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時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的三年級(jí)周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)周記 篇1
童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一輛疾駛的火車，由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我的童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)甜，有時(shí)酸，還有時(shí)苦，每一天都充滿活力。
記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家，度過(guò)了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了，想給母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨頭遞過(guò)去，可它卻怎么也不吃，還擺出一副很憂郁的樣子，過(guò)了一會(huì)兒，它站起來(lái)緩緩地走向大門后的`草垛。下午再看到“斑斑”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗，我看見(jiàn)那還沒(méi)睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“大孫女，你先別摸它們，萬(wàn)一斑斑咬你可怎么辦，過(guò)幾天再去摸！”幾天后，小狗們長(zhǎng)毛了，也睜眼了，我和“小可愛(ài)們”一起走路、一起玩耍。有一次，我們玩的正歡，斑斑也加入了，結(jié)果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻，它們可真貪吃呀！童年是五顏六色的，有趣的事隨處可見(jiàn)，可是，這件事總卻讓我揮之不去，同時(shí)也帶給我歡樂(lè)，更為我的回憶增添了色彩。
三年級(jí)周記 篇2
今天，我第二次來(lái)到日照，最快樂(lè)的時(shí)光是晚上，我們吃完晚飯就拿著手電筒、水桶、小漁網(wǎng)和小鐵鏟去森林公園的沙灘上玩，剛一到那兒，我們先撿了許多貝殼，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了幾塊大礁石，礁石的縫 隙里有許多的`小�？拖裥∧⒐揭粯�，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了許多小螃蟹，它們東跑西跑、左爬右爬，很快就鉆到縫里，但我們永不放棄，終于抓了很多螃蟹，我們還逮了小魚(yú)苗。慢慢的開(kāi)始漲潮了，我們沿 著沙灘往回走，又抓了許多活的扇貝，突然，媽媽看到一個(gè)像螺絲一樣的東西，我抓起來(lái)一看，原來(lái)是一只寄居蟹，我就把它放進(jìn)桶里，今天的收獲可真大呀！
三年級(jí)周記 篇3
一 個(gè)陽(yáng)光明媚的早上 ，我早早的起了床吸了一口新鮮空氣，伸了個(gè)懶腰，下了床。刷了刷牙，洗了洗臉。吃過(guò)早飯我到同學(xué)約我的空地上面玩耍。空地上小草長(zhǎng)得很茂盛。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷我坐 在一個(gè)樹(shù)樁上，突然聽(tīng)見(jiàn)了一只麻雀在歡唱。接著叫聲越來(lái)越婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。好像麻雀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。小伙伴來(lái)了，我們今天玩捉迷藏，我們先石頭剪子布。有一個(gè)小伙伴輸了我把紅領(lǐng)巾帶在他頭上蒙住 雙眼。他說(shuō)；“一，二，三，你們藏好了嗎？”我們異口同聲的說(shuō)；“藏好了。那個(gè)小伙伴又說(shuō)；”藏好了是吧？我過(guò)來(lái)找你們了�！八妥哐阶呶艺f(shuō)；”我現(xiàn)在在你后面。“他就轉(zhuǎn)了一個(gè)身，伸手一抓說(shuō) ；”我抓到你了，他拿 下 紅領(lǐng)巾一看說(shuō)；“ 神馬，是一塊大石頭�！蔽覀兙烷_(kāi)開(kāi)心心的'笑了。我覺(jué)得捉迷藏真好玩！
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林歡唱，柔柔的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照射下來(lái)，眷顧這大地，溫暖了我們的心。
三年級(jí)周記 篇4
今天是新學(xué)期的第一天，抑制不住想要快點(diǎn)見(jiàn)到老師跟同學(xué)的沖動(dòng)，早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
早上七點(diǎn)半，我高興的走進(jìn)校園，兩月不見(jiàn)，校園既熟悉又陌生，感覺(jué)到處都那么新奇。想到馬上就能看見(jiàn)朝思暮想的.老師跟同學(xué)們了，心里頓時(shí)無(wú)比激動(dòng)，恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。
走進(jìn)熟悉的教室，大家剛剛坐下，苑老師突然問(wèn)大家：“兩個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。想先聽(tīng)哪個(gè)？”
看到苑老師那笑吟吟的臉，我心想：“能有什么壞事？”就答：“先聽(tīng)壞的吧！”
苑老師說(shuō)：“我要告別你們了�！边@話如晴天霹靂一般，使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開(kāi)，堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上，我卻全然不知疼痛，急切地問(wèn)道：“真的？不可能吧？”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話：“真的，我要去三年級(jí)……”話沒(méi)說(shuō)完，便有同學(xué)喊道：“王非凡，換教室了！”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門口，我才得知，原來(lái)五年級(jí)是由李玲老師教語(yǔ)文，我們大家可是老熟人了！
第二節(jié)語(yǔ)文課，看到了熟悉的李老師，我心想：“她還是跟以前一樣跟藹可親�！�
李老師上臺(tái)便問(wèn)：“同學(xué)們，猜猜我現(xiàn)在是什么心情？”我想，可能有點(diǎn)傷心，就想我想念苑老師那樣，卻沒(méi)有說(shuō)出。
最后，李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說(shuō)：“我知道同學(xué)們長(zhǎng)大了，壞心眼也多了，我有點(diǎn)緊張�。 甭�(tīng)李老師一說(shuō)，我獨(dú)自思考“難道我們真的……唉！”
李老師又說(shuō)到了緣分，李老師說(shuō)：“緣的篆體很復(fù)雜，像麻繩一樣纏繞在一起，就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”
緣是上天所賜，而份卻需要我們自己來(lái)爭(zhēng)取。在新學(xué)期里，我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生，守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣！
三年級(jí)周記 篇5
今天，我接待了一個(gè)從廈門來(lái)的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級(jí)，他比我瘦，也比我矮，看起來(lái)很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見(jiàn)到的。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成，看起來(lái)非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺(jué)寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念；當(dāng)我們乘電梯來(lái)到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬(wàn)國(guó)建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣�，媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場(chǎng)的'Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚(yú)，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚(yú)了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺(jué)得很高興。
我們雖然是第一次見(jiàn)面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲乙ゼ幽么笠?jiàn)我的好朋友。
晚上6點(diǎn)，媽媽開(kāi)車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。
三年級(jí)周記 篇6
大家也都知道，生日一定要有蛋糕的。我每年過(guò)生日都會(huì)讓爸爸給我買蛋糕，可是有一個(gè)蛋糕令我最難忘……
那是一次我去同學(xué)家給他過(guò)生日，他爸爸媽媽搬出一個(gè)大蛋糕，上面有著漂亮的花邊與裝飾，看起來(lái)十分可口美味。他端起一塊蛋糕，嘗了嘗說(shuō)：“我嘗到了愛(ài)的滋味�！�
我也真想吃有愛(ài)得味道的蛋糕，正好我快過(guò)生日啦，就一口氣跑回家，向爸爸要蛋糕。我說(shuō)，不要正常的，要有愛(ài)的味道的蛋糕。爸爸答應(yīng)啦。
在一個(gè)星期天的早上，我很早就起床啦，看見(jiàn)爸爸正在穿衣服，好像要去什么地方，我想知道，就悄悄跟在他后面，跟著他穿過(guò)了好幾條街，才來(lái)到目的地——-蛋糕店。我知道那是全市做蛋糕的師傅開(kāi)的店，那位師傅有很多學(xué)徒，但是他的脾氣很暴躁，如果他的學(xué)徒出一點(diǎn)差錯(cuò)，他就用戒尺打他的`手臂。我看見(jiàn)爸爸被師傅打著，出來(lái)時(shí)手臂已滿是傷痕。在我生日那天，爸爸端出一塊大蛋糕，我吃這個(gè)蛋糕是眼睛里全是淚水。蛋糕融入了爸爸的愛(ài)，我不會(huì)忘記這個(gè)蛋糕的味道的。
這不僅是一個(gè)蛋糕，更是爸爸對(duì)我的愛(ài)。這是一個(gè)使我難忘的生日，因?yàn)槭俏腋惺艿搅烁笎?ài)。
三年級(jí)周記 篇7
周一，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長(zhǎng)龍�；▔械幕ú菀彩菗u來(lái)?yè)u去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項(xiàng)比賽很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學(xué)很緊張，東張西望，還沒(méi)比賽急得滿頭大汗；有的同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的.說(shuō)自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意，當(dāng)成了平時(shí)練習(xí)似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開(kāi)始了�？�！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽(tīng)話，他一踢，毽子“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來(lái)又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
三年級(jí)周記 篇8
星期六，吃中飯的時(shí)候媽媽提議下午包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高，我狼吞虎咽地把飯吃完。
媽媽把我們的任務(wù)說(shuō)了一遍，我們開(kāi)始分工合作。媽媽去買蔥和餃子皮，爸爸在家剁餃子餡，我就等著包餃子。等爸爸把餃子餡調(diào)好，我和媽媽就開(kāi)始包了。我是負(fù)責(zé)把肉放到皮里，剛開(kāi)始我一會(huì)兒放多，一會(huì)兒放少，速度很慢。后來(lái)，我的速度越來(lái)越快，媽媽都趕不上我了。媽媽包的'餃子像一只只小船很可愛(ài)，我忍不住也包了一只，媽媽夸我是天才，連這樣的餃子都可以包出來(lái)。到了晚上我們一家人坐在椅子上吃著自己包的餃子特別開(kāi)心。
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