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個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
更新時(shí)間:2023-09-24 09:03:13
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個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書9篇(實(shí)用)

  在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,申請(qǐng)書與我們不再陌生,在寫作上,申請(qǐng)書也具有一定的格式。寫申請(qǐng)書時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編幫大家整理的個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xx月xx日成為公司的試用員工,到今天x個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,現(xiàn)將這x個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:

  一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的`情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

  二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項(xiàng)目進(jìn)度,做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

  三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來公司不久的尚在試用期的新員工,但在x月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給xx。

  總之,經(jīng)過x個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我于xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語課程,計(jì)劃報(bào)考全國研究生碩士,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  三個(gè)多月來,我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

  一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

  二、有時(shí)候辦事不夠干練,沒注重約束自己;

  三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的.預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

  四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從xx月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為xx元/月。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這一學(xué)期我擔(dān)任x級(jí)語文教學(xué),我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同仁學(xué)習(xí),初中語文教學(xué)之工作總結(jié)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

  一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。

  從實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力

  有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,撰寫了不少教學(xué)論文,并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

  二、用生動(dòng)靈活的'教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

  應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。

  并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。

  這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)。

  師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

  三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率。

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

  應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

  教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識(shí)傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識(shí),結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。

  四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力。

  死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

  “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先非常感謝公司給我到x軌道交通工作的機(jī)會(huì),對(duì)此,我感到無比的榮幸和激動(dòng)。我一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為x軌道交通的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己全部的力量。

  我叫陳俊年,于09月04日成為x軌道交通的試用員工,目前擔(dān)任信號(hào)樓值班員一職,根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  在這3個(gè)月中,讓我感受了學(xué)習(xí)、開放、和諧以及寬松融洽的工作氛圍和堅(jiān)韌、善為、創(chuàng)新、求精的企業(yè)文化,要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我本人性格開朗工作認(rèn)真,善于與他人溝通,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng)。我會(huì)把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負(fù)責(zé)人,成功地完成各項(xiàng)工作。今后,我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新的知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為公司所需要的合格人才。

  因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)多少有些不同,公司安排我去x地鐵學(xué)習(xí),為期一個(gè)月,通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的.工作崗位有了更進(jìn)一步的了解,也明白了該怎么開展工作、干好工作以及本崗位的重要性。在以后的工作中我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),希望早日得到公司的認(rèn)可,以便更積極地深入開展工作,同時(shí),我還有很多不足,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己工作能力。

  總之,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。x軌道交通公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本質(zhì)工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙中閱讀我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。

  從今年3月9日到今天我在出版社實(shí)習(xí)已有三個(gè)月的時(shí)間,通過培訓(xùn)我掌握了圖書從錄入、一審到二審的流程。3月份我負(fù)責(zé)圖書版權(quán)信息的錄入,4.5月份被安排進(jìn)行圖書一審職務(wù),6月份在員工重組后被安排圖書二審工作。在部門主管何海英老師以及組長付英杰的帶領(lǐng)下有效的完成工作。通過學(xué)習(xí)了解了圖書版權(quán)頁的信息和用途,通過錄入及業(yè)余時(shí)間的速錄練習(xí),自己的錄入水平無論是在準(zhǔn)確率上還是速度上都得到了提高。一審工作我認(rèn)為是整個(gè)環(huán)節(jié)中最重要也是最復(fù)雜的一環(huán),起初接手這項(xiàng)任務(wù)常常感到很頭疼,后來通過組長的幫助和總結(jié),積累了工作經(jīng)驗(yàn)提高了效率,也鍛煉出自己一絲不茍的精神。

  我們的工作是團(tuán)結(jié)互助性的工作,從錄入員與物流操作員的配合到小組與小組間形成的`紐帶,唯一目的就是打好開業(yè)的頭一炮。倉庫里的工作環(huán)境以及去食堂路上經(jīng)常遇到運(yùn)沙貨車經(jīng)過導(dǎo)致的空氣污染,工作條件雖然有限,但公司還是盡可能地為員工配備了空調(diào)、飲用水等資源。認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的兄弟姐妹,通過和他們交流了解了作為很少出遠(yuǎn)門的北京人不甚了解的城市文化。在不影響工作的情況下,我在北京理工大學(xué)讀夜大,雖然自己已經(jīng)錯(cuò)過高中考大學(xué)的機(jī)會(huì),但我卻不肯服輸,我深知只有自己強(qiáng)大了才能夠去幫助別人。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,來到公司已經(jīng)也是半年的時(shí)間了,我的進(jìn)步是很大的,我喜歡這份工作真的感覺非常的有意義,這段時(shí)間我在工作當(dāng)中也是學(xué)習(xí)到了很多,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是有非常大的提高,工作是非常重要的,我也一定會(huì)通過這樣的方式去積累更多經(jīng)驗(yàn),這半年來還是做的比較好的,用一個(gè)好的狀態(tài)去做好日常的工作,這是非常有必要的,我希望在以后的工作當(dāng)中做的更好,現(xiàn)在來申請(qǐng)轉(zhuǎn)正也是希望能夠在接下來能夠有更多的成績,努力的工作,做好相關(guān)職責(zé)。

  這半年來我也是非常認(rèn)真的,我也是有認(rèn)真的做好分內(nèi)的職責(zé),這也是我應(yīng)該去做好的,這段時(shí)間我認(rèn)為還是很有必要去端正好的,我通過自己的努力認(rèn)真做好了很多,完善了日常的工作,和周圍的`同事學(xué)習(xí)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn),這是非常有意義的,轉(zhuǎn)正之后我也會(huì)繼續(xù)努力,我知道我還有非常多的事情要去完善好,所以我應(yīng)該花更多的時(shí)間跟精力去做好分內(nèi)的職責(zé),過去的半年我遵守公司的規(guī)章制度,每天及時(shí)的完成好工作,這段時(shí)間我覺得自己進(jìn)步的非常的大,實(shí)踐是真的能夠?qū)W習(xí)到很多東西,通過不斷的工作認(rèn)真的提高自身能力,這樣的方式是非常好的。

  在xx這里半年的時(shí)間,我認(rèn)為我是得到了很多磨礪,我始終都相信我是應(yīng)該抱有好的心態(tài),這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé),我不斷的提高自己工作經(jīng)驗(yàn),和在學(xué)校不一樣,在工作當(dāng)中需要有很強(qiáng)的意志力,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也需要耐心,我從來都不會(huì)覺得自己工作做的有多么好,我知道公司也有很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,我應(yīng)該繼續(xù)努力才是,在這方面我有著非常明確的態(tài)度,這也是我應(yīng)該去落實(shí)好的,我希望能夠在xx這里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),提高自己能力,以后為公司爭取更多的價(jià)值,這次申請(qǐng)轉(zhuǎn)正我是對(duì)自己有信心的,我希望能夠堅(jiān)持原則,認(rèn)真搞好自己分內(nèi)的事情,這一點(diǎn)是一定的,我會(huì)把更多的精力投入到工作當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)更多價(jià)值,在這方賣弄我應(yīng)該要有自己的態(tài)度。

  感激公司對(duì)我的培養(yǎng),我也一定能夠會(huì)努力,把自己分內(nèi)的事情做好,這一點(diǎn)是一定的,我向往成為一名正式的員工,以后努力的工作,為公司的建設(shè)添磚加瓦,希望您批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我于xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xxx一職,負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。

  本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語課程,計(jì)劃報(bào)考全國研究生碩士,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  三個(gè)多月來,我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

  1、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

  2、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

  3、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

  4、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請(qǐng):希望能根據(jù)我的'工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從x月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為x元/月。

  來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于11月9日成為公司的試用員工,到今天1個(gè)多月現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一個(gè),初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  在工作期間,我到我們公司工裝部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。裝飾專業(yè)和我的專業(yè)知識(shí)也存在很多相差之處;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,很清楚記得在上班的第一天我們部門為了等一張剖析圖領(lǐng)導(dǎo)及所有員工同時(shí)在等這張即將完成的圖。領(lǐng)導(dǎo)完全可以提前回家做在家里舒舒服服享受晚餐可領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持與我們員工共同等待。第一天我感悟很深,這就是一個(gè)團(tuán)體體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神以及公司領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心。

  在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的'提醒和指正。

  經(jīng)過這一個(gè)多月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司工裝部的施工中的妥協(xié)及技術(shù)上的工作,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己獨(dú)立能力。

  這一個(gè)多月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司以及各個(gè)部門的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)下,我于xx年xx月xx日加入x會(huì)計(jì)師事務(wù)所,工作幾個(gè)月來,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)工作制度,服從組織安排,盡心盡力完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將試用期階段的工作匯報(bào)如下,同時(shí)也懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我為正式員工。

  1、注重學(xué)習(xí)、勤于思考。

  審計(jì)是一個(gè)極具專業(yè)性的工作,要不斷地學(xué)習(xí),而對(duì)于我來說更要認(rèn)真、仔細(xì)、一步一個(gè)腳印慢慢地學(xué)習(xí),把外來的知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。入所的一段時(shí)間,我一直做內(nèi)勤,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)相關(guān)的資料,遇到不懂的地方及時(shí)記錄下來,向同事們請(qǐng)教。我是跨行業(yè)轉(zhuǎn)到事務(wù)所從事審計(jì)工作的,雖然自己通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段的考試,但缺少實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),所以在春節(jié)假期期間,我閱讀了一些財(cái)務(wù)基礎(chǔ)理論、財(cái)務(wù)軟件操作、會(huì)計(jì)查賬技巧等書籍,并向經(jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)計(jì)、事務(wù)所的專家現(xiàn)場請(qǐng)教。

  2、踏實(shí)工作、努力拼搏。

  入所以來,參加了xx電力公司年報(bào)審計(jì)、xx糧年報(bào)審計(jì)、xx農(nóng)電上劃清產(chǎn)核資專項(xiàng)審計(jì),在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下,完成所分配的工作。xx電力公司年報(bào)審計(jì)是我參加的第一個(gè)項(xiàng)目,第一次走到實(shí)務(wù)工作中,感到壓力特大,在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下做了一些基礎(chǔ)性的`工作。在xx七個(gè)庫點(diǎn)的年報(bào)審計(jì)中,我做了銀行函證、往來函證、現(xiàn)金盤點(diǎn)、實(shí)物盤點(diǎn),資產(chǎn)類、負(fù)債類底稿及一些基礎(chǔ)性工作,在完成自己工作之余并積極主動(dòng)地幫助實(shí)習(xí)生。在xx農(nóng)電上劃清產(chǎn)核資專項(xiàng)審計(jì)工作中,由于我所在項(xiàng)目組沒有從事過這樣的專項(xiàng)審計(jì),所以,我就和項(xiàng)目經(jīng)理一起通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式查找資料,和項(xiàng)目經(jīng)理一起商議解決問題的方法,并在整個(gè)審計(jì)過程中做了所有科目的審計(jì)工作底稿,最后圓滿完成總負(fù)責(zé)人下達(dá)的任務(wù)。

  3、積極主動(dòng)與客戶交流。

  客戶就是上帝,在我所參加的三個(gè)項(xiàng)目中,我牢記這一宗旨,積極主動(dòng)地與被審計(jì)單位人員打成一片,消除距離感。我們的工作是服務(wù)而不是檢查,雖然我們出差到外地被審計(jì)單位人員稱謂專家、老師,但我不以這樣的稱謂而自居,而是抱著一種尊重他們的心理,向他們學(xué)習(xí)的態(tài)度與他們交流、溝通,這樣不但拉近了雙方的感情,更營造了一種寬松、愉悅的工作環(huán)境。

  4、自我剖析、早日成為骨干。

  幾個(gè)月的工作,雖然熟悉了工作的流程,但想成為骨干力量,為公司更好的服務(wù),為部門更好的出力,還需要我付出更多。人不能有傲氣,但不可無傲骨。一路上,我會(huì)在專業(yè)知識(shí)、人際溝通、業(yè)務(wù)拓展等方面加強(qiáng)鍛煉,本著踏踏實(shí)實(shí)、精益求精的態(tài)度,做好每一件事。公司的蓬勃發(fā)展誘使著我早日成為正式員工,在這里,我衷心地希望能夠轉(zhuǎn)為正式員工,為我們的事業(yè)共同努力!

  申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日