點也不累,完全不疲憊,那就再唱《三天三夜》,有請二九班張恒、孟聰同學。
21、小品《如此勸架》
碩:這就是青春:充滿力量,充滿激情。但青春的你要學會做人,寬容真誠,樂于助人,不能搬弄是非。大家欣賞小品《如此勸架》后有何感想?有請表演者三五班劉想等同學。
22、歌曲《香格里拉》
薇:青春有我們跋涉的腳印,青春也有我們燦爛的笑容;青春有五彩的夢,青春也有淋漓的愁;當你煩惱迷惘憂郁時,請向優(yōu)美的《香格里拉》傾訴,大家歡迎一九班的許樂同學。
23、相聲《疑心病》
彪:我們不論對人處事,要真誠相待,就怕胡亂懷疑,這種人天長日久就會做下不該犯的錯,不信,請欣賞有2.7班崔羽,張雯雯合說的相聲《疑心病》,掌聲有請。
24、歌曲《水手》
洋:新的一年開始,也是新航程的開始,讓我們?nèi)w師生同舟共濟,頑強拼搏;讓我們風雨同舟,風雨兼程,讓理想航船駛向成功的彼岸。請欣賞2.7班李剛鵬演唱的歌曲:《水手》,掌聲有請。
25、街舞《半糖主義》
碩:在陰霾(mái)的日子里,生活中需要燦爛的陽光,生活中需要溫馨的歌聲,生活中需要自由的空氣。下面欣賞自由歡快的街舞《半糖主義》,有請表演者郭慧。
26、小品《穿越》
薇:實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想。下面的一個小品就向我們講訴了一個凄美動人的穿越時光,追求家庭和諧的故事。.請欣賞有1.8班選送小品《穿越》,掌聲響起來。
27、歌曲《天使的翅膀》
彪:每個人的心中都擁有自己的夢想,他們仿佛一個美麗的天使帶給我們堅持的力量,而這力量仿佛為我們插上一雙翅膀,讓我們自由的飛翔。請欣賞歌曲《天使的翅膀》,有請三七班張影、賈炳亞閃亮登場。
28、相聲《反正話》
洋:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,百看不厭。幽默的語言,夸張的表情,把我們帶進開心的世界。下面請欣賞3.2班陶亮、王乾暉合說的相聲《反正話》,有請.
29、歌曲《同桌的你》
碩:今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。兒時的電影、童年的
游戲、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》演唱者1.6班學生張依龍,有請。
30、交誼舞《月光美人》
薇:文藝匯演的激情繼續(xù)燃燒,優(yōu)美的旋律離不開動感的舞姿,專家說了,經(jīng)常跳舞,越跳越美,越跳越年輕,掌聲有請我們學校藝體組的老師帶來的交誼舞《月光美人》,會跳的一起舞動,不會的一起互動。
31、小品《老干媽》
彪:感恩為幸福之首,是因為不知道感恩的人,永遠就不會幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。請欣賞3.7班朱亞楠等同學精心演繹的小品《老干媽》,大家掌聲有請。
32、歌曲《父親》
洋:有人說:父親是家后面的那座山-.永遠供兒女們仰望!有人說:父親是門前的那道梁-.翻過去,你-就長大了!
有人說:父親是墾荒的牛-歲歲年年耕耘著一家人的幸福!下面有請1.5班黃玉順、劉允同學為大家演唱感恩父愛的歌《父親》,掌聲鼓勵。
33、電子琴獨奏《花好月圓》
碩:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們無限的愛戀。請聽3.6班張倩同學用電子琴譜寫的美好祝愿——《花好月圓》。
34、歌曲《國家》
薇:祖國是我們每個人共同的母親,共同的家;國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢;國與家連在一起創(chuàng)造國家的奇跡。
接下來請欣賞有郭建老師和女兒郭佳聯(lián)袂演唱的歌曲:《國家》。
35、舞蹈《不要不要》
彪:學生有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。歡快、活潑、激情四射的現(xiàn)代舞,又將給我們帶來巨大的沖擊。讓我們一同來欣賞3.2班石萌、
3.3班石海娟聯(lián)袂演繹的激情現(xiàn)代舞《不要不要》。大家掌聲歡迎!
36、歌伴舞《高原紅》
洋:世界上有一片美麗的土地叫中華;在錦繡中華的大地上,更有那風輕云淡的高原,令人神往。要不是,千萬年從高原傾瀉的那江河的滾滾,又能拿什么來孕育這華夏艷麗的火紅?下面請欣賞姜永明校長帶來的歌曲《高原紅》...許樂、許洋、郭佳、董曦薇伴舞。掌聲在哪里!
37、合唱《明天會更好》
(主持人四人依次上臺)
洋:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
碩:唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
薇:讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
彪:為明天獻出虔誠的祈禱請欣賞歌曲合唱《明天會更好》
(主持在臺上兩側(cè),全體歌唱演員登臺同唱)
結(jié)束語
洋:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
碩:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
薇:我們耕耘,我們播種。
彪:我們收獲、我們憧憬。
洋:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
碩:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
薇:今天,我們載歌載舞。
彪:明天,我們暢想未來!
洋:祝福我們國家更加繁榮昌盛,
碩:祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌
薇:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,
彪:祝福我們的同學,學習進步,再創(chuàng)佳跡!
(合)!老師們,同學們,黃崗中學20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
(揮手告別)
元旦文藝匯演主持稿7
“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞
開幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓:
。ㄉ、乙):親愛的同學們:
。ㄋ娜撕希捍蠹彝砩虾茫
。◣熂祝20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
。ㄉ祝20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
。◣熞遥20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。 (生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
。◣熞遥盒碌囊荒辏覀儼菏组煵,點燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
。ㄉ祝赫雇磥,我們責任在肩。
。◣熞遥航裉欤覀兿嗑墼谶@里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。
。ㄉ遥航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
。◣熂祝航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始! (生乙):首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
。◣熂祝焊兄x徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時,也把祝福送個在座的每一位,祝大家新的一年萬 1
事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
。祝菏紫日埓蠹倚蕾p初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說:感恩是一種心態(tài)
。ㄒ遥焊卸魇且环N修養(yǎng)
。祝簩W會感恩,會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺 (乙):常懷感恩的心,會讓這個世界變得更加真誠、美好
。祝合旅嬲埿蕾p朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
。):感恩親愛的父母,給予了我生命。
。ㄒ遥焊卸骶磹鄣睦蠋,教會了我成長。
。祝鹤屛覀冇靡活w《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢》,表演——初二1班)
(甲):青春,與追夢相伴。
。ㄒ遥呵啻,與夢想為伍。
。祝鹤穳袈飞,我們心心相印。
。ㄒ遥鹤穳袈飞,我們攜手并肩。
。祝┫旅嬲埿蕾p初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
。祝┐禾煜裥」媚,花枝招展地走著、笑著
2
。ㄒ遥┐禾煜窠训那嗄辏需F一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
。祝┫旅嬲埿蕾p初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、(吉他彈唱,《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等)
。祝褐x謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
。ㄒ遥┙酉聛碚埿蕾p用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學》,表演者——初一8班)
。祝褐x謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學是緣分,所以同學之間應(yīng)該是真誠相待的。
。ㄒ遥和瑢W之間應(yīng)該是友善相處的'。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
。祝褐x謝初一八班的同學的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時我想問大家一個問題:當你在公共場合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?
。祝合旅嬲埿蕾p啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
。祝阂桓斪,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
。ㄒ遥壕妥屛覀儙еθ,接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、(音樂情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學代表24人) (甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱臉、見個面的符號和概念。于是他們有 3
了一個共同的名字——“留守兒童”。
。ㄒ遥宏P(guān)愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍天,這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
(甲):下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風直到親人邊
(甲):接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周?、熊子欽) (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責任
。ㄒ遥簥^斗、拼搏,這是我們的理想
(甲):讓我們揚起責任的風帆,迎接驚濤駭浪
。ㄒ遥鹤屛覀兗缲撠熑,爭做祖國的棟梁
。祝赫埿蕾p朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周?、熊子欽
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
。祝呵啻褐飞现挥腥^斗去拼搏才會成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利
。ㄒ遥阂晒偷门Γ啻褐飞舷嘈抛约,夢想才會在你手里
(乙):下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
。祝簼h語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責任與義務(wù)
。ㄒ遥赫Z言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
(甲):請欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
(甲):五十六個民族五十六朵花。
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(乙):五十六個民族是一家。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書法,劉俊周 初二1班;繪畫。) (甲):中華文化源遠流長
。ㄒ遥褐腥A文明熠熠生輝
(甲):傳承中華文化,這是我們的責任
。ㄒ遥汉霌P中華文明,這是我們的使命
。祝合旅嬲埿蕾p文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
。ㄒ遥赫坡曈姓垺
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)
。祝褐x謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
。ㄒ遥阂仓x謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力
。祝涸谡n堂改革中,我們是學習的主人
。ㄒ遥涸谡n堂改革中,我們是快樂的雛鷹
(甲):下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
。ㄒ遥赫埿蕾p快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)
。祝盒蕾p完活力十足的《小蘋果》后
。祝航酉聛碚埿蕾p初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽)
(生甲):建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,這是我們的責任。
。ㄉ遥簶(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會,這是我們的使命。
5
。◣熂祝号囵B(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民,這是我們的義務(wù)。
。◣熞遥航袢罩熑危辉谒,而全在我中國少年
。祝合旅嬲埿蕾p朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動主持班學員)
。祝寒斘覀兲ど线@方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
。ㄒ遥阂驗槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
。祝耗敲,就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
。ㄒ遥航酉聛碚埿蕾p全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
。◣熂祝夯▓F錦簇迎新年
(師乙):喜笑顏開慶元旦
。ㄉ祝航裢砦覀兿嗑垡惶,舞動青春
。ㄉ遥航裢砦覀兿嗑垡惶,唱響大中
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵
。◣熞遥航裢碜屛覀冃岬搅擞湍那逑,觸摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點燃了夢想
。ㄉ滓遥鹤屛覀儙е啻旱呢熑危瑪y手并肩,一路同行
。◣熂、乙):讓我們帶著對未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
。ㄋ娜撕希涸僖!
6
元旦文藝匯演主持稿8
開場白:
男女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,大家晚上好。
男:xxxx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的'車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男女:現(xiàn)在,就讓我們一起倒計時,期待xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
男:在過去的365個日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下,我們xx中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動,向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
女:xx年,學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設(shè)備。學校近幾年榮獲:xx年青年文明號、xx年“xx市五四紅旗團支部”榮譽稱號、xxx年度食品衛(wèi)生A級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
男女:xx中心小學xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿9
(男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿10
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此,我對各位領(lǐng)導,各位佳賓,各位家長的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
首先,請允許我介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導和佳賓,他們是——。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學?傂iL,梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請四位小主持人,閃亮登場!掌聲歡迎。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,
乙:尊敬的叔叔,阿姨們;
丙:尊敬的各位老師,
。河H愛的同學們,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,水滋林潤,莞邑學子爭上游。
丙:馬嘶雄風,繼往開來,魅力水霖展風采。
。貉蛞缦矚猓o舊迎新,繽紛舞臺譜新篇。
甲:今天又是一個歡慶的日子,水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙:今天我們有幸請來了這么多尊敬的領(lǐng)導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門,滿園生輝!
丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
。航衲甑墓(jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風味,賞心悅目,五彩繽紛!
合:首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎
甲:我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨秀,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,演繹了水霖學子奮力爭先,爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙:力與美的結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合:下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙:在繽紛的舞臺,小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的'風景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。
。河幸蝗耗L匦」媚铮齻儗⑿愠鰰r代的風采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。
合:請欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請。
甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂在其中。
乙:“棋逢對手,將遇良才” 看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》
丙:對手,相互競爭,共同進步,才能激發(fā)正能量,小到每一個人,大到一個國家,都有對手,對手既是競爭,又是合作,這個相聲,使我們受益匪淺。
。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀!隊旗飄飄放光彩,熱愛祖國,理想遠大,品德優(yōu)良,團結(jié)有愛?鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來》。
甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊員的愛國,向上的情懷和文明,守紀,強健體魄的精神。
乙:即將登場的一個節(jié)目,融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,它會令你眼花繚亂,還有開心和刺激。
合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚》
丙:一根繩索被同學們演繹得出神入化,沒有團隊的合作,就不會取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運動,就是一種美,這是一種運動的美。
。褐腥A民族五十六個兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫她燦爛的樂章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊伴舞。
合:請欣賞歌伴舞《中華情》
甲:我校管樂隊陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導下,同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙:請欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對手》
丙:管樂雄壯,氣勢磅礴,吹出了水霖人的昂揚斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。
。很姌反,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世,五十六個民族親如一家,萬眾一心,為踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙:請聽合唱《愛我中華》,指揮:
甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,學校教育教學,在董事會的支持和總校的正確領(lǐng)導下,各學部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績。
乙:今天的舞臺,就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個縮影,下面即將登場的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!
丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
。哼有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績。
合:請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!同學們,要想學習上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績與榮譽就會向我們走來。
乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個十年正在一步一個腳印,向前邁進。
丙:書聲朗朗,夢想起航,莘莘學子,夢想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲,唱出了我們勤奮學習,報效祖國的情懷,同學們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。
丁:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,感謝你們對我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。
乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細心教育,感謝你們的無私奉獻。
丁:親愛的同學們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂。謝謝!謝謝大家!
元旦文藝匯演主持稿11
尊敬的各位家長,小朋友們:
大家上午好!
新年的鐘聲即將敲響,
時光的車輪又劃過一遭,
伴隨著冬日里溫暖的陽光,
滿懷著喜悅的心情,
20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;
在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
看,紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,
聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;
今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來;
我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。
新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的.地方!段矣幸粋家》請欣賞。
我們陽光幼兒園的小朋友,個個都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班小朋友為大家演唱。
接下來:一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。
小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
接下來:請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》。
好寶寶,上學校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學歌》。
伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》。
接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:《我們會唱ABC》。
請看情景劇《小兔子乖乖》。
親子舞,《小太陽》。
小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽小朋友清唱《小蝴蝶》。
小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
下一個節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。
頒獎儀式
今天,我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。
過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請xx園長、xx老師為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。
頒獎結(jié)束語
來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。
在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續(xù)加油,爭當“好寶寶”。
閉幕詞
快樂的時光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、虎年大吉!
下面有請我們的金園長為我們大家作最后講話!(完畢后)
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們再見!
元旦文藝匯演主持稿12
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:下面我們宣布xx學校元旦文藝匯演;
合:現(xiàn)在開始!
男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演;
男:首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹!纷龊脺蕚!
女:哎,xx,聽說你最近在學吹牛,學的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學?多簡單阿!
女:喲,這么說你練成了?給我們學學?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹!罚坡曈姓。
女:請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的.合唱《左手右手》做好準備!
女:下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會為開頭的童聲合唱所打動;
男:接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級舞蹈《愛》做好準備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男:有一個人他經(jīng)常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,為青春,為夢想,我們奮力追逐,只因我們已將夢想全副武裝。x年級同學一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,學校因我們而精彩;
女:明天,學校因我們而自豪;
男:今天,我們是學校的主人;
女:明天,我們是祖國的棟梁;
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
元旦文藝匯演主持稿13
開場白:
男1、月里嫦娥舒袖舞;
女1、人間玉兔報春來。
男2、東風放虎歸山去;
女2、明月探春引兔來。
男1:尊敬的各位來賓
女1:親愛的老師、同學們
合:大家新年好!
金:Dear ladies and gentlemen, boys and girls, happy new year!
男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女2:20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來
男1:走進新年,走進蓬勃的希望,
女1:每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩
男2:走進新年,走進開拓的遠航,
女2:每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷
男1:在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺,
女1:在這永恒與溫馨筑就的家園,
男2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女2:在這歡樂與喜慶交融的港灣,
金:On this stage of flowers and smiles.
In the eternal home with the warmth .
In this sea of laughter and song.
In this blend of joy and happiness.
男2:讓我們手牽手
女2:讓我們肩并肩
金:Let’s put hand in hand, stand shoulder to shoulder,
男1:讓我們跳起來
女1:讓我們唱起來
男合:歌唱春天
女合:歌唱未來
金:Let's jump, let’s sing. We are singing for spring. singing for the future.
合:xx學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
金:New Year’s performance of 20xx now begins!
1、群鼓
伍:鼓聲陣陣辭舊歲,喜氣洋洋迎新春。請欣賞群鼓表演,表演者:李東靖、周恩民等
金:Please enjoy the Drum performances.
2、合唱《我聽見時光的聲音》
高:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。請欣賞合唱《我聽見時光的聲音》,表演者:何小婷、彭子陽等
藍:Please enjoy the chorus “I heard the voice of time”,
3、《今年我家喜事多》
高:隨著社會的不斷進步與發(fā)展,人們生活水平在逐步提高,家家戶戶喜事連連,請欣賞舞蹈《今年我家喜事多》,表演者:張沈心然、梁雅琪等
藍:Let’s welcome the dance “We are a lucky family”
4、英語童話劇《龜兔賽跑》(伍兆龍、金鈺子)
男:你喜歡聽故事嗎?女:喜歡男:那我給你講個《龜兔賽跑》的故事吧?女:啊?這個故事我早就聽說過了。男:今天講的與你以前聽到的可不一樣。請欣賞英語童話劇《龜兔賽跑》,表演者:葉雨柯、陳昱行等
金:Do you like stories? Here is a fifferent story about a rabbit and a turtle, look , they are coming!
5、葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》
高:葫蘆絲因其音色優(yōu)美,外觀古樸,簡單易學等特點,近年來受到廣大中小學生的喜愛,我們有幸能在學校學習吹葫蘆絲。請欣賞葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》,表演者:黃海寧、張敏慧等
藍:Ecorder is loved by students for its beautiful sound. Some of us can play Ecorder too. Let’s enjoy“Dance music of Yao”
6、舞蹈:《舉手發(fā)言》
伍:在操場上,我們盡情游戲、盡情玩耍。在課堂上我們認真聽講、積極舉手發(fā)言。請欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演者:羅冠青、黃思迪等
金:Let’s welcome the dance” Raise your hands”
7、英語電影《哈里.波特》配音。
伍:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人說英語,還會用英語給電影配音呢,請欣賞英語電影《哈里.波特》配音。表演者:羅浩達、莊杰豪、劉永宏
金:We love to watch movies,here comesthe silent“Harry Potter”, let’s put in the dialoes.
8、小組唱《校園的早晨》
高:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請聽小組唱《校園的早晨》。表演者:伍兆龍、王凱倫等
藍:Please listen to the group song"Campus in the morning. "
9、集體棍術(shù)
高:小小武林,精英薈萃。他們刻苦練功,堅持不懈,勇敢無畏。瞧!他們即將給我們帶來精彩的《集體棍術(shù)》。表演者:梁浩朗、毛宏鵬等
藍:Here comes our Wushu team, they bring us the talent show ”jungle play ”.
10、舞蹈:《石頭剪刀布》
伍:石頭剪刀布!這是同學們很喜歡的一個游戲活動,但是,接下來大家欣賞到的并不是游戲,而是舞蹈《剪刀石頭布》。表演者:尹愿喜秦雅斯等
金:"Rock, paper, scissors" is our favourite game. But this is not a game, it’s a dance! Look!
11、吉他彈唱《童年》
高:隨著年齡的增長,人們總是愿意回味兒時的歲月,童年是讓人回味無窮的,下面這曲吉他彈唱《童年》將把你帶回童年時光。表演者:羅浩達、孫浩林、羅昭蘭、梁昊霖
藍:Childhood is the most memorable time of our lives. Let the music of guitar take us back to childhood.
12、相聲《神奇的手指》
伍:人人都有一雙手,人人都有手指頭,那么關(guān)于手指頭又有什么神奇之處呢?請欣賞相聲《神奇的手指》,表演者:李宇龍、李雨婷。
金:Each person has ten fingers, What is the story about the fingers? Let’s enjoy thecross talk “Magic fingers”
13、英語歌曲連唱
高:浸泡試英語一直是我校的一大特色,為了使同學們學習英語的氛圍更加濃厚,學唱英文歌曲自然少不了。請欣賞由4-6年級學生表演的英語歌曲聯(lián)唱。
藍:We love English, we love songs. Now let’s welcome the English songs.
14、舞蹈:《貓鼠之夜》
伍:夜深了,可愛的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。表演者:張沈心媛郭美琳等
金:We all know a story called “Tom and Jerry”. Today we have got a new version of cat and mice. Let’s take a look.
15、豎笛合奏《花好月圓》
高:豎笛,是我校音樂教學的一大特色。校豎笛隊在參加陳村鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)的比賽中榮獲一等獎的好成績。接下來,請欣賞由他們帶來一曲歡快的`《花好月圓》。表演者:蔡明村、游沅滏等
藍:Some of us are good at playing the flute. The flute team got the first prize inChencun Arts Festival.Let’s enjoy their music “Blooming flowers and full moon”
16、高:在我們學校,不僅學生們多才多藝,老師也是多才多藝,下面請欣賞由戴琦主任、何國基老師、黃曦老師帶來的歌曲聯(lián)唱。
藍:We’ve not only got versatile students, we’ve also got versatile teachers. Look , the teachers are coming!
(中間插入幼兒園節(jié)目
Let’s welcome our cute friends from kindergarten.)
結(jié)束語:
男1:難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女1:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男1:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福,
女1:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!
男12:祝愿老師們身體健康、工作愉快!
女12:祝愿同學們百尺竿頭、更進一步!
合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
金:We have the greatest expectation for the future. We truly believe: Tomorrow will be better!
男1:老師們,同學們,xx學校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再會。
合:再見!(揮手)
金:This is the end of our performances. Thank you and wish you all the best in the new year.
元旦文藝匯演主持稿14
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的.渴望。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿15
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的'猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20~~年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男:上護中學20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
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