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時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的六年級(jí)周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
我們?cè)阪?zhèn)安小學(xué)中成長了六年,在這六年中,每件事就像一個(gè)腳印,使我們的小學(xué)生活漸漸充實(shí)起來。
最記憶猶新的是小學(xué)三年級(jí)的一次面積考試。
那次考試之前的晚上,我覺得這一個(gè)單元很簡單,于是,草草翻了幾下教科書,看了幾眼做題的方法,概念、公式、例題都沒有看過,三分鐘搞定了復(fù)習(xí)任務(wù)。
第二天考試的時(shí)候,我滿懷信心的做起了題目,一邊做,一邊想:哈哈!這么簡單的'題目,老師上課都講過啦!這次,一定能得個(gè)滿分!我很快答完了所有的題目,開始檢查。在檢查應(yīng)用題部分的時(shí)候,我沒有向老師說的那樣,讀上三遍題目,而是直接去檢查計(jì)算。鈴聲響了,我信心滿滿的交了卷,出去和同學(xué)玩了。
中午的時(shí)候,老師報(bào)了一疊試卷走了進(jìn)來,開始報(bào)分?jǐn)?shù)。前面報(bào)了好多同學(xué),可都沒有我的名字。我心急如焚。
該報(bào)七十幾分的人了,第一個(gè)便是我:康鈺茹,78分!。课抑鴮(shí)吃了一驚,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
拿到試卷后,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的差不多都是我沒有好好檢查的應(yīng)用題部分,而且都是老師講過的,我羞愧萬分。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:要認(rèn)真面對(duì)每一次的考試,不管它是難還是簡單。
六年級(jí)周記 篇2
我們的語文老師朱老師,她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),鵝蛋臉,高鼻梁上架著一副圓圓的'眼鏡,櫻桃似的小嘴,看起來十分美麗。
她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲。
之所以說她溫柔,那是因?yàn)槊慨?dāng)下課時(shí)她總是笑呵呵地與我們聊天,就好似我們是她的老朋友。
說她嚴(yán)格,那是因?yàn)橛幸淮,我在一次語文小測試的時(shí)候得了99分,當(dāng)時(shí)我正盼望著老師會(huì)表揚(yáng)我一下,然而正當(dāng)我興沖沖地將試卷交上去時(shí),卻得到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。她推了推眼鏡,厲聲說道:“你知道你為什么會(huì)得到這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?″我沉思了一會(huì)兒,老師接下去說:“你原本是可以考100分的,難的題目你都做對(duì)了,特別簡單的,別人都做對(duì)的,你卻做錯(cuò)了,你看你多粗心!”原來老師對(duì)我有更高的要求,所以雖然我考了99,但還是會(huì)被批評(píng)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!闭缛藗兯f,老師就是辛勤的園丁,無私地培育著我們。桃李不言,下自成蹊,謝謝您,朱老師!
六年級(jí)周記 篇3
爸爸說我不安分,“二”。和別人家的孩子一點(diǎn)也不一樣,站沒站相,坐沒坐相,像一個(gè)按不住的葫蘆,和我的生肖簡直是天差地別。想來也是,我屬蛇,蛇性子沉穩(wěn),哪像我。
幾經(jīng)考試,成績平平,望子成龍的心切破滅,爸爸對(duì)我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學(xué)回我家,爸爸就正言厲色:“看書去!蔽抑缓妙I(lǐng)命,來到房間讀起來,讀著讀著頭都大了,我討厭這些成堆的數(shù)學(xué)公式和密密麻麻的英語單詞,相反卻對(duì)故事、小說情有獨(dú)鐘。所以,我就會(huì)在讀書時(shí)翻看這些書,聽到門外有動(dòng)靜,立馬藏起來。不過這“偷天換日”歲能對(duì)爸爸“瞞天過!保蓞s瞞不過姐姐,一經(jīng)告發(fā)搞,我只好乖乖地“繳械”。
有一次不我迷上<少年科學(xué)》這本書。為了求證實(shí)驗(yàn),我找來竹筒,打通關(guān)節(jié),塞進(jìn)火藥,其聲勢美曰:沖天巨響。只聽“咚”,不好,被單被我炸出一個(gè)大洞,爸爸狠狠地批了我一頓,姐姐送出兩個(gè)字:邪門。邪門不邪門,我不知道,但我認(rèn)為規(guī)規(guī)距距,老老實(shí)實(shí)不會(huì)有成就,就好比愛因斯坦和牛頓,小時(shí)候“不安分”,愛究根結(jié)底你,最后卻名譽(yù)全球。
我還有兩大嗜好:看電視、敲鍵盤。為此,爸爸沒少說我,我就會(huì)強(qiáng)辯:“看電視也有好處,譬如新聞、科教片、紀(jì)錄片等等增長知識(shí)的頻道,對(duì)我非常有好處;而上網(wǎng)也能得知許多社會(huì)和國家的信息。,而且非常便利……于是,爸爸“敗下陣”來,不再管我,姐姐賞我許多詞語:強(qiáng)詞奪理、花言巧語、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她,大不了井水不犯河水。
有一個(gè)愛好:在夜里獨(dú)自行走還,看星星竊竊私語,想將彎月漸漸盈成圓月,看銀河之水緩緩流過,激起浪波。每當(dāng)我想到這,因?qū)W習(xí)而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外,也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的鬼神傳說。于是乎,我得到一個(gè)結(jié)論:鬼神是不存在的`,真正存在于世的是無邊無境的科學(xué)!這就是我,一個(gè)不安分的我,一個(gè)別樣的我。
六年級(jí)周記 篇4
每次要寫周記的.時(shí)候,我都很苦惱,不知道寫什么好。
這次也一樣,我就直接問老媽:“老媽,今天寫什么好呀,你幫我想個(gè)題目唄。”老媽立馬說:“要不學(xué)騎車吧,你不是摔了個(gè)嘴啃泥嘛,挺好玩的!
我朝她翻了個(gè)白眼,打斷說:“不要不要,我不要寫!崩蠇尮室庥檬忠粡椢业男∧X袋,說:“寫吧,就寫這個(gè)好了。”我做了個(gè)鬼臉,堅(jiān)決地說:“不!”老媽急了,又拍了我腦袋好幾下,有點(diǎn)生氣地喊道:“快去寫,看到你這樣我煩死了!蔽曳瘩g說:“你越‘打’,我越笨,越寫不出周記。”
老媽搖晃了下腦袋,哪知左邊剛好有根大柱子等著她,結(jié)果“哐當(dāng)”一聲,老媽額頭撞到了柱子上,把我笑得肚子都痛了。老媽這是急得暈頭轉(zhuǎn)向了嗎?不過,這時(shí)候我可不敢惹她,假裝嚴(yán)肅地說:“好吧,我這就去寫周記了。”
令我苦惱的周記,怎么變好玩了呢?
六年級(jí)周記 篇5
秋,比春更富有欣欣向榮的景色,比春更富有絢麗的色彩。
星期六,我走進(jìn)秋天的田野,欣賞秋天的美麗景色,天空像一塊無比巨大的藍(lán)寶石,太陽就像嵌在藍(lán)白時(shí)尚的`一顆發(fā)著燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽著紫荊樹,他們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的 夏裝,換上了金燦燦的夾雜著綠色的秋裝,好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風(fēng)輕輕拂過,枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風(fēng)怒放,好像在 說:“秋姑娘,謝謝你!是你把我們吹得更加燦爛!鼻疲麄兗t的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像彩球,小的似花燈,把紫荊樹裝扮的更加美麗。
田野里,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,沉甸甸的散發(fā)著醉人的芳香。黃澄澄的谷子,壓得谷穗都直不起腰,可它還是不停地?cái)[動(dòng),好像樂得跳起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
在稻田旁邊,有一條清澈見底的小溪,溪水歡快地像西流去,犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉,就像幾只可愛的小船。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的田野。
六年級(jí)周記 篇6
這幾天來,我一直在幫外公給陽臺(tái)上的植物澆水。外公叫我7:30以前澆好。所以我每天早上起來的第一件事不是刷牙而是澆水。
我是在;\里澆的。到;\里可不那么容易,得先踩上椅子,再上桌子,最后打開窗才能出去。我先澆南瓜,再澆蘆薈和白毛夏枯草。如果要把這些植物澆透,需要2到3桶水。有些時(shí)候,一盆植物就要一同水。
在澆水前,南瓜的`葉子是無精打采的,澆好水之后,慢慢地南瓜的葉子就舒展開來了,就顯得很有精神了。
我看著南瓜一天天長大,心里高興極了!
六年級(jí)周記 篇7
今天我一大早就起床了,上午我寫了一會(huì)兒作業(yè),就吃中午飯了。
下午,我讀了一會(huì)書,就下去玩了。下面不但沒有人玩,而且我去找的幾個(gè)好朋友也不在家,于是,我就到海濱花園去玩了。一進(jìn)花園,我就碰到了一個(gè)好朋友----張潤東,于是,我們高高興興的`去找張津愷去玩了。
晚上,我開開心心的回到家里,我看了一下表,呀!留點(diǎn)了,我的臉上馬上晴轉(zhuǎn)多云了,爸爸不是讓我五點(diǎn)三十回家嗎?這時(shí),爸爸回來了,我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆,而爸爸卻說:沒事,知錯(cuò)就改就是好孩子嗎!我聽了之后,馬上去吧作業(yè)寫完了,然后又看了四十分鐘的電視,爸爸見了,得意的笑了。
啊!我愛周末!
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