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時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
我的家鄉(xiāng)是荒涼偏僻的一角,但卻是勞作和靈感的棲身之地。
在這里,我的美好的童年和少年時(shí)光在家鄉(xiāng)的幸福和溫馨的懷抱里度過。
我屬于我的家鄉(xiāng),屬于密林輕柔沙沙的聲,屬于田野的寂靜……
我的家鄉(xiāng)也屬于我,屬于我自由自在安逸的生活,屬于我沉思的伴侶……
無數(shù)次的夢(mèng)里,我徜徉于家鄉(xiāng)美麗的`花園,呼吸著潔凈而涼涼的氣息。
我愛你家鄉(xiāng),愛這垛散發(fā)著清香的麥秸堆,愛那條清澈的小河在茂盛的野草叢里流過。
金黃的麥田,還有遠(yuǎn)處散落的靜靜的茅草;悠閑地羊兒安靜的咀嚼著嫩綠的草葉兒,天空中的小鳥劃過蔚藍(lán)的天空,不知停泊于哪片田野?
我的家鄉(xiāng),不會(huì)有塵世浮華的喧囂,只有心靈崇拜自然地快樂,在家鄉(xiāng)的懷抱里,沒有人再愿聆聽那蒙昧世人的抱怨,也沒人再愿去尋那顯貴的機(jī)遇!
看吧,多么美好的生活!聽吧,蟲兒的聲音多么動(dòng)聽!嘗嘗酸酸的野果兒,聞聞清新芬芳的空氣……
我愛你我的家鄉(xiāng),幽靜安詳?shù)泥l(xiāng)村。我愛你我的家鄉(xiāng),不斷繁衍忠厚勞動(dòng)者的那片土地!我愛你我的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)周記 篇2
我的暑假生活多姿多樣,發(fā)生了許多有趣事情,但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。
到了田里,我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。
可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿紅薯苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)!
聽了奶奶指點(diǎn)我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上,紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見紅薯抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧!
我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺負(fù)我!您還管不管啊!”
“乖孫子,紅薯沒有欺負(fù)你,是你的.方法不對(duì)啦!痹捯魟偮洌棠瘫隳闷痄z頭演示了一遍給我看,讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙!
第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn),又跟紅薯“開戰(zhàn)”了!
我拿起鋤頭,小心翼翼地推開紅薯上的土;然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般;最后再用鋤頭把紅薯挖出來,把土弄干凈就可以了!
我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!
后來我又挖了許許多多的紅薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有勁!
太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和奶奶走在回家的路上,我總是興高采烈的,因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了!
六年級(jí)周記 篇3
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),接下來要迎接重陽(yáng)節(jié),今年的10月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的'重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)我們又做些什么呢?我特地查閱了資料,原來,重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié),還有老人節(jié)歷來有登高的習(xí)俗,并且常在這天祭祖與推行敬老活動(dòng)。除此之外,還有插茱萸、賞菊花和嘗重陽(yáng)糕等習(xí)俗。沒想到九九重陽(yáng)節(jié)的節(jié)目竟有這么多節(jié)目,讓我想起了一首古詩(shī) 一一 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,”這首《九月九日憶山東兄弟》寫得還真不錯(cuò),寫出了在重陽(yáng)節(jié)獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)無比思念親人的心情。
在小時(shí)候,重陽(yáng)節(jié)總會(huì)與家人一塊登山,然后在山頂上拜祭,我還不懂事,總想著吃,是個(gè)蠶貓,現(xiàn)在不會(huì)了,可是也沒有什么機(jī)會(huì)可以去登山,重陽(yáng)節(jié)和平常沒什么兩樣,不禁想起從前,每次非常努力爬到山頂,為了就是那些好吃的東西,把爬山的疲勞拋到九霄云外,現(xiàn)在回想起來,覺得我還真天真,用來祭拜祖先的東西怎能隨便拿來吃呢?也真傻呀!
期待重陽(yáng)節(jié)的到來,正好當(dāng)天星期六,我一定要把握好機(jī)會(huì)參加一些戶外活動(dòng)。
六年級(jí)周記 篇4
成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的事情是做家務(wù)。我做過許多家務(wù),比如洗衣服、掃地等等,可是最難忘的'事是洗衣服。
那天早上,我剛醒來,媽媽就去上班了。我穿好衣服后剛走到衛(wèi)生間,就睡眼朦朧地看見一大堆衣服。我想:咦!媽媽今天怎么沒洗衣服呀!于是我冒出了一個(gè)想法:要不今天我來洗衣服吧,給媽媽一個(gè)小驚喜。說做就做,我趕緊開始洗臉?biāo)⒀,之后我就去樓下拿洗衣液、肥皂。然后在臉盆里放了半盆水后,再放洗衣液,最后把衣服浸在臉盆里,就開始洗衣服了。我洗著洗著,就洗到了我的衣服,我的衣服都是小污點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)小頑皮,怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使勁搓,搓得手都痛了,才洗掉了一點(diǎn)。于是我又用肥皂打在衣服上,又搓了好久,經(jīng)過我的不懈努力下我終于洗掉這些污點(diǎn)了。最后我就換水了,過了一會(huì)兒,衣服洗好后我就把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上。
唉!那天我累得滿頭大汗,特別洗我自己的衣服手都搓紅了,可是媽媽每次洗那么多衣服也不喊累?磥砦乙院笠o媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了,我以后穿衣服也要注意了,可不能再讓頑汁弄衣服上了,洗衣服也太不容易了。
六年級(jí)周記 篇5
“數(shù)人頭”這個(gè)名字你聽了一定覺得很奇怪吧,其實(shí)它并不奇怪,是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。我們的語(yǔ)文書上有一幅圖畫,上面畫了很多人頭,語(yǔ)文課上,郭老師讓我們仔細(xì)觀察,看看那幅畫里藏了多少個(gè)人頭。
我一開始只找到了最底下的兩個(gè)人頭,正準(zhǔn)備舉手的時(shí)候,我想了一下,覺得一幅畫不可能只有兩個(gè)人頭,于是我就把目光移到圖畫的上方,果然,我立刻看到了三個(gè)、五個(gè)了,我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手,大聲說:“五個(gè)!五個(gè)!”老師聽了我的答案,連連搖頭,我見老師搖頭要得這么肯定,只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會(huì)我又找到了一個(gè),我精神大振,又聚精會(huì)神地找了起來,不到半分鐘,我就找到了一個(gè)戴眼鏡的'老爺爺和一個(gè)帶帽子的老奶奶了。"已經(jīng)有八個(gè)人臉了,應(yīng)該可以了吧!拔疫@樣想。于是我有舉起了手,說”八個(gè)!八個(gè)!“老師聽了還是搖頭,說:”再找。“ 我想:”這還不夠。 因?yàn)槟芸吹降亩颊业搅,可是我還是繼續(xù)找,找啊找啊找”人頭“,沒有找到人頭呀,正這么說著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著眼鏡一個(gè)大約八九十歲的老太太,我開心極了,想舉手,但直覺告訴我答案應(yīng)該是個(gè)整數(shù),我就又找了起來。找呀找,找啊找,但還沒找到,我試著轉(zhuǎn)移注意力的方法試一下,還沒等試完就被別人搶先一步說了十個(gè)。
我明白了看事情和觀察東西的時(shí)候要全面,要從多個(gè)角度去看。
六年級(jí)周記 篇6
今天,原本是一個(gè)美好的一天!可是,就在今天,在班級(jí)里發(fā)生了你意想不到的事情……這件事是我見過最“勇猛”的事情……
吃過午飯的我,背起書包,穿好鞋子,就快步流星的走向我喜愛的校園。一到校園,大門已經(jīng)開了,在外面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)自己心愛的教室。一到教室,我就看見有許許多多的同學(xué)已經(jīng)在教室里玩耍嬉戲:有的'玩拍手游戲;有的在畫畫;有的在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),還有的正圍著一圈再看被的同學(xué)的小倉(cāng)鼠……
后來得知,那些帶倉(cāng)鼠的同學(xué)被班長(zhǎng)告訴了老師,他們紛紛把倉(cāng)鼠給藏了起來。
過了一會(huì)兒,我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)神采奕奕的走進(jìn)教室,坐在自己的位子上。后來,周鑫說班長(zhǎng)把倉(cāng)鼠的事告訴了老師,班長(zhǎng)就回話,說是他告的,周鑫又頂了幾句,班長(zhǎng)他火了;起身走向周鑫就給周鑫的頭腦重重的一擊。
再后來,班長(zhǎng)又拿起掃把狠狠地打周鑫,直到同學(xué)把他拉開為止。老師過來勸架,誰值班長(zhǎng)破口罵到:“你算老幾嘛!我還不要你教我誒!”班長(zhǎng)趁老師不住意跑出了校門,老師立刻派三名同學(xué)出去追班長(zhǎng),接著來是有把電話給班長(zhǎng)的母親。最后,那三名同學(xué)回來,說班長(zhǎng)被她母親帶走了……
我突然覺得我們班級(jí)里的班長(zhǎng)正像一位“猛男”,居然連老師都敢罵;但是,我又覺得半張著是不對(duì)的,他是班長(zhǎng)應(yīng)該幫助同學(xué),而不是動(dòng)手跟同學(xué)打架,他卻沒有做到一個(gè)作為班長(zhǎng)的責(zé)任。
六年級(jí)周記 篇7
“呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢!
首先上場(chǎng)的是林博跟金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛就像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望。”輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場(chǎng),我們班的兩位美女戴錦如跟陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不僅沒有吹進(jìn)臺(tái)桌,反而進(jìn)了同學(xué)的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺(tái)桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏了!标愞裙饶,不動(dòng)聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭(zhēng)氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。
第三場(chǎng),我們班的兩位大力士金顯智跟葉哲希閃亮登場(chǎng)。金顯智先吹,可是雞毛就像個(gè)不懂事的娃娃,就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動(dòng),吹兩下,雞毛好像被502膠粘在他手上一樣,一點(diǎn)也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺(tái)桌上。后來,我們每個(gè)人都試了一下,輪到我,可我的`情況跟葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。
這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但是大家都很快樂。有時(shí)快樂真的與結(jié)果無關(guān),重要的是享受過程。
六年級(jí)周記 篇8
20xx年X月X日 X天
改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地,祖國(guó)一片欣欣向榮的景象,作為中國(guó)的炎黃子孫,我深深地愛著自己的祖國(guó),也愛自己的家鄉(xiāng)。我們的祖國(guó)曾經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難和考驗(yàn),日本人殘酷的侵略,使人們過著凄苦的生活,住著低矮的草房,吃苦菜、挖樹根。。。。。。使人們處在水深火熱之中?墒俏覀兊淖鎳(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的。不屈不撓的中國(guó)人民經(jīng)過艱苦的斗爭(zhēng),建立了社會(huì)主義新中國(guó),結(jié)束了近百年來中國(guó)被欺負(fù)、被壓迫的日子,是中國(guó)以巨人的雄姿屹立于世界的東方。
現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)是多么地繁華、多么地富饒,街道都從幾米寬變成了幾十米寬的大馬路,車輛來來往往;城市里以前的`小板房,如今變成了一幢幢高樓大廈,美麗的公園隨處可見,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,家家戶戶有了電視機(jī)、電腦,人們的生活有了質(zhì)的飛躍。
特別是我們家鄉(xiāng)東阿,這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化,被譽(yù)為”萬戶喜鵲吉祥地,千年阿膠福壽鄉(xiāng)”美稱,城市變大了、變美了!各種各樣的大型超市給老百姓購(gòu)物帶來方便,吃的、用的、穿的真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。晚上的洛神湖更是迷人,橋上有燈、樹上有燈、花草上也有燈,五顏六色的燈光璀璨奪目,真是美麗極了。
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