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三年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-06-18 12:43:40
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有關(guān)三年級(jí)周記模板匯總6篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?制定一篇周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)周記 篇1

  這幾天,我和姑姑她們一起出去玩。

  第一個(gè)感受:為什么我們小孩總是被她們大人控制。玩什么都得她們說了算。找地址也很較勁。她們老是在那說呀說,結(jié)果還是找錯(cuò)了。看吧,就我說的對(duì)。連吃個(gè)飯都得她們訂。其實(shí)吃的一點(diǎn)也不滿意。飯不合我們小孩的'口味。哼,為什么我們老是被她們控制,不能有自己的主意。尤其是玩。許多項(xiàng)目不讓我們小孩玩。能玩的就不讓我們玩。馬堅(jiān)總是慢吞吞的,不和我們坐一輛車,就我和馬迅,姑父,小燕姑姑坐一輛車。她們坐公交車,就是嫌打的花錢多。

  第二個(gè)感覺:玩的時(shí)候還很高興。因?yàn)槟切╉?xiàng)目還很好玩。

三年級(jí)周記 篇2

  放暑假了,媽媽帶我去青島看大海。為了能看到大海漲潮,我們五點(diǎn)多就到了海邊。漲潮真的.很壯觀,一浪高過一浪。

  退潮了,我們跳到巖石上去玩,突然,我發(fā)現(xiàn)小水坑里有小螃蟹,很小很小,我高興極了,我們抓了一只又一只。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹藏在石頭縫里一動(dòng)不動(dòng),我趕緊叫媽媽來(lái),媽媽拿著一根我剛吃完的哈密瓜小棍子跑來(lái)了,先用小棍子堵住螃蟹的家,不讓它進(jìn)去,伸手一抓,哈!一只大螃蟹就抓到了,有了這次經(jīng)驗(yàn),我開始只在石頭縫里找大螃蟹了,一只挨著一只,真是大豐收呀!這次來(lái)青島不僅看到了大海,還學(xué)會(huì)了抓螃蟹真開心呀!

三年級(jí)周記 篇3

  我不喜歡下雨天,因?yàn)橛甑危秃孟裉炜赵诳奁,讓我心情一直低落了起?lái)。濕濕的衣服、濕濕的鞋子,濕濕的地,讓我不舒服,多希望今天不是雨天,那該有多好。

  會(huì)把我弄濕,很不舒服,還有,雨的聲音很吵,可是我聽了一個(gè)故事之后就不討厭下雨的`聲音了!讓我來(lái)說這個(gè)故事吧!

  以前世界上的各種東西都不會(huì)說話,也不會(huì)唱歌,只有下雨時(shí)雨水會(huì)幫助它們唱歌,像是樹他會(huì)先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水,太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來(lái),還有房子,雨水下下來(lái),打在屋頂,就會(huì)發(fā)出各種聲音,全部聽起來(lái)就像合唱團(tuán)在唱歌,下次我要去問問它們?cè)诔氖鞘裁锤?

  原來(lái),下雨的聲音是天空的歌唱,不是哭泣,那是快樂的大合唱,我們都應(yīng)該打開耳朵,認(rèn)真的傾聽才對(duì)。

  現(xiàn)在你還討厭下雨的聲音嗎?有沒有好好聽過下雨的聲音呢?如果還沒要快快去聽噢!我相信你也會(huì)愛上下雨的聲音!

三年級(jí)周記 篇4

  聽了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。

  高中三年級(jí)暑假快樂的.一天周記

  暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

  到了田里,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。

  可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)!

  聽了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

  我見地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧!

三年級(jí)周記 篇5

  記得小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事。一個(gè)又一個(gè)美妙的童話故事,像磁石一般深深吸引著我。在寂靜的夜晚,我躺在媽媽的身邊,聽媽媽講《白雪公主》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》……我仿佛變成了一只快樂的小鳥,在書籍的天空中自由自在的翱翔。書伴隨著我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在五彩斑斕的夢(mèng)境中,我夢(mèng)見自己變成了快樂的尼爾斯,可愛的小紅帽,善良的小矮人……

  書讓我美好的童年生活變得瑰麗無(wú)比。同時(shí),書中人物的美好品德也潛移默化地影響著我、感染著我,使我能夠辨別黑與白、美與丑、善與惡。小裁縫的'勇敢、約翰的忠實(shí),牧羊女的智慧……這些童話故事,充實(shí)著我的頭腦,使我明白做人的真諦,生命的意義,生存的價(jià)值。當(dāng)我遠(yuǎn)離了愚鈍、自私,變得聰慧、懂事時(shí),我意識(shí)到:讀書,真好!

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我讀書的內(nèi)容也越來(lái)越豐富。故事教給我做人的道理,小說讓我認(rèn)清生命的真諦,詩(shī)歌激發(fā)我對(duì)生活的熱情。讀書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,經(jīng)常沉醉其中,不能自拔。它們不僅給我提供了無(wú)盡的精神食糧,讓我覺得受益匪淺,而且也陶冶了我的道德情操,升華了我對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)他人的責(zé)任感。《西游記》讓我懂得要想成功就要付出艱苦的努力,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會(huì)到保爾那頑強(qiáng)的毅力,它能引領(lǐng)我們走向成功的彼岸……

  書是知識(shí)的寶庫(kù)。是它,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書是歡樂的海洋。是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無(wú)知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實(shí)。讓我們由衷的說出我們的心聲:讀書真好!

三年級(jí)周記 篇6

  今天我當(dāng)家。首先去菜場(chǎng)買菜,媽媽要我看看菜新鮮不新鮮,貴不貴。我看見了臭哄哄的雞、鴨、鴿子;活蹦亂跳的蝦;還有八腳怪——螃蟹……總之琳瑯滿目,令我應(yīng)接不暇。我精心挑選后,買了昌魚、大白菜、番茄、蘑菇……

  開始燒東西了!先盛出3滿勺米,洗干凈后放進(jìn)電飯煲里,再倒進(jìn)一些水,蓋好蓋子,好了!然后煎雞蛋,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地敲了幾下,生怕它漏出來(lái),拿出來(lái)倒在碗里。咦,怎么倒不出來(lái)了呀?我叫到:“媽,雞蛋倒不出來(lái)了呀?”媽媽趕緊跑過來(lái),她以為雞蛋壞了,哪知道我只敲了幾下,沒破,根本漏不出來(lái)!我加了點(diǎn)鹽、蔥、味精和老酒。打糊后倒入鍋中燒一下,金燦燦的'煎雞蛋就做好!接著再燒昌魚,先把鍋熱一下,再倒進(jìn)適量的油,把鍋搖一下,放進(jìn)生姜和魚,再放進(jìn)鹽、醋、醬油、白砂糖、老酒、水,水沸騰后,把火關(guān)小點(diǎn),過兩三分鐘后加入蔥、味精就可以出鍋了!香氣撲鼻的昌魚就燒好了!我還燒了大白菜,一開始我以為自己會(huì)燒焦,其實(shí)并不這樣,只不過太咸了,可我喜歡吃咸的!我最拿手菜的是涼拌番茄。

  我終于學(xué)會(huì)了燒飯!我還拖了地、洗了紅領(lǐng)巾、……當(dāng)家真累。我以后要多幫媽媽干家務(wù),不然媽媽可要累了。