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主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)中國(guó)，活動(dòng)集會(huì)越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編收集整理的關(guān)于青春的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好！
我是主持人12級(jí)連鎖班，我是主持人
女:蔚藍(lán)的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男:蒼茫的大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來,自由翱翔。
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春
男：光陰似水流年，心語隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華
女：青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動(dòng)的音符，是一座通往幸福的
橋梁。是一艘載滿希望的輪船，
男：青春是一個(gè)永恒的話題，是一首悅動(dòng)的旋律，是一篇綴滿激情的
散文，是一部譜寫成功的詩(shī)篇。在秋天這個(gè)碩果累累的的日子里，我們迎來了“中國(guó)夢(mèng)，奮斗的青春最美麗”演講比賽.
女:接下來
賽評(píng)委
他們是: （注：是一個(gè)接一個(gè)，男女配合）
男: 真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，為我們的選手親切指導(dǎo)，也要感謝各位前來觀看的同學(xué)們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發(fā)揮地更好，更完美！
大家隆重介紹蒞臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)及參
女:接下來讓我們了解此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽為100分制
演講主題及內(nèi)容（40分）：1.主題鮮明，立意深刻（15分）。2.時(shí)代感強(qiáng)，創(chuàng)新性獨(dú)到（10分）。3.聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)（10分）4.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰（5分）。
語言表達(dá)及情感（30分）：1.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利（10分）。2.感情真實(shí)，自然流露（10分）。3.語言表達(dá)具有感染力（10分）。
形象把握和時(shí)間限定（30分）：1.精神飽滿，著裝整潔（10分）。2.是否具有現(xiàn)場(chǎng)感召力（15分）。3.時(shí)間控制在5分鐘左右（5分）。
男:現(xiàn)在我宣布陜西青年職業(yè)學(xué)院管理系20xx年《中國(guó)夢(mèng)----------奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女:青春,怎樣才能無悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大,直到填滿整個(gè)宇宙.我們?yōu)檫@生機(jī)蓬勃,狂放間更加悸動(dòng)，接下來有請(qǐng)1號(hào)選手 帶來他的青春頌，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備
男:童年的夢(mèng)想在心中,閃亮著而愈漸明朗.我們攤開孤獨(dú)的'手掌,掌紋間流露出滿天的星斗.和年少時(shí)狂放的理想，下面有請(qǐng)
女:青春是個(gè)性的,是可愛的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現(xiàn),卻讓人來不及欣賞就此錯(cuò)過下面有請(qǐng)
男:記得培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你.”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前言,也是我們,心跳和著民族的脈搏，下面有請(qǐng)
男；經(jīng)過評(píng)委團(tuán)的打分，我們前面3位選手的成績(jī)已經(jīng)評(píng)出
女:曾經(jīng),都有著無數(shù)的英雄在我們心中,他們無畏,激蕩,譜寫著一首首青春的贊歌.把我們的青春獻(xiàn)給祖國(guó),用我們的熱血沸騰祖國(guó)充滿光明的前途，下面有請(qǐng)
男:“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！蔽逅牡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開來，下面有請(qǐng)
女:我們走在生命的旅途中，成長(zhǎng)的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長(zhǎng)的歲月里，處處都有我們飛揚(yáng)的青春，飛揚(yáng)的夢(mèng)！下面有請(qǐng)
男:曾經(jīng),迷惘的泥藻橫自在我們面前.是心中的信念,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地踏出困境,堅(jiān)定地站在一切困難面前下面有請(qǐng)
女:剛才各位選手們的演講相當(dāng)精彩，當(dāng)然，我們的成績(jī)也要依次公布
女:青春的歲月里,我們背負(fù)了太多的使命,這里有太多的酸甜苦辣,我們成長(zhǎng)著,也逐漸成熟，下面有請(qǐng)
男:青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，下面有請(qǐng)
女: .青春是美好的沒有使命感的青春你是貧血的青春.青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體,那么我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命.怎樣才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有請(qǐng)
男:晚上的比賽已接近尾聲，但同學(xué)們的激情仍然未減，讓我們激情不變，來靜聽最后4位同學(xué)的得分
女:下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單
男;下面有請(qǐng) 老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
有請(qǐng) 老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
有請(qǐng) 老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
有請(qǐng) 老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手。
女；慷慨激揚(yáng)的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮 昌盛，奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前，為放飛夢(mèng)想的不懈努力。
男:作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女；博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
男；要持之以恒追尋美好的夢(mèng)想，為我們的青春，留下奮斗的足跡；留下輝煌的一頁(yè)。
合；同學(xué)們，揚(yáng)起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女；此次《中國(guó)夢(mèng)----------奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
關(guān)于青春的主持詞2
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：老師
3：親愛的同學(xué)們
4：大家
合：下午好
1：歡迎來到沈陽大學(xué)國(guó)際學(xué)院迎新聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人**
2：我是主持人**
3：我是主持人**
4：我是主持人**
5：*********
1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是****
5：*********
2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們
5：*********
1：一縷清風(fēng)，吹開了一片明媚的天地
2：一抹初雪，染白了一條幽靜的小路
3：一座高峰，刻印著有志青年的足跡
4：一汪清泉，凝聚著蓬勃青春的汗水
1：青春是迷人的藍(lán)色海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想
2：青春是深情的綠色草原，充滿機(jī)遇，無畏挑戰(zhàn)
3：青春是希望的旭日東升，把光和溫暖無私奉獻(xiàn)
4：青春是純真的無暇新月，將愛與柔情托付于未來
1：一路歡歌，飛揚(yáng)的音符詮釋青春的活力
2：一路歡笑，悅動(dòng)的文字重拾夢(mèng)想的榮耀
3：歲月更迭，時(shí)光荏苒，我們將珍藏的青春在這里揮灑
4：昂首闊步，永不言棄，我們讓炙熱的理想在這里迸發(fā)
1：今天的我們吟唱難忘的歲月，凝聚心頭堅(jiān)定的理想
2：明天的我們演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷自信的真切
3：無論等待我們的是迷途，是失敗還是成功
4：我們都會(huì)堅(jiān)定，勇敢的邁向?qū)儆谖覀冏约旱拿魈?/p>
5：*********
1：我宣布，***** “青春夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
B：你的夢(mèng)想是什么啊？
A：我的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想能得獎(jiǎng)學(xué)金，有個(gè)好工作，…
B：算了不問你了，太多了，你的夢(mèng)想是什么�。�
C：拿獎(jiǎng)學(xué)金，出國(guó)留學(xué)
B：這還靠點(diǎn)譜，你呢
D：我的夢(mèng)想就比較平凡了，有個(gè)好工作吧
B：ei，what is your dream？
王：****
B：看來大家都有自己的夢(mèng)想
A：不過吧，這夢(mèng)想不管大小，能實(shí)現(xiàn)才是最重要的
D：好的，那么下面就有請(qǐng)王：*****
C：讓我們掌聲歡迎
D：你剛才說你的夢(mèng)想是什么？
C：我最大的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)
D：那你英文肯定很好吧
C：當(dāng)然了，我還會(huì)唱英文歌呢
D：那你來一個(gè)吧，觀眾們，給點(diǎn)掌聲
C：abcdefghijklmn
D：這么說我也會(huì) 一閃一閃亮晶晶……
C：咱們這英文還是回去再練練吧
D：是啊，不過臺(tái)下已經(jīng)有演員準(zhǔn)備好為大家展示一下了
C：那就讓我們有請(qǐng)…………………來雙語詩(shī)朗誦
樂器合奏
A：看看，這中西結(jié)合果然是說的比他倆唱的好聽
B：是，不過這些都是演員們準(zhǔn)備的，大家想不想看看主持人給大家表演個(gè)節(jié)目？
A：說實(shí)話，我也想看，要不你來一個(gè)？
B：我就算了吧
A：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，關(guān)鍵你還真沒有人家有才藝
B：那也比你強(qiáng)
A：好啦，你這跟我還犟上了 哈，哎呀，還是看節(jié)目吧，掌聲歡迎，為我們帶來樂器合奏
B：掌聲有請(qǐng)
四：相聲D：看看人家這功底，一看就知道從小就開始練
A：差不多，不過說到這小時(shí)候吧其實(shí)還真特別多的事可說
D：是啊，不過咱們這一代90后吧，小時(shí)候也挺讓社會(huì)頭疼的
A：我感覺吧，我挺好的，不過你我就不知道了
D：這是埋汰我昂
A：事實(shí)，事實(shí)而已，我小時(shí)候又不認(rèn)識(shí)你，是吧
D：那好吧
A：不過接下來這兩位，那童年過的還真是有紀(jì)念價(jià)值
D：這我到要好好看看
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧
歌曲串燒
D：包C剛剛的古箏確實(shí)不錯(cuò)，看得出來從小扎實(shí)的功底啊�？纯�，我搭檔就
是比你好。
C：其實(shí)我也想埋汰你，只不過沒想好詞
D：你太傷我心了，只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..
C：行了行了，咱們還是來點(diǎn)正經(jīng)音樂陶冶情操吧
D：有請(qǐng)…..為我們帶來《歌曲串燒》
C：音樂起
熱情倫巴
B：一大波歌曲來襲真是感染了我們?nèi)珗?chǎng)
A：是啊，不過我發(fā)現(xiàn)狂歡之后不光同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃，老師們也按捺不住了
B：難道也在準(zhǔn)備多種語言的串燒？
A：行啦，有你這鳥語在臺(tái)上已經(jīng)夠多元化了，老師們即將給我們帶來的是一場(chǎng)更為激情的舞蹈盛宴
B：接下來有請(qǐng)…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》
樂隊(duì)演奏
B：一部《功夫熊貓》喚起了我們?cè)趫?chǎng)師生的童真也真的體現(xiàn)了應(yīng)用特色6不6
A：這網(wǎng)絡(luò)語言還出來啦
B：貼近生活嘛
A：但是吧這網(wǎng)絡(luò)語言畢竟適用于網(wǎng)絡(luò)，有一些用在實(shí)際中吧就很尷尬
B：這我還真沒注意
A：你看昂，假如說你在看樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目好，特別棒，正常應(yīng)該叫好吧
B：對(duì)啊
A：但是，你用網(wǎng)絡(luò)語言試試，全場(chǎng)好幾百人一起喊6666，還特別齊
B：我還真不信了，下面的節(jié)目就是樂隊(duì)，我倒要看看大家叫不叫好
A：好嘞，下面就有……為大家?guī)砘鸨臉逢?duì)演奏
B：掌聲歡迎
小品
C：你覺得剛才樂隊(duì)演奏怎么樣啊
D：那當(dāng)然好啦，尤其是內(nèi)個(gè)鼓手，真心賣力氣啊
C：這點(diǎn)我不否認(rèn)，但還有一群人為了這次晚會(huì)，真可以說是絞盡腦汁，劇情排了一遍又一遍，還差點(diǎn)冒出人命呢。 D：這不可能吧？
C：這有什么不可能的？不信你看。
歌曲
A：謝謝演員，這都玩命了
B：真是太不容易了，在地上來回拖啊
A：這要是咱們的節(jié)目都是這么拍出來的那還真是，誒呀，我是不敢想啦
B：不會(huì)不會(huì)，畢竟歌曲不會(huì)這樣
A：那么下面就有請(qǐng)….歌曲
自習(xí)室風(fēng)波
C：啊
D:呆萌裝
C：你怎么啦？
D：攤手呆萌裝
C：你給我好好的！咱倆還主持呢
D：我演啞劇呢
C：：你這叫演啞劇呀？你演的這是什么��？
C：赫～你這叫啞劇��？啞劇可不是你這么演的！
D：那是？
C：看看咱們同學(xué)的表演吧
D：下面請(qǐng)欣賞由……..《自習(xí)室風(fēng)波》
舞蹈串燒
B：這自習(xí)室還真夠亂的.昂
A：文藝點(diǎn)好不好，這叫熱鬧
B：語文真好，好好好，你厲害
A：其實(shí)這根本不算啥，厲害的在后面呢
B：還能厲害到哪去
A：crazy
B：那就讓我們有請(qǐng)來自…..舞蹈串燒，《crazy dancer》
醫(yī)院的手術(shù)室
D：感謝剛剛同學(xué)們的精彩演出
C：咳咳
D：你怎么啦
C：唉，本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了，結(jié)果還是跪在這大冷天了。這不，感冒了。
D：唉，生病了得去醫(yī)院啊
C：不不不，醫(yī)院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業(yè)工程4班的付旭同學(xué)去了趟醫(yī)院，可給他嚇壞了 D：哦？是么？那讓我們快去看看是怎么回事吧
C：好啊。接下來請(qǐng)欣賞由
老師
B：嚇?biāo)牢伊�，原來是�?mèng)這如果是真的那我也不敢去醫(yī)院了
A：嘖嘖嘖，這膽小昂，這要是我，我也不敢去
B：這不一樣啊
A：不過看完這么多學(xué)生的節(jié)目，尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冇懈觾?yōu)秀的老師們，大家想不想看看我們老師來表演個(gè)節(jié)目
B：那么下面就《青春夢(mèng)想》主持稿有請(qǐng)
結(jié)尾曲
C：哎，你說，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你會(huì)對(duì)他說什么？
D：嗯……我想對(duì)他說，你還年輕，要多去干點(diǎn)有意義的事啊，不能像小時(shí)候一樣，成天光玩了～
想值得咱們?nèi)プ穼ぁ?/p>
D：嗯，說的是啊。不能讓咱們這大好時(shí)光全都浪費(fèi)了，讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C：對(duì)啊，所以讓我們隨著這首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遺憾。 D：請(qǐng)
結(jié)尾
1：聚焦今夜，青春澎湃，我們良宵共度。
2：展望明天，活力飛揚(yáng)，我們又站在了新的起點(diǎn)之上。
3：青春的花朵，經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，粲然綻放
4：夢(mèng)想的歷程，穿越春秋冬夏，熠熠生輝
1：回首過往，我們滿懷深情
2：暢想未來，我們洋溢希望
3：讓我們駐足當(dāng)下，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
4：讓我們馳騁未來，將激情點(diǎn)燃，書寫陽光旅途的華麗篇章
1：今天我們用歌聲演繹著青春的氣息，用舞蹈承載了夢(mèng)想的翅膀
2：今天我們用信仰追逐著青春的足跡，用汗水打造了夢(mèng)想的天堂
3：讓我們的青春在這里綻放，描繪國(guó)際學(xué)子的激情與理想。
4：讓我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆國(guó)際學(xué)院的絢爛與輝煌
5：******
1：下面我宣布…. “青春夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束
關(guān)于青春的主持詞3
A：情動(dòng)南山，夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)，唱響時(shí)代主旋律；
B：樂滿，你我正青春，共筑青春中國(guó)夢(mèng)！
C：今夜，我們踏歌而來，趕赴青春盛宴；
D：今夜，我們歡聚一堂，傳唱華章！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
B：親愛的老師們、同學(xué)們，大家——合：晚上好�。ň瞎〢：歡迎來到“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”20xx新年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！B：歡快的鼓聲，送來了元旦佳節(jié)的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競(jìng)相開。 C：晚會(huì)的禮炮奏響，紛至沓來的不僅僅是滿座賓朋，還有聲聲祈福、祝愿。 D：今晚我們拉開第x屆大學(xué)生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來自全校各院系九支合唱隊(duì)伍帶來的精彩演唱。 A：同時(shí)，經(jīng)過各院系推薦、同學(xué)票選、學(xué)校評(píng)議和公示，產(chǎn)生的學(xué)校第x屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。 B：我們將對(duì)這十位在不同領(lǐng)域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)！A：那么首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：B：歡迎您。 C：同時(shí)我們也邀請(qǐng)到擔(dān)任本次新年合唱晚會(huì)的評(píng)委，歡迎你們！D：當(dāng)然還有我們現(xiàn)場(chǎng)熱情可愛的學(xué)子，各位觀眾朋友，歡迎你們的到來！系《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》 A：今晚我們用歌聲書寫青春與活力，唱響時(shí)代主旋律。 B：從聯(lián)合國(guó)大廈到遼寧號(hào)航母，從奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方到登月的嫦娥三號(hào)探測(cè)器。飄揚(yáng)的五星紅旗承載了無數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想。 C：是啊，作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們更要不斷奮進(jìn)，為鮮艷的紅旗賦予新時(shí)代的內(nèi)涵。 D：今天系給我們帶來對(duì)紅旗的贊美，《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
系《我的祖國(guó)》
A：謝謝系的同學(xué)們，一曲《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》讓我又感受到天安前國(guó)旗升旗的激動(dòng)情景。 B：是啊，每次國(guó)旗升旗的時(shí)候，我相信我們無數(shù)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)，因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝壑覀兊淖鎳?guó)。
A：請(qǐng)欣賞系的同學(xué)們帶來的歌曲《我的祖國(guó)》。
系《祖國(guó)在我心窩里》
C：謝謝系的同學(xué)們，你們唱出對(duì)祖國(guó)的深情厚誼，讓我們感受到生長(zhǎng)在燦爛的陽光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里是多么的幸福！
D：是的，我想我們對(duì)祖國(guó)的深情是永遠(yuǎn)唱不完、說不盡，那就將對(duì)祖國(guó)的熱愛放在我們的心窩里。
C：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由系的同學(xué)們帶來的合唱《祖國(guó)在我心窩里》。
第一段VCR及“十佳校園之星”簡(jiǎn)介
A：謝謝系同學(xué)，你們唱出了對(duì)祖國(guó)更深的愛，更濃的情。 B：祖國(guó)也只有不斷發(fā)展、不斷強(qiáng)大，才會(huì)讓更多的中華兒女對(duì)您更依賴、更熱愛！A：是的，祖國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻(xiàn)，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。 B：在我們校園里，就有無數(shù)青年代表在付出、在奉獻(xiàn)，請(qǐng)看大屏幕。校園之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：A：掌聲有請(qǐng)①黨員之星：，②服務(wù)之星：，③志愿之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 B：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第一組分?jǐn)?shù)：A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。也再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！希望有更多同學(xué)加入到他們中去，一起努力，一起奉獻(xiàn)！B：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個(gè)院系的合唱成績(jī)，系《風(fēng)吹麥浪響京城》 A：在遙遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空下，涌動(dòng)著金色麥浪，一曲《風(fēng)吹麥浪》，唱出了人們心里最真實(shí)的情感，感動(dòng)了所有聆聽的人們。 B：可是我們系的同學(xué)不僅在藍(lán)天下歌唱，還要讓風(fēng)吹麥浪響京城，請(qǐng)欣賞他們的表演。
系《Memory》
C：謝謝系同學(xué)帶給我們美的享受與生活的快樂！
D：是的，我想說的是一個(gè)人的快樂，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時(shí)的興奮與快樂！
C：嗯，經(jīng)典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。
D：那我們就趕快去欣賞系帶來的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A：謝謝系同學(xué)給帶來了生命的光明與希望。
B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長(zhǎng)的第一步。
A：在遙遠(yuǎn)的過去，人們用著古老的樂器描繪他們?cè)谏砷L(zhǎng)中的欣喜與歡樂。
B：現(xiàn)在讓我們一同欣賞系的同學(xué)帶來的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下來就讓我們與教師教育學(xué)院的同學(xué)們見證生命的成長(zhǎng)，
C：來自系的同學(xué)們真是充滿活力，我們都見證了來自生命的最真切的快樂。
D：生命的發(fā)展，民族的進(jìn)步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進(jìn)科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想、展示青春才華。
C：在我們校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領(lǐng)域創(chuàng)造了自己的精彩人生。 D：請(qǐng)看大屏幕，來認(rèn)識(shí)他們。
校園之星頒獎(jiǎng)（4個(gè)）：
C：現(xiàn)在有請(qǐng)①文明之星：，②科技之星：，③創(chuàng)業(yè)之星：，④才藝之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
D：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第二組分?jǐn)?shù)：
C：非常感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！
D：看到他們?nèi)〉玫某煽?jī)，再次讓我振奮，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我們合唱比賽的同學(xué)大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個(gè)院系的合唱成績(jī)，系《苗家妹子盼春來》 C：“校園之星”引領(lǐng)的是咱們學(xué)子的`風(fēng)采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學(xué)代表。 D：是的，接下來這些同學(xué)就要演繹一首時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而詼諧，時(shí)而潑辣的桑植民歌。 C：聽說這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調(diào)豐富多變，且優(yōu)美動(dòng)聽。 D：好的，讓我們一起來請(qǐng)欣賞由系同學(xué)們帶來的合唱《苗家妹子盼春來》
系《趕擺路上》
A：謝謝系的苗家妹子們盼來的春天，處處流淌著幸福和歡笑。
B：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。
A：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學(xué)前姐妹把歌唱。
B：讓我們跟隨學(xué)前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著幸福，一起走向滿載歡樂的趕擺路上。
系《拴住太陽好干活》
C：謝謝系的姐妹，在趕擺的路上，真是好熱鬧！
D：嗯，說到這個(gè)在路上，我想到一句話：行百里者半九十。就是說走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
C：是的，我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這個(gè)目標(biāo)越近，作為我們當(dāng)代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。
D：讓我們和系的同學(xué)們一道激揚(yáng)青春、開拓人生，珍惜韶華，書寫我們青年大學(xué)生無愧于時(shí)代的壯麗篇章！
C：有情他們?yōu)槲覀儙怼端┳√柡酶苫睢?/p>
第三段VCR
A：謝謝他們，系的同學(xué)們是要“拴住太陽好干活”，我們更多的同學(xué)是要拴住太陽好學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，練就過硬的技能，提升自我的情商。
B：是的，我們大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。
A：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們青年中，把握大學(xué)里的每一分鐘，去勤奮學(xué)習(xí)、知行合一、堅(jiān)韌奮進(jìn)的代表。
B：請(qǐng)看他們帶給我們的青春正能量，來看大屏幕，
校園之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：
A：現(xiàn)在有請(qǐng)①學(xué)習(xí)之星：，②實(shí)踐之星：，③自強(qiáng)之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 B：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！
頒獎(jiǎng)結(jié)束，不！報(bào)！第三組分?jǐn)?shù)：
A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)！
B：這獲獎(jiǎng)的“校園之星”們個(gè)個(gè)都是喜上眉梢。
校大學(xué)生合唱團(tuán)《白肋喜鵲》
A：說到這喜，我知道一種報(bào)喜鳥。
B：你是說喜鵲？
A：欸，你怎么知道？
B：俗話說得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家�！�
A：對(duì)呀，在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里，喜鵲被認(rèn)為是一種報(bào)喜的吉祥鳥，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運(yùn)與福氣的象征。
B：因?yàn)榻裉煳覀冞@里，就要飛來一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運(yùn)連連。
A：請(qǐng)欣賞校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)帶來的《白肋喜鵲》
報(bào)第三組分?jǐn)?shù)，宣布合唱比賽獲獎(jiǎng)等次并頒獎(jiǎng)
A：這報(bào)喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系里。
B：是的，剛才我們沒有公布成績(jī)，是想把今天新年晚會(huì)第x屆大學(xué)生合唱比賽的最大懸念留到最后。
C：現(xiàn)在，報(bào)喜的喜鵲將飛到誰家即將揭曉。
D：那么我來公布最后三個(gè)院系的合唱成績(jī)，
A：獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽二等獎(jiǎng)的院系是：
B：獲得第x屆大學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)的院系是：
C：祝賀各獲獎(jiǎng)單位。
D：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！結(jié)束語：A：時(shí)代的責(zé)任賦予我們青年。
B：時(shí)代的光榮屬于我們青年。
C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。
D：青春中國(guó)夢(mèng)，以青春的力量踐行中國(guó)夢(mèng)。
A：今夜是一個(gè)難忘的夜晚，我們——
B：同心！
C：同樂！
D：同愿！
B：新年伊始，祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福明天更加美好！祝大家——
合：新年快樂！
C：“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”20xx新年晚會(huì)到此圓滿結(jié)束D：老師們、同學(xué)們，讓我們相約——
合：明年再見！
關(guān)于青春的主持詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓、
丙：親愛的老師同學(xué)們：
�。捍蠹�，（合）晚上好！
甲：歡迎大家來到“乙0xx年x大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人
甲：今晚，鮮花簇?fù)�，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
乙：xx人是幸運(yùn)的，不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證xx大學(xué)即將到來的百年華誕！
丙：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！
丁：古老的，年輕的，將因?yàn)槟�，因�(yàn)槲�，因�(yàn)槊恳粋�(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐！
甲：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔！
乙：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
節(jié)目一：
甲：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來的.人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績(jī)不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
乙：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由xx老師指揮，領(lǐng)唱：xx，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目二：
丙：花香鳥語，這是季節(jié)！
丁：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！
丙：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的xx大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)！
�。合路秸�(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！
節(jié)目三：
乙：，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的xx級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？
甲：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！
乙：這么了不起！立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！
節(jié)目四：
丙：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；
丁：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
丙：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
丁：此刻，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目五：
丁：我們共同領(lǐng)略了管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)頍崂眲?dòng)感的電聲樂表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂隊(duì)！
節(jié)目六：
乙：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；
甲：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛護(hù)我們的教官。
乙：是的，下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目七：
丙：接下來的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！
節(jié)目八：
�。河芯涓柙~說：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！
丙：期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長(zhǎng)！
�。赫�(qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來的小品《一棵樹》。有請(qǐng)！
節(jié)目九：
甲：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說都是人才輩出，成績(jī)斐然。下方，來自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請(qǐng)帶來獨(dú)唱《回家》。
節(jié)目十：
乙：動(dòng)感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，此刻，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來《herewee》！
節(jié)目十一：
�。涸谖覀儀x大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》！
節(jié)目十二：
乙：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。
丙：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無比虔誠(chéng)潔凈的愛，甚至人們只表演給神看？
乙：我還明白，舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
丙：下方，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！
節(jié)目十三：
甲：，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊！
丁：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說，我們?cè)僮尳坦賮硪粋�(gè)好不好��？
甲：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演！
節(jié)目十四：
甲：我想問大家一個(gè)問題：這個(gè)世界上誰最愛你？我聽到一個(gè)聲音：媽媽！沒錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路！
乙：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰？也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話，問一聲，“媽媽，您好嗎？”
甲：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院xx老師傾情演繹歌曲：《母親》！
節(jié)目十五：
丙：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練。
�。哼@是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦�，抓緊時(shí)光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來的辛勞汗水。
丙：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》！由xx老師領(lǐng)舞！
節(jié)目十六：
乙：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情；我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備兵；
甲：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗！
乙：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！
甲：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！
結(jié)束語：
�。航褚梗覀儦g聚一堂共度這完美的夜晚；
丙：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻；
乙：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想；
甲：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔！
乙：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們――新一屆xx人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚；
丙：在那里要衷心感謝對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！
甲：此刻，我宣布：乙0xx年到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！
�。汗д�(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。
關(guān)于青春的主持詞5
青春在奮斗中綻放光彩
大學(xué)是年輕學(xué)子夢(mèng)想的殿堂，是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上，不虛度青春，勇敢拼搏，才能展現(xiàn)我們的風(fēng)采!
大學(xué)的自信、博學(xué)和挑戰(zhàn)，青春的腳步如行云流水，青春的歲月珍貴、漂亮，布滿活力、拼搏和執(zhí)著，在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，我們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
我想，對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春奮斗的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!加速再加速!
在奔跑的過程中，我們不能有一絲的倦怠，否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了，并不是別人拋棄了你，而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快，更多的并不是與別人較量，而是與自己較勁!
每天都要有進(jìn)步，每天都要過得更好，每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對(duì)自我的管理，更是對(duì)自我的'挑戰(zhàn)!只要我們能夠戰(zhàn)勝自我，就能夠戰(zhàn)勝任何人。挑戰(zhàn)自我的過程是無比快樂的，當(dāng)自己一次又一次地戰(zhàn)勝自我，才能一次又一次地沖擊著人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因，才能跑得更快。人們因?yàn)閾碛欣硐攵鴤ゴ螅_(dá)到自己的人生目標(biāo)，用智慧和心力來創(chuàng)造我們美麗的明天。
我曾在好友的空間上看到這么一句話：“有理想在的地方，地獄也是天堂。”況且現(xiàn)在我們并不生活在地獄中，反而是生活在有許多的同學(xué)、老師、朋友們、親人們濃濃的愛所締造的情愫中，所以生活并沒有想象的那么壞，我們還有著自己的夢(mèng)想在等著我們來實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐恢鄙钤谛腋Ｖ�，所以更要努力奮斗，更要倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好加油，為自己鼓掌加油!放下該放下的，做自己喜歡的事，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!堅(jiān)持修學(xué)儲(chǔ)能，先博后淵!只有修學(xué)儲(chǔ)能，只有努力學(xué)習(xí)，才能發(fā)展自己，充實(shí)自己!豐富自己的內(nèi)涵，一份好的氣質(zhì)，一份好的內(nèi)涵，帶給身邊的朋友美好的享受!帶來美好的生活!為了自身的目標(biāo)，為此而努力奮斗!一路向前，風(fēng)雨兼程!
此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開，美好的時(shí)刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用自己的努力,讓我們的青春在奮斗中閃光、發(fā)亮!讓我們一起加油吧!唯有努力，才能將一切不可能變成可能和現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于青春的主持詞6
開場(chǎng)白：
青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂譜寫她；青春是一首奇麗的詩(shī)，我們用感動(dòng)吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠(chéng)點(diǎn)亮她。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開始本次班會(huì)，一起來感悟青春，邁出青春的第一步！
有太多的足跡留在了我們?nèi)松?道路上，而邁向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳籭都寄托著我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)理想的追求。今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)！本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
結(jié)束語：
畫卷總有收筆的時(shí)候，然而我們?cè)谇啻洪L(zhǎng)河中的征程仍將繼續(xù)。四季更迭、晝夜變換，青春的日子將會(huì)如影隨形。也許它會(huì)在某個(gè)日出或日落后結(jié)束，但我們?cè)谶@第一步、第一站所眺望到的風(fēng)景將會(huì)成為永久的財(cái)富。愿我們牢記這次班會(huì)，懷著信心和勇氣，邁出更加堅(jiān)實(shí)快樂的青春步伐！
關(guān)于青春的主持詞7
男：評(píng)委老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好，我是主持人。
女：我是主持人。
男：青春是你人生展示自己的舞臺(tái)，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責(zé)任”為主題的演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的評(píng)委。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動(dòng)，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)汪雷為大家講一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)我們的一號(hào)選手。
女：感謝一號(hào)的精彩演講。面對(duì)青春，你可以漫無目的的揮霍時(shí)間，而始終有一天，青春會(huì)離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。你的信念與責(zé)任，該講如何？有請(qǐng)二號(hào)選手。
男：非常感謝二號(hào)選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實(shí)中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負(fù)著責(zé)任。有請(qǐng)三號(hào)選手。
女：感謝三號(hào)選手青春是什么？有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯(cuò)，但我更認(rèn)為是一種信念，一份責(zé)任。有請(qǐng)四號(hào)選手。
男：感謝四號(hào)選手熱情洋溢的演講。我們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都應(yīng)該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅(jiān)定心中信念，肩起責(zé)任。有請(qǐng)五號(hào)選手。
女：感謝五號(hào)選手的演講，青春有若堅(jiān)如磐石信念，有重若泰山責(zé)任。下面讓我們傾聽六號(hào)選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績(jī)。有請(qǐng)七號(hào)選手。
女：感謝七號(hào)選手的演講，責(zé)任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動(dòng)奮進(jìn)，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請(qǐng)八號(hào)選手。
男：感謝八號(hào)選手的演講。青春是我們整個(gè)旅程最絢麗的一站，最奇妙的一站，然而也肩負(fù)著責(zé)任與使命。有請(qǐng)九號(hào)選手
女：感謝九號(hào)選手為大家的`傾情奉獻(xiàn)，其實(shí)啊，人生中我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。有請(qǐng)十號(hào)選手。
男：感謝十號(hào)的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報(bào)給他們的是對(duì)生活向往。有請(qǐng)十一號(hào)。
女：感謝十一號(hào)的演講。我宣讀一下6—10選手的成績(jī)有請(qǐng)十二號(hào)選手。
男：感謝十二號(hào)選手的演講。青春信念責(zé)任意味著什么？當(dāng)我們帶著青春氣息，懷揣沉甸甸的責(zé)任與信念站在這里的時(shí)刻，我們?cè)撟鍪裁�？有�?qǐng)十三號(hào)選手。
女：感謝十三號(hào)選手的演講，有了信念，便有了責(zé)任。責(zé)任是信念的原動(dòng)力，是信念的支撐，責(zé)任讓我們用青春澆灌信念。有請(qǐng)十四號(hào)選手。
男：感謝十四號(hào)選手，青春，詮釋個(gè)性張揚(yáng)，信念讓青春有了目標(biāo)，責(zé)任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請(qǐng)十五號(hào)選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責(zé)任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動(dòng)的心靈變得豁達(dá)。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責(zé)任的陪伴下飛揚(yáng)吧。
男：我宣讀11—15號(hào)的成績(jī)。
有學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
獲得三等獎(jiǎng)的是
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
由主席團(tuán)評(píng)委們對(duì)他們進(jìn)行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
關(guān)于青春的主持詞8
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！
男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開著翅膀，飛向我們的夢(mèng)想。
女：青春xx人的'一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
男：青春應(yīng)該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。
男：我們要用我們有限的時(shí)間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時(shí)光。
合：本次“暢想？青春”主題班會(huì)正式開始！
男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時(shí)期，那，同學(xué)們眼中的青春是什么呢？
�。úシ艌D片）
女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？
男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動(dòng)人的詩(shī)。
女：下面請(qǐng)欣賞《青春之詩(shī)》
（表演結(jié)束）
男：正處于青春期的我們，對(duì)著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女：那讓我們?cè)谇啻簳诚肭�，再一次張開想象的翅膀吧！
�。ㄟM(jìn)入背景音樂，表演結(jié)束后）
女：謝謝剛才同學(xué)的演出。
男：也許有人會(huì)覺得未來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就是一個(gè)夢(mèng)。但我認(rèn)為，未來就在眼前，它需要我們?nèi)ヅ�，奮斗。
女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對(duì)不是一個(gè)虛化飄渺的夢(mèng)，我的未來不是夢(mèng)……
（歌曲進(jìn)，歌曲結(jié)束）
男：謝謝同學(xué)的演唱。
女：正處于青春期的我們，無論是在學(xué)校還是在家里，都會(huì)發(fā)生許許多多的故事。
男：這些故事都懷揣著我們的夢(mèng)想，愿望。下面請(qǐng)聽一則關(guān)于青春夢(mèng)想的小故事。
（故事結(jié)束）
女：故事結(jié)束了，但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消失，人一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能讓別人來偷走你的夢(mèng)，要不管一切的堅(jiān)持下去。
男：所以在人生的道路上，總會(huì)有大大小小的迷失，也總會(huì)有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
�。ㄟM(jìn)入背景音樂，朗誦結(jié)束）
女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。
男：對(duì)呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請(qǐng)讓我們來看一個(gè)幽默的相聲。
�。ㄏ嗦暯Y(jié)束）
女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學(xué)習(xí)。
男：青春是快樂，更是向上的一個(gè)過程。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《向上吧，少年》
�。ū硌萁Y(jié)束）
女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準(zhǔn)備好出發(fā)。
男：青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期，青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段，我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。
女：接下來，請(qǐng)大家對(duì)我們的青春宣誓。
�。ㄐ飕擃I(lǐng)誓）
男：對(duì)于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。
女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！，合：讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想？青春”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）大學(xué)關(guān)于青春主持稿開場(chǎng)白【篇2】
李：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
尹：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
尹：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
李：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。
尹：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。
李：我們是祖國(guó)的小雛鷹。
尹：文明之花在心中開放。
李：我們是21世紀(jì)的文明人。
尹：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。李：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
尹：請(qǐng)欣賞由李旭杰為我們帶來的獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，大家歡迎。第一個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》
李：說到文明，我們?cè)偈煜げ贿^了。
尹：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
李：做文明的人要有良好的行為，尹：做文明的人要有良好的.習(xí)慣。
李：做到這些，需要克服許多困難，尹：是的，說到這里，有兩位特殊人物今天也來到了這里！瞧，她們來了！
第二個(gè)節(jié)目：相聲《做好事》
李：像這樣做好事的人其實(shí)就在我們的身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給如何做好事、給“文明”一個(gè)完美的答案。尹：是啊，看完們精彩的表演，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天
大樹。
李：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑�。第三個(gè)節(jié)目：笛子演奏
李：要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
尹：你說的真好，還有兩位同學(xué)說的更好呢！他們把文明要求編成了一段相聲《講文明，懂禮貌》，讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。第四個(gè)節(jié)目：相聲《講文明，懂禮貌》
李：講文明，懂禮貌是我們每天都提到的話題。
尹：是啊，從小做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，是老師和家長(zhǎng)時(shí)刻對(duì)我們的教導(dǎo)。
李：下面請(qǐng)欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學(xué)給我們帶來的合唱《馬蘭謠》，大家歡迎。
第五個(gè)節(jié)目：合唱《馬蘭謠》
李：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華
兒女引以為自豪。
尹：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸?/p>
怎樣去做�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少。
第六個(gè)活動(dòng)：寫自己的不文明行為
李：請(qǐng)同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多
或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。（請(qǐng)同學(xué)念，可以主持人先念）尹：現(xiàn)在請(qǐng)小組長(zhǎng)把紙條都收上來放講臺(tái)上，現(xiàn)在所有的不文明行
為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
第六個(gè)活動(dòng)：文明宣言
李：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
尹：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
李：同學(xué)們用自己的行動(dòng)，用甜美的歌聲，增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。接下來，我們要作一份承
諾。
尹：全體起立立正
李：請(qǐng)大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級(jí)四班同學(xué)———”尹：請(qǐng)坐，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
關(guān)于青春的主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們！
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
男：金竹千年不變節(jié)，云松萬年不彎腰；
女：同普世界文明曲，共建核心價(jià)值觀。
男：今天祖國(guó)的大地，紅旗漫卷，星火璀璨，壯麗藍(lán)圖描繪空前盛世
女：今天祖國(guó)的人們，揚(yáng)鞭奮蹄，勵(lì)志圖強(qiáng)，希望田野彰顯中國(guó)夢(mèng)想。
男：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
女：24字的核心價(jià)值觀是興國(guó)之魂，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。而青年是國(guó)家的未來，民族的希望，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，倡導(dǎo)青年朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
男；這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
女；這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽現(xiàn)在開始
男：比賽開始前，由我來介紹今天出席本次歌詠比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
女：下面，宣讀本次比賽的辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：下面，宣讀本次比賽的順序。請(qǐng)各個(gè)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備，比賽開始。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)參賽班級(jí)班，他們參賽的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指揮，請(qǐng)班做準(zhǔn)備。有請(qǐng)！
女：謝謝—班的精彩演唱，下面請(qǐng)欣賞—班給我們帶來的《新安二高校歌》《 》指揮。請(qǐng)班做準(zhǔn)備
男：謝謝……
女：謝謝……
男：謝謝……，下面公布一下前三名參賽選手的最終得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最終得分為……二號(hào)選手的最終得分為……三號(hào)選手的最終得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備……
女：感謝各個(gè)班級(jí)為我們帶來的精彩的演唱，激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個(gè)片斷，心潮澎湃的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。在緊張的比賽后，讓我們放松片刻，一同欣賞其他同學(xué)為我們準(zhǔn)備的精彩文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目串詞……
經(jīng)過評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉，
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是
獲得一等獎(jiǎng)的.班級(jí)是。
獲得三等獎(jiǎng)的指揮分別是
獲得二等獎(jiǎng)的指揮分別是
獲得一等獎(jiǎng)的指揮是
女：現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本次歌詠比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
女：請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)為獲
男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
女：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人！
結(jié)束語：
女；每一個(gè)音符，為我們插上理想的翅膀。
男；每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女；悠揚(yáng)的歌聲，縈回在我們的耳畔。
男；青春的色彩，描繪出斑斕的畫卷。
女；感謝每一位歌者，你們的歌聲和激情，讓今晚星夜閃耀。
男：青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅(jiān)強(qiáng)的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量；青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚(yáng)。
女：青春總是讓人最懷念和向往，今天，站在這點(diǎn)燃青春，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的舞臺(tái)上，我們的夢(mèng)想將要起航。
男：我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L(fēng)浪、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦�、我們�(yōu)榇瞬辉俸ε率シ较�、我們�(yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱。
女：在這里衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，跟著青春的旋律，放飛自己的夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！
合：新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽到此結(jié)束。
關(guān)于青春的主持詞10
男：捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別乙0xx年；
女：帶著希望，帶著憧憬，帶著執(zhí)著與追求，我們擁抱乙0xx年；
男：玉兔揮手辭舊去；
女：金龍振臂迎新來；
合：青澤學(xué)校乙0xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)用熱烈的掌聲請(qǐng)崔校長(zhǎng)講話。
崔校長(zhǎng)的講話稿中有宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始
甲、男：孩子們擁有天真的笑臉，是學(xué)校的花朵和希望，祝他們?cè)谝院蟮娜松酗w得更高！請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)帶來的舞蹈。
乙、女：含苞待放的花朵總顯得恬靜，粲然綻放的花朵讓人情思澎湃。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲。大家掌聲歡迎。
丙、男：大海航行靠舵手，學(xué)校運(yùn)作靠領(lǐng)導(dǎo)班子。自從學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，
我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，今天有兩個(gè)說書的想把這變化和大家說上一說，下面請(qǐng)欣賞志博班丁鑫鑫和薛穎溢同學(xué)帶來的快板。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)節(jié)
女：快板中夸的崔校長(zhǎng)也來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，并且為我們帶來了節(jié)目，大家用最熱烈的掌聲把崔校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)來。
崔校長(zhǎng)唱的好不好？————要不要再來一個(gè)？
大家再次用熱烈的掌聲歡迎崔校長(zhǎng)為我們獻(xiàn)歌。
女：柴校長(zhǎng)，在哪里？來校長(zhǎng)，在哪里？柴校長(zhǎng)，來校長(zhǎng)，在哪里，在哪里？我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們。
女：大家再次用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的歡樂。家喻戶曉的是民歌瑰寶，這是來自高原上高亢深遠(yuǎn)的祝福。下面大家掌聲請(qǐng)出中學(xué)組楊麗霞老師。
男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言，夸張的表情，會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。請(qǐng)欣賞志遠(yuǎn)班郭一凡和郭權(quán)富帶來的相聲。
女：動(dòng)感的音樂，歡快的樂曲讓我們一起來欣賞學(xué)前班小朋友帶來的。
男：春花秋月本是一年當(dāng)中最美的景色，可中卻增添了詩(shī)人無限的憂愁。請(qǐng)欣賞志博班賈曉霞同學(xué)為我們帶來的古箏獨(dú)奏。
女：“黎小軍同志，你來香港不是為了我，我來香港也不是為了你�！边@是電視劇中李翹的經(jīng)典臺(tái)詞。今天小學(xué)年級(jí)組的潘磊和韓婧老師為我們帶來了歌曲。
男：上來說句三句半，大事小事胡亂侃，如有雷同你別喊，誰敢！接下來，請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處為我們帶來的三句半。
女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈。
男：隨著“開心農(nóng)場(chǎng)”等娛樂游戲風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng)，“偷菜”一詞瞬間躥紅，下面請(qǐng)欣賞小品
女：忘不了乙008年北京申奧那激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面請(qǐng)欣賞廣播站為大家?guī)淼母璋槲�。掌聲歡迎。
男：一顆雞蛋兩個(gè)蛋黃叫什么？?jī)筛鶑椈稍谝黄鸾惺裁矗空?qǐng)欣賞志遠(yuǎn)班郭杰，王典為我們帶來的雙簧。
女：燈火璀璨，火光燎原天下白；萬眾一心，保家衛(wèi)國(guó)九州同。一盞紅燈，指明前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代京劇。有請(qǐng)中學(xué)組高金枝老師閃亮登場(chǎng)。
男：下面用熱烈的掌聲有請(qǐng)教導(dǎo)處為我們帶來的歌曲大串燒。有請(qǐng)李海波，趙海旺，潘磊，楊芳老師。
男：在這幸福歡樂的時(shí)刻，洋娃娃和小熊也來了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)賈俊鵬為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
女：過年了，美美容，理理發(fā)。請(qǐng)欣賞晚會(huì)策劃組為我們帶來了的啞劇。有請(qǐng)冀向英，盧濂，韓婧，師占琴老師閃亮登場(chǎng)。
男：健美操是集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞體育組給我們帶來的健美操。
女：步子邁起來，手兒牽起來，歌兒唱起來，秧歌兒扭起來。請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來的.走T臺(tái)和秧歌。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)。
男：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”請(qǐng)欣賞四年級(jí)劉雁飛等同學(xué)帶來的舞蹈。
女：生活中歷經(jīng)滄桑卻讓我們永遠(yuǎn)銘記的是永恒的經(jīng)典，請(qǐng)欣賞歌曲。有請(qǐng)中學(xué)年級(jí)組高美利老師。
男：你被雷過了嗎？
女：我沒被“雷”劈過
男：我說的不是天上打的雷，是網(wǎng)絡(luò)上流行的“雷”
女：這樣��！觀眾朋友們，你們懂什么叫“雷”了嗎？———那我們趕緊來欣賞志高班帶來的。
男：踏著青春的節(jié)拍我們一路走來，冬來了。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)組盧福軍老師為我們帶來的歌曲。
女：重溫長(zhǎng)城抗戰(zhàn)中5乙軍的故事，父親的愛就像那大山一樣。請(qǐng)欣賞李秀芳和閆敏老師為我們帶來的歌曲。
男：請(qǐng)欣賞志宏班古怪精靈的一群丫頭們帶來的歌伴舞。
女：學(xué)校越來越好，同學(xué)們按捺不住心中的感激之情，這不六年級(jí)也帶來了快板，有請(qǐng)。
男：愿好運(yùn)像地雷一樣時(shí)常給你踩到。請(qǐng)欣賞歌曲。有請(qǐng)師占琴老師。
女：現(xiàn)在推銷在生活中越來越多，推銷也走進(jìn)了校園。請(qǐng)欣賞志強(qiáng)班為我們帶來的小品。
男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞志博班的街舞。丙0、女：當(dāng)你站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？
男：當(dāng)你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？
女：請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處為我們帶來的合唱，有請(qǐng)李海波和趙海旺老師。
男：再來說上三句半，請(qǐng)有請(qǐng)志遠(yuǎn)班的同學(xué)們。
女：師生情深，但在平時(shí)的生活中，老師和學(xué)生也難免有磕碰的時(shí)候。請(qǐng)欣賞青澤學(xué)校團(tuán)委為我們帶來的話劇。有請(qǐng)盧濂老師和五位團(tuán)支部書記。
男：今天我們伴著節(jié)日的喜慶在這里歡聚一堂。請(qǐng)欣賞宏宏和博博兄弟班為我們帶來的舞蹈。
結(jié)束語：男：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)
女：讓激情與夢(mèng)想齊飛
合：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧和膽略的濃筆，書寫乙0xx更華美的篇章。
關(guān)于青春的主持詞11
�。ㄖx）聽，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在校園里回蕩。
�。ㄖ埽┛矗瑑�(yōu)美輕盈的舞步點(diǎn)燃青春的激情。
�。ㄖx）讓靈動(dòng)的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒。
�。ㄖ埽┳屛覀冇冒俦兜母冻觯瑸榇蠹页尸F(xiàn)異彩紛呈的演繹。
�。ㄖx）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹彝砩虾茫�
�。ㄖx）這里是廣西理工學(xué)院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是……
（周）讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
�。ㄖx）街舞是美國(guó)黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請(qǐng)到了街舞協(xié)會(huì)的同學(xué)給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌�，掌聲歡迎。
�。ㄖ埽o論什么時(shí)候，搞笑T臺(tái)秀的出現(xiàn)一定會(huì)給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認(rèn)可和喜愛。接下來有請(qǐng)20xx造價(jià)3班可愛的同學(xué)們帶來經(jīng)典的搞笑T臺(tái)秀表演。
�。ㄖx）有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢(mèng)想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請(qǐng)20xx建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
�。ㄖ埽┗ǖ┦侵袊�(guó)戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個(gè)有關(guān)花旦的'節(jié)目，那就是09造價(jià)3班蔣兵兵同學(xué)帶來的獨(dú)舞《俏花旦》。
�。ㄖx）如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請(qǐng)09造價(jià)2班覃燕媚同學(xué)帶來歌曲《如果這就是愛情》。
（周）無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學(xué)生與上班族都在學(xué)習(xí)跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧！有請(qǐng)跆拳道協(xié)會(huì)帶來的跆拳道表演。
�。ㄖx）小品《就差錢》號(hào)稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務(wù)框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞20xx造價(jià)3班吳建國(guó)等同學(xué)帶來的小品《就差錢》。
�。ㄖx）Poppin一般即是指人們常說的“機(jī)械舞”，是一種強(qiáng)調(diào)肢體振動(dòng)和夸張的速率變化帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊力的舞蹈風(fēng)格，有請(qǐng)趙一、周雷帶來《Poppin》。
�。ㄖx）舞動(dòng)春的腳步，揮擺夏的多姿，風(fēng)中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請(qǐng)欣賞20xx造價(jià)1班宜承貴等同學(xué)帶來精彩的T臺(tái)秀。
（周）自16、17世紀(jì)起，交誼舞已在歐洲各國(guó)成為一種普遍的社交活動(dòng)，故有“世界語言”之稱。到20世紀(jì)20年代以后，交誼舞在世界各地風(fēng)行起來，所以又稱它為“國(guó)際舞”。下面有請(qǐng)舞蹈協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
�。ㄖx）五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實(shí)這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會(huì)忘掉。下面有請(qǐng)校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強(qiáng)同學(xué)帶來歌曲《十七歲》。
（周）拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅(jiān)定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識(shí)，用我們的智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時(shí)代！我們的目的一定要達(dá)到！我們的目的一定能夠達(dá)到！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我們是時(shí)代的主人》。
�。ㄖx）今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙。
�。ㄖ埽┙裢硇强諣N爛，今晚青春閃亮。
（謝）回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜。
�。ㄖ埽┱雇磥恚覀兺瑯佑刑嗵嗟你裤胶拖＜�。
（謝）讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個(gè)人的臉上。
�。ㄖ埽┪业那啻鹤铋W亮，我們準(zhǔn)備好了。
�。ㄖx）各位老師，各位同學(xué)——晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）謝謝大家。
關(guān)于青春的主持詞12
尊敬的各位評(píng)委，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到中國(guó)海洋大學(xué)“青春的感悟”主題演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委嘉賓的到來!
一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格。
祖國(guó)的未來，取決于青年人頑強(qiáng)而不屈的斗志，時(shí)代的命運(yùn)，取決于青年人崇高而奔放的激情。
花有重開日，人無再少年。
年輕時(shí)最大的感悟，莫過于領(lǐng)會(huì)到，要以青年純潔之躬，飫嘗青春之甘美
年老時(shí)最大的安慰，莫過于意識(shí)到，已把全部青春的力量，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
昨日十年寒窗，我們青春無悔，明朝四載求索，我有青春相伴。今夜就讓我們共聚一堂，以這種特別的方式感悟青春，贊美青春。
一夜秋風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。今夜就讓我們來看各位選手如何讓勇氣來裝點(diǎn)他們最燦爛的青春。
我宣布：“青春的.感悟”演講比賽正式開始!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是——
青春要狂寫，年少須輕狂。這是一個(gè)以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切的年齡，這是一個(gè)以充滿希望的眼光看待生活的季節(jié)。
千金買駿馬，何處買青春?如果我們是淚卻不咸，是血卻不紅，是刀卻不鋒利，是青年卻沒有對(duì)青春的虔誠(chéng)，那我們又何異于垂暮的老朽，又如何面對(duì)這充滿色彩與夢(mèng)幻的青春!
今夜星光燦爛，今夜月色柔美。
時(shí)光短暫，但選手們對(duì)青春的感悟留在你我的心中。人生漫長(zhǎng)，就讓我們?cè)诤４罅粝虑啻旱氖难裕屛覀冿w揚(yáng)的青春為共和國(guó)的明天渲染最美的色彩!
關(guān)于青春的主持詞13
何：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)87周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
倪：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會(huì)形象。
何：為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)90周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激勵(lì)他們勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進(jìn)青年加入我們自己的'組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
倪：現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進(jìn)青年上臺(tái)，在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓。
何：領(lǐng)讀誓詞。(略)
倪：我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR這42位新團(tuán)員光榮加入團(tuán)的組織……這42位青年的入團(tuán)，給團(tuán)的組織帶來了新鮮血液，也給我們的組織帶來了新的活力，希望他們?nèi)雸F(tuán)后，遵守團(tuán)的章程，履行團(tuán)員的義務(wù)，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)期具有開拓意識(shí)的青年先鋒。
三、演講比賽
倪：尊敬的各位評(píng)委老師
何：瀘定縣職業(yè)中學(xué)的全體青年朋友們
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
何：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
倪：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
倪：今天我們?cè)谶@里，重新踏上紅色之旅，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國(guó)發(fā)展和振興的重任。
何：今天，由共青團(tuán)瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學(xué)承辦的以“青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。
倪：出席今天會(huì)議的有共青團(tuán)瀘定縣委***、***。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
何：此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、主題內(nèi)容：(4分)
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意(2分)
2、語言流暢自然，文彩華麗(1分)
3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通話(3分)
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)(1.5分)
2、普通話流利(1分)
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽，富有感情(0.5分)
何：三、表達(dá)分(2分)
1、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)(1分)
2、感情處理得當(dāng)(0.5分)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(0.5分)
倪：四、臺(tái)風(fēng)(1分)
1、上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
關(guān)于青春的主持詞14
A：同學(xué)們，青春意味著什么?青春意味著責(zé)任、勇敢、孝敬、堅(jiān)強(qiáng)??
B：同學(xué)們，青春意味著什么?青春意味著成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、明理??
A：14歲，藍(lán)天里漂浮著我們的理想，白云里譜寫著我們的愿望，藍(lán)天、白云為我們領(lǐng)航，我們用努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
B：14歲，我們肩上扛著風(fēng)，腳下踩著土，遙想遠(yuǎn)方的飛鳥，向著五彩的天空飛翔。
A：今天，青春在這里邁步!
B：今天，夢(mèng)想從這里起航!新團(tuán)員代表分兩列等候
A：今年有一批同學(xué)被校團(tuán)委批準(zhǔn)入團(tuán)，請(qǐng)校團(tuán)委茆萍老師宣布新團(tuán)員名單。兩主持人退到舞臺(tái)旁邊。
茆萍上臺(tái)：根據(jù)隊(duì)員的入團(tuán)申請(qǐng)，通過各班推薦，經(jīng)過學(xué)校團(tuán)委審核，最后研究決定批準(zhǔn)----------------------------------等同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。讓我們用掌聲向新團(tuán)員們表示祝賀!掌聲
B：請(qǐng)新團(tuán)員代表登臺(tái)。在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)
A：出團(tuán)旗!在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)，團(tuán)歌音樂起
旗手喊口號(hào)，四名護(hù)旗手踢正步列隊(duì)將團(tuán)旗送到會(huì)場(chǎng)中間
A：請(qǐng)各班團(tuán)支書為新團(tuán)員代表佩帶團(tuán)徽。在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)，團(tuán)歌音樂起，團(tuán)支書上場(chǎng)佩戴完團(tuán)徽之后，團(tuán)支書轉(zhuǎn)向觀眾，站在相應(yīng)團(tuán)員前面，不退場(chǎng)，一起宣誓。
A：現(xiàn)在已經(jīng)佩戴在每位團(tuán)員左胸前的團(tuán)徽，是代表共青團(tuán)的徽章，它不是普通的裝飾品，而是共青團(tuán)員肩負(fù)重任的標(biāo)志，共青團(tuán)給團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽是對(duì)每位團(tuán)員的信任。
B：團(tuán)員應(yīng)該向團(tuán)組織表明自己的決心，牢記團(tuán)的'誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，增強(qiáng)為共產(chǎn)主義奮斗的信念。請(qǐng)新團(tuán)員以最宏亮的聲音，面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。
A主持人領(lǐng)誓：請(qǐng)全體團(tuán)員起立，面對(duì)莊嚴(yán)的團(tuán)旗，右手握拳，用洪亮的聲音跟我一起宣誓。
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：
A：請(qǐng)坐下。
B：退旗。旗手退場(chǎng)，音樂響
A：請(qǐng)新團(tuán)員代表退場(chǎng)。在舞臺(tái)旁邊說，原地不動(dòng)
A：AB一起上臺(tái)，在臺(tái)中間入團(tuán)，只是人生新的起點(diǎn)，當(dāng)好先進(jìn)青年，還要靠我們不斷實(shí)踐。時(shí)代賦予青年人責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起責(zé)任。
B：讓我們從自身做起，以青春踐行中國(guó)夢(mèng)，傳遞青春正能量!在有限的青春里，讓正能量無限釋放!
關(guān)于青春的主持詞15
王一川：尊敬的老師
劉思：敬愛的同學(xué)們
劉思王一川：大家好！
王一川：現(xiàn)在我宣布
劉思王一川：初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始�。�！
第一篇：筑夢(mèng)
王一川：英國(guó)有句名言：“青春的夢(mèng)想，是未來的真實(shí)的投影�！�
劉思：我們正處在青春美好的時(shí)期，那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川：無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
王一川：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
劉思：我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了一個(gè)人生的小十字路口上，也許在短暫的徘徊，但是我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想
王一川：現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起，走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心，去聆聽他們的夢(mèng)想吧！
視頻《夢(mèng)想起航》
劉思：的確，無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼，是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。
第二篇：逐夢(mèng)
劉思：沒錯(cuò)，夢(mèng)想的確是有著神奇的魔力，他能讓美國(guó)總統(tǒng)在政壇上施展自己的才華，能讓霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川：下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》
劉思：我們從美國(guó)總統(tǒng)的言語中聽出了夢(mèng)想的分量，從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川：他們令世人敬佩的不是他們的成功，而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定
劉思：現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
劉思：說的真好，就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法
王一川：真的是這樣的，非常感謝王昊同學(xué)，那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙?/p>
王一川：就像剛才劉凌提到的那樣：每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但是在逐夢(mèng)的過程中，我們究竟是怎么做的呢？
劉思：現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段
王一川：請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》
王一川：哎怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢，原來真是自食惡果呀
劉思：還真的是這樣的，雖然我們常立志，但總是三天大魚，兩天曬網(wǎng)，終難有成績(jī)。
王一川：盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢�，但是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大
劉思：因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南Ｍ?/p>
劉思：對(duì)于我們的夢(mèng)想，他們又是什么樣的看法呢？讓我們來聽聽吧
《你的夢(mèng)想，我們護(hù)航》
劉思：聽起來真的很感動(dòng)，我開始有點(diǎn)想家，有點(diǎn)想爸爸、媽媽了
王一川：我們現(xiàn)在就在大家庭里呀，同學(xué)們是我們的兄弟姐妹，老師，就是我們?cè)谛５募议L(zhǎng)
劉思：聽你這么一說，我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢
王一川：這個(gè)當(dāng)然沒問題，因?yàn)樗麄冋娴腵有好多的話要和我們說，讓我來聽聽吧《托起你的夢(mèng)》
劉思：我們真的很幸福，我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù)，但是我們應(yīng)該怎么來回報(bào)呢？
王一川：這個(gè)說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單
劉思：那你說說
王一川：我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
劉思：還真是，不是有那句話嗎，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空
王一川：這句話真的很有韻味，道出了人生的哲理
劉思：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》
第三篇：圓夢(mèng)
劉思：仰望星空，飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想；
王一川：腳踏實(shí)地，歷練我絕世好鋼
劉思：我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想，但是我們又將如何去做呢？
王一川：現(xiàn)在把時(shí)間交給我們，讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念，用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌，寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空，腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思：現(xiàn)在把時(shí)間交給大家，在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想，你要怎么做？
王一川：相信大家都寫了下來，那我們就來隨機(jī)找?guī)讉�(gè)同學(xué)，來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思：那我們就開始抽取學(xué)號(hào)，請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川：說的很好，那我們?cè)賮沓槿∫粋�(gè)，看看會(huì)不會(huì)有什么不同？
劉思：真的正如剛才所說，我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手，不要放松每一節(jié)課，不要馬虎每一次作業(yè)，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，去圓我們的夢(mèng)！
王一川：提到上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任，那我們的路將如何走！
劉思：如果說夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá)，班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕
王一川：那就聽聽班主任要對(duì)我們說什么吧
王一川：與夢(mèng)想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思：與夢(mèng)想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川：我們筑夢(mèng)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天
劉思：我們逐夢(mèng)，步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前
全體師生：我們圓夢(mèng)，勝利終將無悔的綻放