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主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編幫大家整理的高中畢業(yè)聯(lián)歡主持詞,歡迎閱讀與收藏。
高中畢業(yè)聯(lián)歡主持詞1
開場(chǎng)詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
D:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
A:我是主持人xx
B:我是主持人xxxx
C:我是主持人xx
D:我是主持人xxx
E:我是主持人xx
F:我是主持人x
A:非常感謝大家來到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們是——戴勇校長,王紅楓校長,王漢家書記,劉立來校長,董科勝校長,德育處、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),今天也來到這里為我們送上祝福,對(duì)他們的到來表示誠摯的謝意。
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
C:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。
D:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
E:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
F:一次次考試,一張張?jiān)嚲,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。
A:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。
B:3年中,我們一起歡笑,一起流淚,一起彷徨,一起拼搏,夢(mèng)想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動(dòng)
C:3年里,我們并肩齊首、相濡以沫,風(fēng)雨同舟、榮辱與共,友誼之花在相親相愛中唯美綻放
D:3年后,我們驀然回首,關(guān)于這里的所有,都將用“曾經(jīng)”來修飾,青春的過往,將停留在這里封存沉淀
E:三年四中行,銘記我們所有的成長蛻變
F:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念
A下面我宣布:白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
A:再見了,那些溫暖但哀傷的夕陽,將我們的姿勢(shì)繪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里
B:再見了,那些古老但繁茂的綠茵,將我們的腳步推向時(shí)間的盡頭,留在了綠意盎然的校園里
C:再見了,那些多姿多彩的`活動(dòng),將我們的記憶鐫刻在歲月的飛逝,留在了青春斑駁的畫板上
D:再見了,四中,再見了,親愛的老師、同學(xué)們,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!
E:祝愿xx屆畢業(yè)生
合:金榜題名,前程似錦!
F:珍重!親愛的同學(xué)們,
合:青春不老·我們不散!
A:下面我宣布白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:到此結(jié)束!
高中畢業(yè)聯(lián)歡主持詞2
開場(chǎng)詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
D:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
A:我是主持人———
B:我是主持人——
C:我是主持人——
D:我是主持人——
E:我是主持人——
F:我是主持人——
A:非常感謝大家來到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們是——戴勇校長,王紅楓校長,王漢家書記,劉立來校長,董科勝校長,德育處、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),今天也來到這里為我們送上祝福,對(duì)他們的到來表示誠摯的謝意。
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
C:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。
D:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
E:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
F:一次次考試,一張張?jiān)嚲,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的'堅(jiān)實(shí)橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。
A:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。
B:3年中,我們一起歡笑,一起流淚,一起彷徨,一起拼搏,夢(mèng)想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動(dòng)C:3年里,我們并肩齊首、相濡以沫,風(fēng)雨同舟、榮辱與共,友誼之花在相親相愛中唯美綻放D:3年后,我們驀然回首,關(guān)于這里的所有,都將用“曾經(jīng)”來修飾,青春的過往,將停留在這里封存沉淀
E:三年四中行,銘記我們所有的成長蛻變
F:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念
A下面我宣布:白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
A:再見了,那些溫暖但哀傷的夕陽,將我們的姿勢(shì)繪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里B:再見了,那些古老但繁茂的綠茵,將我們的腳步推向時(shí)間的盡頭,留在了綠意盎然的校園里C:再見了,那些多姿多彩的活動(dòng),將我們的記憶鐫刻在歲月的飛逝,留在了青春斑駁的畫板上D:再見了,四中,再見了,親愛的老師、同學(xué)們,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!
E:祝愿xx屆畢業(yè)生
合:金榜題名,前程似錦!
F::珍重!親愛的同學(xué)們,
合:青春不老·我們不散!
A:下面我宣布白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:到此結(jié)束!
高中畢業(yè)聯(lián)歡主持詞3
B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
Y:親愛的老師、同學(xué)們
G:大家 合:晚上好!
Y:柳色青青,鮮花吐蕊,在這美好的季節(jié)里,我們共同迎來了靖邊三中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)暨xx“感恩成長-;勵(lì)志青春”畢業(yè)文藝晚會(huì)。
B:本次活動(dòng)除藝術(shù)展演節(jié)目外,還從各年級(jí),各社團(tuán)遴選出眾多優(yōu)秀節(jié)目,他們將在今晚用自己最精彩的表現(xiàn),為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)異彩紛呈的視聽盛宴!
G:相逢是首歌,大家還記得三年前的那個(gè)夏天嗎?我們帶著對(duì)未來美好的憧憬,相逢在三中的校園。
B:共同的歲月里,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,有過歡笑,有過淚水。
G: 此刻我們追憶過去,展望未來。
B:帶著滿懷的希望,帶著美好的憧憬,我們將向著夢(mèng)想勇敢前行。
Y:下面我宣布靖邊三中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)暨xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
B:首先請(qǐng)欣賞由街舞社選送的藝術(shù)展演節(jié)目《躍動(dòng)青春》。
Y:學(xué)長學(xué)姐們,即將畢業(yè),三年來他們有過歡笑,有過淚水,但更多的是對(duì)校園的留戀,對(duì)老師、父母的感恩,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高三年級(jí)學(xué)生代表白星、高藝、米改英三位同學(xué),為大家?guī)砀枨?lián)唱,《感恩成長》。
3、歌曲彈唱《鴻雁》
Y:這是一首源遠(yuǎn)流長的內(nèi)蒙古拉特民歌,帶著濃郁的鄉(xiāng)愁,訴說著成長的故事,讓故鄉(xiāng)成了每個(gè)人心底最柔軟最美好的繾眷,請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)學(xué)生代表陳浩為大家?guī)砀枨而櫻恪贰?/p>
4、課本劇《燭之武退秦師》 校園話劇社
G:xx,你還記得燭之武退秦師的故事嗎?
B:當(dāng)然記得,燭之武花甲之年能憑三寸不爛之舌勸退秦軍,是個(gè)厲害人物!
G:那你今天有眼福了,來自我校起點(diǎn)話劇社的同學(xué)們將為大家演繹新版《燭之武退秦師》,一定會(huì)讓大家耳目一新,讓我們拭目以待!
5、歌曲《紀(jì)念》 校園之星合唱團(tuán)
Y:謝謝話劇社的同學(xué)們帶來的精彩表演。在這五月的最后一天,也是高三的學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)的時(shí)刻,高一年級(jí)學(xué)生代表xx同學(xué)特地為學(xué)長學(xué)姐們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《記念》,請(qǐng)大家熱烈歡迎! 6、街舞串燒 《shake the world》 高三學(xué)生代表
B:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,
Y:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)學(xué)生代表張慧等帶來的街舞串燒表演《shake the world》。
七、古箏合奏
G:幽幽云水意,漫漫古典情。
B:詩情畫境的暈染為我們帶來流動(dòng)的嫻靜。
G:今天就讓我們?cè)俅胃惺軜非撵`動(dòng),請(qǐng)大家伴隨優(yōu)雅的.琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
B:讓我們有請(qǐng)xx老師和她的學(xué)生共同為大家?guī)砉殴~合奏《漁舟唱晚》,掌聲有請(qǐng)。
八、朗誦《相信未來》
G:每個(gè)人都有未來,每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
B:只要我們相信自己,相信未來,相信付出就一定會(huì)有收獲。下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)展演節(jié)目詩朗誦《相信未來》。
九、《炫舞天下》 高一學(xué)生代表等
G:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,只要相信未來,只要我們心懷夢(mèng)想希望就在前方等著你。下面我們即將欣賞到的是一種來自于墨爾本的舞蹈,動(dòng)作快速有力,舞蹈充滿活力,極具感染力,下面掌聲有請(qǐng)高一年級(jí)xx等同學(xué)為我們帶來激情舞蹈《炫舞天下》。
十、情景詩朗誦語言藝術(shù)表演隊(duì)
B:老師,是我們生命中不可或缺的人,他們德高為師、身正為范。
G:下面請(qǐng)欣賞由語言藝術(shù)表演隊(duì)的同學(xué)帶來的情景詩朗誦《xxxx》。
十一、歌曲《好人就在身邊》
G:感謝語言藝術(shù)表演隊(duì)同學(xué)們精彩的表演,下面請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我校青年教師xxx為大家?guī)硪皇壮憰r(shí)代主旋律的歌曲《好人就在身邊》。
十二、合唱《飛來的花瓣》《時(shí)間都去哪兒了》
G:在這離別的日子里,我銜一片潔白的云彩表達(dá)我的思念,
B:在這告別的時(shí)刻,我寄一枚彩色的花瓣感念您的教誨。
G:老師,是您把一腔熱血,化作和煦的春風(fēng),吹開含苞的花蕾。
B:老師,請(qǐng)您相信,我們會(huì)用一份滿意的答卷,來回報(bào)您的恩情。
Y:最后請(qǐng)欣賞由校園之星合唱團(tuán)選送的藝術(shù)展演節(jié)目《飛來的花瓣》《時(shí)間都去哪兒了》,指揮:xx老師,鋼琴伴奏:xx老師。
結(jié)束語:
Y:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們,伴著熟悉的旋律,我們的演出就要結(jié)束了,
B:我們不會(huì)忘記為了三中藝術(shù)教育發(fā)展默默奉獻(xiàn)的每一個(gè)人,我們更不會(huì)忘記三中藝術(shù)教育發(fā)展歷程中的每一個(gè)日日夜夜;
G:今天,我們用歌聲與微笑點(diǎn)綴青青校園的美麗,
Y:明天,我們用理想和宏圖書寫壯麗人生的豪邁!
B:伴隨歌聲喚起內(nèi)心深處的記憶,牢記這屬于校園最美的風(fēng)景。天下沒有不散的宴席,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,相互祝福。
Y:老師們同學(xué)們,靖邊三中藝術(shù)展演活動(dòng)暨xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了!
B:在最后,我們代表所有畢業(yè)生感謝母校,感謝老師三年的辛勤培養(yǎng)。讓我們一同祝愿母校的未來更加輝煌,也祝愿所有畢業(yè)生們一路順風(fēng),前程似錦!
Y:在這里,讓我們真誠道一聲,
合:再見----朋友!
高中畢業(yè)聯(lián)歡主持詞4
A:親愛的老師們,同學(xué)們:
A、B:大家辛苦了!
B:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
A:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過得充實(shí)而又快樂。
B:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
A:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
B:今天,代表離別?墒牵蚁M,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!
A:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的'心,感謝老師為我們所付出的一切。
B:接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話A:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)
A:六年的時(shí)光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說真的,大家都會(huì)舍不得。接下來請(qǐng)欣賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見,我的母校!》
B;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天,又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
B:接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
A:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
B:接下來這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
A ;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
B; 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
A:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
A:各位同學(xué),各位老師
B :聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束
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